SAJAK AKU MEMBACA LAGI -MAKSUD

1. CIKGU SHAMSUL BIN PONIJAN
SMK SEG HWA (CF)
SEGAMAT, JOHOR.
AKU MEMBACA LAGI
MAKSUD SAJAK

2. SAJAK : AKU MEMBACA LAGI
Objektif: Dapat mengetahui maksud
sajak aku membaca lagi.

3. SAJAK : AKU MEMBACA LAGI
RANGKAP 1
Aku mendongak langit
membaca garis dan titik
menaakuli kebesaran-Mu
di bawahnya gumpulan mega
hembasan bayu dan banjaran gunung. MAKSUD
Penyajak memandang ke langit. Penyajak berasa
dirinya sungguh kerdil melihat kebesaran Illahi yang
mencipta pelbagai fenomena alam. Dengan
perasaan penuh kesyukuran, dia menghayati
keindahan alam yang diciptakan oleh Tuhan yang
digambarkan melalui awan yang bergumpal, angin
yang berhembus dan banjaran gunung.

4. SAJAK : AKU MEMBACA LAGI
RANGKAP 2
Kuselusuri alam
kicauan burung
desiran ombak dan wajah pelangi
mewarnai kehidupan umat-Mu.
MAKSUD
Penyajak meyelusuri pula alam yang terbentang
luas. Kedengaran kicauan burung, desiran ombak
dan keindahan pelangi yang melengkapi kehidupan
manusia dengan pelbagai rencah kehidupan.

5. SAJAK : AKU MEMBACA LAGI
RANGKAP 3 ku mendongak lagi
membaca langit
di dalamnya pohon-pohon kayan rapuh
dahan dan ranting terkulai
daun-daun berguguran
helai demi helai
di lantai tanah airku yang makmur.MAKSUD
Penyajak mendongak ke langit lagi dan cuba memahami
langit. Penyajak mendapati bahawa alam semula jadi
semakin tercemar apabila negara semakin makmur.
Pencemaran alam semula jadi ini dikaitkan dengan keadaan
bahasa Melayu yang semakin lama semakin kurang
didaulatkan oleh rakyat walaupun bahasa Melayu

6. SAJAK : AKU MEMBACA LAGI
MAKSUD
Penyajak mendongak ke langit lagi dan cuba memahami
langit. Penyajak mendapati bahawa alam semula jadi
semakin tercemar apabila negara semakin makmur.
Pencemaran alam semula jadi ini dikaitkan dengan keadaan
bahasa Melayu yang semakin lama semakin kurang
didaulatkan oleh rakyat walaupun bahasa Melayu
merupakan bahasa kebangsaan. Selain itu, penyajak
mendapati bahawa kemakmuran negara tidak dapat
menjamin kedaulatan bahasa Melayu.

7. SAJAK : AKU MEMBACA LAGI
RANGKAP 4
Aku membaca langit
Kutemui
bulan dan bintang menangis
meratapi luka nasib bangsa. MAKSUD
Penyajak masih mahu memahami perkara yang
tersurat di langit. Penyajak dapat menyaksikan
kekecewaan bulan dan bintang (pejuang-pejuang
bahasa) yang meratapi akan nasib bahasa Melayu
yang dipinggirkan oleh bangsa di tanah air sendiri.

8. SAJAK : AKU MEMBACA LAGI
RANGKAP 5
Aku mendongak lagi
menitis air mata langit
membasahi bahasa Melayuku
yang berdarah
MAKSUD
Penyajak kembali mendongak ke langit. Kali
ini,penyajak dapat menyaksikan kesedihan langit
yang turut menangisi nasib bahasa Melayu yang
kian tenat dan semakin dilupakan anak bangsa.

9. SAJAK : AKU MEMBACA LAGI
PERSOALAN
Persoalan yang terdapat dalam sajak ialah
keindahan alam semula jadi ciptaan Tuhan. Hal ini
dibuktikan dalam rangkap pertama dan di mana dengan
perasaan penuh kesyukuran, penyajak menghayati
keindahan alam yang diciptakan oleh Tuhan yang
digambarkan melalui awan yang bergumpal, angin yang
berhembus dan banjaran gunung.
Persoalan kedua ialah kedaulatan bahasa Melayu
yang kian hilang. Penyajak mendapati bahawa semakin
lama semakin kurang orang yang mendaulatkan bahasa
Melayu walaupun bahasa Melayu merupakan bahasa
kebangsaan.

10. SAJAK : AKU MEMBACA LAGI
PERSOALAN
Persoalan terakhir ialah tentang kesedihan pejuang
bahasa terhadap nasib bahasa Melayu. Hal ini dijelaskan
dalam rangkap ke-4 apabila para pejuang bahasa yang
cinta akan bahasa Melayu berasa sedih melihat nasib
bahasa Melayu yang tidak dimartabatkan.

11. SAJAK : AKU MEMBACA LAGI
PENGAJARAN
Pengajaan yang terdapat dalam sajak ialah kita
hendaklah menghargai setiap ciptaan tuhan di atas muka
bumi ini Hal ini dibuktikan oleh penyajak dalam rangkap
pertama dan kedua sajak di mana penyajak menaakul
dengan berfikir akan kebesaran tuhan yang mencipta alam
seperti kehebatan angin, gunung ganang, ombak, pelangi
dan sebagainya.
Pengajaran kedua ialah Kita mestilah cinta akan
bahasa. Para pejuang bahasa yang cinta akan bahasa
Melayu berasa sedih melihat nasib bahasa Melayu yang
tidak dimartabatkan.

12. SAJAK : AKU MEMBACA LAGI
PENGAJARAN
Pengajaran seterusnya ialah cinta akan alam sekitar.
Hal ini dibuktikan oleh penyajak dalam rangkap pertama di
mana penyajak menghayati keindahan alam yang
diciptakan oleh Tuhan yang digambarkan melalui awan
yang bergumpal, angin yang berhembus dan banjaran
gunung.

13. SAJAK : AKU MEMBACA LAGI
NILAI
Nilai yang terdapat dalam sajak ialah nilai
kesyukuran. Contohnya dengan perasaan penuh
kesyukuran, penyajak menghayati keindahan alam yang
diciptakan oleh Tuhan yang digambarkan melalui awan
yang bergumpal, angin yang berhembus dan banjaran
gunung.
Nilai kedua ialah nilai cinta akan bahasa. Para
pejuang bahasa yang cinta akan bahasa Melayu berasa
sedih melihat nasib bahasa Melayu yang tidak
dimartabatkan.

14. SAJAK : AKU MEMBACA LAGI
NILAI
Nilai terakhir ialah nilai cinta akan alam sekitar. Hal
ini dibuktikan oleh penyajak dalam rangkap pertama di
mana penyajak menghayati keindahan alam yang
diciptakan oleh Tuhan yang digambarkan melalui awan
yang bergumpal, angin yang berhembus dan banjaran
gunung.