SlideShare a Scribd company logo
1 of 52
eポートフォリオについて考えて
みたい
社会につなげる学び力
RossoAcademy
RossoAcademy
Youhei Iizuka
システムエンジニア
PMP(米国認定プロジェクトマネージャー)
システムアーキテクト
Kintone認定アプリデザインスペシャリスト
RPA認定技術者(WinActor)アソシエイト
内閣府認定イクメンキーパーソン
夢新聞認定講師
RossoAcademy
RossoAcademy
2018/3
PMBOK
Project Management Body of Knowledge
10の知識エリアと5つのプロセス群
立上げ 計画 実行 監視
コントロール
終結
総合
スコープ
タイム
コスト
品質
人的資源
コミュニケーション
リスク
調達
ステークホルダー
QCDをPDCA
マネジメント力を受験勉強に活かす
2016年10月~2017年2月
受験勉強でマネジメント力を育てる
2017年8月~
ゆうや(みずもと ゆうや)
高校1年生
うた(いいづか うたひと)
中学2年生
(2017年当時)
teacher student
QCDをPDCA
自分たちで目標を決める
通知表の目標点数
定期テストの目標点数
自分たちで目標を目指す
ゆうや塾のレポート
ゆうや塾のレポート
自分たちで見直す
通知表、定期テストの目標点数見直し
週サイクルから日サイクルへ
うたの勉強日記
高校文化祭
高校文化祭 中学定期テスト
勉強時間の累計(9教科)
深夜のZOOM ミーティング
成績はあがったのか??
RossoAcademy
2年:後期:中間 2年:後期:期末2年:前期:期末 3年:前期:中間 3年:前期:期末
(~2018/10)
2年:後期2年:前期 3年:前期
(~2018/10)
マネジメント力は育ったの
か?
RossoAcademy
2018/10 作成
成績はあがったのか?
RossoAcademy
成績はあがったの
か?
成績はあがったの
か?
3年:前期:期末3年:前期:中間テスト 3年:後期:中間(最終)
通知表
2年:後期2年:前期 3年:前期 3年:後期
残り1カ月!
論文対策:ニュースをレポート
残り1年!
マネジメント力は役立ちますか?
RossoAcademy
RossoAcademy

More Related Content

Similar to eポートフォリオについて考えてみたい~社会につなげる学び力~

110518_本気で考える! I T人財育成研究部会 討議資料
110518_本気で考える! I T人財育成研究部会 討議資料110518_本気で考える! I T人財育成研究部会 討議資料
110518_本気で考える! I T人財育成研究部会 討議資料
kashima yasuyuki
 
学生プロジェクト運営でプロジェクトを活発化させるために有効であった手法の結果とその考察
学生プロジェクト運営でプロジェクトを活発化させるために有効であった手法の結果とその考察学生プロジェクト運営でプロジェクトを活発化させるために有効であった手法の結果とその考察
学生プロジェクト運営でプロジェクトを活発化させるために有効であった手法の結果とその考察
ssuser4a1300
 

Similar to eポートフォリオについて考えてみたい~社会につなげる学び力~ (20)

WWW2018 論文読み会  Webと経済学
 WWW2018 論文読み会  Webと経済学 WWW2018 論文読み会  Webと経済学
WWW2018 論文読み会  Webと経済学
 
6製品1サービスの開発にPortfolio for JIRAを使ってみた
6製品1サービスの開発にPortfolio for JIRAを使ってみた6製品1サービスの開発にPortfolio for JIRAを使ってみた
6製品1サービスの開発にPortfolio for JIRAを使ってみた
 
Rubyプログラミング教育に対する取り組みと事例紹介
Rubyプログラミング教育に対する取り組みと事例紹介Rubyプログラミング教育に対する取り組みと事例紹介
Rubyプログラミング教育に対する取り組みと事例紹介
 
110518_本気で考える! I T人財育成研究部会 討議資料
110518_本気で考える! I T人財育成研究部会 討議資料110518_本気で考える! I T人財育成研究部会 討議資料
110518_本気で考える! I T人財育成研究部会 討議資料
 
デブサミ関西2013 A6 Visual Studio 2013 - Be Agile, Stay Lean... #kansumiA6
デブサミ関西2013 A6 Visual Studio 2013 - Be Agile, Stay Lean... #kansumiA6デブサミ関西2013 A6 Visual Studio 2013 - Be Agile, Stay Lean... #kansumiA6
デブサミ関西2013 A6 Visual Studio 2013 - Be Agile, Stay Lean... #kansumiA6
 
Redmineによる試験勉強管理の結末
Redmineによる試験勉強管理の結末Redmineによる試験勉強管理の結末
Redmineによる試験勉強管理の結末
 
九州アプリチャレンジキャラバン2017報告会
九州アプリチャレンジキャラバン2017報告会九州アプリチャレンジキャラバン2017報告会
九州アプリチャレンジキャラバン2017報告会
 
SWEBOKにみるソフトウェアエンジニアリングの全体、および、 つながる時代のソフトウェアモデリング&品質
SWEBOKにみるソフトウェアエンジニアリングの全体、および、 つながる時代のソフトウェアモデリング&品質 SWEBOKにみるソフトウェアエンジニアリングの全体、および、 つながる時代のソフトウェアモデリング&品質
SWEBOKにみるソフトウェアエンジニアリングの全体、および、 つながる時代のソフトウェアモデリング&品質
 
ソフトウェアメトリクス概要 20160514
ソフトウェアメトリクス概要 20160514ソフトウェアメトリクス概要 20160514
ソフトウェアメトリクス概要 20160514
 
SIer出身のエンジニアが 機械学習を取り入れた ASPサービス開発で学んだこと
SIer出身のエンジニアが 機械学習を取り入れた ASPサービス開発で学んだことSIer出身のエンジニアが 機械学習を取り入れた ASPサービス開発で学んだこと
SIer出身のエンジニアが 機械学習を取り入れた ASPサービス開発で学んだこと
 
kintoneの開発プロセスとプロジェクト管理ツール
kintoneの開発プロセスとプロジェクト管理ツールkintoneの開発プロセスとプロジェクト管理ツール
kintoneの開発プロセスとプロジェクト管理ツール
 
インターンシップ制度について
インターンシップ制度についてインターンシップ制度について
インターンシップ制度について
 
Jssm26_スライド公表用
Jssm26_スライド公表用Jssm26_スライド公表用
Jssm26_スライド公表用
 
2018.08.21-機械学習工学研究会 現場を交えた勉強会発表資料
2018.08.21-機械学習工学研究会 現場を交えた勉強会発表資料2018.08.21-機械学習工学研究会 現場を交えた勉強会発表資料
2018.08.21-機械学習工学研究会 現場を交えた勉強会発表資料
 
Onlab presentation 072412
Onlab presentation 072412Onlab presentation 072412
Onlab presentation 072412
 
ペアプログラミング?
ペアプログラミング?ペアプログラミング?
ペアプログラミング?
 
20160416 プロジェクトの始め方【超入門】
20160416 プロジェクトの始め方【超入門】20160416 プロジェクトの始め方【超入門】
20160416 プロジェクトの始め方【超入門】
 
Plone conf 2014report by terada
Plone conf 2014report by teradaPlone conf 2014report by terada
Plone conf 2014report by terada
 
M-SOLUTIONS株式会社_kintonehive
M-SOLUTIONS株式会社_kintonehiveM-SOLUTIONS株式会社_kintonehive
M-SOLUTIONS株式会社_kintonehive
 
学生プロジェクト運営でプロジェクトを活発化させるために有効であった手法の結果とその考察
学生プロジェクト運営でプロジェクトを活発化させるために有効であった手法の結果とその考察学生プロジェクト運営でプロジェクトを活発化させるために有効であった手法の結果とその考察
学生プロジェクト運営でプロジェクトを活発化させるために有効であった手法の結果とその考察
 

Recently uploaded

The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
koheioishi1
 
TokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentationTokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentation
YukiTerazawa
 

Recently uploaded (8)

The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
 
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
 
TokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentationTokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentation
 
2024年度 東京工業大学 工学院 機械系 大学院 修士課程 入試 説明会 資料
2024年度 東京工業大学 工学院 機械系 大学院 修士課程 入試 説明会 資料2024年度 東京工業大学 工学院 機械系 大学院 修士課程 入試 説明会 資料
2024年度 東京工業大学 工学院 機械系 大学院 修士課程 入試 説明会 資料
 
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
 
次世代機の製品コンセプトを描く ~未来の機械を創造してみよう~
次世代機の製品コンセプトを描く ~未来の機械を創造してみよう~次世代機の製品コンセプトを描く ~未来の機械を創造してみよう~
次世代機の製品コンセプトを描く ~未来の機械を創造してみよう~
 
世界を変えるクレーンを生み出そう! 高知エンジニアリングキャンプ2024プログラム
世界を変えるクレーンを生み出そう! 高知エンジニアリングキャンプ2024プログラム世界を変えるクレーンを生み出そう! 高知エンジニアリングキャンプ2024プログラム
世界を変えるクレーンを生み出そう! 高知エンジニアリングキャンプ2024プログラム
 
生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料
生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料
生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料
 

eポートフォリオについて考えてみたい~社会につなげる学び力~