SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Download to read offline
О программе повышения уровня
финансовой грамотности населения
города Москвы
О.А. Милова
ГАОУ ДПО «ТемоЦентр»
IV Форум финансовой грамотности
09 декабря 2015 г.
О программе повышения уровня финансовой
грамотности населения города Москвы
• Нормативное регулирование
• Мероприятия программы
• Целевые индикаторы
• Целевая аудитория
• Элементы «финансовой грамотности»
• Формы обучения
• Мероприятия 2015 года
Нормативное регулирование программы
Подпрограмма «Развитие Москвы как
Международного финансового центра на 2012-
2018 гг.»
Мероприятие «Содействие повышению уровня
финансовой грамотности населения и развитию
финансового образования в городе Москве»
Государственная программа города Москвы
«Стимулирование экономической активности на 2012-
2018 гг.»
Мероприятия программы
Содействие повышению уровня финансовой грамотности педагогов и
методистов московских школ, преподавателей колледжей и ВУЗов и
руководителей образовательных учреждений.
Содействие повышению уровня финансовой грамотности и
финансовой социализации старшеклассников, студентов колледжей и
ВУЗов.
Организация государственно-частного партнерства в сфере
финансового образования молодежи.
Формирование методической базы прикладного инструментария для
педагогов и методистов московских школ, преподавателей колледжей и
ВУЗов, руководителей образовательных учреждений.
Целевые показатели программы
1. Количество педагогических работников, прошедших обучение и/или
повышение квалификации в области финансовой грамотности, чел.
2. Количество руководителей образовательных учреждений, прошедших
обучение и/или повышение квалификации в области финансово-
экономической деятельности и финансовой грамотности, чел.
3. Количество обучающихся и студентов в возрасте от 14 до 17 лет,
прошедших обучение по программам финансовой грамотности, чел.
4. Количество обучающихся и студентов в возрасте от 14 до 17 лет (в том
числе воспитывающихся в учреждениях органов опеки), участвующих в
мероприятиях, направленных на повышение функциональной финансовой
грамотности и финансовой социализации, чел.
5. Количество образовательных учреждений города, имеющих социальных
партнеров в области повышения уровня финансовой грамотности
населения и развития финансового образования в городе Москве, ед.
Целевые показатели: продолжение
6. Количество социальных партнеров, оформивших правовые
взаимоотношения с образовательными учреждениями путем оформления
протоколов о намерениях, бизнес-планов, программ действий, договоров,
соглашений, контрактов о партнерском взаимодействии в рамках
государственно-частного партнерства в области повышения уровня
финансовой грамотности населения и развития финансового образования
в городе Москве, ед.
7. Количество образовательных учреждений, реализующих адаптированные
к изменившимся социально-экономическим условиям модели и
программы, направленные на повышение функциональной финансовой
грамотности детей и молодежи, ед.
8. Количество образовательных учреждений, использующих современные
методические пособия и педагогические технологии для повышения
эффективности образовательной деятельности в сфере формирования
финансовой культуры, ед.
Проекты в рамках программы
Тип мероприятия
(по субъекту)
Городские
мероприятия
Мероприятия
образовательных
организаций
Тип мероприятия
(по содержанию)
Конференционные
(выставки, экскурсии,
круглые столы)
Обучающие
(лекции, семинары,
деловые игры)
Элементы финансовой грамотности
Основы предпринимательских знаний
Личное финансовое планирование
Бюджетная грамотность
Развитие финансовых рынков
Финансовые инструменты и институты
Целевая аудитория программы
Обучающиеся в возрасте
от 14 до 17 лет
Руководители и работники
образовательных организаций города Москвы
Особенности обучения
Вводные условия
обучения:
• Обучение финансовой
грамотности является
дополнительным
образованием
• Цель - не научить, что
именно делать, а научить
делать осознанный
выбор, обладая знаниями
о продуктах, знаниями об
экономической ситуации
Способы достижения
результата:
• Обучение должно
проходить в интересной
для целевой аудитории
форме
• Должно позволять
получать и закреплять
практические навыки
Формы обучения
Обучающие программы
для педагогов и учеников
Семинары, круглые столы, лекции, вебинары
Деловые игры и бизнес тренинги
Городские конкурсы и олимпиады
Мастер классы
Экскурсии в финансовые учреждения, общение с
экспертами финансового рынка
Обучающие компьютерные игры
Мероприятия 2015 года: городские
• Победа в SAGE («Школьники в поддержку глобального
предпринимательства»)
• Конкурсы городского масштаба «Прогнозер» и «Битва трейдеров»
• Городской обучающий проект по финансовой безопасности
• Мониторинг финансовой грамотности
• Интерактивное обучение по программе «Финансовая грамотность» с
использование дистанционных технологий
• Разрабатываются модули компьютерной обучающей игры:
электронные финансы, личное финансовое планирование,
налогообложение физических лиц, потребительское страхование.
• Разрабатываются элективные курсы по темам:
o «Налоговая грамотность»
o «Электронные финансы»
o «Создание собственного дела»
o «Бюджетная грамотность»
o «Государственно-частное партнёрство в образовании и
социальной сфере» (курс для педагогов)
Городские конкурсы и проекты
Образовательный проект по финансовой безопасности
(октябрь-ноябрь):
Цель: научить, как уберечь себя от возможных ловушек на
финансовом рынке, как защищать свои права при
использовании финансовых услуг
Количество участников: 659 чел.
Городской конкурс «Битва трейдеров» (октябрь-декабрь)
Цель: познакомиться с принципами функционирования
фондовой биржи России, осознать все возможности и
опасности рынка ценных бумаг
Количество участников: 959 чел.
Городской конкурс «Прогнозер» (октябрь-декабрь)
Цель: получить навыки инвестора в нестабильной
экономической ситуации
Количество участников: 932 чел.
Мониторинг финансовой грамотности
Проводится третий год подряд по всем школам
Москвы
Выявляется общий уровень знаний по
финансовой грамотности
По итогам его прохождения проводится курс
дистанционного обучения основам
финансовой грамотности
Школы, участники проектов по
финансовой грамотности, показывают
стабильно высокий результат
В 2015 году мониторинг прошли:
Детей: 82 492 чел.
Преподавателей: 12 899 чел.
Директоров:1 153 чел.
Создание методической базы
Цель - создать методическую базу, которую любой педагог
мог бы использовать в своей деятельности, то есть
максимально облегчить задачу педагога при подготовке к
своему уроку.
Все разработанные учебные курсы после апробации
будут размещены на сайте ГАУ «ТемоЦентр» в разделе
«Финансовая грамотность» в свободном доступе.
Помимо материалов, разработанных в рамках
Программы, также педагог сможет использовать
материалы Всемирного банка, Центрального банка.
Мы должны предоставить полный набор информации.
Выбор, чем воспользоваться – за педагогом!
Планы 2016 года
Использовать возможности Московсковского центра
технологической модернизации образования для
эффективной реализации мероприятий программы
повышения финансовой грамотности:
Московский образовательный интернет-канал для
большего охвата целевой аудитории
Дистанционное обучение
Программное обеспечение: приложения для планшетов,
компьютерная игра
(на базе разработанной методической базы)
Спасибо за внимание!

More Related Content

Viewers also liked

О завершении формирования базы участников Единого Государственного Экзамена
О завершении формирования базы участников Единого Государственного ЭкзаменаО завершении формирования базы участников Единого Государственного Экзамена
О завершении формирования базы участников Единого Государственного ЭкзаменаTCenter500
 
Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях»
Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях»Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях»
Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях»TCenter500
 
Механизмы Государственно-частного партнерства в образовании
Механизмы Государственно-частного партнерства в образованииМеханизмы Государственно-частного партнерства в образовании
Механизмы Государственно-частного партнерства в образованииTCenter500
 
Балльно-информационная система – первые итоги.
Балльно-информационная система – первые итоги.Балльно-информационная система – первые итоги.
Балльно-информационная система – первые итоги.TCenter500
 
Информационная система «Проход и питание по электронной карте».
Информационная система «Проход и питание по электронной карте».Информационная система «Проход и питание по электронной карте».
Информационная система «Проход и питание по электронной карте».TCenter500
 
ГБОУ ШКОЛА №875 ЗАО г.МОСКВЫ
ГБОУ ШКОЛА №875 ЗАО г.МОСКВЫГБОУ ШКОЛА №875 ЗАО г.МОСКВЫ
ГБОУ ШКОЛА №875 ЗАО г.МОСКВЫTCenter500
 
СПАМ И КАК С ним ЖИТЬ?
СПАМ И КАК С ним ЖИТЬ?СПАМ И КАК С ним ЖИТЬ?
СПАМ И КАК С ним ЖИТЬ?TCenter500
 
Опыт использования интерактивных досок при работе с дошкольниками
Опыт использования интерактивных досок при работе с дошкольникамиОпыт использования интерактивных досок при работе с дошкольниками
Опыт использования интерактивных досок при работе с дошкольникамиTCenter500
 
Возможности использования интерактивного оборудования в работе с профильными ...
Возможности использования интерактивного оборудования в работе с профильными ...Возможности использования интерактивного оборудования в работе с профильными ...
Возможности использования интерактивного оборудования в работе с профильными ...TCenter500
 
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...TCenter500
 
«Школа Новых Технологий»
«Школа Новых Технологий»«Школа Новых Технологий»
«Школа Новых Технологий»TCenter500
 
Опыт повышения эффективности работы профориентационного центра при использова...
Опыт повышения эффективности работы профориентационного центра при использова...Опыт повышения эффективности работы профориентационного центра при использова...
Опыт повышения эффективности работы профориентационного центра при использова...TCenter500
 
Порядок аккредитации экспертных организаций
Порядок аккредитации экспертных организацийПорядок аккредитации экспертных организаций
Порядок аккредитации экспертных организацийTCenter500
 

Viewers also liked (14)

О завершении формирования базы участников Единого Государственного Экзамена
О завершении формирования базы участников Единого Государственного ЭкзаменаО завершении формирования базы участников Единого Государственного Экзамена
О завершении формирования базы участников Единого Государственного Экзамена
 
Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях»
Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях»Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях»
Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях»
 
Механизмы Государственно-частного партнерства в образовании
Механизмы Государственно-частного партнерства в образованииМеханизмы Государственно-частного партнерства в образовании
Механизмы Государственно-частного партнерства в образовании
 
Балльно-информационная система – первые итоги.
Балльно-информационная система – первые итоги.Балльно-информационная система – первые итоги.
Балльно-информационная система – первые итоги.
 
Информационная система «Проход и питание по электронной карте».
Информационная система «Проход и питание по электронной карте».Информационная система «Проход и питание по электронной карте».
Информационная система «Проход и питание по электронной карте».
 
Edutainme
Edutainme Edutainme
Edutainme
 
ГБОУ ШКОЛА №875 ЗАО г.МОСКВЫ
ГБОУ ШКОЛА №875 ЗАО г.МОСКВЫГБОУ ШКОЛА №875 ЗАО г.МОСКВЫ
ГБОУ ШКОЛА №875 ЗАО г.МОСКВЫ
 
СПАМ И КАК С ним ЖИТЬ?
СПАМ И КАК С ним ЖИТЬ?СПАМ И КАК С ним ЖИТЬ?
СПАМ И КАК С ним ЖИТЬ?
 
Опыт использования интерактивных досок при работе с дошкольниками
Опыт использования интерактивных досок при работе с дошкольникамиОпыт использования интерактивных досок при работе с дошкольниками
Опыт использования интерактивных досок при работе с дошкольниками
 
Возможности использования интерактивного оборудования в работе с профильными ...
Возможности использования интерактивного оборудования в работе с профильными ...Возможности использования интерактивного оборудования в работе с профильными ...
Возможности использования интерактивного оборудования в работе с профильными ...
 
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
 
«Школа Новых Технологий»
«Школа Новых Технологий»«Школа Новых Технологий»
«Школа Новых Технологий»
 
Опыт повышения эффективности работы профориентационного центра при использова...
Опыт повышения эффективности работы профориентационного центра при использова...Опыт повышения эффективности работы профориентационного центра при использова...
Опыт повышения эффективности работы профориентационного центра при использова...
 
Порядок аккредитации экспертных организаций
Порядок аккредитации экспертных организацийПорядок аккредитации экспертных организаций
Порядок аккредитации экспертных организаций
 

Similar to О программе повышения уровня финансовой грамотности населения города Москвы

Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях»
Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях» Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях»
Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях» TCenter500
 
О формировании Программы повышения финансовой грамотности в городе Москве. Ро...
О формировании Программы повышения финансовой грамотности в городе Москве. Ро...О формировании Программы повышения финансовой грамотности в городе Москве. Ро...
О формировании Программы повышения финансовой грамотности в городе Москве. Ро...TCenter500
 
«Создание институциональной базы для поддержки реализации и развития программ...
«Создание институциональной базы для поддержки реализации и развития программ...«Создание институциональной базы для поддержки реализации и развития программ...
«Создание институциональной базы для поддержки реализации и развития программ...adminkvshu39
 
финансовая доступность и защита прав мамута Finopolis2016_13окт
финансовая доступность и защита прав мамута Finopolis2016_13октфинансовая доступность и защита прав мамута Finopolis2016_13окт
финансовая доступность и защита прав мамута Finopolis2016_13октfinopolis
 
город Лесосибирск Красноярский край_справка
город Лесосибирск Красноярский край_справкагород Лесосибирск Красноярский край_справка
город Лесосибирск Красноярский край_справкаa-dolgih
 
Юрий БОЖОР. Финансовая доступность и защита потребителей платежных услуг по цфу
Юрий БОЖОР. Финансовая доступность и защита потребителей платежных услуг по цфуЮрий БОЖОР. Финансовая доступность и защита потребителей платежных услуг по цфу
Юрий БОЖОР. Финансовая доступность и защита потребителей платежных услуг по цфуАссоциация Национальный платежный совет
 
Дети и финансы
Дети и финансыДети и финансы
Дети и финансыOlga Lvovskaja
 
Концепция ФСФР
Концепция ФСФРКонцепция ФСФР
Концепция ФСФРguest197b4
 
роль клубной деятельности в формировании экономических компетенций
роль клубной деятельности в формировании экономических компетенцийроль клубной деятельности в формировании экономических компетенций
роль клубной деятельности в формировании экономических компетенцийshendrygina
 
Проекты Московской Биржи
Проекты Московской БиржиПроекты Московской Биржи
Проекты Московской БиржиTCenter500
 
Итоги деятельности ресурсных центров информационных технологий
Итоги деятельности ресурсных центров информационных технологийИтоги деятельности ресурсных центров информационных технологий
Итоги деятельности ресурсных центров информационных технологийArtyukhova
 
MoneyHero: сайт о финансовой грамотности
MoneyHero: сайт о финансовой грамотности MoneyHero: сайт о финансовой грамотности
MoneyHero: сайт о финансовой грамотности 18ru
 
гп экономическое развитие
гп экономическое развитиегп экономическое развитие
гп экономическое развитиеAnastasia Vinogradova
 
HSE{SUN}: День 4. Сергей Голубев
HSE{SUN}: День 4. Сергей ГолубевHSE{SUN}: День 4. Сергей Голубев
HSE{SUN}: День 4. Сергей ГолубевBusiness incubator HSE
 
Организация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихся
Организация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихсяОрганизация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихся
Организация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихсяOlga Silova
 
Презентация результатов деятельности ресурсных центров
Презентация результатов деятельности ресурсных центровПрезентация результатов деятельности ресурсных центров
Презентация результатов деятельности ресурсных центровШкольная лига РОСНАНО
 

Similar to О программе повышения уровня финансовой грамотности населения города Москвы (20)

Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях»
Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях» Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях»
Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях»
 
О формировании Программы повышения финансовой грамотности в городе Москве. Ро...
О формировании Программы повышения финансовой грамотности в городе Москве. Ро...О формировании Программы повышения финансовой грамотности в городе Москве. Ро...
О формировании Программы повышения финансовой грамотности в городе Москве. Ро...
 
«Создание институциональной базы для поддержки реализации и развития программ...
«Создание институциональной базы для поддержки реализации и развития программ...«Создание институциональной базы для поддержки реализации и развития программ...
«Создание институциональной базы для поддержки реализации и развития программ...
 
финансовая доступность и защита прав мамута Finopolis2016_13окт
финансовая доступность и защита прав мамута Finopolis2016_13октфинансовая доступность и защита прав мамута Finopolis2016_13окт
финансовая доступность и защита прав мамута Finopolis2016_13окт
 
павловский парк
павловский паркпавловский парк
павловский парк
 
город Лесосибирск Красноярский край_справка
город Лесосибирск Красноярский край_справкагород Лесосибирск Красноярский край_справка
город Лесосибирск Красноярский край_справка
 
Clr case crackers-дина
Clr case crackers-динаClr case crackers-дина
Clr case crackers-дина
 
Юрий БОЖОР. Финансовая доступность и защита потребителей платежных услуг по цфу
Юрий БОЖОР. Финансовая доступность и защита потребителей платежных услуг по цфуЮрий БОЖОР. Финансовая доступность и защита потребителей платежных услуг по цфу
Юрий БОЖОР. Финансовая доступность и защита потребителей платежных услуг по цфу
 
Дети и финансы
Дети и финансыДети и финансы
Дети и финансы
 
Презентация "Москва как Международный финансовый центр"
Презентация "Москва как Международный финансовый центр"Презентация "Москва как Международный финансовый центр"
Презентация "Москва как Международный финансовый центр"
 
Концепция ФСФР
Концепция ФСФРКонцепция ФСФР
Концепция ФСФР
 
роль клубной деятельности в формировании экономических компетенций
роль клубной деятельности в формировании экономических компетенцийроль клубной деятельности в формировании экономических компетенций
роль клубной деятельности в формировании экономических компетенций
 
Clr квадрига-мемр
Clr квадрига-мемрClr квадрига-мемр
Clr квадрига-мемр
 
Проекты Московской Биржи
Проекты Московской БиржиПроекты Московской Биржи
Проекты Московской Биржи
 
Итоги деятельности ресурсных центров информационных технологий
Итоги деятельности ресурсных центров информационных технологийИтоги деятельности ресурсных центров информационных технологий
Итоги деятельности ресурсных центров информационных технологий
 
MoneyHero: сайт о финансовой грамотности
MoneyHero: сайт о финансовой грамотности MoneyHero: сайт о финансовой грамотности
MoneyHero: сайт о финансовой грамотности
 
гп экономическое развитие
гп экономическое развитиегп экономическое развитие
гп экономическое развитие
 
HSE{SUN}: День 4. Сергей Голубев
HSE{SUN}: День 4. Сергей ГолубевHSE{SUN}: День 4. Сергей Голубев
HSE{SUN}: День 4. Сергей Голубев
 
Организация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихся
Организация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихсяОрганизация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихся
Организация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихся
 
Презентация результатов деятельности ресурсных центров
Презентация результатов деятельности ресурсных центровПрезентация результатов деятельности ресурсных центров
Презентация результатов деятельности ресурсных центров
 

More from TCenter500

Результаты москвичей на национальном чемпионате «Молодые профессионалы» (w...
Результаты москвичей  на национальном чемпионате  «Молодые профессионалы»  (w...Результаты москвичей  на национальном чемпионате  «Молодые профессионалы»  (w...
Результаты москвичей на национальном чемпионате «Молодые профессионалы» (w...TCenter500
 
финал БИС
финал БИС финал БИС
финал БИС TCenter500
 
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы ...
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы  ...Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы  ...
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы ...TCenter500
 
О результатах реализации государственной программы «столичное образование» ...
О результатах реализации  государственной программы  «столичное образование» ...О результатах реализации  государственной программы  «столичное образование» ...
О результатах реализации государственной программы «столичное образование» ...TCenter500
 
Cубботы активиста
Cубботы активистаCубботы активиста
Cубботы активистаTCenter500
 
Поможем птицам перезимовать
Поможем птицам перезимоватьПоможем птицам перезимовать
Поможем птицам перезимоватьTCenter500
 
Алгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышления
Алгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышленияАлгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышления
Алгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышленияTCenter500
 
code.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/weekcode.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/weekTCenter500
 
"Вопросы, важные для всех"
"Вопросы, важные для всех""Вопросы, важные для всех"
"Вопросы, важные для всех"TCenter500
 
Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...
Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...
Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...TCenter500
 
code.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/weekcode.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/weekTCenter500
 
Аттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образованияАттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образованияTCenter500
 
Аттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образованияАттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образованияTCenter500
 
Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...
Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...
Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...TCenter500
 
Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...
Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...
Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...TCenter500
 
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...TCenter500
 
Cтоличное образование 2016
Cтоличное образование 2016Cтоличное образование 2016
Cтоличное образование 2016TCenter500
 
Порядок аккредитации экспертов
Порядок аккредитации экспертовПорядок аккредитации экспертов
Порядок аккредитации экспертовTCenter500
 
Космический транспорт
Космический транспорт Космический транспорт
Космический транспорт TCenter500
 
Спутники и орбитальные станции
Спутники и орбитальные станции Спутники и орбитальные станции
Спутники и орбитальные станции TCenter500
 

More from TCenter500 (20)

Результаты москвичей на национальном чемпионате «Молодые профессионалы» (w...
Результаты москвичей  на национальном чемпионате  «Молодые профессионалы»  (w...Результаты москвичей  на национальном чемпионате  «Молодые профессионалы»  (w...
Результаты москвичей на национальном чемпионате «Молодые профессионалы» (w...
 
финал БИС
финал БИС финал БИС
финал БИС
 
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы ...
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы  ...Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы  ...
Государственная программа города Москвы «Развитие образования города Москвы ...
 
О результатах реализации государственной программы «столичное образование» ...
О результатах реализации  государственной программы  «столичное образование» ...О результатах реализации  государственной программы  «столичное образование» ...
О результатах реализации государственной программы «столичное образование» ...
 
Cубботы активиста
Cубботы активистаCубботы активиста
Cубботы активиста
 
Поможем птицам перезимовать
Поможем птицам перезимоватьПоможем птицам перезимовать
Поможем птицам перезимовать
 
Алгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышления
Алгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышленияАлгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышления
Алгоритмика. Обучение детей основам алгоритмического мышления
 
code.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/weekcode.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/week
 
"Вопросы, важные для всех"
"Вопросы, важные для всех""Вопросы, важные для всех"
"Вопросы, важные для всех"
 
Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...
Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...
Итоги второй ежегодной конференции Поколение Next. Школа Новых Технологий. Ан...
 
code.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/weekcode.temocenter.ru/week
code.temocenter.ru/week
 
Аттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образованияАттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образования
 
Аттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образованияАттестация экспертов в сфере образования
Аттестация экспертов в сфере образования
 
Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...
Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...
Использование объектов авторского права в эфире Московского образовательного ...
 
Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...
Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...
Подведение итогов Недели кода в Москве. Наринэ Левоновна Исаханян, заместител...
 
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
Рейтинг вклада образовательных организаций в качественное образование московс...
 
Cтоличное образование 2016
Cтоличное образование 2016Cтоличное образование 2016
Cтоличное образование 2016
 
Порядок аккредитации экспертов
Порядок аккредитации экспертовПорядок аккредитации экспертов
Порядок аккредитации экспертов
 
Космический транспорт
Космический транспорт Космический транспорт
Космический транспорт
 
Спутники и орбитальные станции
Спутники и орбитальные станции Спутники и орбитальные станции
Спутники и орбитальные станции
 

О программе повышения уровня финансовой грамотности населения города Москвы

  • 1. О программе повышения уровня финансовой грамотности населения города Москвы О.А. Милова ГАОУ ДПО «ТемоЦентр» IV Форум финансовой грамотности 09 декабря 2015 г.
  • 2. О программе повышения уровня финансовой грамотности населения города Москвы • Нормативное регулирование • Мероприятия программы • Целевые индикаторы • Целевая аудитория • Элементы «финансовой грамотности» • Формы обучения • Мероприятия 2015 года
  • 3. Нормативное регулирование программы Подпрограмма «Развитие Москвы как Международного финансового центра на 2012- 2018 гг.» Мероприятие «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в городе Москве» Государственная программа города Москвы «Стимулирование экономической активности на 2012- 2018 гг.»
  • 4. Мероприятия программы Содействие повышению уровня финансовой грамотности педагогов и методистов московских школ, преподавателей колледжей и ВУЗов и руководителей образовательных учреждений. Содействие повышению уровня финансовой грамотности и финансовой социализации старшеклассников, студентов колледжей и ВУЗов. Организация государственно-частного партнерства в сфере финансового образования молодежи. Формирование методической базы прикладного инструментария для педагогов и методистов московских школ, преподавателей колледжей и ВУЗов, руководителей образовательных учреждений.
  • 5. Целевые показатели программы 1. Количество педагогических работников, прошедших обучение и/или повышение квалификации в области финансовой грамотности, чел. 2. Количество руководителей образовательных учреждений, прошедших обучение и/или повышение квалификации в области финансово- экономической деятельности и финансовой грамотности, чел. 3. Количество обучающихся и студентов в возрасте от 14 до 17 лет, прошедших обучение по программам финансовой грамотности, чел. 4. Количество обучающихся и студентов в возрасте от 14 до 17 лет (в том числе воспитывающихся в учреждениях органов опеки), участвующих в мероприятиях, направленных на повышение функциональной финансовой грамотности и финансовой социализации, чел. 5. Количество образовательных учреждений города, имеющих социальных партнеров в области повышения уровня финансовой грамотности населения и развития финансового образования в городе Москве, ед.
  • 6. Целевые показатели: продолжение 6. Количество социальных партнеров, оформивших правовые взаимоотношения с образовательными учреждениями путем оформления протоколов о намерениях, бизнес-планов, программ действий, договоров, соглашений, контрактов о партнерском взаимодействии в рамках государственно-частного партнерства в области повышения уровня финансовой грамотности населения и развития финансового образования в городе Москве, ед. 7. Количество образовательных учреждений, реализующих адаптированные к изменившимся социально-экономическим условиям модели и программы, направленные на повышение функциональной финансовой грамотности детей и молодежи, ед. 8. Количество образовательных учреждений, использующих современные методические пособия и педагогические технологии для повышения эффективности образовательной деятельности в сфере формирования финансовой культуры, ед.
  • 7. Проекты в рамках программы Тип мероприятия (по субъекту) Городские мероприятия Мероприятия образовательных организаций Тип мероприятия (по содержанию) Конференционные (выставки, экскурсии, круглые столы) Обучающие (лекции, семинары, деловые игры)
  • 8. Элементы финансовой грамотности Основы предпринимательских знаний Личное финансовое планирование Бюджетная грамотность Развитие финансовых рынков Финансовые инструменты и институты
  • 9. Целевая аудитория программы Обучающиеся в возрасте от 14 до 17 лет Руководители и работники образовательных организаций города Москвы
  • 10. Особенности обучения Вводные условия обучения: • Обучение финансовой грамотности является дополнительным образованием • Цель - не научить, что именно делать, а научить делать осознанный выбор, обладая знаниями о продуктах, знаниями об экономической ситуации Способы достижения результата: • Обучение должно проходить в интересной для целевой аудитории форме • Должно позволять получать и закреплять практические навыки
  • 11. Формы обучения Обучающие программы для педагогов и учеников Семинары, круглые столы, лекции, вебинары Деловые игры и бизнес тренинги Городские конкурсы и олимпиады Мастер классы Экскурсии в финансовые учреждения, общение с экспертами финансового рынка Обучающие компьютерные игры
  • 12. Мероприятия 2015 года: городские • Победа в SAGE («Школьники в поддержку глобального предпринимательства») • Конкурсы городского масштаба «Прогнозер» и «Битва трейдеров» • Городской обучающий проект по финансовой безопасности • Мониторинг финансовой грамотности • Интерактивное обучение по программе «Финансовая грамотность» с использование дистанционных технологий • Разрабатываются модули компьютерной обучающей игры: электронные финансы, личное финансовое планирование, налогообложение физических лиц, потребительское страхование. • Разрабатываются элективные курсы по темам: o «Налоговая грамотность» o «Электронные финансы» o «Создание собственного дела» o «Бюджетная грамотность» o «Государственно-частное партнёрство в образовании и социальной сфере» (курс для педагогов)
  • 13. Городские конкурсы и проекты Образовательный проект по финансовой безопасности (октябрь-ноябрь): Цель: научить, как уберечь себя от возможных ловушек на финансовом рынке, как защищать свои права при использовании финансовых услуг Количество участников: 659 чел. Городской конкурс «Битва трейдеров» (октябрь-декабрь) Цель: познакомиться с принципами функционирования фондовой биржи России, осознать все возможности и опасности рынка ценных бумаг Количество участников: 959 чел. Городской конкурс «Прогнозер» (октябрь-декабрь) Цель: получить навыки инвестора в нестабильной экономической ситуации Количество участников: 932 чел.
  • 14. Мониторинг финансовой грамотности Проводится третий год подряд по всем школам Москвы Выявляется общий уровень знаний по финансовой грамотности По итогам его прохождения проводится курс дистанционного обучения основам финансовой грамотности Школы, участники проектов по финансовой грамотности, показывают стабильно высокий результат В 2015 году мониторинг прошли: Детей: 82 492 чел. Преподавателей: 12 899 чел. Директоров:1 153 чел.
  • 15. Создание методической базы Цель - создать методическую базу, которую любой педагог мог бы использовать в своей деятельности, то есть максимально облегчить задачу педагога при подготовке к своему уроку. Все разработанные учебные курсы после апробации будут размещены на сайте ГАУ «ТемоЦентр» в разделе «Финансовая грамотность» в свободном доступе. Помимо материалов, разработанных в рамках Программы, также педагог сможет использовать материалы Всемирного банка, Центрального банка. Мы должны предоставить полный набор информации. Выбор, чем воспользоваться – за педагогом!
  • 16. Планы 2016 года Использовать возможности Московсковского центра технологической модернизации образования для эффективной реализации мероприятий программы повышения финансовой грамотности: Московский образовательный интернет-канал для большего охвата целевой аудитории Дистанционное обучение Программное обеспечение: приложения для планшетов, компьютерная игра (на базе разработанной методической базы)