1. W R O C Ł A W S K A K O N C E P C J A E D U K A C Y J N A
„PTAKI ZA NASZYM OKNEM”
2. Cele ogólne projektu „od inspiracji do kreacji”
wspieranie holistycznego rozwoju wychowanków i postawy
otwarcia na świat – od inspiracji przez twórczość po kreację,
stworzenie systemu ciągłości kształcenia dzieci i młodzieży
metodami aktywnymi, w kontakcie ze sztuką, środowiskiem
przyrodniczym i środowiskiem społecznym,
wspomaganie uczniów w zdobywaniu umiejętności kluczowych,
integracja i promocja środowiska nauczycielskiego wokół
programu (współpraca, prezentacja, edukacja, inspiracja
twórcza)
3. Idea Programu
Stworzenie uczniom "od Przedszkola do Gimnazjum” środowiska
edukacyjnego sprzyjającego intensywnemu, wszechstronnemu
rozwojowi w oparciu o aktywność twórczą, samopoznanie,
poszukiwanie, rozwijanie zdolności i zainteresowań.
Przygotowanie nauczycieli do pracy w ramach różnorodnych bloków
integracji międzyprzemiotowej, programów własnych, projektów
edukacyjnych a także innowacji pedagogicznej, preferujących metody
zabawy, sztuki, pedagogiki artystycznej, nauk matematyczno -
przyrodniczych, edukacji językowej oraz stosujących inne – również
niekonwencjonalne - formy i metody stymulacji rozwojowej.
5. Placówki biorące udział w projekcie:
Przedszkole nr 119 „Zielona Łąka” we Wrocławiu – lider Halina Studenny,
nauczyciel wspomagający – Krystyna Cyrek
Przedszkole nr 51 we Wrocławiu – lider Mariola Wiśnicka,
nauczyciel wspomagający – Agata Wełeszczuk
Szkoła Podstawowa nr 17 im. prof. S. Kulczyńskiego we Wrocławiu – lider Joanna
Maniara, nauczyciel wspomagający – Laura Śnihur
Gimnazjum nr 21 im. T. Różewicza we Wrocławiu – lider Janina Majcher, nauczyciel
wspomagający – Katarzyna Furmankiewicz oraz Elżbieta Raputa
6. Wspólne cele i działania:
Stworzenie albumu prac plastycznych pt. „PTAKI”,
Spotkanie z ornitologiem,
Założenie karmników w każdej współpracującej
placówce,
Stworzenie i wykorzystanie arkusza obserwacji ptaków,
Opieka nad ptakami zimą oraz wspólne dokarmianie
kaczek w Parku Brochowskim,
Twórczość literacka na temat ptaków
Quiz o ptakach
Budowa budek lęgowych
Polowanie z lornetkami na wiosenne ptaki
7. Jak wyglądały Nasze działania
oraz
czy udało nam się zrealizować wszystkie cele
projektu?
12. Nauczyliśmy się wypełniać arkusz obserwacji ptaków
KOLEJNY
DZIEŃOBSERWACJI
GRUPA
SŁONECZKA
18.01.2016r.-29.01.2016r.
PTAKI ODWIEDZAJĄCE MIEJSCE DOKARMIANIA
(zaznacz znakiem X ich obecność)
WRÓBEL BOGATKA
(SIKORA BOGATKA)
MODRASZKA
(SIKORA MODRA)
KOWALIK DZIĘCIOŁY INNE PTAKI
GAWRON
SROKA
WRONA
DATA
DESZCZ, ŚNIEG, SŁOŃCE
1 18.01.
2016r.
śnieg X X gołąb, gawron ,wrona
sroka,
2 19.01.
2016r.
śnieg X X gołąb, gawron ,wrona
sroka,
3 20.01.
2016r.
deszcz ze śniegiem X X gołąb, gawron ,wrona
sroka,
4 21.01.
2016r.
śnieg ze słońcem X X X gołąb, gawron ,wrona
sroka,
5 22.01.
2016r.
śnieg ze słońcem X X X gołąb, gawron ,wrona
sroka,
6 25.01.
2016r.
śnieg X X gołąb, gawron ,wrona
sroka,
7 26.01.
2016r.
śnieg X X gołąb, gawron ,wrona
sroka,
8 27.01.
2016r.
deszcz ze śniegiem X X gołąb, gawron ,wrona
sroka,
9 28.01.
2016r.
Śnieg ze słońcem X X X gołąb, gawron ,wrona
sroka,
10 29.01.
2016r.
Śnieg ze śniegiem X X gołąb, gawron ,wrona
sroka,
