State of art of ERASMUS + Interaging

1. Erasmus+
Interaging
Percorso di scoperta del Programma Erasmus+
Progetto numero: 2020-1-IT02-KA204-079734

2. Tipo di azione KA210-ADU - Partenariati su piccola scala nell'educazione degli adulti
Capofila Bluebook
Partner Associazione ALA, Public Open University of Zagreb (POUZ), United Societies of Balkans (USB)
Durata 24 mesi (dal 03-01-2022 al 03-01-2024)
Priorità Promuovere il Programma Erasmus+ tra tutti i cittadini e le generazioni
Temi Identità, cittadinanza e valori europei
Destinatari delle
attività
Organizzazioni che rivolgono i propri servizi alle persone con età superiore ai 65 anni in attività di carattere formativo, culturale
e ludico e persone che di queste organizzazioni fanno parte.
Obiettivi ● Migliorare le competenze delle organizzazioni target nel promuovere la partecipazione al programma Erasmus+,
anche attraverso nuove competenze di progettazione.
● Aumentare la conoscenza del Programma Erasmus+ da parte della popolazione anziana e favorire la loro
partecipazione attiva al Programma.
● Migliorare le capacità di collaborazione fra organizzazioni giovanili e organizzazioni per persone anziane per il
raggiungimento di obiettivi comuni.
Scheda progetto

3. Gennaio 2022
Prima fase di incontri
con le associazioni
Avvio del progetto e
fase di preparazione
Mobilità in Grecia
Seconda fase di incontri con
le associazioni
Raccolta dei
materiali e
pubblicazione
Tutoraggio alla presentazione di
progetti K2 piccola scala da parte
delle associazioni partecipanti
Sintesi delle attività
Maggio-luglio 2022 Dicembre 2022 Marzo 2023
Gennaio-maggio 2023 Giugno 2023-Gennaio 2024

4. Gennaio 2022
Avanzamento attività - Luglio 2022
Maggio-luglio 2022
In Italia la prima fase di incontri si è
conclusa in giugno con la partecipazione di
sette associazioni, una in più di quelle
previste. In Grecia e Croazia la serie di
incontri è stata avviata ed è in fase di
chiusura.
Per raccontarvi il percorso, nelle diapositive
che seguono, presentiamo alcune delle
domande che ci sono state fatte durante gli
incontri e i materiali che abbiamo utilizzato
per rispondere.
Avvio del progetto
e fase di
preparazione
Prima fase di
incontri con le
associazioni

5. Le domande che ci sono state fatte…
1. Chi può partecipare a Erasmus+? La domanda è motivata dall’idea che Erasmus+ sia solo
per i giovani, in particolare per gli studenti universitari.
A questo si aggiunge una non diffusa conoscenza della
differenza fra Erasmus ed Erasmus+.
Blu: Paesi appartenenti
alla comunità europea
Azzurro: Paesi extra UE
aderenti al Programma
A questa domanda abbiamo risposto elencando, in
dettaglio, i soggetti che possono partecipare a Erasmus+.
Per chiarire la differenza tra Erasmus ed Erasmus+
abbiamo utilizzato una linea temporale grafica che
sintetizza la storia del Programma.

6. Il programma è aperto a tutti:
● scuole dell'infanzia
● scuole primarie e secondarie,
● istituti di formazione professionale,
● università,
● organizzazioni che operano nel
settore giovanile,
● organizzazioni che operano nel
settore adulti,
● associazioni sportive
Le risposte che abbiamo dato…

7. 1969 1987 2021-2027
Primi ragionamenti
sull’opportunità di creare un
Programma comunitario
dedicato agli studenti europei
Nasce Erasmus
(programma per Universitari)
Periodo di
programmazione
in corso
2014
Nasce
Erasmus+
Le risposte che abbiamo dato…

8. Le domande che ci sono state fatte…
La domanda è legata a una generale
mancanza di conoscenza del Programma
da parte delle associazioni che si
affacciano per la prima volta al Programma.
La domanda rivela una superficiale
diffidenza che può essere facilmente
superata attraverso una comunicazione
equilibrata, che unisca dati oggettivi,
testimonianze e fonti autorevoli.
A questa domanda abbiamo risposto presentando un video
prodotto dalla Commissione Europea e presentato da
Mariya Gabriel. La partecipazione agli incontri di
alcuni persone che avevano lavorato al Programma nel
settore scuola e che sono oggi membri delle associazioni
partecipanti hanno facilitato la risposta.
La loro presenza e la loro testimonianza personale, pur non
essendo stata pianificata, ha contribuito al successo degli
incontri in quanto ha dato concretezza a ciò che veniva da
noi narrato e ne ha accresciuto la credibilità.
Da dove vengono i
finanziamenti Erasmus+?
2.

9. Mariya Gabriel è l'attuale commissaria europea per l'economia e la società
digitali (2022).
Le risposte che abbiamo dato…
Guarda il video

10. Le domande che ci sono state fatte…
Anche in questo caso, la domanda è
legata a una generale mancanza di
conoscenza del Programma.
Un’organizzazione che si rivolge a
persone con più di 65 anni, come
può partecipare al Programma?
Nel rispondere a questa domanda abbiamo
approfondito le priorità del Programma e
visitato la piattaforma Erasmus+ Results,
presentando alcuni progetti ad esempio di
attività coerenti con il nostro target di
riferimento.
Link suggeriti
1. La guida al Programma 2022
2. La piattaforma Erasmus+ Results
3.

11. Le risposte che abbiamo dato…
● Inclusione e diversità
● Ambiente e lotta ai cambiamenti climatici
● Trasformazione digitale mediante l'ampliamento della preparazione,
della resilienza e delle capacità digitali
● Valori comuni, impegno civico e partecipazione
Priorità trasversali a tutti i settori

12. Le risposte che abbiamo dato…
● Migliorare le opportunità di apprendimento di alta qualità e flessibili a disposizione degli adulti
● Creare percorsi di riqualificazione, migliorando l'accessibilità e aumentando la diffusione
dell'istruzione degli adulti
● Migliorare le competenze degli educatori e di altro personale addetto all'istruzione degli adulti
● Migliorare la garanzia della qualità delle opportunità di apprendimento degli adulti
● Sviluppare centri di apprendimento orientati al futuro
● Creare e promuovere opportunità di apprendimento tra tutti i cittadini e le generazioni
Priorità del settore adulti
Quest’ultima priorità è quella cui ha risposto Erasmus+ Interaging

13. Le risposte che abbiamo dato…
Mobility Scouts: Engaging older people in creating an age-friendly environment
Coinvolgere gli anziani nella creazione di un ambiente a misura di anziano
Plan Be: Active Senior Volunteers
Piano Be: Volontari anziani attivi
Home Based Care - Home Based Education
Assistenza domiciliare - Educazione domiciliare
Progetti esempio

14. Le domande che ci sono state fatte…
I progetti Erasmus+ lavorano a
livello europeo, come fare a trovare
organizzazioni con cui collaborare?
La domanda è molto interessante perché
lascia intravedere l’interesse crescente e la
prospettiva di una futura partecipazione al
Programma.
In Italia, la sezione dell’incontro dedicata alla
piattaforma EPALE è stata facilitata dalla
partecipazione dell’ambasciatrice Sabrina
Grigolo che ha personalmente presentato la
piattaforma e le opportunità di crescita e
confronto che offre, sia alle organizzazioni, sia
alle persone.
La nostra risposta, in questo caso, è nella
presentazione delle piattaforme europee per la
ricerca partner, EPALE in particolare.
4.

15. Le risposte che abbiamo dato…
Iscrivendosi a Epale è possibile:
● Apprendere e informarsi su cosa accade nel settore
dell’educazione degli adulti in Italia e in Europa
● Contribuire pubblicando notizie, blog, eventi, risorse, eventi
● Collaborare e fare rete grazie agli spazi collaborativi e alle
discussioni tematiche
● Formarsi accedendo alle risorse, ai casi studio, alle OERs e ai
MOOCs
● Cercare partner e attività per i progetti Erasmus+

16. Entra nella Community
Le persone partecipanti sono
state invitate a iscriversi alla
piattaforma.
Nella preparazione alla
seconda fase del progetto, la
piattaforma verrà ulteriormente
esplorata.

17. Erasmus+
Interaging
Al prossimo aggiornamento