SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Τα χελιδόνια
Η Ελλάδα είναι μια χώρα ιδιαίτερα σημαντική διεθνώς για τα μεταναστευτικά είδη
πουλιών. Ως χερσόνησος, διευκολύνει το ταξίδι εκατομμυρίων πουλιών πάνω από
τη Μεσόγειο.
Πού βρίσκονται τα χελιδόνια
Τα χελιδόνια πετούν σε όλες τις ηπείρους της Γης εκτός από την Ανταρκτική. Άλλα
ζουν μέσα στις πόλεις, ενώ άλλα θα τα βρούμε μακριά από τους ανθρώπους, σε
βραχώδεις περιοχές σε λιβάδια ή κοντά σε νερό.
Τα χαρακτηριστικά των χελιδονιών είναι οι μακριές φτερούγες και η ψαλιδωτή
ουρά. Τα χελιδόνια είναι από τα πιο ικανά πουλιά στον αέρα. Γι’ αυτό μπορούν να
τρέφονται ενώ πετούν!
Το μεγάλο ταξίδι
Τον χειμώνα, σχεδόν όλα τα χελιδόνια εγκαταλείπουν την Ευρώπη και πάνε στην
Αφρική . Έτσι μεταναστεύουν σε σμήνη το φθινόπωρο και ξαναγυρίζουν την άνοιξη.
Η μετανάστευση διαρκεί εβδομάδες και πετούν μέχρι και 10.000 χιλιόμετρα.
Τα χελιδόνια της Ελλάδας
Το Λευκοχελίδονο
Είναι λευκό στο κάτω μέρος του σώματός του
Το Σταυροχελίδονο
Έχει έντονο ψαλιδωτή ουρά και κόκκινο λαιμό.
Το Μιλτοχελίδονο
Το Βραχοχελίδονο
Είναι καφετί και η ουρά του είναι τετραγωνισμένη
Το Οχθοχελίδονο
Είναι επίσης καφετί άλλα το κάτω μέρος του σώματος του λευκό και έχει μια
καφετιά λουρίδα στο λαιμό του.
Η Φωλιά τους-το σπιτικό τους
Κάθε είδος χελιδονιού έχει δικό του τύπο φωλιάς. Τις φτιάχνουν από πηλό,
μαζεύοντας λάσπη που τη μεταφέρουν σε μορφή σβόλου. Χρειάζονται 700-1500
σβόλοι για κάθε φωλιά! Δουλεύουν σκληρά και οι δύο γονείς.
Τα τελευταία χρόνια χρειάζεται να τους φτιάχνουμε εμείς οι άνθρωποι τεχνητές
φωλιές, γιατί οι πόλεις μας είναι πόλεις από τσιμέντο και οι αλάνες με χώμα είναι
πια σπάνιες και έτσι δεν είναι εύκολο για τα χελιδόνια να βρουν τα υλικά που τους
χρειάζονται.
Οδηγίες για κατασκευή φωλιάς λευκοχελίδονου
Η φωλιά του λευκοχελίδονου μοιάζει περίπου με μισή κούπα στο επάνω
μέρος της οποίας υπάρχει μια μικρή είσοδος (τόση που να χωράει μονάχα
ένα λευκοχελίδονο και όχι ένα πιο παχουλό σπουργίτι που συχνά κλέβει
τις φωλιές των χελιδονιών). Εάν η είσοδος πάντως που θα αφήσουμε
είναι μεγαλύτερη από αυτή που θα περίμεναν τα χελιδόνια σχεδόν πάντα
καταφέρνουν να βρουν λίγη λάσπη για να την κλείσουν.
Για την κατασκευή κάθε φωλιάς θα χρειαστούμε περίπου ένα κιλό πηλό.
Αν θέλουμε, μαζί με τον πηλό μπορούμε να ανακατέψουμε, ως συνθετικό
υλικό, μικρά κομματάκια ξερού χόρτου, όπως κάνουν και τα χελιδόνια. Η
κατασκευή μας θα έχει, περίπου, το σχήμα μισής κούπας με μέγιστη
διάμετρο 20 εκατοστά και πάχος 1,5-2 εκατοστά.
Η φωλιά θα ετοιμαστεί πιο εύκολα εάν δουλέψουμε στη γωνία δύο
κάθετων μεταξύ τους επιφανειών. Για παράδειγμα, μπορούμε να
καρφώσουμε κάθετα δύο σανιδάκια πλάτους 15 εκ. και μήκους 20 εκ.
Φώτο 1:
Διπλώνουμε το έντυπο στη μέση, μέχρι να σχηματιστεί ορθή γωνία, και
το τοποθετούμε στις επιφάνειες που θα δουλέψουμε. Διπλώνουμε το
έντυπο στη μέση, μέχρι να σχηματιστεί ορθή γωνία, και το τοποθετούμε
στις επιφάνειες που θα δουλέψουμε.
Φώτο 2:
Παίρνουμε κομμάτια πηλού (στο μέγεθος ροδάκινου) και πλάθουμε
χοντρά 'μακαρόνια' πάχους 2 εκατοστών περίπου. Τοποθετούμε το
πρώτο 'μακαρόνι' πάνω στο ημικύκλιο του εντύπου που υποδεικνύεται
ως 'ΒΑΣΗ'. Παίρνουμε κομμάτια πηλού (στο μέγεθος ροδάκινου) και
πλάθουμε χοντρά 'μακαρόνια' πάχους 2 εκατοστών περίπου.
Τοποθετούμε το πρώτο μακαρόνι πάνω στο ημικύκλιο του εντύπου που
υποδεικνύεται ως ΒΑΣΗ.
Φώτο 3:
Τοποθετούμε το δεύτερο μακαρόνι πάνω στο πρώτο ,αλλά λίγο πιο μέσα,
ώστε να αρχίσει να κλείνει η φωλιά. Τοποθετούμε το δεύτερο μακαρόνι
πάνω στο πρώτο ,αλλά λίγο πιο μέσα, ώστε να αρχίσει να κλείνει η φωλιά.
Φώτο 4:
Ενώνουμε τα δύο κομμάτια μεταξύ τους σπρώχνοντας με τα δάκτυλα τον
πηλό στην εξωτερική και στην εσωτερική πλευρά της φωλιάς.Ενώνουμε
τα δύο κομμάτια μεταξύ τους σπρώχνοντας με τα δάκτυλα τον πηλό
στην εξωτερική και στην εσωτερική πλευρά της φωλιάς.
Φώτο 5:
Συνεχίζουμε με τον ίδιο τρόπο έως ότου ετοιμαστεί ολόκληρη η
φωλιά.Συνεχίζουμε με τον ίδιο τρόπο έως ότου ετοιμαστεί ολόκληρη η
φωλιά.
Φώτο 6:
Στο τέλος αφήνουμε μια οπή σε σχήμα μισής έλλειψης, με διαστάσεις
περίπου 6,5-7 x 2,5 εκατοστά. Θα χρησιμοποιηθεί από τα χελιδόνια ως
είσοδος. Στο τέλος αφήνουμε μια οπή σε σχήμα μισής έλλειψης, με
διαστάσεις περίπου 6,5-7 x 2,5 εκατοστά. Θα χρησιμοποιηθεί από τα
χελιδόνια ως είσοδος.
Φώτο 7:
Με τα δάχτυλα, κλειδιά ή άλλο εργαλείο, επεξεργαζόμαστε την εξωτερική
επιφάνεια ώστε να μοιάζει πιο φυσική, καθώς και στις περιφέρειες. Με
τα δάχτυλα, κλειδιά ή άλλο εργαλείο, επεξεργαζόμαστε την εξωτερική
επιφάνεια ώστε να μοιάζει πιο φυσική, καθώς και στις περιφέρειες.
Φώτο 8, 9:
Τοποθετούμε τη φωλιά σε ένα σκιερό μέρος για να στεγνώσει σιγά-σιγά
όσες μέρες χρειαστεί. Δεν χρειάζεται ψήσιμο. Τοποθετούμε τη
φωλιά σε ένα σκιερό μέρος για να στεγνώσει σιγά-σιγά όσες μέρες
χρειαστεί. Δεν χρειάζεται ψήσιμο.
Τοποθετούμε τη φωλιά σε ένα σκιερό μέρος για να στεγνώσει σιγά-σιγά
όσες μέρες χρειαστεί. Δεν χρειάζεται ψήσιμο.
Φώτο 10:
Όταν η φωλιά στεγνώσει, θα είναι έτοιμη να τοποθετηθεί στην τελική
της θέση, κάτω από μια βεράντα στον εξωτερικό τοίχο ενός σπιτιού.
Πρέπει να είναι προφυλαγμένη από τις έντονες καιρικές συνθήκες καθώς
και από ανθρώπους ή ζώα που θα μπορούσαν να κάνουν κακό. Δεν πρέπει
να πέφτει νερό πάνω της. Απαραίτητο είναι επίσης να μην υπάρχουν
εμπόδια (π.χ. δέντρα) σε απόσταση αρκετών μέτρων από τη φωλιά.
Όταν η φωλιά στεγνώσει, θα είναι έτοιμη να τοποθετηθεί στην τελική
της θέση, κάτω από μια βεράντα στον εξωτερικό τοίχο ενός σπιτιού
Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία
Θεμιστοκλέους 80, 10681, Αθήνα,
Τηλ/Fax: 210 8228704, 210 8227937,
e-mail: info@ornithologiki.gr

More Related Content

Similar to τα χελιδόνια

Ενότητα 1η. Ο φίλος μας το περιβάλλον
Ενότητα 1η.   Ο φίλος μας το περιβάλλονΕνότητα 1η.   Ο φίλος μας το περιβάλλον
Ενότητα 1η. Ο φίλος μας το περιβάλλονteaghet
 
Mες στο δάσος περπατώ ... κι εσένα συναντώ
Mες στο δάσος περπατώ ... κι εσένα συναντώMες στο δάσος περπατώ ... κι εσένα συναντώ
Mες στο δάσος περπατώ ... κι εσένα συναντώDimitris Gkotzos
 
Παρουσίαση1ΠΩΣ ΥΙΟΘΕΤΗΣΑΜΕ ΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙ ΓΗΣ
Παρουσίαση1ΠΩΣ ΥΙΟΘΕΤΗΣΑΜΕ ΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙ ΓΗΣΠαρουσίαση1ΠΩΣ ΥΙΟΘΕΤΗΣΑΜΕ ΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙ ΓΗΣ
Παρουσίαση1ΠΩΣ ΥΙΟΘΕΤΗΣΑΜΕ ΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙ ΓΗΣMARIANTHI ARVANITIDOU
 
παρουσίαση1πωσ υιοθετησαμε ενα κομματι γησ
παρουσίαση1πωσ υιοθετησαμε ενα κομματι γησπαρουσίαση1πωσ υιοθετησαμε ενα κομματι γησ
παρουσίαση1πωσ υιοθετησαμε ενα κομματι γησMarianthi Arvanitidou
 
Φωλιές Ζώων
Φωλιές ΖώωνΦωλιές Ζώων
Φωλιές ΖώωνNek Far
 
Ενότητα : Τα ζώα.pptx
Ενότητα : Τα ζώα.pptxΕνότητα : Τα ζώα.pptx
Ενότητα : Τα ζώα.pptxiliana stavrou
 
τα λυκόπουλα σας παρουσιάζουν
τα λυκόπουλα σας παρουσιάζουντα λυκόπουλα σας παρουσιάζουν
τα λυκόπουλα σας παρουσιάζουνTania Apostolopoulou
 

Similar to τα χελιδόνια (8)

Ενότητα 1η. Ο φίλος μας το περιβάλλον
Ενότητα 1η.   Ο φίλος μας το περιβάλλονΕνότητα 1η.   Ο φίλος μας το περιβάλλον
Ενότητα 1η. Ο φίλος μας το περιβάλλον
 
Anna olga
Anna olgaAnna olga
Anna olga
 
Mες στο δάσος περπατώ ... κι εσένα συναντώ
Mες στο δάσος περπατώ ... κι εσένα συναντώMες στο δάσος περπατώ ... κι εσένα συναντώ
Mες στο δάσος περπατώ ... κι εσένα συναντώ
 
Παρουσίαση1ΠΩΣ ΥΙΟΘΕΤΗΣΑΜΕ ΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙ ΓΗΣ
Παρουσίαση1ΠΩΣ ΥΙΟΘΕΤΗΣΑΜΕ ΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙ ΓΗΣΠαρουσίαση1ΠΩΣ ΥΙΟΘΕΤΗΣΑΜΕ ΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙ ΓΗΣ
Παρουσίαση1ΠΩΣ ΥΙΟΘΕΤΗΣΑΜΕ ΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙ ΓΗΣ
 
παρουσίαση1πωσ υιοθετησαμε ενα κομματι γησ
παρουσίαση1πωσ υιοθετησαμε ενα κομματι γησπαρουσίαση1πωσ υιοθετησαμε ενα κομματι γησ
παρουσίαση1πωσ υιοθετησαμε ενα κομματι γησ
 
Φωλιές Ζώων
Φωλιές ΖώωνΦωλιές Ζώων
Φωλιές Ζώων
 
Ενότητα : Τα ζώα.pptx
Ενότητα : Τα ζώα.pptxΕνότητα : Τα ζώα.pptx
Ενότητα : Τα ζώα.pptx
 
τα λυκόπουλα σας παρουσιάζουν
τα λυκόπουλα σας παρουσιάζουντα λυκόπουλα σας παρουσιάζουν
τα λυκόπουλα σας παρουσιάζουν
 

More from STALENA

Ανακοίνωση Αγιασμού
Ανακοίνωση Αγιασμού Ανακοίνωση Αγιασμού
Ανακοίνωση Αγιασμού STALENA
 
Petit lexique du voyageur
Petit lexique du voyageurPetit lexique du voyageur
Petit lexique du voyageurSTALENA
 
Ν' αγαπάς
Ν' αγαπάςΝ' αγαπάς
Ν' αγαπάςSTALENA
 
τα πρόσωπα τα γεγονότα
τα πρόσωπα τα γεγονότατα πρόσωπα τα γεγονότα
τα πρόσωπα τα γεγονόταSTALENA
 
Οικονομική κρίση
Οικονομική κρίσηΟικονομική κρίση
Οικονομική κρίσηSTALENA
 
Αίτηση γονέα για το Ολοήμερο Σχολείο
Αίτηση γονέα για το Ολοήμερο ΣχολείοΑίτηση γονέα για το Ολοήμερο Σχολείο
Αίτηση γονέα για το Ολοήμερο ΣχολείοSTALENA
 
Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) και φύλλο εξέτασης
Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) και φύλλο εξέτασηςΑτομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) και φύλλο εξέτασης
Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) και φύλλο εξέτασηςSTALENA
 
τεχνη μεσοπολεμου
τεχνη μεσοπολεμουτεχνη μεσοπολεμου
τεχνη μεσοπολεμουSTALENA
 
η ζωγραφικη του μεσοπολεμου
η ζωγραφικη του μεσοπολεμουη ζωγραφικη του μεσοπολεμου
η ζωγραφικη του μεσοπολεμουSTALENA
 
Εγγραφές στα δημοτικά σχολεία 2016_17
Εγγραφές στα δημοτικά σχολεία 2016_17Εγγραφές στα δημοτικά σχολεία 2016_17
Εγγραφές στα δημοτικά σχολεία 2016_17STALENA
 
Eγγραφές_2015-2016
Eγγραφές_2015-2016Eγγραφές_2015-2016
Eγγραφές_2015-2016STALENA
 
Provoli paixnidia parousiasi_tou_st1_gia_to_st2_2014
Provoli paixnidia parousiasi_tou_st1_gia_to_st2_2014Provoli paixnidia parousiasi_tou_st1_gia_to_st2_2014
Provoli paixnidia parousiasi_tou_st1_gia_to_st2_2014STALENA
 
Συγκέντρωση υλικού για τους πρόσφυγες
Συγκέντρωση υλικού για  τους πρόσφυγεςΣυγκέντρωση υλικού για  τους πρόσφυγες
Συγκέντρωση υλικού για τους πρόσφυγεςSTALENA
 
Εορτασμός 25ης Μαρτίου
Εορτασμός 25ης ΜαρτίουΕορτασμός 25ης Μαρτίου
Εορτασμός 25ης ΜαρτίουSTALENA
 
Έλεγχοι: 2o τρίμηνο
Έλεγχοι: 2o τρίμηνοΈλεγχοι: 2o τρίμηνο
Έλεγχοι: 2o τρίμηνοSTALENA
 
Protasi bibliou st2_2-3
Protasi bibliou st2_2-3Protasi bibliou st2_2-3
Protasi bibliou st2_2-3STALENA
 
ο μικρος πριγκιπας 2
ο μικρος πριγκιπας 2ο μικρος πριγκιπας 2
ο μικρος πριγκιπας 2STALENA
 
φεστιβαλ ελληνικών χορών
φεστιβαλ ελληνικών χορώνφεστιβαλ ελληνικών χορών
φεστιβαλ ελληνικών χορώνSTALENA
 
Eγγραφές σε μουσικά σχολεία
Eγγραφές σε μουσικά σχολείαEγγραφές σε μουσικά σχολεία
Eγγραφές σε μουσικά σχολείαSTALENA
 
╬γ╬▒╬╗╬╗╬╣╧ε╬╡╧θ╬╜╬╣╬║╧ν ╬υ╧ζ╬╝╬╜╬υ╧δ╬╣╬┐ ╬φ╬χ╬δ╬ν╬β╬θ ╬ν╬ξ╬ι╬θ╬ξ
╬γ╬▒╬╗╬╗╬╣╧ε╬╡╧θ╬╜╬╣╬║╧ν ╬υ╧ζ╬╝╬╜╬υ╧δ╬╣╬┐ ╬φ╬χ╬δ╬ν╬β╬θ ╬ν╬ξ╬ι╬θ╬ξ╬γ╬▒╬╗╬╗╬╣╧ε╬╡╧θ╬╜╬╣╬║╧ν ╬υ╧ζ╬╝╬╜╬υ╧δ╬╣╬┐ ╬φ╬χ╬δ╬ν╬β╬θ ╬ν╬ξ╬ι╬θ╬ξ
╬γ╬▒╬╗╬╗╬╣╧ε╬╡╧θ╬╜╬╣╬║╧ν ╬υ╧ζ╬╝╬╜╬υ╧δ╬╣╬┐ ╬φ╬χ╬δ╬ν╬β╬θ ╬ν╬ξ╬ι╬θ╬ξSTALENA
 

More from STALENA (20)

Ανακοίνωση Αγιασμού
Ανακοίνωση Αγιασμού Ανακοίνωση Αγιασμού
Ανακοίνωση Αγιασμού
 
Petit lexique du voyageur
Petit lexique du voyageurPetit lexique du voyageur
Petit lexique du voyageur
 
Ν' αγαπάς
Ν' αγαπάςΝ' αγαπάς
Ν' αγαπάς
 
τα πρόσωπα τα γεγονότα
τα πρόσωπα τα γεγονότατα πρόσωπα τα γεγονότα
τα πρόσωπα τα γεγονότα
 
Οικονομική κρίση
Οικονομική κρίσηΟικονομική κρίση
Οικονομική κρίση
 
Αίτηση γονέα για το Ολοήμερο Σχολείο
Αίτηση γονέα για το Ολοήμερο ΣχολείοΑίτηση γονέα για το Ολοήμερο Σχολείο
Αίτηση γονέα για το Ολοήμερο Σχολείο
 
Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) και φύλλο εξέτασης
Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) και φύλλο εξέτασηςΑτομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) και φύλλο εξέτασης
Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) και φύλλο εξέτασης
 
τεχνη μεσοπολεμου
τεχνη μεσοπολεμουτεχνη μεσοπολεμου
τεχνη μεσοπολεμου
 
η ζωγραφικη του μεσοπολεμου
η ζωγραφικη του μεσοπολεμουη ζωγραφικη του μεσοπολεμου
η ζωγραφικη του μεσοπολεμου
 
Εγγραφές στα δημοτικά σχολεία 2016_17
Εγγραφές στα δημοτικά σχολεία 2016_17Εγγραφές στα δημοτικά σχολεία 2016_17
Εγγραφές στα δημοτικά σχολεία 2016_17
 
Eγγραφές_2015-2016
Eγγραφές_2015-2016Eγγραφές_2015-2016
Eγγραφές_2015-2016
 
Provoli paixnidia parousiasi_tou_st1_gia_to_st2_2014
Provoli paixnidia parousiasi_tou_st1_gia_to_st2_2014Provoli paixnidia parousiasi_tou_st1_gia_to_st2_2014
Provoli paixnidia parousiasi_tou_st1_gia_to_st2_2014
 
Συγκέντρωση υλικού για τους πρόσφυγες
Συγκέντρωση υλικού για  τους πρόσφυγεςΣυγκέντρωση υλικού για  τους πρόσφυγες
Συγκέντρωση υλικού για τους πρόσφυγες
 
Εορτασμός 25ης Μαρτίου
Εορτασμός 25ης ΜαρτίουΕορτασμός 25ης Μαρτίου
Εορτασμός 25ης Μαρτίου
 
Έλεγχοι: 2o τρίμηνο
Έλεγχοι: 2o τρίμηνοΈλεγχοι: 2o τρίμηνο
Έλεγχοι: 2o τρίμηνο
 
Protasi bibliou st2_2-3
Protasi bibliou st2_2-3Protasi bibliou st2_2-3
Protasi bibliou st2_2-3
 
ο μικρος πριγκιπας 2
ο μικρος πριγκιπας 2ο μικρος πριγκιπας 2
ο μικρος πριγκιπας 2
 
φεστιβαλ ελληνικών χορών
φεστιβαλ ελληνικών χορώνφεστιβαλ ελληνικών χορών
φεστιβαλ ελληνικών χορών
 
Eγγραφές σε μουσικά σχολεία
Eγγραφές σε μουσικά σχολείαEγγραφές σε μουσικά σχολεία
Eγγραφές σε μουσικά σχολεία
 
╬γ╬▒╬╗╬╗╬╣╧ε╬╡╧θ╬╜╬╣╬║╧ν ╬υ╧ζ╬╝╬╜╬υ╧δ╬╣╬┐ ╬φ╬χ╬δ╬ν╬β╬θ ╬ν╬ξ╬ι╬θ╬ξ
╬γ╬▒╬╗╬╗╬╣╧ε╬╡╧θ╬╜╬╣╬║╧ν ╬υ╧ζ╬╝╬╜╬υ╧δ╬╣╬┐ ╬φ╬χ╬δ╬ν╬β╬θ ╬ν╬ξ╬ι╬θ╬ξ╬γ╬▒╬╗╬╗╬╣╧ε╬╡╧θ╬╜╬╣╬║╧ν ╬υ╧ζ╬╝╬╜╬υ╧δ╬╣╬┐ ╬φ╬χ╬δ╬ν╬β╬θ ╬ν╬ξ╬ι╬θ╬ξ
╬γ╬▒╬╗╬╗╬╣╧ε╬╡╧θ╬╜╬╣╬║╧ν ╬υ╧ζ╬╝╬╜╬υ╧δ╬╣╬┐ ╬φ╬χ╬δ╬ν╬β╬θ ╬ν╬ξ╬ι╬θ╬ξ
 

Recently uploaded

Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 

Recently uploaded (18)

Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 

τα χελιδόνια

  • 1. Τα χελιδόνια Η Ελλάδα είναι μια χώρα ιδιαίτερα σημαντική διεθνώς για τα μεταναστευτικά είδη πουλιών. Ως χερσόνησος, διευκολύνει το ταξίδι εκατομμυρίων πουλιών πάνω από τη Μεσόγειο. Πού βρίσκονται τα χελιδόνια Τα χελιδόνια πετούν σε όλες τις ηπείρους της Γης εκτός από την Ανταρκτική. Άλλα ζουν μέσα στις πόλεις, ενώ άλλα θα τα βρούμε μακριά από τους ανθρώπους, σε βραχώδεις περιοχές σε λιβάδια ή κοντά σε νερό. Τα χαρακτηριστικά των χελιδονιών είναι οι μακριές φτερούγες και η ψαλιδωτή ουρά. Τα χελιδόνια είναι από τα πιο ικανά πουλιά στον αέρα. Γι’ αυτό μπορούν να τρέφονται ενώ πετούν! Το μεγάλο ταξίδι Τον χειμώνα, σχεδόν όλα τα χελιδόνια εγκαταλείπουν την Ευρώπη και πάνε στην Αφρική . Έτσι μεταναστεύουν σε σμήνη το φθινόπωρο και ξαναγυρίζουν την άνοιξη. Η μετανάστευση διαρκεί εβδομάδες και πετούν μέχρι και 10.000 χιλιόμετρα. Τα χελιδόνια της Ελλάδας Το Λευκοχελίδονο Είναι λευκό στο κάτω μέρος του σώματός του Το Σταυροχελίδονο Έχει έντονο ψαλιδωτή ουρά και κόκκινο λαιμό. Το Μιλτοχελίδονο
  • 2. Το Βραχοχελίδονο Είναι καφετί και η ουρά του είναι τετραγωνισμένη Το Οχθοχελίδονο Είναι επίσης καφετί άλλα το κάτω μέρος του σώματος του λευκό και έχει μια καφετιά λουρίδα στο λαιμό του. Η Φωλιά τους-το σπιτικό τους Κάθε είδος χελιδονιού έχει δικό του τύπο φωλιάς. Τις φτιάχνουν από πηλό, μαζεύοντας λάσπη που τη μεταφέρουν σε μορφή σβόλου. Χρειάζονται 700-1500 σβόλοι για κάθε φωλιά! Δουλεύουν σκληρά και οι δύο γονείς. Τα τελευταία χρόνια χρειάζεται να τους φτιάχνουμε εμείς οι άνθρωποι τεχνητές φωλιές, γιατί οι πόλεις μας είναι πόλεις από τσιμέντο και οι αλάνες με χώμα είναι πια σπάνιες και έτσι δεν είναι εύκολο για τα χελιδόνια να βρουν τα υλικά που τους χρειάζονται.
  • 3. Οδηγίες για κατασκευή φωλιάς λευκοχελίδονου Η φωλιά του λευκοχελίδονου μοιάζει περίπου με μισή κούπα στο επάνω μέρος της οποίας υπάρχει μια μικρή είσοδος (τόση που να χωράει μονάχα ένα λευκοχελίδονο και όχι ένα πιο παχουλό σπουργίτι που συχνά κλέβει τις φωλιές των χελιδονιών). Εάν η είσοδος πάντως που θα αφήσουμε είναι μεγαλύτερη από αυτή που θα περίμεναν τα χελιδόνια σχεδόν πάντα καταφέρνουν να βρουν λίγη λάσπη για να την κλείσουν. Για την κατασκευή κάθε φωλιάς θα χρειαστούμε περίπου ένα κιλό πηλό. Αν θέλουμε, μαζί με τον πηλό μπορούμε να ανακατέψουμε, ως συνθετικό υλικό, μικρά κομματάκια ξερού χόρτου, όπως κάνουν και τα χελιδόνια. Η κατασκευή μας θα έχει, περίπου, το σχήμα μισής κούπας με μέγιστη διάμετρο 20 εκατοστά και πάχος 1,5-2 εκατοστά. Η φωλιά θα ετοιμαστεί πιο εύκολα εάν δουλέψουμε στη γωνία δύο κάθετων μεταξύ τους επιφανειών. Για παράδειγμα, μπορούμε να καρφώσουμε κάθετα δύο σανιδάκια πλάτους 15 εκ. και μήκους 20 εκ. Φώτο 1: Διπλώνουμε το έντυπο στη μέση, μέχρι να σχηματιστεί ορθή γωνία, και το τοποθετούμε στις επιφάνειες που θα δουλέψουμε. Διπλώνουμε το έντυπο στη μέση, μέχρι να σχηματιστεί ορθή γωνία, και το τοποθετούμε στις επιφάνειες που θα δουλέψουμε. Φώτο 2: Παίρνουμε κομμάτια πηλού (στο μέγεθος ροδάκινου) και πλάθουμε χοντρά 'μακαρόνια' πάχους 2 εκατοστών περίπου. Τοποθετούμε το πρώτο 'μακαρόνι' πάνω στο ημικύκλιο του εντύπου που υποδεικνύεται ως 'ΒΑΣΗ'. Παίρνουμε κομμάτια πηλού (στο μέγεθος ροδάκινου) και πλάθουμε χοντρά 'μακαρόνια' πάχους 2 εκατοστών περίπου.
  • 4. Τοποθετούμε το πρώτο μακαρόνι πάνω στο ημικύκλιο του εντύπου που υποδεικνύεται ως ΒΑΣΗ. Φώτο 3: Τοποθετούμε το δεύτερο μακαρόνι πάνω στο πρώτο ,αλλά λίγο πιο μέσα, ώστε να αρχίσει να κλείνει η φωλιά. Τοποθετούμε το δεύτερο μακαρόνι πάνω στο πρώτο ,αλλά λίγο πιο μέσα, ώστε να αρχίσει να κλείνει η φωλιά. Φώτο 4: Ενώνουμε τα δύο κομμάτια μεταξύ τους σπρώχνοντας με τα δάκτυλα τον πηλό στην εξωτερική και στην εσωτερική πλευρά της φωλιάς.Ενώνουμε τα δύο κομμάτια μεταξύ τους σπρώχνοντας με τα δάκτυλα τον πηλό στην εξωτερική και στην εσωτερική πλευρά της φωλιάς. Φώτο 5: Συνεχίζουμε με τον ίδιο τρόπο έως ότου ετοιμαστεί ολόκληρη η φωλιά.Συνεχίζουμε με τον ίδιο τρόπο έως ότου ετοιμαστεί ολόκληρη η φωλιά.
  • 5. Φώτο 6: Στο τέλος αφήνουμε μια οπή σε σχήμα μισής έλλειψης, με διαστάσεις περίπου 6,5-7 x 2,5 εκατοστά. Θα χρησιμοποιηθεί από τα χελιδόνια ως είσοδος. Στο τέλος αφήνουμε μια οπή σε σχήμα μισής έλλειψης, με διαστάσεις περίπου 6,5-7 x 2,5 εκατοστά. Θα χρησιμοποιηθεί από τα χελιδόνια ως είσοδος. Φώτο 7: Με τα δάχτυλα, κλειδιά ή άλλο εργαλείο, επεξεργαζόμαστε την εξωτερική επιφάνεια ώστε να μοιάζει πιο φυσική, καθώς και στις περιφέρειες. Με τα δάχτυλα, κλειδιά ή άλλο εργαλείο, επεξεργαζόμαστε την εξωτερική επιφάνεια ώστε να μοιάζει πιο φυσική, καθώς και στις περιφέρειες. Φώτο 8, 9: Τοποθετούμε τη φωλιά σε ένα σκιερό μέρος για να στεγνώσει σιγά-σιγά όσες μέρες χρειαστεί. Δεν χρειάζεται ψήσιμο. Τοποθετούμε τη φωλιά σε ένα σκιερό μέρος για να στεγνώσει σιγά-σιγά όσες μέρες χρειαστεί. Δεν χρειάζεται ψήσιμο. Τοποθετούμε τη φωλιά σε ένα σκιερό μέρος για να στεγνώσει σιγά-σιγά όσες μέρες χρειαστεί. Δεν χρειάζεται ψήσιμο.
  • 6. Φώτο 10: Όταν η φωλιά στεγνώσει, θα είναι έτοιμη να τοποθετηθεί στην τελική της θέση, κάτω από μια βεράντα στον εξωτερικό τοίχο ενός σπιτιού. Πρέπει να είναι προφυλαγμένη από τις έντονες καιρικές συνθήκες καθώς και από ανθρώπους ή ζώα που θα μπορούσαν να κάνουν κακό. Δεν πρέπει να πέφτει νερό πάνω της. Απαραίτητο είναι επίσης να μην υπάρχουν εμπόδια (π.χ. δέντρα) σε απόσταση αρκετών μέτρων από τη φωλιά. Όταν η φωλιά στεγνώσει, θα είναι έτοιμη να τοποθετηθεί στην τελική της θέση, κάτω από μια βεράντα στον εξωτερικό τοίχο ενός σπιτιού Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία Θεμιστοκλέους 80, 10681, Αθήνα, Τηλ/Fax: 210 8228704, 210 8227937, e-mail: info@ornithologiki.gr