1. ЮВЕНТА
Щомісячний журнал для вчителів, учнів і батьків
Будь-яка школа славиться не числом,
а здобутками своїх учнів
колонка редактора
ПЕРШОКЛАСНИК — ЗУСТРІЧ ЗІ ШКОЛОЮ
Перший рік навчання в школі є не
тільки
одним
з
найскладніших
етапів у житті дитини, але й своєрідним
випробуванням для
батьків. Саме у цей
період
життя
потрібна максимальна їх участь у житті
свого чада.
Ви ніколи не замислювалися
над
тим, чому першокласникам не ставлять
оцінки?
Перший рік навчання - період адаптації школяра до
нового кола спілкування, до нового укладу життя, до збільшення фізичного та
емоційного навантаження. Щоб у дитини не сформувався
комплекс
неповноцінності через низку
невдач,
протягом
першого року навчання старанність
першокласників і їх
успішність оцінюєть-
ся виключно у словесній формі
У 1-му класі закладається
основа
ставлення дитини до
школи і навчання.
Тож нехай навчання
викликає у першокласників тільки позитивні емоції, та новоспечені учні будуть упевнені в собі і
не
відчуватимуть
страх перед школою.
Журба Т. П.
Випуск №1
Вересень 2012
В цьому випуску:
Першокласник - зустріч зі школою
1
Школьные годы чудесные
2
Знайомтеся — це ми
3
Мандруємо Україною
4
Міфи і реальність
професії вчитель
4
Новини школи
5
Проба пера. Коли
приходить натхнення
5
Если б не было учителя, то и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мислителя, ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное, если б не было учителя,
Неоткрытые Америки оставались неоткрытыми .
И не быть бы нам Икарами, никогда б не взмыли в
небо мы,
Если б в нас его стараньями крылья выращены не
были.
Без его бы сердца доброго не был мир так удивителен,
Потому нам очень дорого имя нашего Учителя.
Вероника Тушнова

2. Школьные годы чудесные
Вот и прошѐл сентябрь. Для всех он ассоциируется со школой, белыми бантиками, торжественной линейкой, первой учительницей и вступлением в новый этап жизни. Хотя на практике всѐ не так
уж и безоблачно.
По статистике, семь из десяти детей не хотят идти в школу, двое задумаются и лишь один
неуверенно кивнѐт. И это не удивительно, ведь
школа-это первое серьѐзное испытание человека. А
особо тяжѐлое это испытание для первоклассника.
При этом первый раз в первый класс большинство
детей идѐт с энтузиазмом. Малыши воспринимают
школу как вступление во взрослую жизнь, и это им
даже нравится. Однако этого энтузиазма у большинства детей хватает ровно на один день. Второй раз в
первый класс они направляются уже с многозначительным выражением лица. Ведь с какой стороны
на школу ни посмотри, хорошего в ней мало. Невыносимо долгое, практически неподвижное сидение
на уроках, мучительный страх («Вызовут или не вызовут» когда не выучил уроки) и даже долгожданные перемены, испорчены запретами: нельзя бегать, кричать и веселиться. И если более старшие
ученики уже понимают всю важность и ответственность учѐбы, то малыши ещѐ не до конца понимают: куда и зачем они попали. Вот здесь учитель и
должен проявить весь свой талант и бросить все
свои силы на то, чтобы ребѐнок как можно скорее
адаптировался, чтобы ему было интересно учиться
и чтобы он нашѐл общий язык со своими сверстниками.
Поэтому учитель это и мастер в своѐм предмете, психолог, организатор праздников и хороший
друг.
С праздником дорогие учителя! Больших
достижений вам в вашей нелѐгкой, но
важной
профессии!
Калиничева Юля

3. Знайкмтеся — це ми!
Кира Кириленко.
Я люблю ходить в школу. Нравится
математика, но мало задают уроков.
Нужно больше
Дубина Денис
Учиться, писать, читать... все легко и
не сложно. Здесь весело!
Явтушенко София
В школе я нашла много подружек. Люблю
делать домашние задания. А еще здесь
вкусно кормят.
Чупов Артем
Нравится рисовать.. Хочу стать столяром. Учусь средне, зато подружился со
всеми
Гулых Антон
Мне нравится играть. Друзья тоже появились. Задают, кстати, совсем чуть-чуть, получаю только хорошие оценки. Хочу стать гонщиком и ездить на крутой
машине. А пока что только велик...
Бабахани Шамили
Спать хочу! Еще не придумала кем
я стану, но все равно хочу хорошо
учится. Хотя уже есть пару двоек...
Коля Клименко
Я пришел в школу, чтобы научится хорошо читать
и писать. Потому что каждый начальник должен
это уметь. А еще он должен стоять и командовать.

4. 80-десятилетию Донецкой области посвящается...
Шумный, пыльный, суетливый и оглушающий неумолкаемым ревом машин. Все это о родном
Донецком крае. Так уж сложилось, что в большинстве своем это регион - труженик. Индустрия в Донецкой области занимает доминантную позицию, как ни
крути. И кажется, что здесь нет ничего удивительного… На первый взгляд… Ибо порой даже сами местные жители могут не знать обо всех особенностях и
достопримечательностях родного края. Этим летом
Донецку была предоставлена возможность непосредственно представлять Украину в Евро-2012. И
принимая огромное количество фанатов и туристов,
все же нам пришлось пересмотреть свои взгляды на
казалось бы нашу обычную область.
К примеру, большой интерес и неподдельное восхищение у иностранцев вызывала наша пятидесятитысячная «Донбасс Арена» и символ Донецкой области-«Пальма Мерцалова». А каково было наше удивление, когда гости с других городов не
знали что такое терриконы. В частности это наши
знакомые с западной Украины.
И вот после общения с ними, я подумала,
что так как наш регион не является туристическим,
как принято считать, то и по приезду сюда люди
находятся в растерянности и задаются вопросом, что
же стоит посмотреть в первую очередь.
Конечно же самыми «знаменитыми» у нас считается «Свято-Успенская» Святогорская лавра – одна из
трех важнейших святынь Украины. Именно из-за ее
уникальности она так известна. Всем стоит посмотреть
на меловые пещеры, в которых изначально селились
монахи.
Соляные шахты Соледара на данный момент
являются еще и музеем-заповедником. Этот комплекс
выработанных шахт, введенных в эксплуатацию еще
в 1881, открыт для посещения туристами. Посетив
их, вы сможете получить незабываемые эмоции,
спускаясь на глубину более чем 300 метров под землю. Кстати на территории шахты действует спелеосанаторий «Соляная Симфония».
...Донецкая область богата не только рекреационными зонами, но и местами массового отдыха.
Докучаевская парковая зона, состоящая из зоопарка,
садово-парковой зоны не оставит никого равнодушным.
Но есть у нас и не слишком известные в широких кругах места. Тем не менее их природная, историческая и культурная ценность очень важна. К примеру
«Каменные
могилы»
в
Краснокамянке,
«Дружковский каменный лес», «Голубые озера» и
многое другое. Это все далеко не весь список, но тем
не менее …
Кристина Полегенько

5. Новини школи
В НОВИЙ РІК З НОВИМИ КОМП'ЮТЕРАМИ
Наш навчальний рік ознаменувався не
тільки новими учнями, відремонтованими
класами, затишними коридорами, заміненими
дверями, розвішеними фотографіями, а й появою нового комп'ютерного класу. Звідки ж
він взявся? А все дуже просто. Комп'ютери
нам розподілило Управління освітою в Донецькій області, столи подарував випускник нашої
школи, голова Управління освітою і наукою в
Донецькій області, Соловйов Юрій Іванович, а
стільці нам подарувала міська адміністрація.
Завдяки супер техніці учні нашої школи
мають змогу працювати в більш сучасних програмах і створювати власні проекти , а головне, кожен тепер має змогу самостійно оволодівати новими сучасними знаннями..
.
ЮЛЯ КАЛІНІЧЕВА
ПРОБА ПЕРА. КОЛИ ПРИХОДИТЬ НАТХНЕННЯ ...
НАТХНЕННЯ — ЦЕ СТАН ДУШІ ТА ДУМОК, ПОВ'ЯЗАНИЙ З ЯКИМОСЬ ЕМОЦІЙНИМ
СПЛЕСКОМ, НАСЛІДКИ ЯКОГО ВИРАЖАЮТЬСЯ ЗА ДОПОМОГОЮ РИМИ.
День Учитель очень красивый!
Я учителя очень люблю,
С днѐм Учителя вас поздравляю
И с охотой в школу иду.
Вы писать и читать нас учили,
К знаниям нам открывали глаза ,
Как детишек своих нас любили,
Всей душой люблю вас и я!
С днѐм Учителя вас поздравляю ,
В жизни вашей пусть будет успех,
Счастья вам и здоровья желаю ,
Вы учите нас всех .
КРИСТИНА

6. День Учителя !
Мифы о профессии учителя
Наверное, нет более мифологизированной профессии, чем учительская.
Профессия существует в мире уже не первое тысячелетие, и мифы о ней формировались в зависимости от эпохи. Попробуем развенчать некоторые самые «устоявшиеся» современные мифы об учительской профессии.
Миф 1. Учитель — женская профессия.
В наших учебных заведениях преподавателей-мужчин практически не наблюдается.
На самом деле. Миф верен отчасти. Да, действительно, большинство педагогических
коллективов в наших учебных заведениях преимущественно женские. Но преподавательмужчина не такая уж редкость, хотя, конечно, хотелось, чтобы их было больше.
Миф 2. Все учителя диктаторы.
Привыкнув командовать в школе, переносят манеру общения в семью и на окружающих.
На самом деле. Не стоит обобщать. Хотя, в общем и целом, можно согласиться, что некоторый
«профессиональный» отпечаток работа учителя накладывает, впрочем, как и любая друга.
Миф 3. Учитель, прежде всего, должен досконально знать свой предмет и уметь интересно
преподнести его.
Ведь основная его обязанность — преподавание, все остальные функции вторичны.
На самом деле. Было бы, в принципе, не так уж трудно работать учителем, если бы в
его обязанности входила только преподавание предмета. Пришел, отчитал положенные
часы и со спокойной душой ушел домой готовиться к следующим урокам. Все не так просто, поскольку учитель в школе — это еще и воспитатель, классный руководитель. Он отвечает за посещаемость учениками занятий, уровень успеваемости, проводит воспитательные
часы, организовывает посещения театров, кино, выставок, музеев и т.д. А также, при необходимости, проводит «разъяснительную» работу с родителями.
Учитель не только преподает предмет, он целиком и полностью отвечает за жизнь и
здоровье детей на уроке и внеклассных мероприятиях. А еще учитель должен развивать детей морально и духовно, это, поверьте, намного сложнее.
Миф 4. Учитель из года в год преподает одно и тоже, ведь учебные программы меняются несущественно.
На самом деле. Программы, конечно, претерпевают кое-какие изменения, но даже если бы из года в год приходилось читать одно и тоже, буква в букву, неинтересным учебный
процесс стать не может. Ведь дети-то всегда разные, более того, не бывает даже одинаковых
классов. Иногда ученики задают такие вопросы, что, даже зная материал урока на зубок, начитавшись дополнительной литературы и думая, что о предмете невозможно знать больше, что
диву даешься и не сразу находишься, что ответить. Работать в школе всегда трудно, но, поверьте, никогда не скучно.
Миф 5. Сегодня профессия учителя мало оплачиваемая и не престижная.
Высокий статус работника просвещения утерян. Профессия вообще не имеет выгод и
бонусов.
На самом деле. Действительно, если смотреть объективно, то профессия сегодня несколько потеряла в «весе». Оплата труда учителя, увы, не соответствует современным реалиям, поэтому молодежь не желает учительствовать. Естественно, это существенно влияет на
престижность профессии. Но! Степень уважения того или иного преподавателя в первую
очередь зависит от него самого, так же как престижность школы зависит от ее руководства.
Есть учителя, на уроки к которым дети бегут в припрыжку, а родители просто молятся, дабы
звезды сошлись так, чтобы у их чада классным руководителем оказался именно ОН.
Что касается выгод и бонусов, то они есть. Например, отпуск 56 дней (такой предоставляется разве что работающим в чрезвычайных условиях), дополнительный выходной
(методический) день.
Многие думают, что главное для учителя — любовь к детям. Отчасти с этим можно
согласиться. Но можно бесконечно любить детей и не уметь с ними работать, формировать их внутренний мир, воспитывать. Учитель должен не только любить детей, отлично
знать свой предмет, быть хорошим воспитателем, он еще должен обладать тонкой, как я
это называю, психологической интуицией и наблюдательностью. Это приобретается только в процессе работы, с опытом.
Интернет ресурс

7. 21 ВЕРЕСНЯ—ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ МИРУ
Д
л
я
більшості людей планети Земля мир—це
п о в с я к д е н н а
реальність. На наших
вулицях
спокійно, наші діти
ходять до школи. Однак, для багатьох
людей у сучасному
світі
це
дар—не
більше ніж казкова
мрія. Вони живуть у
кайданах,
у
а т м о с ф е р і
нестабільності
та
постійного
страху.
Для них в основному
й існує цей день.
У 1982 році у
своїй резолюції Генеральна
Асамблея
ООН
проголосила
Міжнародний
день
миру як день загального припинення вогню і відмови від насильства.
З того часу свят о
щ о р і ч н о
відзначають 21 ве-
Над випуском працювали:
Журба Т.П.,
Калінічева Ю.О.,
Полегенько К.С.,
Дзюба Д.О.
ресня. Воно охопило
мільйони людей з
різних
кра їн
і
регіонів.
Це свято
змушує людей не
тільки замислитися
про мир, але й зробити щось для нього.
Інтернет ресурс