SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
ЧТО ТАКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТА?
ПОЧЕМУ К МОИМ СЛОВАМ СТОИТ
ПРИСЛУШАТЬСЯ?
Она мне так понравилась, что я решил рассказать о ней вам!
Разве это недостаточный аргумент что бы дочитать до конца?
Добрый день, меня зовут Василий и
я изучал эту дисциплину на первом курсе
магистратуры по направлению подготовки
15.04.04
«Автоматизация технологических процессов
и производств»
по программе
«Автоматизированные системы управления
технологическими процессами»
Всем учащимся рано или поздно приходится сталкиваться с
проведением экспериментальных исследований.
Планирование эксперимента делает поведение экспериментатора
целенаправленным и организованным, существенно способствует
повышению производительности труда и надежности полученных
результатов.
Слышали о так называемом “черном ящике”? Это важнейший
объект исследования этой дисциплины.
С ним вам помогут разобраться математические теории и
факторный эксперимент.
НЕУЖЕЛИ НА БУМАЖКЕ ПОДСЧИТЫВАТЬ?
Разумеется нет! Важной частью курса является изучение пакетов
прикладных программ, ориентированных на обработку статистических
данных. Например LabVIEW STATISTICA и даже Excel.
А КАК МНЕ ЭТО ПРИГОДИТСЯ В ЖИЗНИ?
Хороший вопрос.
Любому расширению производства, любому
внедрению новой технологии предшествует
длительный анализ и моделирование.
Хотите поразить начальство предоставив расчёты
быстрее других?
Мечтаете оптимизировать свой продукцию на
зависть конкурентам?
Именно знания, полученные на этой дисциплине
помогут вам осуществить это.
А КАК С ЭТИМ ОБСТОИТ ДЕЛО В ДРУГИХ
ВУЗАХ?
 Конечно данную дисциплину изучают и в других
институтах. Но только в МТУСИ вы узнаете:
 Основные приемы планирования эксперимента
в технике связи;
 Особенности планирования эксперимента в
цифровых сетях;
 Планирование мониторинга сетей.
А ЧТО БЫ ТЫ ХОТЕЛ ИЗМЕНИТЬ В
ДИСЦИПЛИНЕ?
На мой взгляд существует ряд вещей, которые
могут улучшить программу:
 Словарь терминов и определений в области
испытаний на русском и английском языке. Без
знания терминов специалисту сейчас никуда!
 Новые лабораторные работы, выполнение
которых поможет студентам освоить новейшие
прикладные программы в данной области.
Хороший институт всегда идет в ногу со
временем!
 Больше практических примеров. Ведь лучше
один раз увидеть, чем семь раз услышать!
КРУТО! КАК МНЕ УЗНАТЬ БОЛЬШЕ ОБ ЭТОМ?
Существует чудесный сайт сайт
где по ссылке
http://umo.mtuci.ru/дисциплина/планирование-и-
обработка-результатов-эксперимента
можно абсолютно бесплатно скачать литературу
по данному вопросу.
И конечно же поступайте в магистратуру на
направление 15.04.04 - Автоматизация технологических
процессов и производств,
на программу «Интеллектуальные автоматизированные
информационные системы управления»!
Помните – поступая в МТУСИ вы поступаете
правильно!

More Related Content

What's hot

Направление подготовки Arduino
Направление подготовки ArduinoНаправление подготовки Arduino
Направление подготовки ArduinoISUIA
 
МТУСИ - Управление в технических системах - Будущая работа
МТУСИ - Управление в технических системах - Будущая работаМТУСИ - Управление в технических системах - Будущая работа
МТУСИ - Управление в технических системах - Будущая работаВладислав Денисов
 
Почему стоит поступать на направление 15.04.04
Почему стоит поступать на направление 15.04.04Почему стоит поступать на направление 15.04.04
Почему стоит поступать на направление 15.04.04valdemar1353
 
Kafedra intellektualnye sistemy_upravlenia_i_avtomatizatsii_1_2
Kafedra intellektualnye sistemy_upravlenia_i_avtomatizatsii_1_2Kafedra intellektualnye sistemy_upravlenia_i_avtomatizatsii_1_2
Kafedra intellektualnye sistemy_upravlenia_i_avtomatizatsii_1_2Владислав Денисов
 
KsK_(Vault tec)
KsK_(Vault tec)KsK_(Vault tec)
KsK_(Vault tec)HefopmaT
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1Vasily Jha
 
моя презентация
моя презентациямоя презентация
моя презентация19115678
 
можарова анна
можарова аннаможарова анна
можарова аннаberestka
 
проект таланова н.п.
проект таланова н.п.проект таланова н.п.
проект таланова н.п.nikap_talanova
 
система управления документооборотом кафедры «приборостроение»
система управления документооборотом кафедры «приборостроение»система управления документооборотом кафедры «приборостроение»
система управления документооборотом кафедры «приборостроение»AsiLEX
 

What's hot (11)

Направление подготовки Arduino
Направление подготовки ArduinoНаправление подготовки Arduino
Направление подготовки Arduino
 
МТУСИ - Управление в технических системах - Будущая работа
МТУСИ - Управление в технических системах - Будущая работаМТУСИ - Управление в технических системах - Будущая работа
МТУСИ - Управление в технических системах - Будущая работа
 
Почему стоит поступать на направление 15.04.04
Почему стоит поступать на направление 15.04.04Почему стоит поступать на направление 15.04.04
Почему стоит поступать на направление 15.04.04
 
Kafedra intellektualnye sistemy_upravlenia_i_avtomatizatsii_1_2
Kafedra intellektualnye sistemy_upravlenia_i_avtomatizatsii_1_2Kafedra intellektualnye sistemy_upravlenia_i_avtomatizatsii_1_2
Kafedra intellektualnye sistemy_upravlenia_i_avtomatizatsii_1_2
 
KsK_(Vault tec)
KsK_(Vault tec)KsK_(Vault tec)
KsK_(Vault tec)
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
моя презентация
моя презентациямоя презентация
моя презентация
 
можарова анна
можарова аннаможарова анна
можарова анна
 
проект таланова н.п.
проект таланова н.п.проект таланова н.п.
проект таланова н.п.
 
система управления документооборотом кафедры «приборостроение»
система управления документооборотом кафедры «приборостроение»система управления документооборотом кафедры «приборостроение»
система управления документооборотом кафедры «приборостроение»
 
rezyume
rezyumerezyume
rezyume
 

Similar to презентация

Qomo ravnoav 2011c
Qomo ravnoav 2011cQomo ravnoav 2011c
Qomo ravnoav 2011cQOMO
 
Кадровые проблемы тестирования
Кадровые проблемы тестированияКадровые проблемы тестирования
Кадровые проблемы тестированияBoris Frolov
 
8 in2 g_2015 2 часть
8 in2 g_2015 2 часть8 in2 g_2015 2 часть
8 in2 g_2015 2 часть11book
 
Mooc'и для биологов — Обзор полезных онлайн-курсов / Future Biotech 27.01.2014
Mooc'и для биологов — Обзор полезных онлайн-курсов / Future Biotech 27.01.2014Mooc'и для биологов — Обзор полезных онлайн-курсов / Future Biotech 27.01.2014
Mooc'и для биологов — Обзор полезных онлайн-курсов / Future Biotech 27.01.2014Grigory Sapunov
 
Персональное обучение. Мастер-класс
Персональное обучение. Мастер-классПерсональное обучение. Мастер-класс
Персональное обучение. Мастер-классDmitry Izmestiev
 
Ярослав Пернеровский (QA Factory/GlobalLogic):"Рукописи не горят, но и не тон...
Ярослав Пернеровский (QA Factory/GlobalLogic):"Рукописи не горят, но и не тон...Ярослав Пернеровский (QA Factory/GlobalLogic):"Рукописи не горят, но и не тон...
Ярослав Пернеровский (QA Factory/GlobalLogic):"Рукописи не горят, но и не тон...GTestClub
 
Анализ украинских олимпиад по информатике 2015
Анализ украинских олимпиад по информатике 2015Анализ украинских олимпиад по информатике 2015
Анализ украинских олимпиад по информатике 2015Michael Rybak
 
Путеводитель по программе «Менеджмент адаптивных организаций»
Путеводитель по программе «Менеджмент адаптивных организаций»Путеводитель по программе «Менеджмент адаптивных организаций»
Путеводитель по программе «Менеджмент адаптивных организаций»personality-chel
 
CodeFest 2010. Емелина Т. — Trial-and-error: как мы начинали тестировать
CodeFest 2010. Емелина Т. — Trial-and-error: как мы начинали тестироватьCodeFest 2010. Емелина Т. — Trial-and-error: как мы начинали тестировать
CodeFest 2010. Емелина Т. — Trial-and-error: как мы начинали тестироватьCodeFest
 
Экспертные системы
Экспертные системыЭкспертные системы
Экспертные системыОтшельник
 
Экспертные системы
Экспертные системыЭкспертные системы
Экспертные системыОтшельник
 
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.ООО "Дисковэри"
 
3 ivi3 g 3 часть
3 ivi3 g 3 часть3 ivi3 g 3 часть
3 ivi3 g 3 часть11book
 
Формирование отраслевой компетенции - часть 1
Формирование отраслевой компетенции - часть 1Формирование отраслевой компетенции - часть 1
Формирование отраслевой компетенции - часть 1Keremet Keremet
 
применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...
применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...
применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...niki_1970
 

Similar to презентация (20)

28.10.2014 Shmelev A. G.
28.10.2014 Shmelev A. G. 28.10.2014 Shmelev A. G.
28.10.2014 Shmelev A. G.
 
Мастер класс
Мастер классМастер класс
Мастер класс
 
Qomo ravnoav 2011c
Qomo ravnoav 2011cQomo ravnoav 2011c
Qomo ravnoav 2011c
 
Кадровые проблемы тестирования
Кадровые проблемы тестированияКадровые проблемы тестирования
Кадровые проблемы тестирования
 
8 in2 g_2015 2 часть
8 in2 g_2015 2 часть8 in2 g_2015 2 часть
8 in2 g_2015 2 часть
 
Mooc'и для биологов — Обзор полезных онлайн-курсов / Future Biotech 27.01.2014
Mooc'и для биологов — Обзор полезных онлайн-курсов / Future Biotech 27.01.2014Mooc'и для биологов — Обзор полезных онлайн-курсов / Future Biotech 27.01.2014
Mooc'и для биологов — Обзор полезных онлайн-курсов / Future Biotech 27.01.2014
 
Test
TestTest
Test
 
Персональное обучение. Мастер-класс
Персональное обучение. Мастер-классПерсональное обучение. Мастер-класс
Персональное обучение. Мастер-класс
 
Ярослав Пернеровский (QA Factory/GlobalLogic):"Рукописи не горят, но и не тон...
Ярослав Пернеровский (QA Factory/GlobalLogic):"Рукописи не горят, но и не тон...Ярослав Пернеровский (QA Factory/GlobalLogic):"Рукописи не горят, но и не тон...
Ярослав Пернеровский (QA Factory/GlobalLogic):"Рукописи не горят, но и не тон...
 
Анализ украинских олимпиад по информатике 2015
Анализ украинских олимпиад по информатике 2015Анализ украинских олимпиад по информатике 2015
Анализ украинских олимпиад по информатике 2015
 
Путеводитель по программе «Менеджмент адаптивных организаций»
Путеводитель по программе «Менеджмент адаптивных организаций»Путеводитель по программе «Менеджмент адаптивных организаций»
Путеводитель по программе «Менеджмент адаптивных организаций»
 
476
476476
476
 
476
476476
476
 
CodeFest 2010. Емелина Т. — Trial-and-error: как мы начинали тестировать
CodeFest 2010. Емелина Т. — Trial-and-error: как мы начинали тестироватьCodeFest 2010. Емелина Т. — Trial-and-error: как мы начинали тестировать
CodeFest 2010. Емелина Т. — Trial-and-error: как мы начинали тестировать
 
Экспертные системы
Экспертные системыЭкспертные системы
Экспертные системы
 
Экспертные системы
Экспертные системыЭкспертные системы
Экспертные системы
 
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.
Дуальное обучение: подходы к составлению учебного плана.
 
3 ivi3 g 3 часть
3 ivi3 g 3 часть3 ivi3 g 3 часть
3 ivi3 g 3 часть
 
Формирование отраслевой компетенции - часть 1
Формирование отраслевой компетенции - часть 1Формирование отраслевой компетенции - часть 1
Формирование отраслевой компетенции - часть 1
 
применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...
применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...
применение программных и электронных средств обучения на уроках технического ...
 

презентация

  • 1. ЧТО ТАКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТА?
  • 2. ПОЧЕМУ К МОИМ СЛОВАМ СТОИТ ПРИСЛУШАТЬСЯ? Она мне так понравилась, что я решил рассказать о ней вам! Разве это недостаточный аргумент что бы дочитать до конца? Добрый день, меня зовут Василий и я изучал эту дисциплину на первом курсе магистратуры по направлению подготовки 15.04.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» по программе «Автоматизированные системы управления технологическими процессами»
  • 3. Всем учащимся рано или поздно приходится сталкиваться с проведением экспериментальных исследований. Планирование эксперимента делает поведение экспериментатора целенаправленным и организованным, существенно способствует повышению производительности труда и надежности полученных результатов. Слышали о так называемом “черном ящике”? Это важнейший объект исследования этой дисциплины. С ним вам помогут разобраться математические теории и факторный эксперимент.
  • 4. НЕУЖЕЛИ НА БУМАЖКЕ ПОДСЧИТЫВАТЬ? Разумеется нет! Важной частью курса является изучение пакетов прикладных программ, ориентированных на обработку статистических данных. Например LabVIEW STATISTICA и даже Excel.
  • 5. А КАК МНЕ ЭТО ПРИГОДИТСЯ В ЖИЗНИ? Хороший вопрос. Любому расширению производства, любому внедрению новой технологии предшествует длительный анализ и моделирование. Хотите поразить начальство предоставив расчёты быстрее других? Мечтаете оптимизировать свой продукцию на зависть конкурентам? Именно знания, полученные на этой дисциплине помогут вам осуществить это.
  • 6. А КАК С ЭТИМ ОБСТОИТ ДЕЛО В ДРУГИХ ВУЗАХ?  Конечно данную дисциплину изучают и в других институтах. Но только в МТУСИ вы узнаете:  Основные приемы планирования эксперимента в технике связи;  Особенности планирования эксперимента в цифровых сетях;  Планирование мониторинга сетей.
  • 7. А ЧТО БЫ ТЫ ХОТЕЛ ИЗМЕНИТЬ В ДИСЦИПЛИНЕ? На мой взгляд существует ряд вещей, которые могут улучшить программу:  Словарь терминов и определений в области испытаний на русском и английском языке. Без знания терминов специалисту сейчас никуда!  Новые лабораторные работы, выполнение которых поможет студентам освоить новейшие прикладные программы в данной области. Хороший институт всегда идет в ногу со временем!  Больше практических примеров. Ведь лучше один раз увидеть, чем семь раз услышать!
  • 8. КРУТО! КАК МНЕ УЗНАТЬ БОЛЬШЕ ОБ ЭТОМ? Существует чудесный сайт сайт где по ссылке http://umo.mtuci.ru/дисциплина/планирование-и- обработка-результатов-эксперимента можно абсолютно бесплатно скачать литературу по данному вопросу.
  • 9. И конечно же поступайте в магистратуру на направление 15.04.04 - Автоматизация технологических процессов и производств, на программу «Интеллектуальные автоматизированные информационные системы управления»! Помните – поступая в МТУСИ вы поступаете правильно!