SlideShare a Scribd company logo
1 of 85
Download to read offline
La publicació i avaluació de la recerca
                                   15 de febrer de 2012
Programa


1. La publicació científica
     a.   La publicació científica tradicional
     b.   Nous models de publicació científica
              b.1. Ciència 2.0
              b.2 Accés obert
     c.   La identitat digital


2. L’avaluació de l’activitat científica
     a.   Indicadors
     b.   Eines
     c.   L’avaluació de la producció científica a la UPC
1. La publicació científica


La comunicació acadèmica és ...

.... un terme general utilitzat per descriure el procés en el que acadèmics,
     estudiosos i investigadors comparteixen i publiquen els seus resultats de
     recerca per tal que estiguin a disposició de la comunitat acadèmica en
     general i més enllà.

.... és la creació, transformació, difusió i preservació dels coneixements
     relacionats amb la docència, la recerca i accions científiques. Entre els
     acadèmics molts problemes de comunicació inclouen els drets d'autor, (...)
     nous models de publicació, incloent accés obert, repositoris institucionals,
     els drets i l'accés a la investigació finançada pel govern federal, i la
     preservació dels actius intel·lectuals.

                                                                     Wikipedia, 2011
1. La publicació científica


 La publicació científica aporta reconeixement. És l’única manera
d’obtenir el vistiplau de la comunitat científica i l’admissió com a científic.
És també l’única manera de garantir que la ciència arribi a les següents
generacions de científics.

 La publicació científica ha de ser original i ha d’aportar quelcom nou a
una disciplina científica.

 El fet que les publicacions científiques siguin revisades i segueixin un
procés de peer-review determina els articles que s’hi presenten, els quals
pretendran dissuadir els revisors aportant un detallat apartat de
metodologia i fonts d’informació.

         Maltrás Barba, Bruno. Los indicadores bibliométricos: fundamentos y aplicación al análisis de la ciencia. Trea, 2003.
1. La publicació científica


     “La recerca és una activitat acumulativa, que es construeix sobre els
     resultats i els avenços que s’han obtingut en el passat. ”
     “ Les notes a peu de pàgina o finals i les referències bibliogràfiques
     que s’inclouen en els articles científics reconeixen i agraeixen aquests
     treballs font. Les publicacions científiques molt rellevants si són seguides
     per la comunitat científica i se citen extensament com a fonts. ”

     “La freqüència en la citació testifica la influència intel·lectual, i les
     citacions internacionals posen en relleu la visibilitat de la investigació
     científica més enllà de les fronteres institucionals o nacionals.”

Moya Anegón, Félix de; Gros, Begoña (dir.). Indicadors bibliomètrics de l’activitat científica de Catalunya (Scopus, 2003‐2008) : Síntesi
[en línia]. Granada: Scimago Group, novembre 2010. [Consulta: 15 de febrer de 2011]. Disponible a:
http://www.uoc.edu/portal/_resources/CA/documents/sala_premsa/noticies/Catalunya_ResumenSCHIMAGO_CA.pdf
1. La publicació científica
1. La publicació científica
                a. La publicació científica tradicional


Models de publicació tradicionals




      CONGRÈS                    ARTICLE
1. La publicació científica
                                                a. La publicació científica tradicional


Les revistes científiques no són totes iguals...

              •     Grau de competitivitat
              •     Antecedents disciplinaris
              •     Audiència
              •     Importància que s'atribueix a la teoria i mètodes
              •     Grau de dogmatisme
              •     Format, estil i longitud de l'article
              •     Temps de resposta
              •     Procediments d'arbitratge

Guillén, Mauro F. The Scholarly Publication Process in the Field of Sociology. Wharton. University of Pennsylvania
1. La publicació científica
                                            a. La publicació científica tradicional


... i alhora de triar una revista                                   científica cal
tenir en compte.....
                Prestigi
                Difusió i impacte
                Abast internacional
                Presència en bases de dades
                Distribució
                Abast temàtic
                Rapidesa en la publicació
                Pertinença a una associació
                Procés de revisió
                Propietat de les obres, OA (revista, dipòsit)
    Swan, A. What authors want: the ALPSP research study on the motivations and concerns of contributors to learned journals.
                                                                                   Learned publishing 1999; 12(3): 170-172
1. La publicació científica
    a. La publicació científica tradicional




eprint         preprint


postprint       reprint
1. La publicació científica
                          a. La publicació científica tradicional


Alhora de fer el paper ...

 Tingueu cura en el títol, el resum i les primeres pàgines.
  Són cabdals ja que els editors han d'escollir els revisors.

  “Las primeras impresiones son impresiones fuertes; por ello, el título
  debería ser bien estudiado y dar; en la medida en que lo permitan sus
  límites, una indicación clara y concisa de lo que vendrá luego.”

                                                     T. Clifford Allbutt
1. La publicació científica
                       a. La publicació científica tradicional


Alhora de fer el paper ...

 Feu un cop d'ull als membres del consell editorial.

 Respecteu escrupolosament les instruccions per als autors
  (ex. Bioresource Technology)

 Reviseu l’estil del vostre text tècnic i científic
1. La publicació científica
                     a. La publicació científica tradicional


Abans d’enviar el paper

 Tingueu cura del format de gràfics i taules
 Situeu-vos en el lloc dels referees que avaluaran el vostre
  treball (“Reviewer Guidelines” ex. Elsevier)
 Penseu que la co-autoria pot ser un valor afegit
 Podeu enviar el treball a diversos col·legues per conèixer
  la seva opinió
 Podeu incloure una cover letter subratllant l’originalitat
  del paper
1. La publicació científica
                                                  a. La publicació científica tradicional


   El sistema de revisió “per parells”
                                                                                                          L’autor
                                                                                                      modifica l’article




 Enviament dels             Recepció                                                                                               Publicació
    resultats                                      Selecció              Peer              Recull               Article                de
                                de
d’una investigació                                preliminar            Review            revisions            acceptat             l’article
                             l’article




                                                                                                         Article
                                                                                                        rebutjat



           Janette K. Klingner, David Scanlon and Michael Pressley. How to Publish in Scholarly Journals Educational Researcher November 2005 34: 14-20
1. La publicació científica
                                  a. La publicació científica tradicional


Exemples de revisions

► Review 1
This is a well-written abstract, which proposes to report on current activities and challenges for
     librarians and other involved in research data curation in academic institutions in Spain.
     However, it is very hard to tell the main focus would be in this paper, and how it would
     add to the growing literature. This would need to be addressed; that is, adding some
     strong statements on the contribution of this paper would make it a stronger proposal.


► Review 3
The final submission really needs to focus specifically on what's happening in Spain, …


► Review 4
We would find this very interesting. But unfortunately, most of what you have written describes
   the general challenges that everyone faces with data curation. I do not disagree with
   anything you have written but much of it will not be new for the audience at this
   conference…
1. La publicació científica
                                           a. La publicació científica tradicional

Quan el paper està a la fase de revisió...

 Teniu són més del 50% de probabilitats que acceptin el vostre
  treball.
 Els àrbitres sempre tenen la raó, o si no ... podeu reclamar una
  nova revisió.
 Algunes revistes envien documents a un revisor “fresc” (nou).
 Algunes revistes permeten només una revisió.
 Ser publicat és més com una marató i poques vegades una
  cursa de velocitat.


  Guillén, Mauro F. The Scholarly Publication Process in the Field of Sociology. Wharton. University of Pennsylvania
1. La publicació científica
                                         a. La publicació científica tradicional



  És un exercici de persuasió.
  Intenteu aprendre del procés.
  No us frustreu o desanimeu.
  Fins i tot les estrelles són rebutjades.
  Un investigador destacat publica un article d'una revista
   de primer nivell per any.
  "Publish or perish" versus “Publicize or perish".
  La qualitat és el que realment importa.


Guillén, Mauro F. The Scholarly Publication Process in the Field of Sociology. Wharton. University of Pennsylvania
1. La publicació científica
                      a. La publicació científica tradicional


I si ens refusen l’article?

La decisió no és irrevocable
1. La publicació científica
                      a. La publicació científica tradicional


Què cal fer un cop l’article ha estat publicat?

                      Augmentar
                       l’impacte!
1. Comproveu que l’article ha estat indexat correctament en les
   bases de dades pertinents.
2. Feu un seguiment dels autors que us han citat.
3. Dipositeu l’e-print al dipòsit institucional de la UPC
   (UPCommons).
4. Promocioneu el vostre treball a través de les eines 2.0
1. La publicació científica
a. La publicació científica tradicional
1. La publicació científica
              b. Nous models de publicació científica



Nous models de publicació

     Revistes d’accés obert
     Repositoris institucionals
     Blogs
     Podcasts
     Wikis
     ...
1. La publicació científica
                           b. Nous models de publicació científica


"Creiem que la comunitat científica està madura per a
una revolució en la comunicació científica i que l'actual
generació de científics serà el que l'empenyi cap endavant.
Aquests científics, (...) tenen una habilitat natural per
fer ciència en un entorn electrònic, sense la necessitat
que les publicacions impreses o documents estàtics i, de fet, el
format tradicional d’una publicació es pot veure força limitat.
Potser, el més important és que entenen com l’enorme
quantitat de dades i el nombre de publicacions és inabastable
amb els mètodes tradicionals per mantenir-se al dia (...).



Philip Bourne, CTWatch Quarterly, Volume 3, Number 3, August 2007
1. La publicació científica
                           b. Nous models de publicació científica

Quins canals de comunicació utilitzen els científics per disseminar la informació?
1. La publicació científica
                      b. Nous models de publicació científica

On cerquen informació els científics?
1. La publicació científica
                           b. Nous models de publicació científica


Qui fa servir els nous models de publicació?




        If you build it, will they come? How researchers perceive and use web 2.0. Research Information Network, 2010
1. La publicació científica
                            b. Nous models de publicació científica


Amb quina freqüència els investigadors comenten
temes científics del seu àmbit temàtic?




    Torres-Salinas, Daniel. Cómo comunicar y diseminar tus resultados científicos a través de la web 2.0, 2011
1. La publicació científica
                      b. Nous models de publicació científica


Què és el data sharing?
                     És l’acció de compartir amb altres col·legues els fitxers de
                     dades generats durant el transcurs d’una investigació.


Quin tipus de dades es comparteixen?

            Experimentals           Models o simulacions
            Observacionals          Dades derivades

Com es comparteixen?
            A través de repositoris públics (datasets)
            A través de publicacions/revistes científiques
            Peer to peer
            Medis no públics
1. La publicació científica
              b. Nous models de publicació científica


Beneficis de publicar a la xarxa

                      Baix cost
                      Publicació ràpida
                      Procés de revisió ràpid
                      Distribució fàcil
                      Suport multimèdia
                      Actualització senzilla
                      Hipertext
                      Moltes característiques col·laboratives
1. La publicació científica
                    b. Nous models de publicació científica



Nous models vs models tradicionals: similaritats

• La comunitat comparteix interessos i temes comuns
• Interactivitat: es comparteix informació / es dóna feedback
• El valor es determina per consens/popularitat (ex. citacions i
  enllaços)
• La informació és recollida, organitzada, etiquetada (ex. paraules
  clau, llistats d’encapçalaments, etiquetes…)
1. La publicació científica
                       b. Nous models de publicació científica



Nous models vs models tradicionals: diferències

• “Publicar” articles científics en un entorn professional és formal i
   restrictiu: controlat per editors, revisió per parells, es dóna
   importància a les credencials.


• “Publicar” entrades en un blog o wikis, en un entorn personal, és
   simple, ràpid, no està regulat, igualitari i sense cost. La comunitat
   comparteix interessos i temes comuns


                 Smith, Eleanor M. Scholarly communication in the sciences: an introductionin web 2.0
1. La publicació científica
               b. Nous models de publicació científica




Recerca col·laborativa   + Eines 2.0 = Ciencia 2.0
1. La publicació científica
                               b. Nous models de publicació científica


 Avantatges de la Ciència 2.0
 Promou totes les tecnologies que afavoreixen la cultura de la
transparència i de la col·laboració
 Promou espais de participació interactiva on s’admeten comentaris
 Estableix una lluita frontal contra casos de malbaratament, duplicació o
frau.
 Permet consolidar la visibilitat a Internet d’un científic, un centre
d’investigació, una universitat...
 Treballs divulgats per canals tradicionals poden ser reaprofitats en altres
circuits
 Pot ser utilitzat en països en via de desenvolupament
    Quispe, C. El crecimiento del movimiento de acceso abierto : Nuevos retos para los profesionales de información
1. La publicació científica
                                b. Nous models de publicació científica


Desavantatges de la Ciència 2.0

 Problemes en el control de qualitat.
 Pèrdua de control en la informació.
 És difícil conèixer la identitat de qui fa les crítiques.
 Els investigadors difícilment estan disposats a criticar la investigació dels
seus parells
 La participació en la web 2.0 difícilment es considerada dins dels sistemes
de recompensa dels instituts d’investigació.



     Quispe, C. El crecimiento del movimiento de acceso abierto : Nuevos retos para los profesionales de información
1. La publicació científica
                   b. Nous models de publicació científica



Exemple

•Xarxes socials científiques
Interacció amb altres usuaris i els seus productes




La majoria de plataformes inclouen serveis i productes de la web 2.0
1. La publicació científica
                                     b. Nous models de publicació científica

Funció de les aplicacions 2.0 en la difusió de resultats




   Torres-Salinas, D.; Delgado-López-Cozar, E. Estrategia para mejorar la difusión de los resultados de investigación con la web 2.0.
                                                                                  El profesional de la información, v. 18, n. 5, 2009
1. La publicació científica
                  b. Nous models de publicació científica



Què és l'accés obert?
                   És un moviment internacional que aprofita Internet
                   per posar a l'abast de la societat el coneixement
                   resultant de la recerca feta pels investigadors. Dóna
                   l’accés en línia immediat, lliure i sense restriccions a
                   materials digitals acadèmics i científics.

Advoca per a que aquesta disponibilitat de la recerca beneficiï al
desenvolupament de la ciència i la societat.


                                          Bibliotecnica > Serveis > Accés Obert
1. La publicació científica
b. Nous models de publicació científica
1. La publicació científica
               b. Nous models de publicació científica


Estratègies d’accés obert

  Ruta verda            Repositoris        Pre-prints


                          Revistes          Post-prints
      Ruta daurada

                      Literatura blanca


                       Literatura gris
1. La publicació científica
                               b. Nous models de publicació científica


Literatura en accés obert




 Björk B-C, Welling P, Laakso M, Majlender P, Hedlund T, et al. 2010 Open Access to the Scientific Journal Literature: Situation
1. La publicació científica
                 b. Nous models de publicació científica


Tipus de contingut en els repositoris OpenDOAR




                                                 OpenDoar, 2011
1. La publicació científica
               b. Nous models de publicació científica

El factor d’impacte augmenta amb l’accés obert?




                                           Gentil-Beccot et al., 2009
1. La publicació científica
                     b. Nous models de publicació científica


Els documents amb en Accés Obert es troben a:


 Revistes d’accés obert                    Dipòsits d’accés obert

                                                 Contenen e-prints:
                                                preprints o postprints


                                           Segons la política de l’editor



                                            Romeo                  Dulcinea
1. La publicació científica
                     b. Nous models de publicació científica


Tipus de dipòsits    d’accés obert

          Institucionals                  Temàtics




       Tipus de documents                De dades
1. La publicació científica
                          b. Nous models de publicació científica


Eines per trobar documents en accés obert


          Directoris de dipòsits                  Cercadors acadèmics




                Cercadors de recursos en accés obert




Alerta: no tot el que es troba disponible a Internet és d’Accés Obert
1. La publicació científica
                               b. Nous models de publicació científica


            On estem?

La UPC promou l’accés obert a Internet a les publicacions acadèmiques, científiques
i tècniques realitzades pel seu professorat,personal investigador i estudiantat.

La UPC recomana als seus autors que publiquin els resultats de la seva activitat
acadèmica en revistes científiques d’accés obert (o que permetin als autors
dipositar-ne una còpia en dipòsits oberts) i/o en dipòsits oberts d’informació
reconeguts dins la comunitat científica.

La UPC demana al seu professorat i personal investigador que dipositi les
publicacions acadèmiques: articles de revistes, textos publicats en congressos i
documents científico-tècnics (reports) en el Dipòsit Institucional UPCommons
(http://upcommons.upc.edu/).
POLÍTICA INSTITUCIONAL D’ACCÉS OBERT: ACCÉS, VISIBILITAT, IMPACTE I PRESERVACIÓ DE LA PRODUCCIÓ ACADÈMICA DE
                                                                                        LA UPC A INTERNET, 2009
1. La publicació científica
                      b. Nous models de publicació científica




     Docència                Investigació                  Altres

•Materials docents
•Treballs acadèmics
                        •E-prints
                        •Revistes i congressos
                        •Tesis Doctorals         •Arxiu del patrimoni
                                                 arquitectònic de Catalunya
                                                 •Arxiu gràfic ETSAB
                                                 •Arxius visuals
                                                 •La Farga
                                                 •Videoteca
1. La publicació científica
b. Nous models de publicació científica



         Avantatges
1. La publicació científica
b. Nous models de publicació científica



         Avantatges
1. La publicació científica
b. Nous models de publicació científica



         Avantatges
1. La publicació científica
                           b. Nous models de publicació científica


Propietat intel·lectual
                                          Morals:
                                          ser reconegut com a autor

                       D’autor
                                          D’explotació:
                                          • Reproducció
  A. Drets                                • Distribució
                                          • Comunicació pública
                                          • Transformació
                                          • Remuneració per còpia privada
                       Connexes


  B. Propietat industrial: patents, logos, marques

                                                     Bibliotecnica > Serveis > SEPI
1. La publicació científica
                            b. Nous models de publicació científica


Propietat intel·lectual
  • Drets morals                           són sempre de l’autor

  • Drets d’explotació                     se cedeixen en part


            Vencen                        = Copyright ©


        Domini públic

  • Llicències d’ús: contracte entre:
                                • propietari dels drets
                                • qui vulgui utilitzar l’obra
1. La publicació científica
                           b. Nous models de publicació científica

 En la publicació tradicional...
                       Autors cedeixen (total o parcial) els seus drets als editors
                                  Terminis llargs de publicació (revisió)
                            Per publicar en algunes revistes s’ha de pagar
                                  Els autors novells ho tenen més difícil
              Les institucions poden arribar a pagar fins a tres cops per allò que és seu:
              pels sous dels investigadors i l’equipament, per publicar, per subscripcions a
                                                les revistes...



                                     L’accés obert (open access)
                               Accelerar la investigació
                               Compartir el coneixement entre països rics i pobres
  Política institucional       Millorar l’educació superior
d‘accés obert (2009)
                               Incrementar la disseminació dels resultats
1. La publicació científica
                             b. Nous models de publicació científica




                Copyright                                 Copyleft




         “Tots els drets reservats”               “Alguns drets reservats”




No podem utilitzar la obra lliurement sense   Podem fer alguns actes reservats si
           demanar permís.                       complim unes condicions.
1. La publicació científica
                     b. Nous models de publicació científica


Llicències Creative Commons
    Reconeixement (Attribution): en qualsevol explotació autoritzada de l’obra per
    la llicència, s’ha de reconèixer-ne l’autoria.

    No comercial (Non commercial): l’explotació de l’obra queda limitada a usos
    no comercials

    Sense obres derivades (No derivate Works): l’autorització per a explotar l’obra
    no inclou la transformació per a crear una obra derivada

    Compartir igual (Share alike): l’explotació autoritzada inclou la creació d’obres
    Derivades, sempre que mantinguin la mateixa llicència a l’hora de ser divulgades
1. La publicació científica
                                     c. La identitat digital




El que ...                           ... queda registrat
    ... s’escriu                     i ens parla del
    ... es comenta                   valor d’un usuari
    ... es filtra                    i del valor d’una
    ... es difon                     informació
    ... es valora
    ... es puntua
    ... se selecciona...
1. La publicació científica
                                                         c. La identitat digital


Aquests tres aspectes són claus en l’articulació d’una presència eficaç a la xarxa.


                                   Reputació

        Visibilitat                                            Privacitat




                                 Gestió de la
                               identitat digital
1. La publicació científica
                                                        c. La identitat digital


    Visibilitat

 Som més o menys coneguts a la xarxa?

                                                        número i qualitat
                                                        de subscriptors a
                                                        un bloc, twitter…

                                    número i qualitat                         replicació dels
•Participació activa a la xarxa      de contactes en                        propis continguts a
                                     una xarxa social                            la xarxa
•Nom Bibliogràfic Únic (NBU).
Com signem les nostres
publicacions?
                                                           Visibilitat
1. La publicació científica
                                                    c. La identitat digital


Reputació
                                              Es construeix en la mesura que es
                                               teixeixen relacions de qualitat,
= opinió que altres persones                 aportant continguts d’interès per a
    tenen d’un subjecte.                                   tercers.




                             Com gestionar-la?
            • A LinkedIn – recomanant una persona.
            • Etiquetant i valorant determinats materials i
              continguts.
            • Aportant continguts d’interès i participant de
              la cultura digital.
1. La publicació científica
                                                       c. La identitat digital

Privacitat




         Els usuaris exposen de forma voluntària les seves dades



   No sempre són conscients de la repercussió que aquest fet pot tenir



             El servei 2.0 pot donar la nostra informació a tercers
1. La publicació científica
                                                             c. La identitat digital


Privacitat
 “The best way to protect your online privacy is to assume you have none, and
                  modify your online behavior accordingly.”



 O’Reilly, Dennis. “Five ways to protect your privacy online”. Workers’ Edge [en línia],
 December 17, 2007. [Consulta: 25 gener 2011]. Disponible a:
 http://news.cnet.com/8301-13880_3-9834148-68.html.




           Aquesta qüestió és especialment rellevant en l’ús de
                les xarxes socials i aplicacions de la web 2.0.
1. La publicació científica


Què cal tenir en compte a l’hora de publicar:
      1.    Tria un tema rellevant, original i d’interès actualment.
      2.    Busca col·laboradors (a poder ser, internacionals).
      3.    Fes un treball ben escrit, ben estructurat, ben presentat...
      4.    Fes una bona revisió bibliogràfica (internacional, actual...).
      5.    Selecciona la revista adequada.
      6.    Segueix les instruccions als autors de la revista.
      7.    Demana l’opinió de col·legues.
      8.    Publica’l també en repositoris institucionals i/o acadèmics.
      9.    Difon el treball amb eines 2.0.
      10.   Gestiona correctament la teva identitat digital.
2. L’avaluació de l’activitat científica



  Què s’avalua?
 Els autors i les seves noves idees
 La difusió i l’impacte d’aquestes idees
 El valor de les publicacions en què es donen a conèixer
2. L’avaluació de l’activitat científica
                                                                    a. Indicadors

Indicadors d’impacte

1.   De l’article: nombre de cites rebudes, ex. a ISI Web of Knowledge, a SCOPUS.

2.   De l’autor: índex h

3.   De la revista:
     •    Compliment de criteris de qualitat, ex. Latindex / DICE
     •    Presència en bases de dades, ex. Compendex, IEEXplore, etc. ; i càlculs
          derivats, ex. ICDS de MIAR
     •    Càlculs basats en el nombre de cites rebudes, ex. Factor d’impacte d’ISI
          JCR, SJR d’SCIMAGO, etc.

A més, també són un indici de qualitat:
4. Patents
5. Premis
2. L’avaluació de l’activitat científica
                                                                   a. Indicadors

Indicadors d’impacte de l’article


• ISI Web of Science:                        •Citeseer
      • Buscant l’article directament        http://citeseerx.ist.psu.edu/
      • Amb l’opció Cited Reference Search
http://www.accesowok.fecyt.es/               •Citebase Search: ús amb cautela
                                             http://www.citebase.org/
• SCOPUS: buscant l’article directament
http://www.scopus.com                        •Google Scholar (?)
                                             http://scholar.google.es/
2. L’avaluació de l’activitat científica
                                                                 a. Indicadors

Indicadors d’impacte de l’autor


• ISI Web of Science:                       • índex h:
      1. Fent una cerca per autor           Nombre h mínim d’articles que han rebut
      2. Clicant a Create Citation Report   com a mínim h cites.
http://www.accesowok.fecyt.es/              Ex.: h = 9

• SCOPUS: índex h (author evaluation)
http://www.scopus.com

                                                              Nombre de cites rebudes
2. L’avaluació de l’activitat científica
                                                                    a. Indicadors

Indicadors d’impacte de la revista
Per a ISI Journal Citation Reports (JCR), el factor d’impacte és:


         Factor                  Nombre de cites rebudes 2 darrers anys
       d’impacte
                               Nombre d’articles publicats en 2 darrers anys




Nombre de cites rebudes en 2006 pels treballs publicats en 2004 i 2005
               Nombre de treballs publicats en 2004 i 2005
2. L’avaluació de l’activitat científica
                                                                      a. Indicadors

Indicadors d’impacte de la revista

        Categoria i Quartil



• Les revistes s’agrupen en Categories temàtiques per poder-les comparar.

• Quartil: cadascuna de les 4 parts en què es divideix un llistat d’una categoria
ordenat per factor d’impacte.

• 1 revista    1 factor d’impacte
               un quartil diferent segons la / les categories a les que pertany
2. L’avaluació de l’activitat científica
                                                                  a. Indicadors

Altres indicadors d’impacte de la revista

Altres indicadors d’ISI Journal Citation Reports:
     • factor d’immediatesa
     • vida mitjana de les cites
     • factor d’impacte a 5 anys vista
     • eigenfactor metrics


L’Scimago Journal Rank (SJR) d’SCOPUS és igual, però:
     • a 3 anys vista
     • té en compte l’àrea temàtica, la qualitat i la reputació de la publicació que
     et cita
     • algorisme similar al Google Page Rank (prestigi de la cita rebuda)
     • Rànquings de revistes per àrees temàtiques: http://www.scimagojr.com/
2. L’avaluació de l’activitat científica
                                                                                      b. Eines

Mesura i avaluació de les publicacions científiques
• Revistes notables UPC: presència i punts PAR (UPC)
http://drac.upc.edu/info/normatives-i-formularis/revistes-i-congressos-notables-upc

• ISI Web of Science
      • Presència a:
           • Sciences Citation Index
           • Social Sciences Citation Index
           • Arts & Humanities Citation Index

• ISI Journal Citation Reports
       • Factor d’impacte
       • Quartil i categoria
http://www.accesowok.fecyt.es/
2. L’avaluació de l’activitat científica
                                                                                            b. Eines

Mesura i avaluació de les publicacions científiques
•SCOPUS i SCIMAGO
    • Presència a SCOPUS
    • SJR (Scimago Journal Rank), categoria i quartil
    • SNIP
    • Índex h de la revista
http://www.scopus.com , http://www.scimagojr.com/

• ERIH
     • Presència
     • Valor A / B / C
http://www.esf.org/research-areas/humanities/erih-european-reference-index-for-the-humanities.html


• Carhus Plus
     • Presència
     • Valor A / B / C /D
http://www10.gencat.cat/agaur_web/AppJava/catala/a_info.jsp?contingut=carhus_2010
2. L’avaluació de l’activitat científica
                                                                   b. Eines

Mesura i avaluació de les publicacions científiques

• Latindex                            • InRecs
     • Nombre de criteris complerts        • Factor d’impacte
http://www.latindex.unam.mx           http://ec3.ugr.es/in-recs/

• SciELO                              • Inrecj
     • Presència                           • Factor d’impacte
http://www.scielo.org                 http://ec3.ugr.es/in-recj/

• DICE                                • MIAR
     • Criteris complerts                 • ICDS
http://dice.cindoc.csic.es/           http://miar.ub.es

• RESH
     • Índex d’impacte
http://resh.cindoc.csic.es/
2. L’avaluació de l’activitat científica
                                                 c. L’avaluació a la UPC


Avaluació de l’activitat investigadora a la universitat

 Tots els professors i investigadors estan sotmesos a processos d’avaluació.

 Els processos d’avaluació de l’activitat científica es basen, en bona part,
en indicadors bibliomètrics de les publicacions.

 Les revistes científiques són les publicacions amb més pes en la valoració
dels mèrits dels investigadors i dels centres de recerca.

 Existeixen diferents agències o entitats que participen en els processos
d’avaluació de la recerca
2. L’avaluació de l’activitat científica
                                                 c. L’avaluació a la UPC


Avaluació de l’activitat investigadora a la universitat

 Agències estatals d’avaluació:
CNEAI: Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora
ANECA: Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación
ANEP: Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva

 Agències autonòmiques d’avaluació:
AQU: Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya

 A cada universitat: oficines i/o sistemes de mesura de l’activitat dels
investigadors
UPC: Oficina Tècnica RDI / Punts PAR (Punts per Activitats de Recerca)
2. L’avaluació de l’activitat científica
                                                    c. L’avaluació a la UPC


        ANECA                         CNEAI                        AQU
• Real Decreto               • Resolución de 18          • Resolució
  1312/2007                    de noviembre de             IUE/4114/2010
                               2009
• Acreditació nacional                                   • Criteris específics per
  per a l’accés als cossos   • Criteris específics per     avaluar l’activitat de
  docents universitaris        avaluar l’activitat del     recerca del PDI de les
                               PDI en les universitats     universitats públiques
• Avaluació i acreditació      espanyoles                  de Catalunya
  d’ensenyaments,
  professorat i              • Reconeixement de          • Assignació d’una
  institucions                 complements de              retribució addicional
                               productivitat               mitjançant els mèrits
                               (sexennis)                  de recerca
2. L’avaluació de l’activitat científica
                                               c. L’avaluació a la UPC

Avaluació del professorat UPC

•   PAR (Punts d’activitat de recerca)
    articles, capítols de llibres, ponències en congressos, etc.
•   PAD (Punts d’Activitat Docent)
    formació reglada, tribunals, noves assignatures, EEEs, formació amb
    l’ICE, invitacions a universitats
•   PATT (Punts d’Activitat de Transferència de Tecnologia)
    convenis, patents, etc…
•   PEU (Punts d’Extensió Universitària)
    Dona, CCD, Voluntariat, etc…
•   PDiC (Punts de Direcció i Coordinació)
    Càrrecs, departaments, assignatures, etc…
2. L’avaluació de l’activitat científica
                                       c. L’avaluació a la UPC

Quadre resum de valoració dels punts PAR
2. L’avaluació de l’activitat científica
                                                c. L’avaluació a la UPC




DRAC és l’aplicació informàtica utilitzada a la UPC per calcular els punts PAR
dels seus investigadors, grups de recerca i unitats bàsiques. També serveix per:

 Gestionar el currículum del PDI.

 Gestionar el catàleg dels grups de recerca.

 Elaborar les memòries de les unitats bàsiques i els grups de recerca.

 Difondre l’activitat acadèmica.


https://drac.upc.edu/info
2. L’avaluació de l’activitat científica
                           c. L’avaluació a la UPC




                http://eprints.upc.es/producciocientifica/
Moltes gràcies
per la vostra atenció

            Consultes o dubtes a:

 Núria Castillo ( nuria.castillo-mas@upc.edu)
 Miquel Puertas (miquel.puertas@upc.edu)

More Related Content

Similar to Publicació i avaluació de la recerca

Avaluació de la recerca Arquitectura
Avaluació de la recerca ArquitecturaAvaluació de la recerca Arquitectura
Avaluació de la recerca Arquitecturapapa1000
 
Elabora la teva tesi doctoral: publicació, visibilitat i indicadors d’impacte
Elabora la teva tesi doctoral: publicació, visibilitat i indicadors d’impacteElabora la teva tesi doctoral: publicació, visibilitat i indicadors d’impacte
Elabora la teva tesi doctoral: publicació, visibilitat i indicadors d’impacteBiblioteca del Campus Terrassa
 
Les xarxes socials i les altmèriques, eines per a la difusió de la recerca
Les xarxes socials i les altmèriques, eines per a la difusió de la recercaLes xarxes socials i les altmèriques, eines per a la difusió de la recerca
Les xarxes socials i les altmèriques, eines per a la difusió de la recercaErnest Abadal
 
Revistes científiques: els reptes que han de conèixer els doctorands
Revistes científiques: els reptes que han de conèixer els doctorandsRevistes científiques: els reptes que han de conèixer els doctorands
Revistes científiques: els reptes que han de conèixer els doctorandsErnest Abadal
 
Revistes científiques: reptes que han de conèixer els doctorands
Revistes científiques: reptes que han de conèixer els doctorandsRevistes científiques: reptes que han de conèixer els doctorands
Revistes científiques: reptes que han de conèixer els doctorandsErnest Abadal
 
Com incrementar la difusió de les publicacions científiques
Com incrementar la difusió de les publicacions científiquesCom incrementar la difusió de les publicacions científiques
Com incrementar la difusió de les publicacions científiquesErnest Abadal
 
Com incrementar la difusió de les publicacions científiques
Com incrementar la difusió de les publicacions científiquesCom incrementar la difusió de les publicacions científiques
Com incrementar la difusió de les publicacions científiquesErnest Abadal
 
Els reptes de les revistes científiques en el context de la ciència oberta. E...
Els reptes de les revistes científiques en el context de la ciència oberta. E...Els reptes de les revistes científiques en el context de la ciència oberta. E...
Els reptes de les revistes científiques en el context de la ciència oberta. E...Museu de Ciències Naturals de Barcelona
 
Implicacions de l’accés obert en centres de documentació de medi ambient
Implicacions de l’accés obert en centres de documentació de medi ambientImplicacions de l’accés obert en centres de documentació de medi ambient
Implicacions de l’accés obert en centres de documentació de medi ambientMedi Ambient. Generalitat de Catalunya
 
La lectura crítica a classe de ciències
La lectura crítica a classe de ciènciesLa lectura crítica a classe de ciències
La lectura crítica a classe de ciènciescienciaicontroversia
 
UAB. Articles científics Fina i Laura
UAB. Articles científics Fina i Laura UAB. Articles científics Fina i Laura
UAB. Articles científics Fina i Laura juanpabloabuin
 
L’impacte de l’accés obert en la comunicació científica
L’impacte de l’accés obert en la comunicació científicaL’impacte de l’accés obert en la comunicació científica
L’impacte de l’accés obert en la comunicació científicaErnest Abadal
 

Similar to Publicació i avaluació de la recerca (20)

Avaluació de la recerca Arquitectura
Avaluació de la recerca ArquitecturaAvaluació de la recerca Arquitectura
Avaluació de la recerca Arquitectura
 
Publicacio i avaluacio de la recerca
Publicacio i avaluacio de la recercaPublicacio i avaluacio de la recerca
Publicacio i avaluacio de la recerca
 
Fonts acadèmiques internet revistes
Fonts acadèmiques internet revistesFonts acadèmiques internet revistes
Fonts acadèmiques internet revistes
 
Publicació i avaluació de la recerca
Publicació i avaluació de la recercaPublicació i avaluació de la recerca
Publicació i avaluació de la recerca
 
Elabora la teva tesi doctoral: publicació, visibilitat i indicadors d’impacte
Elabora la teva tesi doctoral: publicació, visibilitat i indicadors d’impacteElabora la teva tesi doctoral: publicació, visibilitat i indicadors d’impacte
Elabora la teva tesi doctoral: publicació, visibilitat i indicadors d’impacte
 
Les xarxes socials i les altmèriques, eines per a la difusió de la recerca
Les xarxes socials i les altmèriques, eines per a la difusió de la recercaLes xarxes socials i les altmèriques, eines per a la difusió de la recerca
Les xarxes socials i les altmèriques, eines per a la difusió de la recerca
 
Guioalumnesfecpirpmarc11
Guioalumnesfecpirpmarc11Guioalumnesfecpirpmarc11
Guioalumnesfecpirpmarc11
 
Revistes científiques: els reptes que han de conèixer els doctorands
Revistes científiques: els reptes que han de conèixer els doctorandsRevistes científiques: els reptes que han de conèixer els doctorands
Revistes científiques: els reptes que han de conèixer els doctorands
 
Revistes científiques: reptes que han de conèixer els doctorands
Revistes científiques: reptes que han de conèixer els doctorandsRevistes científiques: reptes que han de conèixer els doctorands
Revistes científiques: reptes que han de conèixer els doctorands
 
Com incrementar la difusió de les publicacions científiques
Com incrementar la difusió de les publicacions científiquesCom incrementar la difusió de les publicacions científiques
Com incrementar la difusió de les publicacions científiques
 
Com incrementar la difusió de les publicacions científiques
Com incrementar la difusió de les publicacions científiquesCom incrementar la difusió de les publicacions científiques
Com incrementar la difusió de les publicacions científiques
 
Els reptes de les revistes científiques en el context de la ciència oberta. E...
Els reptes de les revistes científiques en el context de la ciència oberta. E...Els reptes de les revistes científiques en el context de la ciència oberta. E...
Els reptes de les revistes científiques en el context de la ciència oberta. E...
 
Implicacions de l’accés obert en centres de documentació de medi ambient
Implicacions de l’accés obert en centres de documentació de medi ambientImplicacions de l’accés obert en centres de documentació de medi ambient
Implicacions de l’accés obert en centres de documentació de medi ambient
 
Publicació i avaluació de la recerca
Publicació i avaluació de la recercaPublicació i avaluació de la recerca
Publicació i avaluació de la recerca
 
La lectura crítica a classe de ciències
La lectura crítica a classe de ciènciesLa lectura crítica a classe de ciències
La lectura crítica a classe de ciències
 
UAB. Articles científics Fina i Laura
UAB. Articles científics Fina i Laura UAB. Articles científics Fina i Laura
UAB. Articles científics Fina i Laura
 
L’impacte de l’accés obert en la comunicació científica
L’impacte de l’accés obert en la comunicació científicaL’impacte de l’accés obert en la comunicació científica
L’impacte de l’accés obert en la comunicació científica
 
L'accés obert a les publicacions científiques, una iniciativa de molts colors
L'accés obert a les publicacions científiques, una iniciativa de molts colorsL'accés obert a les publicacions científiques, una iniciativa de molts colors
L'accés obert a les publicacions científiques, una iniciativa de molts colors
 
Ciència Oberta: què? per què? per a què? com?
 Ciència Oberta: què? per què? per a què? com? Ciència Oberta: què? per què? per a què? com?
Ciència Oberta: què? per què? per a què? com?
 
Ciència Oberta: què? per què? per a què? com? . Lluís Anglada
Ciència Oberta: què? per què? per a què? com? . Lluís AngladaCiència Oberta: què? per què? per a què? com? . Lluís Anglada
Ciència Oberta: què? per què? per a què? com? . Lluís Anglada
 

Recently uploaded

Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 

Recently uploaded (7)

Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 

Publicació i avaluació de la recerca

  • 1. La publicació i avaluació de la recerca 15 de febrer de 2012
  • 2. Programa 1. La publicació científica a. La publicació científica tradicional b. Nous models de publicació científica b.1. Ciència 2.0 b.2 Accés obert c. La identitat digital 2. L’avaluació de l’activitat científica a. Indicadors b. Eines c. L’avaluació de la producció científica a la UPC
  • 3. 1. La publicació científica La comunicació acadèmica és ... .... un terme general utilitzat per descriure el procés en el que acadèmics, estudiosos i investigadors comparteixen i publiquen els seus resultats de recerca per tal que estiguin a disposició de la comunitat acadèmica en general i més enllà. .... és la creació, transformació, difusió i preservació dels coneixements relacionats amb la docència, la recerca i accions científiques. Entre els acadèmics molts problemes de comunicació inclouen els drets d'autor, (...) nous models de publicació, incloent accés obert, repositoris institucionals, els drets i l'accés a la investigació finançada pel govern federal, i la preservació dels actius intel·lectuals. Wikipedia, 2011
  • 4. 1. La publicació científica  La publicació científica aporta reconeixement. És l’única manera d’obtenir el vistiplau de la comunitat científica i l’admissió com a científic. És també l’única manera de garantir que la ciència arribi a les següents generacions de científics.  La publicació científica ha de ser original i ha d’aportar quelcom nou a una disciplina científica.  El fet que les publicacions científiques siguin revisades i segueixin un procés de peer-review determina els articles que s’hi presenten, els quals pretendran dissuadir els revisors aportant un detallat apartat de metodologia i fonts d’informació. Maltrás Barba, Bruno. Los indicadores bibliométricos: fundamentos y aplicación al análisis de la ciencia. Trea, 2003.
  • 5. 1. La publicació científica “La recerca és una activitat acumulativa, que es construeix sobre els resultats i els avenços que s’han obtingut en el passat. ” “ Les notes a peu de pàgina o finals i les referències bibliogràfiques que s’inclouen en els articles científics reconeixen i agraeixen aquests treballs font. Les publicacions científiques molt rellevants si són seguides per la comunitat científica i se citen extensament com a fonts. ” “La freqüència en la citació testifica la influència intel·lectual, i les citacions internacionals posen en relleu la visibilitat de la investigació científica més enllà de les fronteres institucionals o nacionals.” Moya Anegón, Félix de; Gros, Begoña (dir.). Indicadors bibliomètrics de l’activitat científica de Catalunya (Scopus, 2003‐2008) : Síntesi [en línia]. Granada: Scimago Group, novembre 2010. [Consulta: 15 de febrer de 2011]. Disponible a: http://www.uoc.edu/portal/_resources/CA/documents/sala_premsa/noticies/Catalunya_ResumenSCHIMAGO_CA.pdf
  • 6. 1. La publicació científica
  • 7. 1. La publicació científica a. La publicació científica tradicional Models de publicació tradicionals CONGRÈS ARTICLE
  • 8. 1. La publicació científica a. La publicació científica tradicional Les revistes científiques no són totes iguals... • Grau de competitivitat • Antecedents disciplinaris • Audiència • Importància que s'atribueix a la teoria i mètodes • Grau de dogmatisme • Format, estil i longitud de l'article • Temps de resposta • Procediments d'arbitratge Guillén, Mauro F. The Scholarly Publication Process in the Field of Sociology. Wharton. University of Pennsylvania
  • 9. 1. La publicació científica a. La publicació científica tradicional ... i alhora de triar una revista científica cal tenir en compte..... Prestigi Difusió i impacte Abast internacional Presència en bases de dades Distribució Abast temàtic Rapidesa en la publicació Pertinença a una associació Procés de revisió Propietat de les obres, OA (revista, dipòsit) Swan, A. What authors want: the ALPSP research study on the motivations and concerns of contributors to learned journals. Learned publishing 1999; 12(3): 170-172
  • 10.
  • 11. 1. La publicació científica a. La publicació científica tradicional eprint preprint postprint reprint
  • 12. 1. La publicació científica a. La publicació científica tradicional Alhora de fer el paper ...  Tingueu cura en el títol, el resum i les primeres pàgines. Són cabdals ja que els editors han d'escollir els revisors. “Las primeras impresiones son impresiones fuertes; por ello, el título debería ser bien estudiado y dar; en la medida en que lo permitan sus límites, una indicación clara y concisa de lo que vendrá luego.” T. Clifford Allbutt
  • 13. 1. La publicació científica a. La publicació científica tradicional Alhora de fer el paper ...  Feu un cop d'ull als membres del consell editorial.  Respecteu escrupolosament les instruccions per als autors (ex. Bioresource Technology)  Reviseu l’estil del vostre text tècnic i científic
  • 14. 1. La publicació científica a. La publicació científica tradicional Abans d’enviar el paper  Tingueu cura del format de gràfics i taules  Situeu-vos en el lloc dels referees que avaluaran el vostre treball (“Reviewer Guidelines” ex. Elsevier)  Penseu que la co-autoria pot ser un valor afegit  Podeu enviar el treball a diversos col·legues per conèixer la seva opinió  Podeu incloure una cover letter subratllant l’originalitat del paper
  • 15. 1. La publicació científica a. La publicació científica tradicional El sistema de revisió “per parells” L’autor modifica l’article Enviament dels Recepció Publicació resultats Selecció Peer Recull Article de de d’una investigació preliminar Review revisions acceptat l’article l’article Article rebutjat Janette K. Klingner, David Scanlon and Michael Pressley. How to Publish in Scholarly Journals Educational Researcher November 2005 34: 14-20
  • 16. 1. La publicació científica a. La publicació científica tradicional Exemples de revisions ► Review 1 This is a well-written abstract, which proposes to report on current activities and challenges for librarians and other involved in research data curation in academic institutions in Spain. However, it is very hard to tell the main focus would be in this paper, and how it would add to the growing literature. This would need to be addressed; that is, adding some strong statements on the contribution of this paper would make it a stronger proposal. ► Review 3 The final submission really needs to focus specifically on what's happening in Spain, … ► Review 4 We would find this very interesting. But unfortunately, most of what you have written describes the general challenges that everyone faces with data curation. I do not disagree with anything you have written but much of it will not be new for the audience at this conference…
  • 17. 1. La publicació científica a. La publicació científica tradicional Quan el paper està a la fase de revisió...  Teniu són més del 50% de probabilitats que acceptin el vostre treball.  Els àrbitres sempre tenen la raó, o si no ... podeu reclamar una nova revisió.  Algunes revistes envien documents a un revisor “fresc” (nou).  Algunes revistes permeten només una revisió.  Ser publicat és més com una marató i poques vegades una cursa de velocitat. Guillén, Mauro F. The Scholarly Publication Process in the Field of Sociology. Wharton. University of Pennsylvania
  • 18. 1. La publicació científica a. La publicació científica tradicional  És un exercici de persuasió.  Intenteu aprendre del procés.  No us frustreu o desanimeu.  Fins i tot les estrelles són rebutjades.  Un investigador destacat publica un article d'una revista de primer nivell per any.  "Publish or perish" versus “Publicize or perish".  La qualitat és el que realment importa. Guillén, Mauro F. The Scholarly Publication Process in the Field of Sociology. Wharton. University of Pennsylvania
  • 19. 1. La publicació científica a. La publicació científica tradicional I si ens refusen l’article? La decisió no és irrevocable
  • 20. 1. La publicació científica a. La publicació científica tradicional Què cal fer un cop l’article ha estat publicat? Augmentar l’impacte! 1. Comproveu que l’article ha estat indexat correctament en les bases de dades pertinents. 2. Feu un seguiment dels autors que us han citat. 3. Dipositeu l’e-print al dipòsit institucional de la UPC (UPCommons). 4. Promocioneu el vostre treball a través de les eines 2.0
  • 21. 1. La publicació científica a. La publicació científica tradicional
  • 22. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Nous models de publicació Revistes d’accés obert Repositoris institucionals Blogs Podcasts Wikis ...
  • 23. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica "Creiem que la comunitat científica està madura per a una revolució en la comunicació científica i que l'actual generació de científics serà el que l'empenyi cap endavant. Aquests científics, (...) tenen una habilitat natural per fer ciència en un entorn electrònic, sense la necessitat que les publicacions impreses o documents estàtics i, de fet, el format tradicional d’una publicació es pot veure força limitat. Potser, el més important és que entenen com l’enorme quantitat de dades i el nombre de publicacions és inabastable amb els mètodes tradicionals per mantenir-se al dia (...). Philip Bourne, CTWatch Quarterly, Volume 3, Number 3, August 2007
  • 24. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Quins canals de comunicació utilitzen els científics per disseminar la informació?
  • 25. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica On cerquen informació els científics?
  • 26. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Qui fa servir els nous models de publicació? If you build it, will they come? How researchers perceive and use web 2.0. Research Information Network, 2010
  • 27. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Amb quina freqüència els investigadors comenten temes científics del seu àmbit temàtic? Torres-Salinas, Daniel. Cómo comunicar y diseminar tus resultados científicos a través de la web 2.0, 2011
  • 28. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Què és el data sharing? És l’acció de compartir amb altres col·legues els fitxers de dades generats durant el transcurs d’una investigació. Quin tipus de dades es comparteixen? Experimentals Models o simulacions Observacionals Dades derivades Com es comparteixen? A través de repositoris públics (datasets) A través de publicacions/revistes científiques Peer to peer Medis no públics
  • 29. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Beneficis de publicar a la xarxa Baix cost Publicació ràpida Procés de revisió ràpid Distribució fàcil Suport multimèdia Actualització senzilla Hipertext Moltes característiques col·laboratives
  • 30. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Nous models vs models tradicionals: similaritats • La comunitat comparteix interessos i temes comuns • Interactivitat: es comparteix informació / es dóna feedback • El valor es determina per consens/popularitat (ex. citacions i enllaços) • La informació és recollida, organitzada, etiquetada (ex. paraules clau, llistats d’encapçalaments, etiquetes…)
  • 31. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Nous models vs models tradicionals: diferències • “Publicar” articles científics en un entorn professional és formal i restrictiu: controlat per editors, revisió per parells, es dóna importància a les credencials. • “Publicar” entrades en un blog o wikis, en un entorn personal, és simple, ràpid, no està regulat, igualitari i sense cost. La comunitat comparteix interessos i temes comuns Smith, Eleanor M. Scholarly communication in the sciences: an introductionin web 2.0
  • 32. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Recerca col·laborativa + Eines 2.0 = Ciencia 2.0
  • 33. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Avantatges de la Ciència 2.0  Promou totes les tecnologies que afavoreixen la cultura de la transparència i de la col·laboració  Promou espais de participació interactiva on s’admeten comentaris  Estableix una lluita frontal contra casos de malbaratament, duplicació o frau.  Permet consolidar la visibilitat a Internet d’un científic, un centre d’investigació, una universitat...  Treballs divulgats per canals tradicionals poden ser reaprofitats en altres circuits  Pot ser utilitzat en països en via de desenvolupament Quispe, C. El crecimiento del movimiento de acceso abierto : Nuevos retos para los profesionales de información
  • 34. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Desavantatges de la Ciència 2.0  Problemes en el control de qualitat.  Pèrdua de control en la informació.  És difícil conèixer la identitat de qui fa les crítiques.  Els investigadors difícilment estan disposats a criticar la investigació dels seus parells  La participació en la web 2.0 difícilment es considerada dins dels sistemes de recompensa dels instituts d’investigació. Quispe, C. El crecimiento del movimiento de acceso abierto : Nuevos retos para los profesionales de información
  • 35. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Exemple •Xarxes socials científiques Interacció amb altres usuaris i els seus productes La majoria de plataformes inclouen serveis i productes de la web 2.0
  • 36. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Funció de les aplicacions 2.0 en la difusió de resultats Torres-Salinas, D.; Delgado-López-Cozar, E. Estrategia para mejorar la difusión de los resultados de investigación con la web 2.0. El profesional de la información, v. 18, n. 5, 2009
  • 37. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Què és l'accés obert? És un moviment internacional que aprofita Internet per posar a l'abast de la societat el coneixement resultant de la recerca feta pels investigadors. Dóna l’accés en línia immediat, lliure i sense restriccions a materials digitals acadèmics i científics. Advoca per a que aquesta disponibilitat de la recerca beneficiï al desenvolupament de la ciència i la societat. Bibliotecnica > Serveis > Accés Obert
  • 38. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica
  • 39. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Estratègies d’accés obert Ruta verda Repositoris Pre-prints Revistes Post-prints Ruta daurada Literatura blanca Literatura gris
  • 40. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Literatura en accés obert Björk B-C, Welling P, Laakso M, Majlender P, Hedlund T, et al. 2010 Open Access to the Scientific Journal Literature: Situation
  • 41. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Tipus de contingut en els repositoris OpenDOAR OpenDoar, 2011
  • 42. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica El factor d’impacte augmenta amb l’accés obert? Gentil-Beccot et al., 2009
  • 43. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Els documents amb en Accés Obert es troben a: Revistes d’accés obert Dipòsits d’accés obert Contenen e-prints: preprints o postprints Segons la política de l’editor Romeo Dulcinea
  • 44.
  • 45. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Tipus de dipòsits d’accés obert Institucionals Temàtics Tipus de documents De dades
  • 46. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Eines per trobar documents en accés obert Directoris de dipòsits Cercadors acadèmics Cercadors de recursos en accés obert Alerta: no tot el que es troba disponible a Internet és d’Accés Obert
  • 47. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica On estem? La UPC promou l’accés obert a Internet a les publicacions acadèmiques, científiques i tècniques realitzades pel seu professorat,personal investigador i estudiantat. La UPC recomana als seus autors que publiquin els resultats de la seva activitat acadèmica en revistes científiques d’accés obert (o que permetin als autors dipositar-ne una còpia en dipòsits oberts) i/o en dipòsits oberts d’informació reconeguts dins la comunitat científica. La UPC demana al seu professorat i personal investigador que dipositi les publicacions acadèmiques: articles de revistes, textos publicats en congressos i documents científico-tècnics (reports) en el Dipòsit Institucional UPCommons (http://upcommons.upc.edu/). POLÍTICA INSTITUCIONAL D’ACCÉS OBERT: ACCÉS, VISIBILITAT, IMPACTE I PRESERVACIÓ DE LA PRODUCCIÓ ACADÈMICA DE LA UPC A INTERNET, 2009
  • 48. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Docència Investigació Altres •Materials docents •Treballs acadèmics •E-prints •Revistes i congressos •Tesis Doctorals •Arxiu del patrimoni arquitectònic de Catalunya •Arxiu gràfic ETSAB •Arxius visuals •La Farga •Videoteca
  • 49. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Avantatges
  • 50. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Avantatges
  • 51. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Avantatges
  • 52. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Propietat intel·lectual Morals: ser reconegut com a autor D’autor D’explotació: • Reproducció A. Drets • Distribució • Comunicació pública • Transformació • Remuneració per còpia privada Connexes B. Propietat industrial: patents, logos, marques Bibliotecnica > Serveis > SEPI
  • 53. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Propietat intel·lectual • Drets morals són sempre de l’autor • Drets d’explotació se cedeixen en part Vencen = Copyright © Domini públic • Llicències d’ús: contracte entre: • propietari dels drets • qui vulgui utilitzar l’obra
  • 54. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica En la publicació tradicional...  Autors cedeixen (total o parcial) els seus drets als editors  Terminis llargs de publicació (revisió)  Per publicar en algunes revistes s’ha de pagar  Els autors novells ho tenen més difícil  Les institucions poden arribar a pagar fins a tres cops per allò que és seu: pels sous dels investigadors i l’equipament, per publicar, per subscripcions a les revistes... L’accés obert (open access) Accelerar la investigació Compartir el coneixement entre països rics i pobres Política institucional Millorar l’educació superior d‘accés obert (2009) Incrementar la disseminació dels resultats
  • 55. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Copyright Copyleft “Tots els drets reservats” “Alguns drets reservats” No podem utilitzar la obra lliurement sense Podem fer alguns actes reservats si demanar permís. complim unes condicions.
  • 56. 1. La publicació científica b. Nous models de publicació científica Llicències Creative Commons Reconeixement (Attribution): en qualsevol explotació autoritzada de l’obra per la llicència, s’ha de reconèixer-ne l’autoria. No comercial (Non commercial): l’explotació de l’obra queda limitada a usos no comercials Sense obres derivades (No derivate Works): l’autorització per a explotar l’obra no inclou la transformació per a crear una obra derivada Compartir igual (Share alike): l’explotació autoritzada inclou la creació d’obres Derivades, sempre que mantinguin la mateixa llicència a l’hora de ser divulgades
  • 57. 1. La publicació científica c. La identitat digital El que ... ... queda registrat ... s’escriu i ens parla del ... es comenta valor d’un usuari ... es filtra i del valor d’una ... es difon informació ... es valora ... es puntua ... se selecciona...
  • 58. 1. La publicació científica c. La identitat digital Aquests tres aspectes són claus en l’articulació d’una presència eficaç a la xarxa. Reputació Visibilitat Privacitat Gestió de la identitat digital
  • 59. 1. La publicació científica c. La identitat digital Visibilitat Som més o menys coneguts a la xarxa? número i qualitat de subscriptors a un bloc, twitter… número i qualitat replicació dels •Participació activa a la xarxa de contactes en propis continguts a una xarxa social la xarxa •Nom Bibliogràfic Únic (NBU). Com signem les nostres publicacions? Visibilitat
  • 60.
  • 61. 1. La publicació científica c. La identitat digital Reputació Es construeix en la mesura que es teixeixen relacions de qualitat, = opinió que altres persones aportant continguts d’interès per a tenen d’un subjecte. tercers. Com gestionar-la? • A LinkedIn – recomanant una persona. • Etiquetant i valorant determinats materials i continguts. • Aportant continguts d’interès i participant de la cultura digital.
  • 62. 1. La publicació científica c. La identitat digital Privacitat Els usuaris exposen de forma voluntària les seves dades No sempre són conscients de la repercussió que aquest fet pot tenir El servei 2.0 pot donar la nostra informació a tercers
  • 63. 1. La publicació científica c. La identitat digital Privacitat “The best way to protect your online privacy is to assume you have none, and modify your online behavior accordingly.” O’Reilly, Dennis. “Five ways to protect your privacy online”. Workers’ Edge [en línia], December 17, 2007. [Consulta: 25 gener 2011]. Disponible a: http://news.cnet.com/8301-13880_3-9834148-68.html. Aquesta qüestió és especialment rellevant en l’ús de les xarxes socials i aplicacions de la web 2.0.
  • 64. 1. La publicació científica Què cal tenir en compte a l’hora de publicar: 1. Tria un tema rellevant, original i d’interès actualment. 2. Busca col·laboradors (a poder ser, internacionals). 3. Fes un treball ben escrit, ben estructurat, ben presentat... 4. Fes una bona revisió bibliogràfica (internacional, actual...). 5. Selecciona la revista adequada. 6. Segueix les instruccions als autors de la revista. 7. Demana l’opinió de col·legues. 8. Publica’l també en repositoris institucionals i/o acadèmics. 9. Difon el treball amb eines 2.0. 10. Gestiona correctament la teva identitat digital.
  • 65. 2. L’avaluació de l’activitat científica Què s’avalua?  Els autors i les seves noves idees  La difusió i l’impacte d’aquestes idees  El valor de les publicacions en què es donen a conèixer
  • 66. 2. L’avaluació de l’activitat científica a. Indicadors Indicadors d’impacte 1. De l’article: nombre de cites rebudes, ex. a ISI Web of Knowledge, a SCOPUS. 2. De l’autor: índex h 3. De la revista: • Compliment de criteris de qualitat, ex. Latindex / DICE • Presència en bases de dades, ex. Compendex, IEEXplore, etc. ; i càlculs derivats, ex. ICDS de MIAR • Càlculs basats en el nombre de cites rebudes, ex. Factor d’impacte d’ISI JCR, SJR d’SCIMAGO, etc. A més, també són un indici de qualitat: 4. Patents 5. Premis
  • 67. 2. L’avaluació de l’activitat científica a. Indicadors Indicadors d’impacte de l’article • ISI Web of Science: •Citeseer • Buscant l’article directament http://citeseerx.ist.psu.edu/ • Amb l’opció Cited Reference Search http://www.accesowok.fecyt.es/ •Citebase Search: ús amb cautela http://www.citebase.org/ • SCOPUS: buscant l’article directament http://www.scopus.com •Google Scholar (?) http://scholar.google.es/
  • 68.
  • 69. 2. L’avaluació de l’activitat científica a. Indicadors Indicadors d’impacte de l’autor • ISI Web of Science: • índex h: 1. Fent una cerca per autor Nombre h mínim d’articles que han rebut 2. Clicant a Create Citation Report com a mínim h cites. http://www.accesowok.fecyt.es/ Ex.: h = 9 • SCOPUS: índex h (author evaluation) http://www.scopus.com Nombre de cites rebudes
  • 70.
  • 71. 2. L’avaluació de l’activitat científica a. Indicadors Indicadors d’impacte de la revista Per a ISI Journal Citation Reports (JCR), el factor d’impacte és: Factor Nombre de cites rebudes 2 darrers anys d’impacte Nombre d’articles publicats en 2 darrers anys Nombre de cites rebudes en 2006 pels treballs publicats en 2004 i 2005 Nombre de treballs publicats en 2004 i 2005
  • 72. 2. L’avaluació de l’activitat científica a. Indicadors Indicadors d’impacte de la revista Categoria i Quartil • Les revistes s’agrupen en Categories temàtiques per poder-les comparar. • Quartil: cadascuna de les 4 parts en què es divideix un llistat d’una categoria ordenat per factor d’impacte. • 1 revista 1 factor d’impacte un quartil diferent segons la / les categories a les que pertany
  • 73. 2. L’avaluació de l’activitat científica a. Indicadors Altres indicadors d’impacte de la revista Altres indicadors d’ISI Journal Citation Reports: • factor d’immediatesa • vida mitjana de les cites • factor d’impacte a 5 anys vista • eigenfactor metrics L’Scimago Journal Rank (SJR) d’SCOPUS és igual, però: • a 3 anys vista • té en compte l’àrea temàtica, la qualitat i la reputació de la publicació que et cita • algorisme similar al Google Page Rank (prestigi de la cita rebuda) • Rànquings de revistes per àrees temàtiques: http://www.scimagojr.com/
  • 74.
  • 75. 2. L’avaluació de l’activitat científica b. Eines Mesura i avaluació de les publicacions científiques • Revistes notables UPC: presència i punts PAR (UPC) http://drac.upc.edu/info/normatives-i-formularis/revistes-i-congressos-notables-upc • ISI Web of Science • Presència a: • Sciences Citation Index • Social Sciences Citation Index • Arts & Humanities Citation Index • ISI Journal Citation Reports • Factor d’impacte • Quartil i categoria http://www.accesowok.fecyt.es/
  • 76. 2. L’avaluació de l’activitat científica b. Eines Mesura i avaluació de les publicacions científiques •SCOPUS i SCIMAGO • Presència a SCOPUS • SJR (Scimago Journal Rank), categoria i quartil • SNIP • Índex h de la revista http://www.scopus.com , http://www.scimagojr.com/ • ERIH • Presència • Valor A / B / C http://www.esf.org/research-areas/humanities/erih-european-reference-index-for-the-humanities.html • Carhus Plus • Presència • Valor A / B / C /D http://www10.gencat.cat/agaur_web/AppJava/catala/a_info.jsp?contingut=carhus_2010
  • 77. 2. L’avaluació de l’activitat científica b. Eines Mesura i avaluació de les publicacions científiques • Latindex • InRecs • Nombre de criteris complerts • Factor d’impacte http://www.latindex.unam.mx http://ec3.ugr.es/in-recs/ • SciELO • Inrecj • Presència • Factor d’impacte http://www.scielo.org http://ec3.ugr.es/in-recj/ • DICE • MIAR • Criteris complerts • ICDS http://dice.cindoc.csic.es/ http://miar.ub.es • RESH • Índex d’impacte http://resh.cindoc.csic.es/
  • 78. 2. L’avaluació de l’activitat científica c. L’avaluació a la UPC Avaluació de l’activitat investigadora a la universitat  Tots els professors i investigadors estan sotmesos a processos d’avaluació.  Els processos d’avaluació de l’activitat científica es basen, en bona part, en indicadors bibliomètrics de les publicacions.  Les revistes científiques són les publicacions amb més pes en la valoració dels mèrits dels investigadors i dels centres de recerca.  Existeixen diferents agències o entitats que participen en els processos d’avaluació de la recerca
  • 79. 2. L’avaluació de l’activitat científica c. L’avaluació a la UPC Avaluació de l’activitat investigadora a la universitat  Agències estatals d’avaluació: CNEAI: Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora ANECA: Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ANEP: Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva  Agències autonòmiques d’avaluació: AQU: Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya  A cada universitat: oficines i/o sistemes de mesura de l’activitat dels investigadors UPC: Oficina Tècnica RDI / Punts PAR (Punts per Activitats de Recerca)
  • 80. 2. L’avaluació de l’activitat científica c. L’avaluació a la UPC ANECA CNEAI AQU • Real Decreto • Resolución de 18 • Resolució 1312/2007 de noviembre de IUE/4114/2010 2009 • Acreditació nacional • Criteris específics per per a l’accés als cossos • Criteris específics per avaluar l’activitat de docents universitaris avaluar l’activitat del recerca del PDI de les PDI en les universitats universitats públiques • Avaluació i acreditació espanyoles de Catalunya d’ensenyaments, professorat i • Reconeixement de • Assignació d’una institucions complements de retribució addicional productivitat mitjançant els mèrits (sexennis) de recerca
  • 81. 2. L’avaluació de l’activitat científica c. L’avaluació a la UPC Avaluació del professorat UPC • PAR (Punts d’activitat de recerca) articles, capítols de llibres, ponències en congressos, etc. • PAD (Punts d’Activitat Docent) formació reglada, tribunals, noves assignatures, EEEs, formació amb l’ICE, invitacions a universitats • PATT (Punts d’Activitat de Transferència de Tecnologia) convenis, patents, etc… • PEU (Punts d’Extensió Universitària) Dona, CCD, Voluntariat, etc… • PDiC (Punts de Direcció i Coordinació) Càrrecs, departaments, assignatures, etc…
  • 82. 2. L’avaluació de l’activitat científica c. L’avaluació a la UPC Quadre resum de valoració dels punts PAR
  • 83. 2. L’avaluació de l’activitat científica c. L’avaluació a la UPC DRAC és l’aplicació informàtica utilitzada a la UPC per calcular els punts PAR dels seus investigadors, grups de recerca i unitats bàsiques. També serveix per:  Gestionar el currículum del PDI.  Gestionar el catàleg dels grups de recerca.  Elaborar les memòries de les unitats bàsiques i els grups de recerca.  Difondre l’activitat acadèmica. https://drac.upc.edu/info
  • 84. 2. L’avaluació de l’activitat científica c. L’avaluació a la UPC http://eprints.upc.es/producciocientifica/
  • 85. Moltes gràcies per la vostra atenció Consultes o dubtes a: Núria Castillo ( nuria.castillo-mas@upc.edu) Miquel Puertas (miquel.puertas@upc.edu)