SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Санітарний паспорт кабінету
комп’ютерної техніки
1. Паспортна частина
Школа №: _________________________________________
Адреса: ___________________________________________
Побудована: _______________________________________
Розташована: ______________________________________
Рік побудови: ______________________________________
Кількість поверхів: _________________________________
2. Санітарно-гігієнічні умови приміщення
Кабінет комп’ютерної техніки: ____________________
Глибина (ширина) – _____________________________
Довжина – ______________________________________
Висота –_____________________________
Площа – _____________________________
Кубатура – _____________________________
Поверх – _____________________________
Орієнтація вікон: _____________________________
Фарбування стін: _____________________________
Матеріали для оздоблення стін: _____________________________
__________________________________________________________
Вентиляція: _____________________________.
Температура повітря (19о
С ±1о
С): _____________________________
Відносна вологість повітря (60% ±5%): _______________________
__________________________________________________________
Наявність лаборантської: _____________________________.
Поверхня підлоги: __________________________________________
__________________________________________________________
Наявність шкільної дошки: _____________________________
Наявність внутрішніх захисних ґрат на вікнах: _____________
Устаткування кабінету інформатики металевими дверми: _______________
Наявність системи охоронної сигналізації (дата введення в експлуатацію):
_______________________________________________________________
Забезпеченість первинними засобами пожежегасіння: _____________
Забезпеченість первинними засобами надання першої медичної допомоги:
___________________________________________________________________
Наявність системи пожежної сигналізації: ______________________
Розміщення робочих місць з ПЭВМ: ___________________________
При периметральній установці столів: наявність учнівських столів зі
стільцями з розрахунку кількості учнів для роботи без ПЭВМ: ______________
Технічне оснащення (тип ПЭВМ; фірма-виготовлювач (країна-виробник);
дата установки; вартість; наявність локальної мережі і т.д.): ________________
_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Наявність системи опалення: _____________________________
Наявність приточно-витяжної вентиляції або конденсатора: ___________
Можливість провітрювання приміщення: _____________________________
Наявність психрометра: _____________________________
Наявність сонцезахисних пристроїв типу жалюзі: ______________________
Наявність штор на вікнах: _____________________________
Освітлювальні прилади: _____________________________
Рівень освітленості (не менш 300-500 лк): __________________________.
Рівень шуму на робочих місцях (не більш 50 дба): __________________
Наявність спеціальних журналів обліку робочого часу, технічного
обслуговування і ремонту техніки: ___________________________________
__________________________________________________________
3. Організація робочих місць
Кількість комп’ютерів: ______________________________
Тип ЕОМ: ________________________
Тип відео монітора: _____________________________
Кількість робочих місць: _____________________________
Працюють: _____________________________
Кількість столів: ______________________________________________
__________________________________________________________
Стіл:
висота ___________ ширина – __________ довжина – ______________
Стільці:
висота – ___________ ширина сидіння – _______________ висота спинки
від підлоги – _____________ кут нахилу спинки – ________________
Можливість регулювання висоти сидіння: _______________________
Можливість регулювання відстані сидіння від столу: _______________
Відстань очей до екрану: ____________________________________
Кут зору: _______________________________________________
Клавіатура розміщена окремо: __________________________________
4. Режим роботи кабінету
Які класи навчаються: _____________________
Кількість учнів, які одночасно навчаються в кабінеті: __________________
В тому числі теоретичною частиною: _____________________________
Скільки часу учні навчаються за відеомонітором:
протягом уроку –25 хв., протягом дня: 50 хв. – 125 хв., протягом тижня –
475 хв.
Скільки часу учні проводять у кабінеті комп’ютерної техніки:
протягом дня: 90–225 хв.
протягом тижня: 855 хв.
Наявність факультативів у кабінеті комп’ютерної техніки: ____________
протягом якого часу в годинах: __________________
Обстеження проведене: ____________________року
Директор гімназії _________________________

More Related Content

What's hot

Презентація
ПрезентаціяПрезентація
Презентаціяdarkvadim
 
методичні вказівки для студентів щодо самостійної роботи з дисциплінимедична...
методичні вказівки для студентів щодо самостійної роботи  з дисциплінимедична...методичні вказівки для студентів щодо самостійної роботи  з дисциплінимедична...
методичні вказівки для студентів щодо самостійної роботи з дисциплінимедична...Olena Коленченко
 
роль домашнього завдання у навчально виховному процесі
роль домашнього завдання у навчально виховному процесіроль домашнього завдання у навчально виховному процесі
роль домашнього завдання у навчально виховному процесіОльга Костенко
 
Поняття та роль ІКТ
Поняття та роль ІКТПоняття та роль ІКТ
Поняття та роль ІКТVaskevych
 
презентація до теми 4
презентація до теми 4презентація до теми 4
презентація до теми 4cdecit
 
виготовлення привітальної листівки з використанням изонить
виготовлення привітальної листівки з використанням изонитьвиготовлення привітальної листівки з використанням изонить
виготовлення привітальної листівки з використанням изонитьPetro Plushkin
 
Урок 25. Елементи керування “кнопка”. Основні компоненти програми для ОС з гр...
Урок 25. Елементи керування “кнопка”. Основні компоненти програми для ОС з гр...Урок 25. Елементи керування “кнопка”. Основні компоненти програми для ОС з гр...
Урок 25. Елементи керування “кнопка”. Основні компоненти програми для ОС з гр...Василь Тереховський
 
План роботи гуртка "Декор в побуті"
План роботи гуртка "Декор в побуті"План роботи гуртка "Декор в побуті"
План роботи гуртка "Декор в побуті"Галина Сызько
 
страви з яєць
страви з яєцьстрави з яєць
страви з яєцьkostyuchik
 
лугова. словник
лугова. словниклугова. словник
лугова. словникHelen Golovina
 
Механічна обробка м'яса
Механічна обробка м'ясаМеханічна обробка м'яса
Механічна обробка м'ясаkostyuchik
 
Доповнення. Інтегрований курс "Я досліджую світ" №59-60 для 1 класу за Т. Гіл...
Доповнення. Інтегрований курс "Я досліджую світ" №59-60 для 1 класу за Т. Гіл...Доповнення. Інтегрований курс "Я досліджую світ" №59-60 для 1 класу за Т. Гіл...
Доповнення. Інтегрований курс "Я досліджую світ" №59-60 для 1 класу за Т. Гіл...VsimPPT
 
BUKU PANDUAN BACAAN SJKT
BUKU PANDUAN BACAAN SJKTBUKU PANDUAN BACAAN SJKT
BUKU PANDUAN BACAAN SJKTlogaraja
 
зошит риба
зошит рибазошит риба
зошит рибаdarkvadim
 
Види меню та його характеристика
Види меню та його характеристикаВиди меню та його характеристика
Види меню та його характеристикаOlga Koval
 
Презентація. Формат даних.pptx 6 клас. інформатика
Презентація. Формат даних.pptx 6 клас. інформатикаПрезентація. Формат даних.pptx 6 клас. інформатика
Презентація. Формат даних.pptx 6 клас. інформатикаtsymbalyuknastya99
 
документ Microsoft office word (3)дріжджі
документ Microsoft office word (3)дріжджідокумент Microsoft office word (3)дріжджі
документ Microsoft office word (3)дріжджіdarkvadim
 

What's hot (20)

Презентація
ПрезентаціяПрезентація
Презентація
 
методичні вказівки для студентів щодо самостійної роботи з дисциплінимедична...
методичні вказівки для студентів щодо самостійної роботи  з дисциплінимедична...методичні вказівки для студентів щодо самостійної роботи  з дисциплінимедична...
методичні вказівки для студентів щодо самостійної роботи з дисциплінимедична...
 
роль домашнього завдання у навчально виховному процесі
роль домашнього завдання у навчально виховному процесіроль домашнього завдання у навчально виховному процесі
роль домашнього завдання у навчально виховному процесі
 
Поняття та роль ІКТ
Поняття та роль ІКТПоняття та роль ІКТ
Поняття та роль ІКТ
 
презентація до теми 4
презентація до теми 4презентація до теми 4
презентація до теми 4
 
виготовлення привітальної листівки з використанням изонить
виготовлення привітальної листівки з використанням изонитьвиготовлення привітальної листівки з використанням изонить
виготовлення привітальної листівки з використанням изонить
 
Урок 25. Елементи керування “кнопка”. Основні компоненти програми для ОС з гр...
Урок 25. Елементи керування “кнопка”. Основні компоненти програми для ОС з гр...Урок 25. Елементи керування “кнопка”. Основні компоненти програми для ОС з гр...
Урок 25. Елементи керування “кнопка”. Основні компоненти програми для ОС з гр...
 
План роботи гуртка "Декор в побуті"
План роботи гуртка "Декор в побуті"План роботи гуртка "Декор в побуті"
План роботи гуртка "Декор в побуті"
 
страви з яєць
страви з яєцьстрави з яєць
страви з яєць
 
Лекція Банкет
Лекція БанкетЛекція Банкет
Лекція Банкет
 
лугова. словник
лугова. словниклугова. словник
лугова. словник
 
Механічна обробка м'яса
Механічна обробка м'ясаМеханічна обробка м'яса
Механічна обробка м'яса
 
О.Б.Берндт. Технологія плетіння з паперової лози
О.Б.Берндт. Технологія плетіння з паперової лозиО.Б.Берндт. Технологія плетіння з паперової лози
О.Б.Берндт. Технологія плетіння з паперової лози
 
Доповнення. Інтегрований курс "Я досліджую світ" №59-60 для 1 класу за Т. Гіл...
Доповнення. Інтегрований курс "Я досліджую світ" №59-60 для 1 класу за Т. Гіл...Доповнення. Інтегрований курс "Я досліджую світ" №59-60 для 1 класу за Т. Гіл...
Доповнення. Інтегрований курс "Я досліджую світ" №59-60 для 1 класу за Т. Гіл...
 
BUKU PANDUAN BACAAN SJKT
BUKU PANDUAN BACAAN SJKTBUKU PANDUAN BACAAN SJKT
BUKU PANDUAN BACAAN SJKT
 
зошит риба
зошит рибазошит риба
зошит риба
 
Види меню та його характеристика
Види меню та його характеристикаВиди меню та його характеристика
Види меню та його характеристика
 
Презентація. Формат даних.pptx 6 клас. інформатика
Презентація. Формат даних.pptx 6 клас. інформатикаПрезентація. Формат даних.pptx 6 клас. інформатика
Презентація. Формат даних.pptx 6 клас. інформатика
 
документ Microsoft office word (3)дріжджі
документ Microsoft office word (3)дріжджідокумент Microsoft office word (3)дріжджі
документ Microsoft office word (3)дріжджі
 
Г.Д.Щекатунова. Педагогічне проектування та педагогічні технології
Г.Д.Щекатунова. Педагогічне проектування та педагогічні технологіїГ.Д.Щекатунова. Педагогічне проектування та педагогічні технології
Г.Д.Щекатунова. Педагогічне проектування та педагогічні технології
 

Viewers also liked

10 наказ мон про затвердження вимог до специфікації нкк
10 наказ мон про затвердження вимог до специфікації нкк10 наказ мон про затвердження вимог до специфікації нкк
10 наказ мон про затвердження вимог до специфікації нккVsimPPT
 
06 інструкція з охорони праці під час роботи в кабінеті інформатики та ікт
06 інструкція з охорони праці під час роботи в кабінеті інформатики та ікт06 інструкція з охорони праці під час роботи в кабінеті інформатики та ікт
06 інструкція з охорони праці під час роботи в кабінеті інформатики та іктVsimPPT
 
технічне забезпечення кабінету інформатики
технічне забезпечення кабінету інформатикитехнічне забезпечення кабінету інформатики
технічне забезпечення кабінету інформатикиVsimPPT
 
пам’ятка
пам’яткапам’ятка
пам’яткаVsimPPT
 
01 положення про навчальні кабінети
01 положення про навчальні кабінети01 положення про навчальні кабінети
01 положення про навчальні кабінетиVsimPPT
 
14 книга обліку несправностей
14 книга обліку несправностей14 книга обліку несправностей
14 книга обліку несправностейVsimPPT
 
01 правила пожежної безпеки для закладів освіти україни
01 правила пожежної безпеки для закладів освіти україни01 правила пожежної безпеки для закладів освіти україни
01 правила пожежної безпеки для закладів освіти україниVsimPPT
 
07 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті (2 версія).doc
07 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті (2 версія).doc07 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті (2 версія).doc
07 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті (2 версія).docVsimPPT
 
12 порядок проведення та реєстрації інструктажів
12 порядок проведення та реєстрації інструктажів12 порядок проведення та реєстрації інструктажів
12 порядок проведення та реєстрації інструктажівVsimPPT
 
11 програма первинного інструктажу з питань охорони праці з учнями в кабінеті
11 програма первинного інструктажу з питань охорони праці з учнями в кабінеті11 програма первинного інструктажу з питань охорони праці з учнями в кабінеті
11 програма первинного інструктажу з питань охорони праці з учнями в кабінетіVsimPPT
 
08 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті
08 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті08 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті
08 інструкція з пожежної безпеки в кабінетіVsimPPT
 
13 посадова інструкція вчителя інформатики
13 посадова інструкція вчителя інформатики13 посадова інструкція вчителя інформатики
13 посадова інструкція вчителя інформатикиVsimPPT
 
12 схема лом кабінету
12 схема лом кабінету12 схема лом кабінету
12 схема лом кабінетуVsimPPT
 
матеріальне забезпечення кабінету інформатики
матеріальне забезпечення кабінету інформатикиматеріальне забезпечення кабінету інформатики
матеріальне забезпечення кабінету інформатикиVsimPPT
 
02 правила безпечної експлуатації електроустановок споживачів
02 правила безпечної експлуатації електроустановок споживачів02 правила безпечної експлуатації електроустановок споживачів
02 правила безпечної експлуатації електроустановок споживачівVsimPPT
 
склад системного блоку
склад системного блокусклад системного блоку
склад системного блокуVsimPPT
 
06 правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики
06 правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики06 правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики
06 правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатикиVsimPPT
 
04 акт-обстеження
04 акт-обстеження04 акт-обстеження
04 акт-обстеженняVsimPPT
 
13 схема лом нз
13 схема лом нз13 схема лом нз
13 схема лом нзVsimPPT
 
09 правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики
09 правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики09 правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики
09 правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатикиVsimPPT
 

Viewers also liked (20)

10 наказ мон про затвердження вимог до специфікації нкк
10 наказ мон про затвердження вимог до специфікації нкк10 наказ мон про затвердження вимог до специфікації нкк
10 наказ мон про затвердження вимог до специфікації нкк
 
06 інструкція з охорони праці під час роботи в кабінеті інформатики та ікт
06 інструкція з охорони праці під час роботи в кабінеті інформатики та ікт06 інструкція з охорони праці під час роботи в кабінеті інформатики та ікт
06 інструкція з охорони праці під час роботи в кабінеті інформатики та ікт
 
технічне забезпечення кабінету інформатики
технічне забезпечення кабінету інформатикитехнічне забезпечення кабінету інформатики
технічне забезпечення кабінету інформатики
 
пам’ятка
пам’яткапам’ятка
пам’ятка
 
01 положення про навчальні кабінети
01 положення про навчальні кабінети01 положення про навчальні кабінети
01 положення про навчальні кабінети
 
14 книга обліку несправностей
14 книга обліку несправностей14 книга обліку несправностей
14 книга обліку несправностей
 
01 правила пожежної безпеки для закладів освіти україни
01 правила пожежної безпеки для закладів освіти україни01 правила пожежної безпеки для закладів освіти україни
01 правила пожежної безпеки для закладів освіти україни
 
07 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті (2 версія).doc
07 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті (2 версія).doc07 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті (2 версія).doc
07 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті (2 версія).doc
 
12 порядок проведення та реєстрації інструктажів
12 порядок проведення та реєстрації інструктажів12 порядок проведення та реєстрації інструктажів
12 порядок проведення та реєстрації інструктажів
 
11 програма первинного інструктажу з питань охорони праці з учнями в кабінеті
11 програма первинного інструктажу з питань охорони праці з учнями в кабінеті11 програма первинного інструктажу з питань охорони праці з учнями в кабінеті
11 програма первинного інструктажу з питань охорони праці з учнями в кабінеті
 
08 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті
08 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті08 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті
08 інструкція з пожежної безпеки в кабінеті
 
13 посадова інструкція вчителя інформатики
13 посадова інструкція вчителя інформатики13 посадова інструкція вчителя інформатики
13 посадова інструкція вчителя інформатики
 
12 схема лом кабінету
12 схема лом кабінету12 схема лом кабінету
12 схема лом кабінету
 
матеріальне забезпечення кабінету інформатики
матеріальне забезпечення кабінету інформатикиматеріальне забезпечення кабінету інформатики
матеріальне забезпечення кабінету інформатики
 
02 правила безпечної експлуатації електроустановок споживачів
02 правила безпечної експлуатації електроустановок споживачів02 правила безпечної експлуатації електроустановок споживачів
02 правила безпечної експлуатації електроустановок споживачів
 
склад системного блоку
склад системного блокусклад системного блоку
склад системного блоку
 
06 правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики
06 правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики06 правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики
06 правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики
 
04 акт-обстеження
04 акт-обстеження04 акт-обстеження
04 акт-обстеження
 
13 схема лом нз
13 схема лом нз13 схема лом нз
13 схема лом нз
 
09 правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики
09 правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики09 правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики
09 правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики
 

More from VsimPPT

2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-1752 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1732 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1722 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1712 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171VsimPPT
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1401 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140VsimPPT
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-1391 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139VsimPPT
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1371 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1052 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1032 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103VsimPPT
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1042 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104VsimPPT
 
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 1053 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105VsimPPT
 
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 1043 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104VsimPPT
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1053 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105VsimPPT
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1043 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104VsimPPT
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1033 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103VsimPPT
 
9 клас. Інформатика. Урок 70P
9 клас. Інформатика. Урок 70P9 клас. Інформатика. Урок 70P
9 клас. Інформатика. Урок 70PVsimPPT
 
9 клас. Інформатика. Урок 70L
9 клас. Інформатика. Урок 70L9 клас. Інформатика. Урок 70L
9 клас. Інформатика. Урок 70LVsimPPT
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1491 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149VsimPPT
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1751 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175VsimPPT
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1741 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174VsimPPT
 

More from VsimPPT (20)

2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-1752 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174-175
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1732 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 173
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1722 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 172
 
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1712 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171
2 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 171
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1401 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 140
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-1391 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 138-139
 
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1371 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137
1 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 137
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1052 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 105
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1032 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 103
 
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 1042 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104
2 клас. НУШ. Ядс. Грущинська. Урок 104
 
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 1053 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 105
 
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 1043 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104
3 клас. НУШ. Ядс. Андрусенко. Урок 104
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1053 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 105
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1043 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 104
 
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 1033 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103
3 клас. НУШ. Я досліджую світ. Грущинська. Урок 103
 
9 клас. Інформатика. Урок 70P
9 клас. Інформатика. Урок 70P9 клас. Інформатика. Урок 70P
9 клас. Інформатика. Урок 70P
 
9 клас. Інформатика. Урок 70L
9 клас. Інформатика. Урок 70L9 клас. Інформатика. Урок 70L
9 клас. Інформатика. Урок 70L
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1491 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 149
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1751 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 175
 
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 1741 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174
1 клас. НУШ. Українська мова. Большакова. Урок 174
 

Recently uploaded

ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 

Recently uploaded (17)

ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 

санітарний паспорт кабінету

  • 1. Санітарний паспорт кабінету комп’ютерної техніки 1. Паспортна частина Школа №: _________________________________________ Адреса: ___________________________________________ Побудована: _______________________________________ Розташована: ______________________________________ Рік побудови: ______________________________________ Кількість поверхів: _________________________________ 2. Санітарно-гігієнічні умови приміщення Кабінет комп’ютерної техніки: ____________________ Глибина (ширина) – _____________________________ Довжина – ______________________________________ Висота –_____________________________ Площа – _____________________________ Кубатура – _____________________________ Поверх – _____________________________ Орієнтація вікон: _____________________________ Фарбування стін: _____________________________ Матеріали для оздоблення стін: _____________________________ __________________________________________________________ Вентиляція: _____________________________.
  • 2. Температура повітря (19о С ±1о С): _____________________________ Відносна вологість повітря (60% ±5%): _______________________ __________________________________________________________ Наявність лаборантської: _____________________________. Поверхня підлоги: __________________________________________ __________________________________________________________ Наявність шкільної дошки: _____________________________ Наявність внутрішніх захисних ґрат на вікнах: _____________ Устаткування кабінету інформатики металевими дверми: _______________ Наявність системи охоронної сигналізації (дата введення в експлуатацію): _______________________________________________________________ Забезпеченість первинними засобами пожежегасіння: _____________ Забезпеченість первинними засобами надання першої медичної допомоги: ___________________________________________________________________ Наявність системи пожежної сигналізації: ______________________ Розміщення робочих місць з ПЭВМ: ___________________________ При периметральній установці столів: наявність учнівських столів зі стільцями з розрахунку кількості учнів для роботи без ПЭВМ: ______________ Технічне оснащення (тип ПЭВМ; фірма-виготовлювач (країна-виробник); дата установки; вартість; наявність локальної мережі і т.д.): ________________ _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Наявність системи опалення: _____________________________ Наявність приточно-витяжної вентиляції або конденсатора: ___________ Можливість провітрювання приміщення: _____________________________ Наявність психрометра: _____________________________ Наявність сонцезахисних пристроїв типу жалюзі: ______________________ Наявність штор на вікнах: _____________________________ Освітлювальні прилади: _____________________________
  • 3. Рівень освітленості (не менш 300-500 лк): __________________________. Рівень шуму на робочих місцях (не більш 50 дба): __________________ Наявність спеціальних журналів обліку робочого часу, технічного обслуговування і ремонту техніки: ___________________________________ __________________________________________________________ 3. Організація робочих місць Кількість комп’ютерів: ______________________________ Тип ЕОМ: ________________________ Тип відео монітора: _____________________________ Кількість робочих місць: _____________________________ Працюють: _____________________________ Кількість столів: ______________________________________________ __________________________________________________________ Стіл: висота ___________ ширина – __________ довжина – ______________ Стільці: висота – ___________ ширина сидіння – _______________ висота спинки від підлоги – _____________ кут нахилу спинки – ________________ Можливість регулювання висоти сидіння: _______________________ Можливість регулювання відстані сидіння від столу: _______________ Відстань очей до екрану: ____________________________________ Кут зору: _______________________________________________ Клавіатура розміщена окремо: __________________________________ 4. Режим роботи кабінету Які класи навчаються: _____________________ Кількість учнів, які одночасно навчаються в кабінеті: __________________ В тому числі теоретичною частиною: _____________________________
  • 4. Скільки часу учні навчаються за відеомонітором: протягом уроку –25 хв., протягом дня: 50 хв. – 125 хв., протягом тижня – 475 хв. Скільки часу учні проводять у кабінеті комп’ютерної техніки: протягом дня: 90–225 хв. протягом тижня: 855 хв. Наявність факультативів у кабінеті комп’ютерної техніки: ____________ протягом якого часу в годинах: __________________ Обстеження проведене: ____________________року Директор гімназії _________________________