SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
КОНВЕРГЕНЦИЯ ПОКОЛЕНИЙ
Валерий Степанович Звонов
Владимир Максимович Кисельников
Любовь Сергеевна Новикова
24 января 2013 г.
«новое поколения будет гуманно, человечно и
великодушно». Ф.М.Достоевский
“Человек есть тайна. Ее надо
разгадать, и ежели будешь ее
разгадывать всю жизнь, то не
говори, что потерял время; я
занимаюсь этой тайной, ибо хочу
быть человеком”
Ф.М.Достоевский.
Из письма брату Михаилу
Анатолий Чубайс однажды назвал
Достоевского врагом нынешнего
режима: «"Ничего более
разрушительного для нашей
страны придумать невозможно.. Я
испытываю почти физическую
ненависть к этому человеку; его
представление о русских как об
избранном, святом народе, его
культ страдания и тот ложный
выбор, который он предлагает,
вызывают у меня желание
разорвать его на куски..."
Понятие «поколения»
Социологический подход предполагает рассмотрение поколения как социальной
общности людей в определенных возрастных границах, для которых
характерны схожие условия социализации и жизнедеятельности,
типичные потребности и ценностные ориентации.
Понятие "поколение" является родовым по отношению к таким понятиям, как
потомки (рожденные от одного предка),
ровесники (рожденные в один и тот же год),
сверстники (имеющие сходный образ жизни),
когорта (объединенные одним важным жизненным событием),
современники (живущие в один исторический период времени),
соратники (объединенные участием в исторических событиях).
При анализе отношений между поколениями этнографы, психологи и педагоги чаще
всего пользуются дихотомией: дети - родители, а социологи и культурологи:
молодежь - взрослые.
Метод поколений – способ заглянуть в будущее
Его разрабатывал испанский мыслитель Ортега-и-
Гассет. По его мнению, именно поколение есть единица
глобальных исторических перемен. Каждый человек
рождается и воспитывается в определенных
исторических условиях, усваивает вместе со своими
сверстниками одни и те же идеи и верования.
Естественная смена поколений ведет к «обновлению
чувства жизни», к возникновению новых верований.
Суть метода
История всех до сих пор существующих обществ
является историей борьбы между поколениями.
Старые и молодые, отцы и дети, зрелые мастера и
молодые подмастерья, взрослые работодатели и
молодые чернорабочие, старые профессора и
молодые студенты со времен первобытного
отцеубийства соперничали между собой за
господство в обществе. Эта борьба продолжается
непрерывно, временами скрытно, временами
открыто, она никогда не кончалась явным триумфом
молодых, ибо к тому времени, когда они побеждали,
они становились людьми средних лет.
В основе всех межпоколенных конфликтов
лежит извечное соперничество между отцом
и сыном ("эдипов комплекс"), и оно является
более важной движущей силой истории, чем
классовая борьба
Причинами конфликтов поколений, как правило,
выступают противоположности поколенных
потребностей, интересов, ориентаций, целей
и идеалов.
Обострению межпоколенных конфликтов
способствуют масштабные динамические
изменения в политической и экономической
структурах общества, смена бытовых и
культурных стандартов, а также
сопутствующие им социальные конфликты,
такие как, например, семейные, этнические,
классовые, профессиональные.
Трудности и препятствия, которые вынуждали подрастающие
поколения принимать определенные усилия, чтобы занять в
обществе достойное социальное положение, сократились до
минимума.
Гедонизм, требование немедленного удовлетворения своих
желаний, нетерпеливость и леность, которым сопутствуют
эмоциональная раздражительность и духовное оскудение,
угрожают прервать культурные традиции.
Ненависть, которую питает молодежь к старшему поколению,
сродни национальной ненависти и исключает всякую
коммуникацию между поколениями. Во всех своих неудачах
и в неспособности разрешить возникающие проблемы
молодежь винит старшее поколение, испытывая по
отношению к нему чувство "эскалации вражды"
Можно ли преодолеть конфликт поколений?
Конфликт поколений - это процесс возникновения,
проявления, столкновения и разрешения противоречий как
между представителями одного поколения
(внутрипоколенный конфликт), так и между
представителями разных поколений (межпоколенный
конфликт).
Негативное отношение старшего поколения к молодому
поколению и противостояние между ними
констатировалось мыслителями с древнейших времен.
• Особенность современной эпохи в
том, что каждое новое поколение
отличается от предыдущего куда
больше, чем в прежние времена, а
потому перемены, связанные со
сменой поколений оказываются
более значительными.
• Темп жизни увеличился!
Ортега-и-Гассет
• «жизнь каждого человека могла бы в
корне отличаться от того, какой
она была или какова она есть. ...
Сама данная эпоха была бы иной,
если бы человечество пошло по
другому пути или в какой-то
момент изменило направление
своего движения. Ведь иные модели
и цели человеческого поведения
были вполне возможны.»
• Люди не сопротивляются изменениям,
они не хотят изменяться!
• Люди сопротивляются переменам по
трем основным причинам:
неопределенности,
ощущению потерь и
убеждению, что перемены ничего
хорошего не принесут.
«Закон достаточности»:
• сопротивляться будет не столько тот сотрудник,
который удовлетворен положением дел на текущий
момент (это по классической теории: доволен,
значит, не захочет ничего менять), и не тот, который
чем-то очень недоволен. Сопротивляться будет
человек, которому ДОСТАТОЧНО.
• Достаточно того, что он на сегодня имеет,
независимо от того, доволен он этим или нет.
Человек неудовлетворенный тем, что у него есть,
будет пытаться изменить ситуацию, так как у него
присутствует внутренний мотив.
Длительное состояние удовлетворенности у людей
тем, что они имеют, губительно для общества.
Принцип авиаконструктора Чаломея: чтобы система
была устойчивой, ее надо периодически «трясти».
«Трясти» - значит, нарушить привычное ощущение
стабильности, т.е. безопасности, привносить в
коллектив временное ощущение шаткости,
неравновесия, ибо на этом фоне облегчается
проведение желаемых изменений.
Преемственность поколений - процесс взаимной
передачи, усвоения, сохранения и использования
материальных и духовных ценностей, социальной
информации и опыта предшествующих и
сосуществующих поколений.
Преемственность в обществе являет собой
закономерность, выражающую связь между
прошлым, настоящим и будущим, обеспечивая
целостность его исторического развития.
Особенности процесса преемственности
поколений в современной России
Особенности процесса преемственности поколений в современной России
состоят в том, что,
во-первых, этот процесс происходит в условиях не только смены
поколений, но и смены политической, экономической и социальной
структур.
Во-вторых, приоритетное значение приобретает не межпоколенная
преемственность, а внутрипоколенное заимствование, как правило,
элементов субкультур западных развитых капиталистических стран.
В-третьих, нигилистическое отношение к наследию поколений советского
периода приводит к крушению авторитета старшего поколения в глазах
молодого.
В-четвертых, девальвация духовных ценностей и норм предыдущих
поколений затрудняет передачу их следующим поколениям.
Поэтому оптимизация преемственности поколений - одна из важнейших
задач государственной молодежной политики.
Цель доклада: поиск путей оптимизации процесса
достижения преемственности поколений.
Исходные посылки:
Самопонимание человечества – одна из важнейших проблем,
которые способствуют взаимодействию поколений.
Самопознание человека должно привести его к необходимости
межиндивидуального общения как метода согласования
коллективных действий.
Образование и Литература видят свою задачу в том, чтобы
"сохранить и донести" образ прошлого, передать "наследие" и
т.п. Способность к самопониманию формируют и мифология, и
религия. Но лишь философия, как вид знания представляет
собой рефлексию человечества на собственную культуру.
На формирование поколенческих ценностей влияют многие факторы -
политические, экономические, социальные, технологические. Особую роль
играет модель воспитания, принятая в семье. Многие ценности
формируются до 12-14 лет, в этот период человек принимает модель
поведения в семье как должную, он не воспринимает ее критически, что
есть добро, а что - зло, ребенку говорят родители. Так формируется
система ценностей, с которой человек проживает жизнь.
Общей ценностной системы, ориентирующей на улучшение социального,
культурного, человеческого качества, в обществе нет, как нет и
соответствующей антропологии, а есть человек приспосабливающийся,
выживающий, лукавый и пр. Происходит периодическое накопление
нереализовавшегося потенциала нескольких поколений, принудительно
оказывающихся в одном времени, которое они тем не менее не могут
назвать "своим".
.
Как примирить эти два поколения?
поколение Y (Новикова Любовь)
• Это поколение так названо так потому, что
название буквы и звучание слова Why?
одинаковы
• Если молодым что-то не
нравится, они тут же это
бросают
• Материальные ценности,
влияние и власть менее
интересны, чем разнообразие
эмоционального опыта
• мир стал разнообразнее и
предоставляет много новых
возможностей.
• ощущение хрупкости мира,
краткости жизни и эфемерности
бытия.
поколение BB (Звонов, Кисельников)
• Ценностью считались упорство и
целеустремленность,
• Будут карабкаться вверх по
единожды выбранной
вертикальной лестнице
Отношение к пожилым людям
Молодежь не имеет ясного представления о жизни
старшего поколения и часто драматизирует их
социальное положение, порождая предрассудки и
создавая стереотипы, что, в свою очередь,
проецируется на межпоколенные взаимоотношения.
В массовом сознании как в скрытой, так и в явной
форме фиксируется отношение к пожилым людям как к
бесполезной категории населения, в общественном
сознании распространена модель, которая
характеризуется утверждением стратегии вытеснения
старости из сферы доступа к престижным
ценностям, власти, и другим ресурсам, периферийным
положением их проблем.
Факторы, влияющие
на социальный статус пожилых людей
• Разрушение патриархального многопоколенного клана,
• распространение нуклеарной семьи (семья, состоящая из
родителей и детей),
• изменение характера труда в индустриальном обществе,
• обесценивание накопленного опыта старших поколений в
результате ускорения темпов научно – технического
прогресса,
• распространение негласной политики отстранения от
работы пожилых людей, достигших пенсионного возраста.
Артур Шопенгауер
«Афоризмы житейской мудрости»
негативные свойства старости
• убывают жизненные силы,
• слабеет жизнерадостность,
• хмурая серьезность
вытесняет юношеский задор
и уверенность,
• ускоряется течение жизни,
• падает восприимчивость к
внешнему миру),
позитивные моменты старости
• люди более умело оберегают себя от
несчастий,
• способны наслаждаться настоящим,
находя радость даже в мелочах,
• благодаря жизненному опыту
человек научается смотреть просто
на вещи и принимать их за то, что
они есть на самом деле,
• экономно обращается со временем,
• старый человек уравновешен,
рассудителен, проницателен,
освобожден от треволнений юности
Абсолютных преимуществ или недостатков у того
или иного поколения не существует.
Коммуникативная теория общества и
рациональности. (Апель,Хабермас)
Более всего беспокоит исчезновение моральности, как основы
межчеловеческих отношений.
Основное противоречие заключается в различии свободы и
необходимости, в примирении технической целесообразности и
экономических возможностей с моральными требованиями.
Полем их примирения и может выступить коммуникация.
Коммуникация как деятельность, опосредованная символами,
опирается на строгие нормы, признаваемые «сообществом
совместно живущих и общающихся между собою людей»
Коммуникативная теория общества и
рациональности. (Апель,Хабермас)
Именно «этика дискурса» ориентирует представителей разных
поколений не на раздоры и деградацию, а на единство,
ответственность, согласие, на коммуникацию.
Речь идет о сотрудничестве поколений, а не о помощи старшим
либо обучении младших.
Главным становится формирование особого морального
сознания личности. Моральное сознание предполагает, что
человек соблюдает нравственные нормы исходя из внутреннего
побуждения.
«Понимать себя (мыслить) можно, только находясь в
отношении с другими (общаясь)»
КОНВЕРГЕНЦИЯ ПОКОЛЕНИЙ
Исходя из принципа взаимного признания разными
поколениями друг друга - мы можем прийти ко
взаимопониманию.
Сближение поколений, их взглядов, точек зрения мы можем
назвать латинским термином конвергенция.
КОНВЕРГЕНЦИЯ ПОКОЛЕНИЙ
Согласно теории конвергенции Питерим Сорокин и
А.Д.Сахаров доказали, что капитализм и социализм ,как
экономические системы не являются совершенными с точки
зрения передовой культуры и гуманистических идеалов и
дальнейшее противостояние систем чревато острым классовым
конфликтом на международной арене, который может привести
к гибели цивилизации.
Учитывая эти опасности, сохранить мировую цивилизацию
можно путём сближения систем, создавая новые формы
социально-экономической и культурной жизни, в которых бы в
концентрированном виде могло найти свое выражение то
лучшее, что имеется в обеих системах.
КОНВЕРГЕНЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
В последнее время ИТ-журналисты и аналитики всё чаще
употребляют в своих публикациях термин «конвергенция»
применительно к эволюции информационных технологий и
телекоммуникационных технологий.
Конвергенция информационных технологий – процесс
сближения разнородных электронных технологий в результате
их быстрого развития и взаимодействия.
КОНВЕРГЕНЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Мы пришли ко всеобщему тупику и находимся перед
всеобщей мировой перестройкой. Каким образом она будет
происходить, пока неизвестно. Ясно только, что она должна
привести мир к форме полного равноправия, единства,
взаимного поручительства, заботы и далее – ко взаимной
любви.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Мы пришли ко всеобщему тупику и находимся перед
всеобщей мировой перестройкой. Каким образом она будет
происходить, пока неизвестно. Ясно только, что она должна
привести мир к форме полного равноправия, единства,
взаимного поручительства, заботы и далее – ко взаимной
любви.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Как достигнуть консенсуса между разными поколениями – это
задача философии, которая должна занять ведущее место в
деле решения этой непростой задачи, которая не под силу
религии, литературе и искусству. Они должны стать
действенными инструментами в деле самопознания
человечества.
Идея конвергенции поколений нами только сформулирована,
она нуждается в дальнейшем развитии и совершенствовании.
Не надо противопоставлять разные поколения друг другу, а
следует всячески способствовать сближению их позиций.
Звонов Валерий Степанович
Окончил физфак ЛГУ,
профессор
назад
Кисельников Владимир Максимович
Доцент кафедры связи с
общественностью ЛЭТИ
назад
Новикова Любовь Сергеевна
Окончила ВШЭ – бакалавр
социолог.
Учится на факультете
социологии Потсдамского
университета – магистр
социолог
назад
КОНВЕРГЕНЦИЯ ПОКОЛЕНИЙ
Валерий Степанович Звонов
Владимир Максимович Кисельников
Любовь Сергеевна Новикова
24 января 2013 г.
Еще один способ заглянуть в будущее –
так называемый метод поколений.
Его разрабатывал испанский
мыслитель Ортега-и-Гассет.
По его мнению, именно поколение есть
единица глобальных исторических
перемен.
Каждый человек рождается и
воспитывается в определенных
исторических условиях, усваивает
вместе со своими сверстниками одни и
те же идеи и верования. Естественная
смена поколений ведет к «обновлению
чувства жизни», к возникновению
новых верований.
Старшее поколение передает молодежи
определенный «стиль жизни», однако
новое поколение, столкнувшись с
изменившимися обстоятельствами,
видит мир иначе и стремится
утвердиться в своем мироощущении,
отделяя себя от старшего поколения
посредством моды или политических
убеждений (которые тоже могут быть
предметом моды).
Ортега - и – Гассет
(1883 – 1955)
Назад
Владимир Николаевич Челомей
(1914-1984)

More Related Content

Similar to Конвергенция поколений

комментарии к семинарам по введению в 11педагогическую антропологию
комментарии к семинарам по введению в 11педагогическую антропологиюкомментарии к семинарам по введению в 11педагогическую антропологию
комментарии к семинарам по введению в 11педагогическую антропологиюIgorKrestinsky
 
4 sovremennye faktory22
4 sovremennye faktory224 sovremennye faktory22
4 sovremennye faktory22dikab96
 
Молодёжь в современном обществе
Молодёжь в современном обществеМолодёжь в современном обществе
Молодёжь в современном обществеПётр Ситник
 
лебон г., психология социализма
лебон г., психология социализмалебон г., психология социализма
лебон г., психология социализмаOlga Sakun
 
`тексты` и коммуникация современных поколений ценностные различия - Дмитрий...
`тексты` и коммуникация современных поколений   ценностные различия - Дмитрий...`тексты` и коммуникация современных поколений   ценностные различия - Дмитрий...
`тексты` и коммуникация современных поколений ценностные различия - Дмитрий...Dmitry Melnyk
 
Роль семьи в воспитании нравственных ценностей
Роль семьи в воспитании нравственных ценностейРоль семьи в воспитании нравственных ценностей
Роль семьи в воспитании нравственных ценностейАлексей Арешев
 
Тенденции развития образования
Тенденции развития образованияТенденции развития образования
Тенденции развития образованияПётр Ситник
 
автореф. соц. философия докторская
автореф. соц. философия докторскаяавтореф. соц. философия докторская
автореф. соц. философия докторскаяЛариса Газгиреева
 
Современные культурные практики
Современные культурные практикиСовременные культурные практики
Современные культурные практикиAssem Maratova
 
Александр АХИЕЗЕР. Дезорганизация как категория общественной науки
Александр АХИЕЗЕР. Дезорганизация как категория общественной наукиАлександр АХИЕЗЕР. Дезорганизация как категория общественной науки
Александр АХИЕЗЕР. Дезорганизация как категория общественной наукиDergalev Leonid
 
Sovremennyiypodrostok
SovremennyiypodrostokSovremennyiypodrostok
Sovremennyiypodrostok19019
 
молодежь как социальная группа
молодежь как социальная группамолодежь как социальная группа
молодежь как социальная группаistoriya102rus
 
ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ: ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. ТЕМЫ И КОНЦЕПЦИИ.
ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ: ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. ТЕМЫ И КОНЦЕПЦИИ.ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ: ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. ТЕМЫ И КОНЦЕПЦИИ.
ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ: ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. ТЕМЫ И КОНЦЕПЦИИ. Алтынбек Шайдылдаев
 
Культурно историческая концепция
Культурно историческая концепцияКультурно историческая концепция
Культурно историческая концепцияneformat
 
Идеология: система ценностей или стандартизация мышления?
Идеология: система ценностей или стандартизация мышления?Идеология: система ценностей или стандартизация мышления?
Идеология: система ценностей или стандартизация мышления?notime2cry
 
Социальная мифология, или О возможности построения новой идеологии с заданным...
Социальная мифология, или О возможности построения новой идеологии с заданным...Социальная мифология, или О возможности построения новой идеологии с заданным...
Социальная мифология, или О возможности построения новой идеологии с заданным...Reshetnikov
 

Similar to Конвергенция поколений (20)

комментарии к семинарам по введению в 11педагогическую антропологию
комментарии к семинарам по введению в 11педагогическую антропологиюкомментарии к семинарам по введению в 11педагогическую антропологию
комментарии к семинарам по введению в 11педагогическую антропологию
 
4 sovremennye faktory22
4 sovremennye faktory224 sovremennye faktory22
4 sovremennye faktory22
 
Молодёжь в современном обществе
Молодёжь в современном обществеМолодёжь в современном обществе
Молодёжь в современном обществе
 
лебон г., психология социализма
лебон г., психология социализмалебон г., психология социализма
лебон г., психология социализма
 
`тексты` и коммуникация современных поколений ценностные различия - Дмитрий...
`тексты` и коммуникация современных поколений   ценностные различия - Дмитрий...`тексты` и коммуникация современных поколений   ценностные различия - Дмитрий...
`тексты` и коммуникация современных поколений ценностные различия - Дмитрий...
 
Роль семьи в воспитании нравственных ценностей
Роль семьи в воспитании нравственных ценностейРоль семьи в воспитании нравственных ценностей
Роль семьи в воспитании нравственных ценностей
 
Тенденции развития образования
Тенденции развития образованияТенденции развития образования
Тенденции развития образования
 
автореф. соц. философия докторская
автореф. соц. философия докторскаяавтореф. соц. философия докторская
автореф. соц. философия докторская
 
Современные культурные практики
Современные культурные практикиСовременные культурные практики
Современные культурные практики
 
Александр АХИЕЗЕР. Дезорганизация как категория общественной науки
Александр АХИЕЗЕР. Дезорганизация как категория общественной наукиАлександр АХИЕЗЕР. Дезорганизация как категория общественной науки
Александр АХИЕЗЕР. Дезорганизация как категория общественной науки
 
Sovremennyiypodrostok
SovremennyiypodrostokSovremennyiypodrostok
Sovremennyiypodrostok
 
молодежь как социальная группа
молодежь как социальная группамолодежь как социальная группа
молодежь как социальная группа
 
тема 10. 10 класс
тема 10. 10 класстема 10. 10 класс
тема 10. 10 класс
 
егэ. 2.общество
егэ. 2.обществоегэ. 2.общество
егэ. 2.общество
 
ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ: ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. ТЕМЫ И КОНЦЕПЦИИ.
ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ: ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. ТЕМЫ И КОНЦЕПЦИИ.ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ: ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. ТЕМЫ И КОНЦЕПЦИИ.
ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ: ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. ТЕМЫ И КОНЦЕПЦИИ.
 
Культурно историческая концепция
Культурно историческая концепцияКультурно историческая концепция
Культурно историческая концепция
 
Мораль
МоральМораль
Мораль
 
Идеология: система ценностей или стандартизация мышления?
Идеология: система ценностей или стандартизация мышления?Идеология: система ценностей или стандартизация мышления?
Идеология: система ценностей или стандартизация мышления?
 
Социальная мифология, или О возможности построения новой идеологии с заданным...
Социальная мифология, или О возможности построения новой идеологии с заданным...Социальная мифология, или О возможности построения новой идеологии с заданным...
Социальная мифология, или О возможности построения новой идеологии с заданным...
 
7 o s
7 o s7 o s
7 o s
 

More from S-Petersburg University of Fire State Service

More from S-Petersburg University of Fire State Service (20)

Почему случаются войны (Фрейд и Эйнштейн)
Почему случаются войны (Фрейд и Эйнштейн)Почему случаются войны (Фрейд и Эйнштейн)
Почему случаются войны (Фрейд и Эйнштейн)
 
С днем Победы! Амбросенок Александр Иванович
С днем Победы! Амбросенок Александр ИвановичС днем Победы! Амбросенок Александр Иванович
С днем Победы! Амбросенок Александр Иванович
 
Тепловые машины
Тепловые машиныТепловые машины
Тепловые машины
 
Введение в термодинамику
Введение в термодинамику Введение в термодинамику
Введение в термодинамику
 
Теплопередача
ТеплопередачаТеплопередача
Теплопередача
 
Морской собор в Кронштадте
Морской собор в КронштадтеМорской собор в Кронштадте
Морской собор в Кронштадте
 
скребов Валерий Николаевич
скребов Валерий Николаевичскребов Валерий Николаевич
скребов Валерий Николаевич
 
Gitar
GitarGitar
Gitar
 
Юбилей СПб НИИРГ
Юбилей СПб НИИРГ Юбилей СПб НИИРГ
Юбилей СПб НИИРГ
 
Россия в Болонском процессе
Россия в Болонском процессеРоссия в Болонском процессе
Россия в Болонском процессе
 
Взаимная индукция
Взаимная индукцияВзаимная индукция
Взаимная индукция
 
Можно ли предупредить пожар?
Можно ли предупредить пожар?Можно ли предупредить пожар?
Можно ли предупредить пожар?
 
Прогулка по Риму с В.Звоновым
Прогулка по Риму с В.Звоновым Прогулка по Риму с В.Звоновым
Прогулка по Риму с В.Звоновым
 
Прогулка по Риму с В.Звоновым
Прогулка по Риму с В.ЗвоновымПрогулка по Риму с В.Звоновым
Прогулка по Риму с В.Звоновым
 
вопросы к экзамену
вопросы к экзаменувопросы к экзамену
вопросы к экзамену
 
Микромир и Вселенная
Микромир и ВселеннаяМикромир и Вселенная
Микромир и Вселенная
 
Структура атома в современной физке
Структура атома в современной физкеСтруктура атома в современной физке
Структура атома в современной физке
 
Введение в атомную физику. Атом Бора
Введение в атомную физику. Атом БораВведение в атомную физику. Атом Бора
Введение в атомную физику. Атом Бора
 
Введение в квантовую физику
Введение в квантовую физикуВведение в квантовую физику
Введение в квантовую физику
 
Квантовая оптика
Квантовая оптикаКвантовая оптика
Квантовая оптика
 

Конвергенция поколений

  • 1. КОНВЕРГЕНЦИЯ ПОКОЛЕНИЙ Валерий Степанович Звонов Владимир Максимович Кисельников Любовь Сергеевна Новикова 24 января 2013 г.
  • 2. «новое поколения будет гуманно, человечно и великодушно». Ф.М.Достоевский “Человек есть тайна. Ее надо разгадать, и ежели будешь ее разгадывать всю жизнь, то не говори, что потерял время; я занимаюсь этой тайной, ибо хочу быть человеком” Ф.М.Достоевский. Из письма брату Михаилу Анатолий Чубайс однажды назвал Достоевского врагом нынешнего режима: «"Ничего более разрушительного для нашей страны придумать невозможно.. Я испытываю почти физическую ненависть к этому человеку; его представление о русских как об избранном, святом народе, его культ страдания и тот ложный выбор, который он предлагает, вызывают у меня желание разорвать его на куски..."
  • 3. Понятие «поколения» Социологический подход предполагает рассмотрение поколения как социальной общности людей в определенных возрастных границах, для которых характерны схожие условия социализации и жизнедеятельности, типичные потребности и ценностные ориентации. Понятие "поколение" является родовым по отношению к таким понятиям, как потомки (рожденные от одного предка), ровесники (рожденные в один и тот же год), сверстники (имеющие сходный образ жизни), когорта (объединенные одним важным жизненным событием), современники (живущие в один исторический период времени), соратники (объединенные участием в исторических событиях). При анализе отношений между поколениями этнографы, психологи и педагоги чаще всего пользуются дихотомией: дети - родители, а социологи и культурологи: молодежь - взрослые.
  • 4. Метод поколений – способ заглянуть в будущее Его разрабатывал испанский мыслитель Ортега-и- Гассет. По его мнению, именно поколение есть единица глобальных исторических перемен. Каждый человек рождается и воспитывается в определенных исторических условиях, усваивает вместе со своими сверстниками одни и те же идеи и верования. Естественная смена поколений ведет к «обновлению чувства жизни», к возникновению новых верований. Суть метода
  • 5. История всех до сих пор существующих обществ является историей борьбы между поколениями. Старые и молодые, отцы и дети, зрелые мастера и молодые подмастерья, взрослые работодатели и молодые чернорабочие, старые профессора и молодые студенты со времен первобытного отцеубийства соперничали между собой за господство в обществе. Эта борьба продолжается непрерывно, временами скрытно, временами открыто, она никогда не кончалась явным триумфом молодых, ибо к тому времени, когда они побеждали, они становились людьми средних лет.
  • 6. В основе всех межпоколенных конфликтов лежит извечное соперничество между отцом и сыном ("эдипов комплекс"), и оно является более важной движущей силой истории, чем классовая борьба Причинами конфликтов поколений, как правило, выступают противоположности поколенных потребностей, интересов, ориентаций, целей и идеалов.
  • 7. Обострению межпоколенных конфликтов способствуют масштабные динамические изменения в политической и экономической структурах общества, смена бытовых и культурных стандартов, а также сопутствующие им социальные конфликты, такие как, например, семейные, этнические, классовые, профессиональные.
  • 8. Трудности и препятствия, которые вынуждали подрастающие поколения принимать определенные усилия, чтобы занять в обществе достойное социальное положение, сократились до минимума. Гедонизм, требование немедленного удовлетворения своих желаний, нетерпеливость и леность, которым сопутствуют эмоциональная раздражительность и духовное оскудение, угрожают прервать культурные традиции. Ненависть, которую питает молодежь к старшему поколению, сродни национальной ненависти и исключает всякую коммуникацию между поколениями. Во всех своих неудачах и в неспособности разрешить возникающие проблемы молодежь винит старшее поколение, испытывая по отношению к нему чувство "эскалации вражды"
  • 9. Можно ли преодолеть конфликт поколений? Конфликт поколений - это процесс возникновения, проявления, столкновения и разрешения противоречий как между представителями одного поколения (внутрипоколенный конфликт), так и между представителями разных поколений (межпоколенный конфликт). Негативное отношение старшего поколения к молодому поколению и противостояние между ними констатировалось мыслителями с древнейших времен.
  • 10. • Особенность современной эпохи в том, что каждое новое поколение отличается от предыдущего куда больше, чем в прежние времена, а потому перемены, связанные со сменой поколений оказываются более значительными. • Темп жизни увеличился!
  • 11. Ортега-и-Гассет • «жизнь каждого человека могла бы в корне отличаться от того, какой она была или какова она есть. ... Сама данная эпоха была бы иной, если бы человечество пошло по другому пути или в какой-то момент изменило направление своего движения. Ведь иные модели и цели человеческого поведения были вполне возможны.»
  • 12. • Люди не сопротивляются изменениям, они не хотят изменяться! • Люди сопротивляются переменам по трем основным причинам: неопределенности, ощущению потерь и убеждению, что перемены ничего хорошего не принесут.
  • 13. «Закон достаточности»: • сопротивляться будет не столько тот сотрудник, который удовлетворен положением дел на текущий момент (это по классической теории: доволен, значит, не захочет ничего менять), и не тот, который чем-то очень недоволен. Сопротивляться будет человек, которому ДОСТАТОЧНО. • Достаточно того, что он на сегодня имеет, независимо от того, доволен он этим или нет. Человек неудовлетворенный тем, что у него есть, будет пытаться изменить ситуацию, так как у него присутствует внутренний мотив.
  • 14. Длительное состояние удовлетворенности у людей тем, что они имеют, губительно для общества. Принцип авиаконструктора Чаломея: чтобы система была устойчивой, ее надо периодически «трясти». «Трясти» - значит, нарушить привычное ощущение стабильности, т.е. безопасности, привносить в коллектив временное ощущение шаткости, неравновесия, ибо на этом фоне облегчается проведение желаемых изменений.
  • 15. Преемственность поколений - процесс взаимной передачи, усвоения, сохранения и использования материальных и духовных ценностей, социальной информации и опыта предшествующих и сосуществующих поколений. Преемственность в обществе являет собой закономерность, выражающую связь между прошлым, настоящим и будущим, обеспечивая целостность его исторического развития.
  • 16. Особенности процесса преемственности поколений в современной России Особенности процесса преемственности поколений в современной России состоят в том, что, во-первых, этот процесс происходит в условиях не только смены поколений, но и смены политической, экономической и социальной структур. Во-вторых, приоритетное значение приобретает не межпоколенная преемственность, а внутрипоколенное заимствование, как правило, элементов субкультур западных развитых капиталистических стран. В-третьих, нигилистическое отношение к наследию поколений советского периода приводит к крушению авторитета старшего поколения в глазах молодого. В-четвертых, девальвация духовных ценностей и норм предыдущих поколений затрудняет передачу их следующим поколениям. Поэтому оптимизация преемственности поколений - одна из важнейших задач государственной молодежной политики.
  • 17. Цель доклада: поиск путей оптимизации процесса достижения преемственности поколений. Исходные посылки: Самопонимание человечества – одна из важнейших проблем, которые способствуют взаимодействию поколений. Самопознание человека должно привести его к необходимости межиндивидуального общения как метода согласования коллективных действий. Образование и Литература видят свою задачу в том, чтобы "сохранить и донести" образ прошлого, передать "наследие" и т.п. Способность к самопониманию формируют и мифология, и религия. Но лишь философия, как вид знания представляет собой рефлексию человечества на собственную культуру.
  • 18.
  • 19. На формирование поколенческих ценностей влияют многие факторы - политические, экономические, социальные, технологические. Особую роль играет модель воспитания, принятая в семье. Многие ценности формируются до 12-14 лет, в этот период человек принимает модель поведения в семье как должную, он не воспринимает ее критически, что есть добро, а что - зло, ребенку говорят родители. Так формируется система ценностей, с которой человек проживает жизнь. Общей ценностной системы, ориентирующей на улучшение социального, культурного, человеческого качества, в обществе нет, как нет и соответствующей антропологии, а есть человек приспосабливающийся, выживающий, лукавый и пр. Происходит периодическое накопление нереализовавшегося потенциала нескольких поколений, принудительно оказывающихся в одном времени, которое они тем не менее не могут назвать "своим".
  • 20. . Как примирить эти два поколения? поколение Y (Новикова Любовь) • Это поколение так названо так потому, что название буквы и звучание слова Why? одинаковы • Если молодым что-то не нравится, они тут же это бросают • Материальные ценности, влияние и власть менее интересны, чем разнообразие эмоционального опыта • мир стал разнообразнее и предоставляет много новых возможностей. • ощущение хрупкости мира, краткости жизни и эфемерности бытия. поколение BB (Звонов, Кисельников) • Ценностью считались упорство и целеустремленность, • Будут карабкаться вверх по единожды выбранной вертикальной лестнице
  • 21. Отношение к пожилым людям Молодежь не имеет ясного представления о жизни старшего поколения и часто драматизирует их социальное положение, порождая предрассудки и создавая стереотипы, что, в свою очередь, проецируется на межпоколенные взаимоотношения. В массовом сознании как в скрытой, так и в явной форме фиксируется отношение к пожилым людям как к бесполезной категории населения, в общественном сознании распространена модель, которая характеризуется утверждением стратегии вытеснения старости из сферы доступа к престижным ценностям, власти, и другим ресурсам, периферийным положением их проблем.
  • 22. Факторы, влияющие на социальный статус пожилых людей • Разрушение патриархального многопоколенного клана, • распространение нуклеарной семьи (семья, состоящая из родителей и детей), • изменение характера труда в индустриальном обществе, • обесценивание накопленного опыта старших поколений в результате ускорения темпов научно – технического прогресса, • распространение негласной политики отстранения от работы пожилых людей, достигших пенсионного возраста.
  • 23. Артур Шопенгауер «Афоризмы житейской мудрости» негативные свойства старости • убывают жизненные силы, • слабеет жизнерадостность, • хмурая серьезность вытесняет юношеский задор и уверенность, • ускоряется течение жизни, • падает восприимчивость к внешнему миру), позитивные моменты старости • люди более умело оберегают себя от несчастий, • способны наслаждаться настоящим, находя радость даже в мелочах, • благодаря жизненному опыту человек научается смотреть просто на вещи и принимать их за то, что они есть на самом деле, • экономно обращается со временем, • старый человек уравновешен, рассудителен, проницателен, освобожден от треволнений юности Абсолютных преимуществ или недостатков у того или иного поколения не существует.
  • 24. Коммуникативная теория общества и рациональности. (Апель,Хабермас) Более всего беспокоит исчезновение моральности, как основы межчеловеческих отношений. Основное противоречие заключается в различии свободы и необходимости, в примирении технической целесообразности и экономических возможностей с моральными требованиями. Полем их примирения и может выступить коммуникация. Коммуникация как деятельность, опосредованная символами, опирается на строгие нормы, признаваемые «сообществом совместно живущих и общающихся между собою людей»
  • 25. Коммуникативная теория общества и рациональности. (Апель,Хабермас) Именно «этика дискурса» ориентирует представителей разных поколений не на раздоры и деградацию, а на единство, ответственность, согласие, на коммуникацию. Речь идет о сотрудничестве поколений, а не о помощи старшим либо обучении младших. Главным становится формирование особого морального сознания личности. Моральное сознание предполагает, что человек соблюдает нравственные нормы исходя из внутреннего побуждения. «Понимать себя (мыслить) можно, только находясь в отношении с другими (общаясь)»
  • 26. КОНВЕРГЕНЦИЯ ПОКОЛЕНИЙ Исходя из принципа взаимного признания разными поколениями друг друга - мы можем прийти ко взаимопониманию. Сближение поколений, их взглядов, точек зрения мы можем назвать латинским термином конвергенция.
  • 27. КОНВЕРГЕНЦИЯ ПОКОЛЕНИЙ Согласно теории конвергенции Питерим Сорокин и А.Д.Сахаров доказали, что капитализм и социализм ,как экономические системы не являются совершенными с точки зрения передовой культуры и гуманистических идеалов и дальнейшее противостояние систем чревато острым классовым конфликтом на международной арене, который может привести к гибели цивилизации. Учитывая эти опасности, сохранить мировую цивилизацию можно путём сближения систем, создавая новые формы социально-экономической и культурной жизни, в которых бы в концентрированном виде могло найти свое выражение то лучшее, что имеется в обеих системах.
  • 28. КОНВЕРГЕНЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В последнее время ИТ-журналисты и аналитики всё чаще употребляют в своих публикациях термин «конвергенция» применительно к эволюции информационных технологий и телекоммуникационных технологий. Конвергенция информационных технологий – процесс сближения разнородных электронных технологий в результате их быстрого развития и взаимодействия.
  • 30. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Мы пришли ко всеобщему тупику и находимся перед всеобщей мировой перестройкой. Каким образом она будет происходить, пока неизвестно. Ясно только, что она должна привести мир к форме полного равноправия, единства, взаимного поручительства, заботы и далее – ко взаимной любви.
  • 31. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Мы пришли ко всеобщему тупику и находимся перед всеобщей мировой перестройкой. Каким образом она будет происходить, пока неизвестно. Ясно только, что она должна привести мир к форме полного равноправия, единства, взаимного поручительства, заботы и далее – ко взаимной любви.
  • 32. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Как достигнуть консенсуса между разными поколениями – это задача философии, которая должна занять ведущее место в деле решения этой непростой задачи, которая не под силу религии, литературе и искусству. Они должны стать действенными инструментами в деле самопознания человечества. Идея конвергенции поколений нами только сформулирована, она нуждается в дальнейшем развитии и совершенствовании. Не надо противопоставлять разные поколения друг другу, а следует всячески способствовать сближению их позиций.
  • 33. Звонов Валерий Степанович Окончил физфак ЛГУ, профессор назад
  • 34. Кисельников Владимир Максимович Доцент кафедры связи с общественностью ЛЭТИ назад
  • 35. Новикова Любовь Сергеевна Окончила ВШЭ – бакалавр социолог. Учится на факультете социологии Потсдамского университета – магистр социолог назад
  • 36.
  • 37. КОНВЕРГЕНЦИЯ ПОКОЛЕНИЙ Валерий Степанович Звонов Владимир Максимович Кисельников Любовь Сергеевна Новикова 24 января 2013 г.
  • 38. Еще один способ заглянуть в будущее – так называемый метод поколений. Его разрабатывал испанский мыслитель Ортега-и-Гассет. По его мнению, именно поколение есть единица глобальных исторических перемен. Каждый человек рождается и воспитывается в определенных исторических условиях, усваивает вместе со своими сверстниками одни и те же идеи и верования. Естественная смена поколений ведет к «обновлению чувства жизни», к возникновению новых верований. Старшее поколение передает молодежи определенный «стиль жизни», однако новое поколение, столкнувшись с изменившимися обстоятельствами, видит мир иначе и стремится утвердиться в своем мироощущении, отделяя себя от старшего поколения посредством моды или политических убеждений (которые тоже могут быть предметом моды). Ортега - и – Гассет (1883 – 1955) Назад