SlideShare a Scribd company logo
1 of 59
Download to read offline
Dëshiroj të pendohem, por ...
Shqip – Albanian –
Muhamed Salih El Munexhid
Përktheu : Ekrem Avdiu
Rishikoi: Omer Musa
2010 - 1431
!"# $ % &'
()
*
+ ,- .)/
01 )2
*
)&-
2
3
2010 - 1431
MUHAMMED SALIH MUNEXH-XHID
DËSHIROJ
TË PENDOHEM, POR…
!"
#
! $ %
& '
(&!$ ) * + " ,
!" # " " $ % %&" ' (&"$!) *)
(
-
!
"
# $
%
& ' (
&" ( )$'
(
! &* + ( $$'
$ , ." / /
0 ! 1 ) 2 0 '
/ / 0 % / 0 '
/ 2 " " % 2 ' ! 1
,
-
-
%
-
1
Këto fjalë ishin shkak i pranimit të Islamit nga sahabi i ndershëm, Damad el-Ezdi,
pasi i dëgjoi nga Pejgamberi alejhi selam. (Muhtesar sahih Muslim, 409)
3
-
+
. -
%
. % %
. - -
- %
. - %
-
/ .
0
1
"
2
4
! 0 !
5 ' 6 '
' 7
"
# & ( 3'
! 0 6 0
/ $ $ 8 / 91 (
7 4#
& %
' " %
5
5 5 +
( ! 0 / 0 '
./ " 1
: 0 ' ' , ."
! '
/ 2 ! 1 ; /
. / / 2 " 1 5
/ / 2 " / 7
<=6 0
>?@ ! . " ' "
0 ' 2 %
2 / 0 7 < '
> ! / " / >@ ; "
" / /
A
2 " < @ B
+ ! 0 7
C9 5 8 ! 9 7 46
,
5
D9 5 ! 6 8 !
9 7 47
/
-
/ &
' 5
! / 2 ' " . %
0 4#
- 2 -
/ & ' %
8 - %
- "
- -%
5 0 7
4# - 2 %
5
5 !
/ 2 " / " /
/ 0 !
/ " / 2 ' / / 2
/ 1 7
49 -
-
& ' 5 $ / 7
/ 2 / 2 1
;/ 0 / '
! ' /
CE
' 0 . 2
/ / 1
$ 0 ' F " ! 7
$ % & ' (
% & %
)
&* + (:;%<='
CC
F 8 9 0
7 / " .
/ 1 ; " 6 7 * +
% , & '
&* ()' /0
8 0 91
( % 0
1
,
1 ! 7
B 7 + / 2 1
B 2 7 ( / 1
B 7 G 1
B 7 $ 2 '
0 1
' , 6 ,
7
7 & / 2 " !
'
0 / 0 ." 1
7 ; / ' / 2
. / 0 /
/ " 1
CD
( / , / 2
0 ' '
. 8 , 9 / 0 " /
1
; / ' " / 2
/ 2
' 0 /
, 1
) '
2 0 / 0 /
' ' 0 2 0 1
; /
/ / 2 1
( / '
/ / 2 /
1 7 H , '
' / I . ' ' 0 '
I " ' 0 ' 1 (
/ 2
' 1 ) 6 /
7 4,
5
5 ! B
! 0 ,
/ 2 / 2 1 %
7 4. (
" /
- !
-
/
(
40 5 0
C
-
/
-
.
.-
/
( 40
5 0
- 5
5 ! 5
2 7 5 ' / 2 1
$ "
' / . / 2
2 1 B
$ 2 < " " @ < 0 " @
, ' / 2 1 ( 2 7
/ . "
% " /
' /
" / 2 !
." 0 "
" % " . 2
" "
. .
" .
/ 2 ' 0 '
1
; " ' / 2 2
/ / / 2 1 .
/ 2 / 2
' 1 ; 7
C9 / 2 I
D9 I
C
9 / 2 "
" , /
/ I
9 ' / 2 "
" " 2 I
9 / / 2 .
' " " ' .
" . / 2 ' "
, 0 1 ( 2
; " , '
/ / 2 ! 0 7
A mendon, o Atahijje,
unë t’i lë këto zbavitje?
Ta shkatërroj me adhurime
unë në popull pozitën time?
7 5 "
" / 2 '
1
7 5 0
/ / 6
" / / ! 1
7 5 ' /
! . '
. 8 9 " 0 1
/ 7 5 " / 2
0 / 2 1
7 5 ' / 2 8
<" '
" @ , , " 91
C
! 7
+ ' -
&! ( >?'
+ '
) 2 1 ! 2
/ / 6 /
/ 6 /
1 ) '
. /
6 . 1
$ 2
/ 2 1
7 / / " 1 17
" / . 0 / 0 0 0
8 / 0 9 / 1 !
2 / / 1
: . " / "
/ / '
1 " ' '
/ '
/ 2 . 1 & !
0 , ?
7 5 ./ , 6
6 . " ' 1 )
! . "
2 ' / '
/ " 6
1
7 5 ,
0 . 0 '
! 1
C-
7 5 / / 8
6 " 0 2 02 9 /
1 <) / @ . ' / 02
1 J '
" / 8" 9
8 9 / 0
( / 7 4.
5 7 4.
5
5
C3
$
/ " ( /
1
5 / + 8 ! 9 .
/ 7 4@
25 ,
( 4@
5 ,
- ( 4
A5 ( 4"
5 B
B -
C
%
7 ( 4, 9
( 4@ 25
C ( 4, A
- # A , !
5 ( 4"
5 . (
46 - 5 ( 40
5 .
/ /
( 46
5
C4
*
D
- - * - ,
( 4" *
E
& +
' , +
5
5
/
/ ! 7 4@
+ A25 ,
( 4.
#
A25
5 ! H .
CA
7 %0
/ 0 ! >
/ / 2
2 1 ! 6 0 / 2
?
B 7 ! '
2 H
1
2 "
6 / / 2
! 1
B 8 9 ,
B / ! ! , 7 4.
B , %
( 4!
5 C
( 48 A5 B ( 4
5 ( 48 A5 B (
4 25 ( 4
B +
+ A5
B / B ! 8 !
9 . / "
' / . '
1 (
2 7 4 /
DE
0
25 ! .
6 7 . ' -
! ' - +
! ' +
& ( >3'
) 7 / 0 " &
1 '
'
% &! ( <)'
DC
5 7 / 2
1 ; " 2 '
' 6 0 ! >
( 2 " 2 "
2 , 2 , 1
, 6 2
/ 0 / 2 '2 "
"
/ " 2
" / / / / 1
! " . " /
" 0 7 <
! 1 5 ./ 0 .
/ $ 6 %
. 1 ! >@
: . B 6
$ 6 2 .
./ % 1 $ $ 6 2 /
F ! 7
/ 0 " & 1
'
' %
%
& . , +
&! (<) <:'
DD
K / /
' ' ' "
' 1 ; / 2
" 0 ! /
/ ! / /
0 ' ! 6 0 / / 2 /
" 2 " 2 " .
0 '
2 / 2 " 1
5 6 / / % 2 " 7
7 0 ' F ! 7
& ) % - & ( $<>'
2 7 B 0 " 7 4
( 4. F -
5
5 5 L
J G
1
7 $ " 7
4@ F
@ %
-
@
F -
5
5 5
7 B 0 H
7 4 -
- 5 5 B 1
D
! ' " 0 ! / 2
/
" 1
D
;/ L ( /
7 4"
- ;; ,
/ - ( 4, - ;;
A5 ( 46 5 C - -
,
C
- ( 4, -
A ( 4,
A25 , ( 40 /
5 # -
# ( 4
5 #
( 4 5
- ( 4# -
/ .
5
5 +
D
; " 7 4.
- 5 $ / "
7 4C
( 4# - 5
- 5
( / >? '
/ 2
, ! 0 >? $
>?
( % "
% 1 F ! 7
' - !
' !
'
% + .
* ! +
' -
'
& %
& ( >3(?='
56 F 5 7 / '
'
! 1
2 7
B 7 " " ' "
% .
/
1
2 7 ' "
$ 1 F ! 7 (
D-
! 7 <= '
% '
.
'
" 1 ( 2>
5 ' 2
7
;/ ! M 5 "
( /
" 7 <B
- -
,
( 4# -
-
5 ; "
7 <
-
' ! A
( 4 A5 " ( 40
!
5 G % ( 47
5 B ( 4C
A2225 , ( 4, 25
( 4 C 25
5
5 5 + ..
5 / 2 7
/ 0 .
. " " 1 !
/ >?
/ / 7 5 / "
G L L .
( / 7 4@ G %
D3
/ +
A5 , ( 4.
5
5 +
) 0 '
,
% >???
D4
7 ; / 2
/ > ! '
>
( / / 7 ( / 2
2 / 7
7 ( . " 1 $2
. 0 ! 1
2 7 ! " . 2
2 .
" 7
5 / + 8 ! 9
7
4. G % (
48 / -
& - '
5 , + ( 1
! ' '
%
% ' - 2
' ! &
' & B $)<'
L 6
; " .
" % . , 0
/ 2 1 $ 6 , " % 7
DA
C9 ;/ ! 7 <B
/ G 7 48
- %
- -
+ + 5
!
/ 2 / / 2 2 /
0 1 ) /
+ 0
1 ! 7 4 %
#
5 N 7 4@
5 N 7
41 -
.
5 $ '
1
D9 ;/ 0 2 1
9 ( ' . 02 2
.1
9 5 1
9 !
1
-9 ( 0 ! 8 /0 9
; . 7
C9 B 0 / 2 1
D9 B 1
2 7 5 "
1 ! 8 ! 9
/ H '
. " " L 7 4.
& -
- ' 5
E
' ,
" 7 40
& '
/
. %
5
5 5
O / / / 2 "
/ 1
( 2 " /
7
5 / B 6 , 7 <
7 <N H
/
% " % " 1
% 1 5
1@ ( / /
1 7 <! 6
/ 2 2 " 1@ ( / ,
7 <$ 1@ 2
( / , 7 . % !
% & ' 34
' *
&* ( $$:'
7 8 " 79 4@
% %
A5 ( 46 5
5
C
7 ' /
' / %
% " 1 ( / 2
0 . 1 "
>
$ 1 $2
, ! 6 " 5 ' '
/ , 6 !
2 / 1
$ " 6 / 0
' 1
" ." ' 6
6 / 1 !
0 7 <$2 '
1 $ " . 1@ =
' " 0
2 7 <
' ?@
) 6 % 0 "
2 0 0
" . / 2
7 <; '
>?@ ; ! 7
/ 0 & & ' , +
!' 3 !' /
!' 1 % 1
D
1 ! !' 5 % &/- '
6 ! &" ( $%>'
$ ' 7 G 2
' >
/ % "
/ %
2 1 / /
' 0 6 "
' / 0
/ 1
; 7
% 1 % %
&B ( H?'
$ ' ' 6
% 2 6 / 2
0 0 / 0 1 !
/ 6 / /
2 $ 6
/ ! '
5 ! 1 )
) " / 7 4.
-
C
5 . %
# %
, /
A2 C . ( 4, +
( 4C 25 C
5
$ ' % '
/ 0 1 & /
.
/ 1 ! 7
/
&G ( >='
, 6 .
6 0 1 !
0 / 0 0 1
' ?
! 7 & 0
2 1 $ " /
B 1 ! /
/
1
" . ,
" 2
1 5 0
0 1 ! /
! 2 7 4#
I 5 H
0 / ' 7 4@
- - %
- 5
5 ! "
O " 1 $ '
0 / 7 <B
, . / 0 / 0
1 ;
0 1@ O 0
/ 1
%0 0 . "
/ / " /
" " " 1 !
2 / '
0 1 ( !
" 1 !
" 1 ; % " 1 =
' !
1 % " %
/ 1
O 2 ' /
' ' ' 1 $2 /
) " ,
0 0 .
1
<$ ' ' ' 1 !
% 1 ;
' 0 " ' ' ! ,
' 1 ! /
/ 1 H 0
7 4 /
# "
. (
4# A25 B ( 4, # 5 ( 4#
5 F ( 4@
5 ( 4@
-
25 #
- # & -
# ' -
,
- B
B C
-
# 0 ,
- ( 4, %
5 ,
( 7 '
' '
' '
' &" ( )'
, ( 4@ #
5
5 5
! ! ,
" >
' , 0
. / 2 ' % '
' ' " 1 5 1 <( "
' / 2 ' ! 1 5 %
>?@
5 2 / " '
. ! $
% ' 2'
2 / " "
" ." ! 0 1
B
7
&
. % &.
' ' !
&0 ( 3?%3;'
" / 7
4@ !
3
@ ! & ' -
" -
@ !
25
4
7 < / 2
! 1 ( / 2 1 $
" " / 0
" . /
' 1 P 2 ' ' >@
5 " 7 $
'
" 1 ( 1 '
2 1 ! 0 21
/ ! !
7 ,
' ' - &* + <>'
B 6 8 ! 9 7 4#
- ( I
I I
- 5
5 ! H .
+ , / ! 0 1
( 7 / 2
/ 0 1 F 2 1
/ 1 2
0 / ! 1
A
; . 2 7 <
" ,
/ 2 > ! "
/ 2 ' .
>
=0 '
. ) ' . "
/ >@
5 2 " G
0 " % "
, ' ! 1 ; $ 6
7 & (
% &7 (
$3>'
; " !
" ! 1 ;
/0 7 4B
- 5
; 0
! 1 ! 2 0 0 /
/ " 1 ( ! $ 6 7
' ' 2 & ( $=:' "
0 1
. "
. / 2 2
E
1 ! , ! / 2
' " " 1 6 0
! 1 ;/ !
< @ 8 9 !
/ 2 " " 5 1
; " . / '
. ' . " /
8! ' 0 ' 9 " 8
/ 9 ' ' 2 1 !
/ 6 ( /
. / 0 0 . 1
) 0 ' . "
0 7 <! 6 / 2
2 " @ ( /
1
( " / 2'
! / 2 1 (
. /
. % 1
$ ' "
" " % ' " 7
; / 2 '
1 ( / 2 '
./ 1 $2 7 <(
/ 2' "
. % 1@
/ . 0
2 / 1
0 2 . ' 7 N
" " 0 /
2 / 1 !
! 7
C
&" :)'
7
& /
& <;'
= " . / 2
0 " 1 ; 2 %
. " % ." 1 !
% . 6 0 " 1
+ / /
1 " /
0 / ' % 1 ; /
0 8 9 7 4D
& ' 0
5 ! ! 2
/ ' 1 $ '
' ! 6 1
D
7 < /
1 ; 2 " 0
/ 2 2
' " ! ' 2
2 ." ' 1 !
/ / 2 >@
( 0 .
' 2 / ! ' 2
/ / 7
(2 7 / 2 1
( , % ' 8 0
9 1 . " 0
/ 2 >
( / / 7 ( "
" 0 ' 6 / 2
" ' '
/ 2
" / 1 ;
' / 2 1 !
" " 0 1
(2 7 ! / / 2
>
( / / 7 ( / / 2
'
/ 2 1
/ /
/ 1 (
" .
1 ' /
/ " .
1 ) / . 0
" . 1 ! '
/ / / 2
/ 2 / 1
(2 7 $ 2 !
7 . ' 0 / '
. ' 1 5 " >
( / / 7 & . 2
. 1 $2 /
/ 1 ; .
0 8 /0 9 0
0 " ! 2 0 1
8( " 2
0 . 8 . 9
. " " 0
8 9 . /
1 2 1
/ '
/ 2
. '2 " 0 %
' / H . H .
2 1 $ 00 8 9 " /
1 !/ /
/ 1 (1 1 ;
H . " C EE H .
" C EC 1 ( " ! 1 !
6 . / '
" 0 ' 1 1 ; 0 2
" C EE 6
' /
/ 8 , 9 . 1 5
! 1 " "
1 $ 0 ' /
/ /
' /
' 2 . 1
; . 2
. ! /
" 0 / 1
(2 7 ; / 2 2
>
( / / 7 + . H 7
4.
"
5
5 +
B / " "
'
0 1 ; 0 2
6 1
(2 7 $ / .
. / , "
1 ! 6 " 6
0 > ; . >
( / / 7 $ 2 " " "
" 1 ; / . '
0 2
" 1 6 7 <
/ .
0 1 5 !
0 1@ " 1 $ " 1
/ . '
8
, " 9I
0 ' / '
6 / 6
0 1 $ '
% , " '
6 / , "
2 , 0
" 1 '
" ' ,
'
' . / 6
. 1
0 " 0 1 ; 7
C ( 0 / !
1
D * ( / " " /
, / .
8 0 9 . 1
( ' /
" ' 0 6
1
-
/ ' / 6
1
* + 0
" 1
O "
" 0 . 1 ;/ '
7 /
/ . / 0
" , "
/ " % 1
(2 7 " ' >
( / / 7 O ' / 7 N /
! / " 8" 9 /
/ " 1
N / ! 2 "
' 1
N / / " " ' 6
. 2 2 ' 0
8 9 ' 0 / / 6
0 1
$ " , 2
1 "
' " !
/ " "
5 / 1 $ / / "
1
(2 7 " >
( / / 7 ; " /
1
/ " / 6
" % 0 1
3
(2 7 ; " 0 '
' " 1 ; 6 / 6
0 1 " >
( / / 7 ; ' /
, . / 1
/ / " 2
2
1 6 / 0 .
6 2
2 ' ' , 6
1 6 "
2 1
(2 7 $ " / 0 . 1
5 "
" " 6 1
( / / 7 " 0
" " 6
0 . % 1
(2 7 $ " ." 2
!
2 1
( / / 7 6
1 ; / 0 ! 1 (
" 6 / " 1
/
. " 2
!
2 1
4
$ % 0 ' , B
$ < @ 8) ,
" 9 "
" 1 ( ' "
/ 1 ! 7 <
6 " '
2 ' 2 >? B
' L 0 " 1@ !
/ / 7 <N !
2 1 ;
2 ! 6
1@ ! " 1 $ / " 7
< / /
/ 2 1@
(2 7 / "
/ 0 2 1 $
1 ( 0 " ! "
' 1 >
( / / 7 2
% 1 0
, 2 2
" 6 / 2 0 1
! 2 0
2 1
(2 7 $ " , "
/ 2 0 / 2 1 O
/ " >
( / / 7 $ '
" / 2 / / 2 /
/
1 ;
A
0
6 2 " % '
1
(2 7 = , 0
/ . >
( / / 7 $ /
" 0 /
" '
' ! (
1
; . %
2' ,
" %
0 6 2 '
6 /
! 6 0 0
1
; /
' 0
/
( / /
' 0 1
( ' 0 /
' "
/ '
1
(2 7 $ /
' / 1
5 " >
( / / 7 ; 0 2 " %
! ' 1
E
/ . 1 ! $ 6 '
0 " % 2 ' 1
/
0 / 1
(2 7 ; 2 0 !
. / 1 =6
/ 2 0 >
( / / 7 $2 2 0 2 2 7
C $ 2 0 / ' ' 2
'
/ " % 2 0 1 ;
6 '
/ % '
' 2 1
D $ 2 0 / ' 2
' ' 1 !
' /
" "
0 " 1 ! / " '
2 ' 1
(2 7 $
1 ! 2 6
2 ' 6 >
( / / 7 ( ,
/
6 2 ' 1
G ' ' .
. ' 1 $ / '
/ /
1 /
' 1
C
' 2 0
' 1
/ 2 ' 20 " 1 $
6 / 2
! ' " /
1 $2 B 5
B $ 1
(2 7 $ % ' /
' 1 F
. 0 1 !
% >
( / / 7 !' 2
" 0 '
' 6 / 2
. $ 6 % %
" '
0
1 2 '
. " 2 2 2 " 7
C $ . 0
/ 6
'
' ' 1 ;
6 .
% /
1
D N . 1 ;
" 1 ; 0
2 0 . 0
0 8 2
D
0 91 ; 0 / 6
. ' ' 1
! ' 0
% 1 ! $ 6 7
7 ' +
' ' +
+
' &" ()'
; . 0 ,
0 / .
1 ) . 0
, 1 (
'
" .
/ 0 ,
' ! 1
(2 7 $ . 0
. 1 5 " '
21 = " >
( / / 7 ( " %
. 1 $
/ / 2' 8 9
1
(2 7 ; 0 / 7 K
" '
! ' 1 ; / / ' /
1 2 7 ! 6 / '
>
( / / 7 ; " 6
/ ' / "
1 ! ' " % 2 2 "
' ! 1 ! 0
' 1
; ' '
/ " " / '
6 1 ;
' " .
" ! 1
(2 7 % / ' /
>
( / / 7 (
' !
& . 0
0 ' 1 2 7
C ! 2 "
2 % ! $ 6 7 $
'
D / 0 1
2
2 1
;/ ' / / 0 '
1
! ' . "
0 ' 2 ' 0
% 7 4. %
1 -
/ 5
5 " 5 B 1
(2 7 K !
/ .
" 0 1 ! 6 " %
>
( / / 7 )
/ 0 2 1 ( /
7 4.
5 8 " 91 = / '
! / 7 &
+ '
/ ' !
! 6
5 1
(2 7 $ ' / "
1 $ /
1 ( .
0 . / " 1 ( !
/
. 1 >
( / / 7 $ G
1 ! . 0 !
! 0 , 1
! ' / 0 B
"
" ' "
" 7
7 5 " / /
' /
0 ' ' 6 0 2
' / / " / "
, ' ' ,
1 56 / '
/ ' 2 ' "
' 1 $2 ' "
2 1 ! 7
' -
!' & ' '
( +
&7 $>='
2 7 5 0 2 . / "
" 1 56 / . 0 ,
" 0 ! 6
." 6 0 1
7 56 0 , "
'" ! 6 . 2
% 6 /
'" B 1 5 "
" 1 1 1
' 0 ,
% /
' 6 6 '
" % " '
1
F 2
-
N ! !
> K % ( /
7 4D - / %
& %
( 9 / ' "
- 5
5 5 1
! 7 4@ #
- F & '
. # 5
5 1
! /0 >?
! ./ ' 6 0 /
1 ./ ' 6 0 /
1 ! ' 0 0
! >
( ! 0
7
4 - # %
"
6
& + '
G
"
-
3
- - %
- - - 5
5 /
7
4 /
"
, %
B - -
-
,
F - - . -
-
, I
( 4@
A
-
-
A5 , - ,
, (
# D
5
5
$
! , 0 % / > ! / .
! 1 ; /
! P / .
O ' /
" " /
' " 0 8 9 , /
4
' 1
1 $ / 1 $
./ 0 0 1
B / ' /
/ / / 1 $ /
" 7 < "
2 " 1@ B 2
. 0
1 / 7 0
' 2" ' 0 " 1
' 0 1 ( !
/ . 2
0 ' 1 8L " 9
" '
! / 2 2 .
5 8 / 9
G ) 1
" / 2
2" ' / 2
. " " '
7 <!
0 / 2 ?@ !
/ 2 1
! ' / "
5 1 5
' /
' "
/ " 1 ;
/ " 1 ; / / '
1 " / " 1 !
0 ' ' 0 1
2 /
' / .
. 1
A
/ ' ,
0 "
0 0 1 ! " ' 0
/ 7 <N ? N ?
%0 / ?@ & /
0 ' / ' 0 0
1 $ 0 /
1
= 6 . " /
' >? $ ?
% ! '
5 1
& ' " G /
5 ' /
/ ' 5 7 4@ %
I
I I
2 .-
J -
0 25
6 / " "
" 1 6 '
2% %
. 1
( ' ! ' 0 ?
-E
, G *K"BC >
DK0* GB# "K GGC!B.F" C 096K0B#B K 96J" *CDC 3
.F0* C C ,C" B#B *C ,B. ,1@ K0FC0C K B6 $$
,C" B#B B # * $?
,C" B#B B 0*B" K . 1F G $;
#K 1 11 *FA H$
,C" B#B B DG 0K0B K "6KLB" DC DC H:
0B K DC,G@6 .FG 7K6 96J" *A H3
.CL7KGK0B #K ,C"9@6"K )$
#K .KGEK"@*C"2 ):
96J" *C # "9F1 0B" 6C K" )3
K ,G "@6A );
C D K GK" K0B0*#C ,KG K ,C" F GB :H
, 0 *K"BC <>

More Related Content

What's hot

cv carlos eduardo mendes pardo 2013.docx
 cv carlos eduardo mendes pardo 2013.docx cv carlos eduardo mendes pardo 2013.docx
cv carlos eduardo mendes pardo 2013.docxKadu Mendes
 
Lenguaje interior azcoaga je
Lenguaje interior azcoaga jeLenguaje interior azcoaga je
Lenguaje interior azcoaga jelanddy gonzalez
 
Propuestas del consejo de administración de Sniace
Propuestas del consejo de administración de SniacePropuestas del consejo de administración de Sniace
Propuestas del consejo de administración de SniaceDiego Gutiérrez
 
Ortografía española dossier teoria con ejercicios
Ortografía española dossier teoria con ejerciciosOrtografía española dossier teoria con ejercicios
Ortografía española dossier teoria con ejerciciosignasisanchez
 
125892848 pic-microcontrollers
125892848 pic-microcontrollers125892848 pic-microcontrollers
125892848 pic-microcontrollersSky Ever
 
Giao trinh c c++
Giao trinh c c++Giao trinh c c++
Giao trinh c c++Hồ Lợi
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
A Szunna (A proféta hagyománya) és a Dzsamá’A (Az iszlám igaz közössége) hitt...
A Szunna (A proféta hagyománya) és a Dzsamá’A (Az iszlám igaz közössége) hitt...A Szunna (A proféta hagyománya) és a Dzsamá’A (Az iszlám igaz közössége) hitt...
A Szunna (A proféta hagyománya) és a Dzsamá’A (Az iszlám igaz közössége) hitt...Islamhouse.com
 
120 godina Osnovne škole u Lušci Palanci
120 godina Osnovne škole u Lušci Palanci120 godina Osnovne škole u Lušci Palanci
120 godina Osnovne škole u Lušci PalanciBic Sop
 
Propostas do FMCBH aos candidados a eleição do governo de Minas Gerais
Propostas do FMCBH aos candidados a eleição do governo de Minas GeraisPropostas do FMCBH aos candidados a eleição do governo de Minas Gerais
Propostas do FMCBH aos candidados a eleição do governo de Minas GeraisCBH Rio das Velhas
 
Инструкция к камину dimplex_multifire
Инструкция к камину dimplex_multifireИнструкция к камину dimplex_multifire
Инструкция к камину dimplex_multifireABoytsov
 
Aportes a la patología neurológica del lenguaje
Aportes a la patología neurológica del lenguajeAportes a la patología neurológica del lenguaje
Aportes a la patología neurológica del lenguajelanddy gonzalez
 
El desarrollo de los niños en edad escolar
El desarrollo de los niños en edad escolarEl desarrollo de los niños en edad escolar
El desarrollo de los niños en edad escolarKarina Oo
 
"Thu Vien Sach Co Khi" – Thiết kế khuôn ép phun
"Thu Vien Sach Co Khi" – Thiết kế khuôn ép phun"Thu Vien Sach Co Khi" – Thiết kế khuôn ép phun
"Thu Vien Sach Co Khi" – Thiết kế khuôn ép phunThu Vien Co Khi
 
Metodologia desarrollo mod_ hidrogeologico
Metodologia desarrollo mod_ hidrogeologicoMetodologia desarrollo mod_ hidrogeologico
Metodologia desarrollo mod_ hidrogeologicoEfrain Laverde Mera
 

What's hot (18)

cv carlos eduardo mendes pardo 2013.docx
 cv carlos eduardo mendes pardo 2013.docx cv carlos eduardo mendes pardo 2013.docx
cv carlos eduardo mendes pardo 2013.docx
 
Lenguaje interior azcoaga je
Lenguaje interior azcoaga jeLenguaje interior azcoaga je
Lenguaje interior azcoaga je
 
Propuestas del consejo de administración de Sniace
Propuestas del consejo de administración de SniacePropuestas del consejo de administración de Sniace
Propuestas del consejo de administración de Sniace
 
Ortografía española dossier teoria con ejercicios
Ortografía española dossier teoria con ejerciciosOrtografía española dossier teoria con ejercicios
Ortografía española dossier teoria con ejercicios
 
125892848 pic-microcontrollers
125892848 pic-microcontrollers125892848 pic-microcontrollers
125892848 pic-microcontrollers
 
Giao trinh c c++
Giao trinh c c++Giao trinh c c++
Giao trinh c c++
 
Curso de Lenguaje C
Curso de Lenguaje CCurso de Lenguaje C
Curso de Lenguaje C
 
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ31 ΜΑΘΗΜΑ 4.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
Buentema simulkink
Buentema simulkinkBuentema simulkink
Buentema simulkink
 
A Szunna (A proféta hagyománya) és a Dzsamá’A (Az iszlám igaz közössége) hitt...
A Szunna (A proféta hagyománya) és a Dzsamá’A (Az iszlám igaz közössége) hitt...A Szunna (A proféta hagyománya) és a Dzsamá’A (Az iszlám igaz közössége) hitt...
A Szunna (A proféta hagyománya) és a Dzsamá’A (Az iszlám igaz közössége) hitt...
 
120 godina Osnovne škole u Lušci Palanci
120 godina Osnovne škole u Lušci Palanci120 godina Osnovne škole u Lušci Palanci
120 godina Osnovne škole u Lušci Palanci
 
Guia ecodiseno
Guia ecodisenoGuia ecodiseno
Guia ecodiseno
 
Propostas do FMCBH aos candidados a eleição do governo de Minas Gerais
Propostas do FMCBH aos candidados a eleição do governo de Minas GeraisPropostas do FMCBH aos candidados a eleição do governo de Minas Gerais
Propostas do FMCBH aos candidados a eleição do governo de Minas Gerais
 
Инструкция к камину dimplex_multifire
Инструкция к камину dimplex_multifireИнструкция к камину dimplex_multifire
Инструкция к камину dimplex_multifire
 
Aportes a la patología neurológica del lenguaje
Aportes a la patología neurológica del lenguajeAportes a la patología neurológica del lenguaje
Aportes a la patología neurológica del lenguaje
 
El desarrollo de los niños en edad escolar
El desarrollo de los niños en edad escolarEl desarrollo de los niños en edad escolar
El desarrollo de los niños en edad escolar
 
"Thu Vien Sach Co Khi" – Thiết kế khuôn ép phun
"Thu Vien Sach Co Khi" – Thiết kế khuôn ép phun"Thu Vien Sach Co Khi" – Thiết kế khuôn ép phun
"Thu Vien Sach Co Khi" – Thiết kế khuôn ép phun
 
Metodologia desarrollo mod_ hidrogeologico
Metodologia desarrollo mod_ hidrogeologicoMetodologia desarrollo mod_ hidrogeologico
Metodologia desarrollo mod_ hidrogeologico
 

More from RregullatIslame

Dielli i Allahut shkëlqen mbi perëndimin
Dielli i Allahut shkëlqen mbi perëndiminDielli i Allahut shkëlqen mbi perëndimin
Dielli i Allahut shkëlqen mbi perëndiminRregullatIslame
 
Studime rreth fesë Krishtere
Studime rreth fesë KrishtereStudime rreth fesë Krishtere
Studime rreth fesë KrishtereRregullatIslame
 
30. Mësim besimi fuqizon dhe avancon qytetërimin
30. Mësim besimi fuqizon dhe avancon qytetërimin30. Mësim besimi fuqizon dhe avancon qytetërimin
30. Mësim besimi fuqizon dhe avancon qytetëriminRregullatIslame
 
24. Bëhu çelës për të mirën
24. Bëhu çelës për të mirën24. Bëhu çelës për të mirën
24. Bëhu çelës për të mirënRregullatIslame
 
22. Hytbet e xhumasë dhe hatibët e sotshëm
22. Hytbet e xhumasë dhe hatibët e sotshëm22. Hytbet e xhumasë dhe hatibët e sotshëm
22. Hytbet e xhumasë dhe hatibët e sotshëmRregullatIslame
 
21. Vlera e të qarët nga frika e Allahut
21. Vlera e të qarët nga frika e Allahut21. Vlera e të qarët nga frika e Allahut
21. Vlera e të qarët nga frika e AllahutRregullatIslame
 
18. A është kush që djeg Biblën
18. A është kush që djeg Biblën18. A është kush që djeg Biblën
18. A është kush që djeg BiblënRregullatIslame
 
16. Xhelozia për shenjat e fe
16. Xhelozia për shenjat e fe16. Xhelozia për shenjat e fe
16. Xhelozia për shenjat e feRregullatIslame
 
29. Kënaqësia e të jetuarit me fenë e Allahut
29. Kënaqësia e të jetuarit me fenë e Allahut29. Kënaqësia e të jetuarit me fenë e Allahut
29. Kënaqësia e të jetuarit me fenë e AllahutRregullatIslame
 
27. Si të shfrytëzojmë pushimet verore
27. Si të shfrytëzojmë pushimet verore27. Si të shfrytëzojmë pushimet verore
27. Si të shfrytëzojmë pushimet veroreRregullatIslame
 
26. Kush po e cenon tolerancën mes qytetërimeve
26. Kush po e cenon tolerancën mes qytetërimeve26. Kush po e cenon tolerancën mes qytetërimeve
26. Kush po e cenon tolerancën mes qytetërimeveRregullatIslame
 
23. Turpi është nga degët e imanit
23. Turpi është nga degët e imanit23. Turpi është nga degët e imanit
23. Turpi është nga degët e imanitRregullatIslame
 
28. Xhamia, institucion edukimi dhe adhurimi
28. Xhamia, institucion edukimi dhe adhurimi28. Xhamia, institucion edukimi dhe adhurimi
28. Xhamia, institucion edukimi dhe adhurimiRregullatIslame
 
10. A është kush që përvjel krahët
10. A është kush që përvjel krahët10. A është kush që përvjel krahët
10. A është kush që përvjel krahëtRregullatIslame
 
19. Haxhi dhe uniteti i muslimanëve
19. Haxhi dhe uniteti i muslimanëve19. Haxhi dhe uniteti i muslimanëve
19. Haxhi dhe uniteti i muslimanëveRregullatIslame
 
17. Shkollimi në institucionet publike sot
17. Shkollimi në institucionet publike sot17. Shkollimi në institucionet publike sot
17. Shkollimi në institucionet publike sotRregullatIslame
 
15. Devotshmëria, sprovat, ballafaqimi
15. Devotshmëria, sprovat, ballafaqimi15. Devotshmëria, sprovat, ballafaqimi
15. Devotshmëria, sprovat, ballafaqimiRregullatIslame
 
14. A ekzistojnë fantazmat
14. A ekzistojnë fantazmat14. A ekzistojnë fantazmat
14. A ekzistojnë fantazmatRregullatIslame
 

More from RregullatIslame (20)

Dielli i Allahut shkëlqen mbi perëndimin
Dielli i Allahut shkëlqen mbi perëndiminDielli i Allahut shkëlqen mbi perëndimin
Dielli i Allahut shkëlqen mbi perëndimin
 
Studime rreth fesë Krishtere
Studime rreth fesë KrishtereStudime rreth fesë Krishtere
Studime rreth fesë Krishtere
 
30. Mësim besimi fuqizon dhe avancon qytetërimin
30. Mësim besimi fuqizon dhe avancon qytetërimin30. Mësim besimi fuqizon dhe avancon qytetërimin
30. Mësim besimi fuqizon dhe avancon qytetërimin
 
24. Bëhu çelës për të mirën
24. Bëhu çelës për të mirën24. Bëhu çelës për të mirën
24. Bëhu çelës për të mirën
 
20. Kaloi edhe një vit
20. Kaloi edhe një vit20. Kaloi edhe një vit
20. Kaloi edhe një vit
 
22. Hytbet e xhumasë dhe hatibët e sotshëm
22. Hytbet e xhumasë dhe hatibët e sotshëm22. Hytbet e xhumasë dhe hatibët e sotshëm
22. Hytbet e xhumasë dhe hatibët e sotshëm
 
21. Vlera e të qarët nga frika e Allahut
21. Vlera e të qarët nga frika e Allahut21. Vlera e të qarët nga frika e Allahut
21. Vlera e të qarët nga frika e Allahut
 
18. A është kush që djeg Biblën
18. A është kush që djeg Biblën18. A është kush që djeg Biblën
18. A është kush që djeg Biblën
 
16. Xhelozia për shenjat e fe
16. Xhelozia për shenjat e fe16. Xhelozia për shenjat e fe
16. Xhelozia për shenjat e fe
 
29. Kënaqësia e të jetuarit me fenë e Allahut
29. Kënaqësia e të jetuarit me fenë e Allahut29. Kënaqësia e të jetuarit me fenë e Allahut
29. Kënaqësia e të jetuarit me fenë e Allahut
 
27. Si të shfrytëzojmë pushimet verore
27. Si të shfrytëzojmë pushimet verore27. Si të shfrytëzojmë pushimet verore
27. Si të shfrytëzojmë pushimet verore
 
26. Kush po e cenon tolerancën mes qytetërimeve
26. Kush po e cenon tolerancën mes qytetërimeve26. Kush po e cenon tolerancën mes qytetërimeve
26. Kush po e cenon tolerancën mes qytetërimeve
 
25. Mos u dëshpëro
25. Mos u dëshpëro25. Mos u dëshpëro
25. Mos u dëshpëro
 
23. Turpi është nga degët e imanit
23. Turpi është nga degët e imanit23. Turpi është nga degët e imanit
23. Turpi është nga degët e imanit
 
28. Xhamia, institucion edukimi dhe adhurimi
28. Xhamia, institucion edukimi dhe adhurimi28. Xhamia, institucion edukimi dhe adhurimi
28. Xhamia, institucion edukimi dhe adhurimi
 
10. A është kush që përvjel krahët
10. A është kush që përvjel krahët10. A është kush që përvjel krahët
10. A është kush që përvjel krahët
 
19. Haxhi dhe uniteti i muslimanëve
19. Haxhi dhe uniteti i muslimanëve19. Haxhi dhe uniteti i muslimanëve
19. Haxhi dhe uniteti i muslimanëve
 
17. Shkollimi në institucionet publike sot
17. Shkollimi në institucionet publike sot17. Shkollimi në institucionet publike sot
17. Shkollimi në institucionet publike sot
 
15. Devotshmëria, sprovat, ballafaqimi
15. Devotshmëria, sprovat, ballafaqimi15. Devotshmëria, sprovat, ballafaqimi
15. Devotshmëria, sprovat, ballafaqimi
 
14. A ekzistojnë fantazmat
14. A ekzistojnë fantazmat14. A ekzistojnë fantazmat
14. A ekzistojnë fantazmat
 

Dëshiroj të pendohem, por...!

  • 1. Dëshiroj të pendohem, por ... Shqip – Albanian – Muhamed Salih El Munexhid Përktheu : Ekrem Avdiu Rishikoi: Omer Musa 2010 - 1431
  • 2. !"# $ % &' () * + ,- .)/ 01 )2 * )&- 2 3 2010 - 1431
  • 4. !" # ! $ % & ' (&!$ ) * + " , !" # " " $ % %&" ' (&"$!) *) (
  • 5. - ! " # $ % & ' ( &" ( )$' ( ! &* + ( $$' $ , ." / / 0 ! 1 ) 2 0 ' / / 0 % / 0 ' / 2 " " % 2 ' ! 1 , - - % - 1 Këto fjalë ishin shkak i pranimit të Islamit nga sahabi i ndershëm, Damad el-Ezdi, pasi i dëgjoi nga Pejgamberi alejhi selam. (Muhtesar sahih Muslim, 409)
  • 6. 3 - + . - % . % % . - - - % . - % - / . 0 1 " 2
  • 7. 4 ! 0 ! 5 ' 6 ' ' 7 " # & ( 3' ! 0 6 0 / $ $ 8 / 91 ( 7 4# & % ' " % 5 5 5 + ( ! 0 / 0 ' ./ " 1 : 0 ' ' , ." ! ' / 2 ! 1 ; / . / / 2 " 1 5 / / 2 " / 7 <=6 0 >?@ ! . " ' " 0 ' 2 % 2 / 0 7 < ' > ! / " / >@ ; " " / /
  • 8. A 2 " < @ B + ! 0 7 C9 5 8 ! 9 7 46 , 5 D9 5 ! 6 8 ! 9 7 47 / - / & ' 5 ! / 2 ' " . % 0 4# - 2 - / & ' % 8 - % - " - -% 5 0 7 4# - 2 % 5 5 ! / 2 " / " / / 0 ! / " / 2 ' / / 2 / 1 7 49 - - & ' 5 $ / 7 / 2 / 2 1 ;/ 0 / ' ! ' /
  • 9. CE ' 0 . 2 / / 1 $ 0 ' F " ! 7 $ % & ' ( % & % ) &* + (:;%<='
  • 10. CC F 8 9 0 7 / " . / 1 ; " 6 7 * + % , & ' &* ()' /0 8 0 91 ( % 0 1 , 1 ! 7 B 7 + / 2 1 B 2 7 ( / 1 B 7 G 1 B 7 $ 2 ' 0 1 ' , 6 , 7 7 & / 2 " ! ' 0 / 0 ." 1 7 ; / ' / 2 . / 0 / / " 1
  • 11. CD ( / , / 2 0 ' ' . 8 , 9 / 0 " / 1 ; / ' " / 2 / 2 ' 0 / , 1 ) ' 2 0 / 0 / ' ' 0 2 0 1 ; / / / 2 1 ( / ' / / 2 / 1 7 H , ' ' / I . ' ' 0 ' I " ' 0 ' 1 ( / 2 ' 1 ) 6 / 7 4, 5 5 ! B ! 0 , / 2 / 2 1 % 7 4. ( " / - ! - / ( 40 5 0
  • 12. C - / - . .- / ( 40 5 0 - 5 5 ! 5 2 7 5 ' / 2 1 $ " ' / . / 2 2 1 B $ 2 < " " @ < 0 " @ , ' / 2 1 ( 2 7 / . " % " / ' / " / 2 ! ." 0 " " % " . 2 " " . . " . / 2 ' 0 ' 1 ; " ' / 2 2 / / / 2 1 . / 2 / 2 ' 1 ; 7 C9 / 2 I D9 I
  • 13. C 9 / 2 " " , / / I 9 ' / 2 " " " 2 I 9 / / 2 . ' " " ' . " . / 2 ' " , 0 1 ( 2 ; " , ' / / 2 ! 0 7 A mendon, o Atahijje, unë t’i lë këto zbavitje? Ta shkatërroj me adhurime unë në popull pozitën time? 7 5 " " / 2 ' 1 7 5 0 / / 6 " / / ! 1 7 5 ' / ! . ' . 8 9 " 0 1 / 7 5 " / 2 0 / 2 1 7 5 ' / 2 8 <" ' " @ , , " 91
  • 14. C ! 7 + ' - &! ( >?' + ' ) 2 1 ! 2 / / 6 / / 6 / 1 ) ' . / 6 . 1 $ 2 / 2 1 7 / / " 1 17 " / . 0 / 0 0 0 8 / 0 9 / 1 ! 2 / / 1 : . " / " / / ' 1 " ' ' / ' / 2 . 1 & ! 0 , ? 7 5 ./ , 6 6 . " ' 1 ) ! . " 2 ' / ' / " 6 1 7 5 , 0 . 0 ' ! 1
  • 15. C- 7 5 / / 8 6 " 0 2 02 9 / 1 <) / @ . ' / 02 1 J ' " / 8" 9 8 9 / 0 ( / 7 4. 5 7 4. 5 5
  • 16. C3 $ / " ( / 1 5 / + 8 ! 9 . / 7 4@ 25 , ( 4@ 5 , - ( 4 A5 ( 4" 5 B B - C % 7 ( 4, 9 ( 4@ 25 C ( 4, A - # A , ! 5 ( 4" 5 . ( 46 - 5 ( 40 5 . / / ( 46 5
  • 17. C4 * D - - * - , ( 4" * E & + ' , + 5 5 / / ! 7 4@ + A25 , ( 4. # A25 5 ! H .
  • 18. CA 7 %0 / 0 ! > / / 2 2 1 ! 6 0 / 2 ? B 7 ! ' 2 H 1 2 " 6 / / 2 ! 1 B 8 9 , B / ! ! , 7 4. B , % ( 4! 5 C ( 48 A5 B ( 4 5 ( 48 A5 B ( 4 25 ( 4 B + + A5 B / B ! 8 ! 9 . / " ' / . ' 1 ( 2 7 4 /
  • 19. DE 0 25 ! . 6 7 . ' - ! ' - + ! ' + & ( >3' ) 7 / 0 " & 1 ' ' % &! ( <)'
  • 20. DC 5 7 / 2 1 ; " 2 ' ' 6 0 ! > ( 2 " 2 " 2 , 2 , 1 , 6 2 / 0 / 2 '2 " " / " 2 " / / / / 1 ! " . " / " 0 7 < ! 1 5 ./ 0 . / $ 6 % . 1 ! >@ : . B 6 $ 6 2 . ./ % 1 $ $ 6 2 / F ! 7 / 0 " & 1 ' ' % % & . , + &! (<) <:'
  • 21. DD K / / ' ' ' " ' 1 ; / 2 " 0 ! / / ! / / 0 ' ! 6 0 / / 2 / " 2 " 2 " . 0 ' 2 / 2 " 1 5 6 / / % 2 " 7 7 0 ' F ! 7 & ) % - & ( $<>' 2 7 B 0 " 7 4 ( 4. F - 5 5 5 L J G 1 7 $ " 7 4@ F @ % - @ F - 5 5 5 7 B 0 H 7 4 - - 5 5 B 1
  • 22. D ! ' " 0 ! / 2 / " 1
  • 23. D ;/ L ( / 7 4" - ;; , / - ( 4, - ;; A5 ( 46 5 C - - , C - ( 4, - A ( 4, A25 , ( 40 / 5 # - # ( 4 5 # ( 4 5 - ( 4# - / . 5 5 +
  • 24. D ; " 7 4. - 5 $ / " 7 4C ( 4# - 5 - 5 ( / >? ' / 2 , ! 0 >? $ >? ( % " % 1 F ! 7 ' - ! ' ! ' % + . * ! + ' - ' & % & ( >3(?=' 56 F 5 7 / ' ' ! 1 2 7 B 7 " " ' " % . / 1 2 7 ' " $ 1 F ! 7 (
  • 25. D- ! 7 <= ' % ' . ' " 1 ( 2> 5 ' 2 7 ;/ ! M 5 " ( / " 7 <B - - , ( 4# - - 5 ; " 7 < - ' ! A ( 4 A5 " ( 40 ! 5 G % ( 47 5 B ( 4C A2225 , ( 4, 25 ( 4 C 25 5 5 5 + .. 5 / 2 7 / 0 . . " " 1 ! / >? / / 7 5 / " G L L . ( / 7 4@ G %
  • 26. D3 / + A5 , ( 4. 5 5 + ) 0 ' , % >???
  • 27. D4 7 ; / 2 / > ! ' > ( / / 7 ( / 2 2 / 7 7 ( . " 1 $2 . 0 ! 1 2 7 ! " . 2 2 . " 7 5 / + 8 ! 9 7 4. G % ( 48 / - & - ' 5 , + ( 1 ! ' ' % % ' - 2 ' ! & ' & B $)<' L 6 ; " . " % . , 0 / 2 1 $ 6 , " % 7
  • 28. DA C9 ;/ ! 7 <B / G 7 48 - % - - + + 5 ! / 2 / / 2 2 / 0 1 ) / + 0 1 ! 7 4 % # 5 N 7 4@ 5 N 7 41 - . 5 $ ' 1 D9 ;/ 0 2 1 9 ( ' . 02 2 .1 9 5 1 9 ! 1 -9 ( 0 ! 8 /0 9 ; . 7 C9 B 0 / 2 1 D9 B 1 2 7 5 " 1 ! 8 ! 9 / H ' . " " L 7 4. & - - ' 5
  • 29. E ' , " 7 40 & ' / . % 5 5 5 O / / / 2 " / 1 ( 2 " / 7 5 / B 6 , 7 < 7 <N H / % " % " 1 % 1 5 1@ ( / / 1 7 <! 6 / 2 2 " 1@ ( / , 7 <$ 1@ 2 ( / , 7 . % ! % & ' 34 ' * &* ( $$:' 7 8 " 79 4@ % % A5 ( 46 5 5
  • 30. C 7 ' / ' / % % " 1 ( / 2 0 . 1 " > $ 1 $2 , ! 6 " 5 ' ' / , 6 ! 2 / 1 $ " 6 / 0 ' 1 " ." ' 6 6 / 1 ! 0 7 <$2 ' 1 $ " . 1@ = ' " 0 2 7 < ' ?@ ) 6 % 0 " 2 0 0 " . / 2 7 <; ' >?@ ; ! 7 / 0 & & ' , + !' 3 !' / !' 1 % 1
  • 31. D 1 ! !' 5 % &/- ' 6 ! &" ( $%>' $ ' 7 G 2 ' > / % " / % 2 1 / / ' 0 6 " ' / 0 / 1 ; 7 % 1 % % &B ( H?' $ ' ' 6 % 2 6 / 2 0 0 / 0 1 ! / 6 / / 2 $ 6 / ! ' 5 ! 1 ) ) " / 7 4. - C 5 . % # % , / A2 C . ( 4, + ( 4C 25 C 5 $ ' % ' / 0 1 & /
  • 32. . / 1 ! 7 / &G ( >='
  • 33. , 6 . 6 0 1 ! 0 / 0 0 1 ' ? ! 7 & 0 2 1 $ " / B 1 ! / / 1 " . , " 2 1 5 0 0 1 ! / ! 2 7 4# I 5 H 0 / ' 7 4@ - - % - 5 5 ! " O " 1 $ ' 0 / 7 <B , . / 0 / 0 1 ; 0 1@ O 0 / 1
  • 34. %0 0 . " / / " / " " " 1 ! 2 / ' 0 1 ( ! " 1 ! " 1 ; % " 1 = ' ! 1 % " % / 1 O 2 ' / ' ' ' 1 $2 / ) " , 0 0 . 1 <$ ' ' ' 1 ! % 1 ; ' 0 " ' ' ! , ' 1 ! / / 1 H 0 7 4 / # " . ( 4# A25 B ( 4, # 5 ( 4# 5 F ( 4@ 5 ( 4@ - 25 # - # & - # ' - , - B B C
  • 35. - # 0 , - ( 4, % 5 , ( 7 ' ' ' ' ' ' &" ( )' , ( 4@ # 5 5 5 ! ! , " > ' , 0 . / 2 ' % ' ' ' " 1 5 1 <( " ' / 2 ' ! 1 5 % >?@ 5 2 / " ' . ! $ % ' 2' 2 / " " " ." ! 0 1 B 7 & . % &. ' ' ! &0 ( 3?%3;' " / 7 4@ !
  • 36. 3 @ ! & ' - " - @ ! 25
  • 37. 4 7 < / 2 ! 1 ( / 2 1 $ " " / 0 " . / ' 1 P 2 ' ' >@ 5 " 7 $ ' " 1 ( 1 ' 2 1 ! 0 21 / ! ! 7 , ' ' - &* + <>' B 6 8 ! 9 7 4# - ( I I I - 5 5 ! H . + , / ! 0 1 ( 7 / 2 / 0 1 F 2 1 / 1 2 0 / ! 1
  • 38. A ; . 2 7 < " , / 2 > ! " / 2 ' . > =0 ' . ) ' . " / >@ 5 2 " G 0 " % " , ' ! 1 ; $ 6 7 & ( % &7 ( $3>' ; " ! " ! 1 ; /0 7 4B - 5 ; 0 ! 1 ! 2 0 0 / / " 1 ( ! $ 6 7 ' ' 2 & ( $=:' " 0 1 . " . / 2 2
  • 39. E 1 ! , ! / 2 ' " " 1 6 0 ! 1 ;/ ! < @ 8 9 ! / 2 " " 5 1 ; " . / ' . ' . " / 8! ' 0 ' 9 " 8 / 9 ' ' 2 1 ! / 6 ( / . / 0 0 . 1 ) 0 ' . " 0 7 <! 6 / 2 2 " @ ( / 1 ( " / 2' ! / 2 1 ( . / . % 1 $ ' " " " % ' " 7 ; / 2 ' 1 ( / 2 ' ./ 1 $2 7 <( / 2' " . % 1@ / . 0 2 / 1 0 2 . ' 7 N " " 0 / 2 / 1 ! ! 7
  • 40. C &" :)' 7 & / & <;' = " . / 2 0 " 1 ; 2 % . " % ." 1 ! % . 6 0 " 1 + / / 1 " / 0 / ' % 1 ; / 0 8 9 7 4D & ' 0 5 ! ! 2 / ' 1 $ ' ' ! 6 1
  • 41. D 7 < / 1 ; 2 " 0 / 2 2 ' " ! ' 2 2 ." ' 1 ! / / 2 >@ ( 0 . ' 2 / ! ' 2 / / 7 (2 7 / 2 1 ( , % ' 8 0 9 1 . " 0 / 2 > ( / / 7 ( " " 0 ' 6 / 2 " ' ' / 2 " / 1 ; ' / 2 1 ! " " 0 1 (2 7 ! / / 2 > ( / / 7 ( / / 2 '
  • 42. / 2 1 / / / 1 ( " . 1 ' / / " . 1 ) / . 0 " . 1 ! ' / / / 2 / 2 / 1 (2 7 $ 2 ! 7 . ' 0 / ' . ' 1 5 " > ( / / 7 & . 2 . 1 $2 / / 1 ; . 0 8 /0 9 0 0 " ! 2 0 1 8( " 2 0 . 8 . 9 . " " 0 8 9 . / 1 2 1 / ' / 2 . '2 " 0 % ' / H . H . 2 1 $ 00 8 9 " / 1 !/ / / 1 (1 1 ; H . " C EE H . " C EC 1 ( " ! 1 !
  • 43. 6 . / ' " 0 ' 1 1 ; 0 2 " C EE 6 ' / / 8 , 9 . 1 5 ! 1 " " 1 $ 0 ' / / / ' / ' 2 . 1 ; . 2 . ! / " 0 / 1 (2 7 ; / 2 2 > ( / / 7 + . H 7 4. " 5 5 + B / " " ' 0 1 ; 0 2 6 1 (2 7 $ / . . / , " 1 ! 6 " 6 0 > ; . >
  • 44. ( / / 7 $ 2 " " " " 1 ; / . ' 0 2 " 1 6 7 < / . 0 1 5 ! 0 1@ " 1 $ " 1 / . ' 8 , " 9I 0 ' / ' 6 / 6 0 1 $ ' % , " ' 6 / , " 2 , 0 " 1 ' " ' , ' ' . / 6 . 1 0 " 0 1 ; 7 C ( 0 / ! 1 D * ( / " " / , / . 8 0 9 . 1 ( ' / " ' 0 6 1
  • 45. - / ' / 6 1 * + 0 " 1 O " " 0 . 1 ;/ ' 7 / / . / 0 " , " / " % 1 (2 7 " ' > ( / / 7 O ' / 7 N / ! / " 8" 9 / / " 1 N / ! 2 " ' 1 N / / " " ' 6 . 2 2 ' 0 8 9 ' 0 / / 6 0 1 $ " , 2 1 " ' " ! / " " 5 / 1 $ / / " 1 (2 7 " > ( / / 7 ; " / 1 / " / 6 " % 0 1
  • 46. 3 (2 7 ; " 0 ' ' " 1 ; 6 / 6 0 1 " > ( / / 7 ; ' / , . / 1 / / " 2 2 1 6 / 0 . 6 2 2 ' ' , 6 1 6 " 2 1 (2 7 $ " / 0 . 1 5 " " " 6 1 ( / / 7 " 0 " " 6 0 . % 1 (2 7 $ " ." 2 ! 2 1 ( / / 7 6 1 ; / 0 ! 1 ( " 6 / " 1 / . " 2 ! 2 1
  • 47. 4 $ % 0 ' , B $ < @ 8) , " 9 " " 1 ( ' " / 1 ! 7 < 6 " ' 2 ' 2 >? B ' L 0 " 1@ ! / / 7 <N ! 2 1 ; 2 ! 6 1@ ! " 1 $ / " 7 < / / / 2 1@ (2 7 / " / 0 2 1 $ 1 ( 0 " ! " ' 1 > ( / / 7 2 % 1 0 , 2 2 " 6 / 2 0 1 ! 2 0 2 1 (2 7 $ " , " / 2 0 / 2 1 O / " > ( / / 7 $ ' " / 2 / / 2 / / 1 ;
  • 48. A 0 6 2 " % ' 1 (2 7 = , 0 / . > ( / / 7 $ / " 0 / " ' ' ! ( 1 ; . % 2' , " % 0 6 2 ' 6 / ! 6 0 0 1 ; / ' 0 / ( / / ' 0 1 ( ' 0 / ' " / ' 1 (2 7 $ / ' / 1 5 " > ( / / 7 ; 0 2 " % ! ' 1
  • 49. E / . 1 ! $ 6 ' 0 " % 2 ' 1 / 0 / 1 (2 7 ; 2 0 ! . / 1 =6 / 2 0 > ( / / 7 $2 2 0 2 2 7 C $ 2 0 / ' ' 2 ' / " % 2 0 1 ; 6 ' / % ' ' 2 1 D $ 2 0 / ' 2 ' ' 1 ! ' / " " 0 " 1 ! / " ' 2 ' 1 (2 7 $ 1 ! 2 6 2 ' 6 > ( / / 7 ( , / 6 2 ' 1 G ' ' . . ' 1 $ / ' / / 1 / ' 1
  • 50. C ' 2 0 ' 1 / 2 ' 20 " 1 $ 6 / 2 ! ' " / 1 $2 B 5 B $ 1 (2 7 $ % ' / ' 1 F . 0 1 ! % > ( / / 7 !' 2 " 0 ' ' 6 / 2 . $ 6 % % " ' 0 1 2 ' . " 2 2 2 " 7 C $ . 0 / 6 ' ' ' 1 ; 6 . % / 1 D N . 1 ; " 1 ; 0 2 0 . 0 0 8 2
  • 51. D 0 91 ; 0 / 6 . ' ' 1 ! ' 0 % 1 ! $ 6 7 7 ' + ' ' + + ' &" ()' ; . 0 , 0 / . 1 ) . 0 , 1 ( ' " . / 0 , ' ! 1 (2 7 $ . 0 . 1 5 " ' 21 = " > ( / / 7 ( " % . 1 $ / / 2' 8 9 1 (2 7 ; 0 / 7 K " ' ! ' 1 ; / / ' / 1 2 7 ! 6 / ' > ( / / 7 ; " 6 / ' / " 1 ! ' " % 2 2 "
  • 52. ' ! 1 ! 0 ' 1 ; ' ' / " " / ' 6 1 ; ' " . " ! 1 (2 7 % / ' / > ( / / 7 ( ' ! & . 0 0 ' 1 2 7 C ! 2 " 2 % ! $ 6 7 $ ' D / 0 1 2 2 1 ;/ ' / / 0 ' 1 ! ' . " 0 ' 2 ' 0 % 7 4. % 1 - / 5 5 " 5 B 1 (2 7 K ! / . " 0 1 ! 6 " % >
  • 53. ( / / 7 ) / 0 2 1 ( / 7 4. 5 8 " 91 = / ' ! / 7 & + ' / ' ! ! 6 5 1 (2 7 $ ' / " 1 $ / 1 ( . 0 . / " 1 ( ! / . 1 > ( / / 7 $ G 1 ! . 0 ! ! 0 , 1 ! ' / 0 B " " ' " " 7 7 5 " / / ' / 0 ' ' 6 0 2 ' / / " / " , ' ' , 1 56 / ' / ' 2 ' " ' 1 $2 ' " 2 1 ! 7
  • 54. ' - !' & ' ' ( + &7 $>=' 2 7 5 0 2 . / " " 1 56 / . 0 , " 0 ! 6 ." 6 0 1 7 56 0 , " '" ! 6 . 2 % 6 / '" B 1 5 " " 1 1 1 ' 0 , % / ' 6 6 ' " % " ' 1 F 2
  • 55. - N ! ! > K % ( / 7 4D - / % & % ( 9 / ' " - 5 5 5 1 ! 7 4@ # - F & ' . # 5 5 1 ! /0 >? ! ./ ' 6 0 / 1 ./ ' 6 0 / 1 ! ' 0 0 ! > ( ! 0 7 4 - # % " 6 & + ' G " -
  • 56. 3 - - % - - - 5 5 / 7 4 / " , % B - - - , F - - . - - , I ( 4@ A - - A5 , - , , ( # D 5 5 $ ! , 0 % / > ! / . ! 1 ; / ! P / . O ' / " " / ' " 0 8 9 , /
  • 57. 4 ' 1 1 $ / 1 $ ./ 0 0 1 B / ' / / / / 1 $ / " 7 < " 2 " 1@ B 2 . 0 1 / 7 0 ' 2" ' 0 " 1 ' 0 1 ( ! / . 2 0 ' 1 8L " 9 " ' ! / 2 2 . 5 8 / 9 G ) 1 " / 2 2" ' / 2 . " " ' 7 <! 0 / 2 ?@ ! / 2 1 ! ' / " 5 1 5 ' / ' " / " 1 ; / " 1 ; / / ' 1 " / " 1 ! 0 ' ' 0 1 2 / ' / . . 1
  • 58. A / ' , 0 " 0 0 1 ! " ' 0 / 7 <N ? N ? %0 / ?@ & / 0 ' / ' 0 0 1 $ 0 / 1 = 6 . " / ' >? $ ? % ! ' 5 1 & ' " G / 5 ' / / ' 5 7 4@ % I I I 2 .- J - 0 25 6 / " " " 1 6 ' 2% % . 1 ( ' ! ' 0 ?
  • 59. -E , G *K"BC > DK0* GB# "K GGC!B.F" C 096K0B#B K 96J" *CDC 3 .F0* C C ,C" B#B *C ,B. ,1@ K0FC0C K B6 $$ ,C" B#B B # * $? ,C" B#B B 0*B" K . 1F G $; #K 1 11 *FA H$ ,C" B#B B DG 0K0B K "6KLB" DC DC H: 0B K DC,G@6 .FG 7K6 96J" *A H3 .CL7KGK0B #K ,C"9@6"K )$ #K .KGEK"@*C"2 ): 96J" *C # "9F1 0B" 6C K" )3 K ,G "@6A ); C D K GK" K0B0*#C ,KG K ,C" F GB :H , 0 *K"BC <>