SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN
                   ASSIGNMENT SUBMISSION AND ASSESSMENT
   ________________________________________________________________________
                                    HBMS2203
                             PENGAJARAN MUZIK III
                                  JANUARI 2013
   ________________________________________________________________________


1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa modul
   bercetak kursus ini. / This assignment contains only ONE (1) question that is set in the language
   of the printed module for the course.

2. Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris. / Answer in Malay or English.

3. Muat turunkan templat tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada MyVLE untuk penyediaan
   dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan saiz fon 12
   Times New Roman dan langkau baris 1.5. / Download the language version of the assignment
   template concerned from the MyVLE for preparation and submission of your assignment. Your
   assignment should be typed using 12 point Times New Roman font and 1.5 line spacing.

4. Tugasan anda hendaklah antara 2500 hingga 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.
   Bilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. Jangan menyalin soalan dan
   arahan tugasan dalam jawapan anda. / Your assignment should be between 2500 to 3000 words
   excluding references. The number of words should be shown at the end of your assignment. Do
   not copy the assignment question and instructions to your answer.

5. Anda dikehendaki menghantar tugasan SECARA ON-LINE melalui MyVLE. Sila rujuk kepada
   portal untuk arahan mengenai prosedur menghantar tugasan anda secara on-line. Anda
   dinasihatkan menyimpan senaskah tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri. / You must
   submit your assignment ON-LINE via the MyVLE. Refer to the portal for instructions on the
   procedures to submit your assignment on-line. You are advised to keep a copy of your submitted
   assignment for personal reference.

6. Anda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail. / You can submit your
   assignment ONCE only in a SINGLE file.

6. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 26hb Feb - 10hb Mac 2013. Serahan selepas 10hb
   Mac 2013 TIDAK akan diterima. / Your assignment must be submitted between 26th Feb until
   10th March 2013. Submission after 10th March 2013 will NOT be accepted.

8. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain. Anda
   juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri. / Your assignment
   should be prepared individually. You should not copy another person’s assignment. You should
   also not plagiarise another person’s work as your own.
__________________________________________________________________________
PENILAIAN / EVALUATION
Tugasan ini akan menyumbangkan 40% markah kepada kursus tersebut dan akan dinilai
berdasarkan kepada Rubrik. / This assignment accounts for 40% of the marks for the course
mentioned and shall be assessed based on the Rubrics.


Anda akan dimaklumkan tentang markah tugasan ini sebelum Peperiksaan Akhir Semester
bermula / You would be informed of the assignment mark before the Final Semester
Examination commences.


PLAGIARISME: POTONGAN MARKAH / PLAGIARISM: MARKS DEDUCTION


Amaran: Tugasan yang diserahkan secara automatik akan disemak untuk persamaan. Jika
plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut: / Warning: The submitted
assignment will automatically undergo a similarity check. If plagiarism is detected, marks
would be deducted as follows:
   Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 10 - 30 % : potongan 20% daripada
   jumlah markah yang diperoleh./ Assignments with 10 - 30 % overlap with others: 20%
   deduction from the total marks scored.
   Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 31 - 50 % : potongan 40% daripada
   jumlah markah yang diperoleh./ Assignments with 31 - 50 % overlap with others: 40%
   deduction from the total marks scored.
   Tugasan dengan pertindihan kandungan lebih daripada 50%: Markah sifar akan
   diberikan./ Assignments with more than 50% overlap with others: Zero mark would be
   given.
SOALAN TUGASAN /ASSIGNMENT QUESTION




Kreativiti dalam gubahan irama dapat dihasilkan dengan pelbagai cara seperti
pengubahsuaian irama, penggunaan peralatan dan penggunaan teknik yang luar biasa.
Dengan menggunakan perisian notasi muzik seperti encore atau finale, ciptakan satu motif
pendek sebanyak satu atau dua bar. Kembangkan motif tersebut sehingga menjadi corak
irama sebanyak 32 bar dengan memasukkan teknik-teknik pengembangan motif yang
diberikan di bawah:
(i)     Motif
(ii)    Augmentation
(iii)   Diminuation
(iv)    Penambahan Awalan
(v)     Penambahan Akhiran
(vi)    Pengubahsuaian Nilai Not
(vii)   Menambah Not Pertengahan
(viii) Retrograde
(ix)    Pengulangan Motif
(x)     Anticipate

                                                                   (Jumlah:40 markah)
HBMS2203 PENGAJARAN MUZIK III
     SEMESTER : JANUARI 2013
  KRITERIA         MARKAH/     TIDAK               LEMAH               MENEPATI             MENEPATI             MELEBIHI              MARKAH
                   WAJARAN   BERKAITAN                               SEBAHAGIAN              PIAWAI              PIAWAI                 PENUH
                                                                         PIAWAI
                                     0                 1                     2                     3                       4
Pengenalan            1      Pengenalan        Perbincangan        Perbincangan secara   Perbincangan yang       Perbincangan yang
                             yang tidak        secara umum         umum mengenai         jelas mengenai          jelas mengenai dan
                             relevan.          mengenai            mengenai              mengenai penciptaan     menarik mengenai
                                               penciptaan motif.   penciptaan dan        dan teknik-teknik       penciptaan dan          4
                                                                   teknik-teknik         pengembangan            teknik-teknik
                                                                   pengembangan          motif.                  pengembangan
                                                                   motif.                                        motif.
Mencipta motif        6      Penciptaan        Mencipta satu       Mencipta satu motif   Mencipta satu motif     Mencipta satu motif     24
dan                          motif yang        motif pendek        pendek sebanyak       pendek sebanyak         pendek sebanyak
mengembangkan                tidak berkaitan   sebanyak satu       satu atau dua bar     satu atau dua bar dan   satu atau dua bar
motif melalui                dan tidak         atau dua bar        dan melaksanakan 3    melaksanakan 3          dan melaksanakan
teknik-teknik                mematuhi aspek    sahaja tanpa        teknik                hingga 6 teknik         7 hingga 10 teknik
pengembangan                 yang              mengembangkan       pengembangan          pengembangan            pengembangan
motif.                       ditetapkan.       motif.              motif.                motif.                  motif.
Maklumat              1      Tidak             Bahan dan fakta     Bahan dan fakta       Bahan dan fakta         Bahan dan fakta
Sokongan                     menyertakan       yang diperolehi     yang diperolehi       yang diperolehi         yang diperolehi
(Sorotan Kajian)             dokumen           dari modul OUM      dinyatakan sumber     dinyatakan sumber       dinyatakan sumber
                             sokongan.         sahaja.             rujukannya            rujukannya              rujukannya
                                                                   sekurang-kurangnya    sekurang-kurangnya      sekurang-
                                                                   satu dari pelbagai    dua dari pelbagai       kurangnya tiga dari     4
                                                                   sumber yang sahih     sumber yang sahih       pelbagai sumber
                                                                   selain modul OUM.     selain modul OUM.       yang sahih selain
                                                                                                                 modul OUM.
Kesimpulan   1   Tiada             Kesimpulan yang    Kesimpulan yang    Kesimpulan yang         Kesimpulan yang
                 kesimpulan        kurang jelas dan   boleh diterima     boleh diterima dan      kukuh dan
                 disertakan.       tidak memenuhi     tetapi terlalu     memenuhi kehendak       memenuhi
                                   kehendak           ringkas.           tugasan                 kehendak tugasan     4
                                   tugasan.

Organisasi   1   Penulisan tidak   Kandungan          Beberapa           Keterangan disusun      Keterangan disusun
                 tersusun.         penulisan tidak    keterangan dalam   mengikut logik tetapi   mengikut logik dan
                                   disusun mengikut   penulisan tidak    cara penulisan          ditulis secara
                                   logik dan          disusun mengikut   kurang menarik          berkesan dan amat    4
                                   penulisan kurang   logik dan cara     dengan format           menarik dengan
                                   bermakna.          penulisan tidak    penulisan ilmiah        format penulisan
                                                      menarik.           yang tepat.             yang tepat.
                                            JUMLAH                                                                    40

More Related Content

Similar to 22402(1)

1. pjj krb 3013 semester 1 2014 2015 penilaian kursus prinsip pengajaran ba...
1. pjj krb 3013 semester 1  2014 2015  penilaian kursus prinsip pengajaran ba...1. pjj krb 3013 semester 1  2014 2015  penilaian kursus prinsip pengajaran ba...
1. pjj krb 3013 semester 1 2014 2015 penilaian kursus prinsip pengajaran ba...James Faizal
 
20926 teknologi pengajaran
20926 teknologi pengajaran20926 teknologi pengajaran
20926 teknologi pengajaranramlahothman
 
Modul 3. pengembangan asesmen alternatif
Modul 3. pengembangan asesmen alternatifModul 3. pengembangan asesmen alternatif
Modul 3. pengembangan asesmen alternatifNaita Novia Sari
 
Bmm3103 pentaksiran bahasa_melayu_sr
Bmm3103 pentaksiran bahasa_melayu_srBmm3103 pentaksiran bahasa_melayu_sr
Bmm3103 pentaksiran bahasa_melayu_srmoiprincessa
 
Bmm3103 pentaksiran bahasa_melayu_sr
Bmm3103 pentaksiran bahasa_melayu_srBmm3103 pentaksiran bahasa_melayu_sr
Bmm3103 pentaksiran bahasa_melayu_srAMira LIzza
 
Penyusunan kamus kompetensi santun integritas-profesional
Penyusunan kamus kompetensi santun integritas-profesionalPenyusunan kamus kompetensi santun integritas-profesional
Penyusunan kamus kompetensi santun integritas-profesionalDedi Prasetiawan
 
Draf asessmen dengan rubrik
Draf asessmen dengan rubrikDraf asessmen dengan rubrik
Draf asessmen dengan rubrikcunalmalik
 
Nota bm topik5 oumh1103
Nota bm topik5 oumh1103Nota bm topik5 oumh1103
Nota bm topik5 oumh1103azman_awan9
 
Nota bm topik5 oumh1103
Nota bm topik5 oumh1103Nota bm topik5 oumh1103
Nota bm topik5 oumh1103azman_awan9
 
2 laporan dan diskusi
2 laporan dan diskusi2 laporan dan diskusi
2 laporan dan diskusibuwarnisutopo
 
Waj3116 bahasa mealayu_komunikatif_ii
Waj3116 bahasa mealayu_komunikatif_iiWaj3116 bahasa mealayu_komunikatif_ii
Waj3116 bahasa mealayu_komunikatif_iiAisyalaila
 
Soalan asgnmt hbae 3103 kraf tradisional
Soalan asgnmt hbae 3103 kraf tradisionalSoalan asgnmt hbae 3103 kraf tradisional
Soalan asgnmt hbae 3103 kraf tradisionalperoduaaxia
 
Pengembangan Modul
Pengembangan ModulPengembangan Modul
Pengembangan ModulGuru Online
 
modul3-190412092336.pptx
modul3-190412092336.pptxmodul3-190412092336.pptx
modul3-190412092336.pptxOlfieJorgen
 

Similar to 22402(1) (20)

1. pjj krb 3013 semester 1 2014 2015 penilaian kursus prinsip pengajaran ba...
1. pjj krb 3013 semester 1  2014 2015  penilaian kursus prinsip pengajaran ba...1. pjj krb 3013 semester 1  2014 2015  penilaian kursus prinsip pengajaran ba...
1. pjj krb 3013 semester 1 2014 2015 penilaian kursus prinsip pengajaran ba...
 
20926 teknologi pengajaran
20926 teknologi pengajaran20926 teknologi pengajaran
20926 teknologi pengajaran
 
Modul 3. pengembangan asesmen alternatif
Modul 3. pengembangan asesmen alternatifModul 3. pengembangan asesmen alternatif
Modul 3. pengembangan asesmen alternatif
 
Bmm3103 pentaksiran bahasa_melayu_sr
Bmm3103 pentaksiran bahasa_melayu_srBmm3103 pentaksiran bahasa_melayu_sr
Bmm3103 pentaksiran bahasa_melayu_sr
 
Bmm3103 pentaksiran bahasa_melayu_sr
Bmm3103 pentaksiran bahasa_melayu_srBmm3103 pentaksiran bahasa_melayu_sr
Bmm3103 pentaksiran bahasa_melayu_sr
 
Penyusunan kamus kompetensi santun integritas-profesional
Penyusunan kamus kompetensi santun integritas-profesionalPenyusunan kamus kompetensi santun integritas-profesional
Penyusunan kamus kompetensi santun integritas-profesional
 
Draf asessmen dengan rubrik
Draf asessmen dengan rubrikDraf asessmen dengan rubrik
Draf asessmen dengan rubrik
 
Nota bm topik5 oumh1103
Nota bm topik5 oumh1103Nota bm topik5 oumh1103
Nota bm topik5 oumh1103
 
Nota bm topik5 oumh1103
Nota bm topik5 oumh1103Nota bm topik5 oumh1103
Nota bm topik5 oumh1103
 
2 laporan dan diskusi
2 laporan dan diskusi2 laporan dan diskusi
2 laporan dan diskusi
 
Pak 2013
Pak 2013Pak 2013
Pak 2013
 
Waj3116 bahasa mealayu_komunikatif_ii
Waj3116 bahasa mealayu_komunikatif_iiWaj3116 bahasa mealayu_komunikatif_ii
Waj3116 bahasa mealayu_komunikatif_ii
 
Soalan asgnmt hbae 3103 kraf tradisional
Soalan asgnmt hbae 3103 kraf tradisionalSoalan asgnmt hbae 3103 kraf tradisional
Soalan asgnmt hbae 3103 kraf tradisional
 
Seni ass
Seni assSeni ass
Seni ass
 
Nota bm topik5 oumh1103
Nota bm topik5 oumh1103Nota bm topik5 oumh1103
Nota bm topik5 oumh1103
 
Pengembangan Modul
Pengembangan ModulPengembangan Modul
Pengembangan Modul
 
modul3-190412092336.pptx
modul3-190412092336.pptxmodul3-190412092336.pptx
modul3-190412092336.pptx
 
LK-Topik2.docx
LK-Topik2.docxLK-Topik2.docx
LK-Topik2.docx
 
Psv3105
Psv3105Psv3105
Psv3105
 
Bmm 3103
Bmm 3103Bmm 3103
Bmm 3103
 

22402(1)

  • 1. PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN ASSIGNMENT SUBMISSION AND ASSESSMENT ________________________________________________________________________ HBMS2203 PENGAJARAN MUZIK III JANUARI 2013 ________________________________________________________________________ 1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa modul bercetak kursus ini. / This assignment contains only ONE (1) question that is set in the language of the printed module for the course. 2. Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris. / Answer in Malay or English. 3. Muat turunkan templat tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada MyVLE untuk penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan saiz fon 12 Times New Roman dan langkau baris 1.5. / Download the language version of the assignment template concerned from the MyVLE for preparation and submission of your assignment. Your assignment should be typed using 12 point Times New Roman font and 1.5 line spacing. 4. Tugasan anda hendaklah antara 2500 hingga 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan. Bilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. Jangan menyalin soalan dan arahan tugasan dalam jawapan anda. / Your assignment should be between 2500 to 3000 words excluding references. The number of words should be shown at the end of your assignment. Do not copy the assignment question and instructions to your answer. 5. Anda dikehendaki menghantar tugasan SECARA ON-LINE melalui MyVLE. Sila rujuk kepada portal untuk arahan mengenai prosedur menghantar tugasan anda secara on-line. Anda dinasihatkan menyimpan senaskah tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri. / You must submit your assignment ON-LINE via the MyVLE. Refer to the portal for instructions on the procedures to submit your assignment on-line. You are advised to keep a copy of your submitted assignment for personal reference. 6. Anda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail. / You can submit your assignment ONCE only in a SINGLE file. 6. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 26hb Feb - 10hb Mac 2013. Serahan selepas 10hb Mac 2013 TIDAK akan diterima. / Your assignment must be submitted between 26th Feb until 10th March 2013. Submission after 10th March 2013 will NOT be accepted. 8. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain. Anda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri. / Your assignment should be prepared individually. You should not copy another person’s assignment. You should also not plagiarise another person’s work as your own.
  • 2. __________________________________________________________________________ PENILAIAN / EVALUATION Tugasan ini akan menyumbangkan 40% markah kepada kursus tersebut dan akan dinilai berdasarkan kepada Rubrik. / This assignment accounts for 40% of the marks for the course mentioned and shall be assessed based on the Rubrics. Anda akan dimaklumkan tentang markah tugasan ini sebelum Peperiksaan Akhir Semester bermula / You would be informed of the assignment mark before the Final Semester Examination commences. PLAGIARISME: POTONGAN MARKAH / PLAGIARISM: MARKS DEDUCTION Amaran: Tugasan yang diserahkan secara automatik akan disemak untuk persamaan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut: / Warning: The submitted assignment will automatically undergo a similarity check. If plagiarism is detected, marks would be deducted as follows: Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 10 - 30 % : potongan 20% daripada jumlah markah yang diperoleh./ Assignments with 10 - 30 % overlap with others: 20% deduction from the total marks scored. Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 31 - 50 % : potongan 40% daripada jumlah markah yang diperoleh./ Assignments with 31 - 50 % overlap with others: 40% deduction from the total marks scored. Tugasan dengan pertindihan kandungan lebih daripada 50%: Markah sifar akan diberikan./ Assignments with more than 50% overlap with others: Zero mark would be given.
  • 3. SOALAN TUGASAN /ASSIGNMENT QUESTION Kreativiti dalam gubahan irama dapat dihasilkan dengan pelbagai cara seperti pengubahsuaian irama, penggunaan peralatan dan penggunaan teknik yang luar biasa. Dengan menggunakan perisian notasi muzik seperti encore atau finale, ciptakan satu motif pendek sebanyak satu atau dua bar. Kembangkan motif tersebut sehingga menjadi corak irama sebanyak 32 bar dengan memasukkan teknik-teknik pengembangan motif yang diberikan di bawah: (i) Motif (ii) Augmentation (iii) Diminuation (iv) Penambahan Awalan (v) Penambahan Akhiran (vi) Pengubahsuaian Nilai Not (vii) Menambah Not Pertengahan (viii) Retrograde (ix) Pengulangan Motif (x) Anticipate (Jumlah:40 markah)
  • 4. HBMS2203 PENGAJARAN MUZIK III SEMESTER : JANUARI 2013 KRITERIA MARKAH/ TIDAK LEMAH MENEPATI MENEPATI MELEBIHI MARKAH WAJARAN BERKAITAN SEBAHAGIAN PIAWAI PIAWAI PENUH PIAWAI 0 1 2 3 4 Pengenalan 1 Pengenalan Perbincangan Perbincangan secara Perbincangan yang Perbincangan yang yang tidak secara umum umum mengenai jelas mengenai jelas mengenai dan relevan. mengenai mengenai mengenai penciptaan menarik mengenai penciptaan motif. penciptaan dan dan teknik-teknik penciptaan dan 4 teknik-teknik pengembangan teknik-teknik pengembangan motif. pengembangan motif. motif. Mencipta motif 6 Penciptaan Mencipta satu Mencipta satu motif Mencipta satu motif Mencipta satu motif 24 dan motif yang motif pendek pendek sebanyak pendek sebanyak pendek sebanyak mengembangkan tidak berkaitan sebanyak satu satu atau dua bar satu atau dua bar dan satu atau dua bar motif melalui dan tidak atau dua bar dan melaksanakan 3 melaksanakan 3 dan melaksanakan teknik-teknik mematuhi aspek sahaja tanpa teknik hingga 6 teknik 7 hingga 10 teknik pengembangan yang mengembangkan pengembangan pengembangan pengembangan motif. ditetapkan. motif. motif. motif. motif. Maklumat 1 Tidak Bahan dan fakta Bahan dan fakta Bahan dan fakta Bahan dan fakta Sokongan menyertakan yang diperolehi yang diperolehi yang diperolehi yang diperolehi (Sorotan Kajian) dokumen dari modul OUM dinyatakan sumber dinyatakan sumber dinyatakan sumber sokongan. sahaja. rujukannya rujukannya rujukannya sekurang-kurangnya sekurang-kurangnya sekurang- satu dari pelbagai dua dari pelbagai kurangnya tiga dari 4 sumber yang sahih sumber yang sahih pelbagai sumber selain modul OUM. selain modul OUM. yang sahih selain modul OUM.
  • 5. Kesimpulan 1 Tiada Kesimpulan yang Kesimpulan yang Kesimpulan yang Kesimpulan yang kesimpulan kurang jelas dan boleh diterima boleh diterima dan kukuh dan disertakan. tidak memenuhi tetapi terlalu memenuhi kehendak memenuhi kehendak ringkas. tugasan kehendak tugasan 4 tugasan. Organisasi 1 Penulisan tidak Kandungan Beberapa Keterangan disusun Keterangan disusun tersusun. penulisan tidak keterangan dalam mengikut logik tetapi mengikut logik dan disusun mengikut penulisan tidak cara penulisan ditulis secara logik dan disusun mengikut kurang menarik berkesan dan amat 4 penulisan kurang logik dan cara dengan format menarik dengan bermakna. penulisan tidak penulisan ilmiah format penulisan menarik. yang tepat. yang tepat. JUMLAH 40