1. Печатное издание МОУ «Средняя общеобразовательная школа №169»
Советского района г. Казани
Школьная газета
Prono bono publico - Ради общего блага
№7 октябрь 2010г.
Школа, ты не старишься, никогда не старишься,
И шумят под окнами те же тополя.
Юбилей школы - не просто очередное радостное событие.
Это прекрасная возможность вернуться в детство, в юность, поблагодарить
своих любимых учителей за их труд и любовь, а учителям почувствовать
гордость за своих учеников. Это всегда вечер добрых воспоминаний и не
менее добрых надежд.
Первый директор школы
Уразаев Константин Георгиевич
Директор школы
Абакумова Елена Викторовна
Вот и отзвенел последний
Крепкой дружбой связаны школьные товарищи,
Школьные товарищи и учителя.
Владимир Белов

2. школьный звонок
Вот и отзвенел последний школьный
звонок.
Закончилось «вступительное» лето, и
мы-студенты. За 10 лет, что незаметно
пролетели, школа стала для нас
поистине родной. Родными и любимыми
стали и учителя, которые были рядом с
нами все эти годы.
Учитель.… Именно он ведёт нас сквозь годы детства, отрочества, юности,
совершая каждодневный, подчас незаметный, подвиг. Он отдаёт нам свои знания,
вкладывает в каждого из нас частицу своего сердца.
В жизни каждого человека есть свой учитель, которому мы обязаны больше, чем
остальным. Для нас, учеников 11А, - это Бурнашева Альфия Вагизовна, наш
любимый классный руководитель. Это талантливый, чуткий, отзывчивый,
одновременно строгий и справедливый человек, который помогал преодолевать
нам все школьные трудности, заботясь о нас, как о своих детях. Сколько хлопот
доставляли мы ей, сколько огорчений! Но не унывала, не падала духом она,
потому что верила в нас и любила нас. А мы, в свою очередь, любили, любим и
будем любить её, нашу дорогую Альфию Вагизовну.
Не забудем мы и Абакумову Л..А., Бестужеву И.Ю. , Гиниятуллину Л.Р., Ахидову
Е.В. . Сколько терпения, энергии и сил вложили они в каждого из нас. А каждый их
урок был неповторим и интересен. Большое "спасибо" сегодня хочется сказать
учителю физкультуры Ялтанскому С.И. Как здорово, что в школе есть учителя-
мужчины! Всегдаподтянут и энергичен - рядом с ними любой мальчишка
чувствовал себя настоящим мужчиной.
В нашей школе есть ещё один человек, о котором просто нельзя не сказать.
Талантливый учитель, мудрый руководитель и просто очень красивая и
обаятельная женщина. Это, конечно, Абакумова Елена Викторовна. Мы запомним
её, прежде всего, как директора школы. Конечно, у директора всегда много
проблем, много забот, но, несмотря на это, она находила время для всех, кто
нуждался в её помощи и совете. Двери её кабинета всегда были открыты не
только для учителей, родителей, но и для нас, учеников.
Стремительно летит время. Скоро первая сессия, первые зачеты и экзамены.
Забудутся школьные трудности, неудачи, ссоры с друзьями. Но первую пятёрку,
первый школьный звонок и первую любовь невозможно забыть никогда. И всё
это- школьные годы.
Анастасия Филенкова, 11 А класс
Престижно и очень ответственно учиться и
работать в нашей школе

3. Сегодня школа №169 – относительно молодое
образовательное учреждение в Советском
районе г.Казани. Тем не менее за те 10 лет, что
школа работает, педагогический коллектив
добился высоких успехов в обучении учащихся
и развитии их способностей.
Для школьников учиться сегодня в школе №169
престижно и очень ответственно.
Благодаря высокой эффективности труда
администрации (директор- Абакумова Е..В.,
завучи – Азиханова Р.Х., Малышева Н.А..,
Сальникова А.Р., Ибрагимова И.М.,
Гиниатуллина Л.Р., Румянцева И.Ю.) и в целом
всего педагогического коллектива, апробации и
внедрению новых образовательных программ и
технологий, учащиеся достигают хороших
результатов в образовании.
Так, по результатам проведенной итоговой аттестации всеми учащимися 11А,Б
классов в прошлом учебном году были получены аттестаты о среднем
образовании. Высокую оценку получила воспитательная система школы
(зам.директора – Румянцева И.Ю., педагог-организатор- Акберова Е.Ю.).Наша
школа как-то располагает к себе - обликом, атмосферой. Нет стерильного холода,
казенщины.И жизнь в школе кипит ключом с утра до вечера. Каждый день - это
новые победы и открытия.Уверена, что каждый учитель нашей школы - это
человек больших знаний и большой души. А ученик? Он активный мыслитель, он
познает радость открытий, потому что это интересно. С помощью учителя ученик
верит в свои силы и в процессе учения познает свои способности и
таланты.Завершается 2010 год, Год Учителя, ставший для нашей школы еще и
юбилейным. Но уверена в том, что впереди у школы, у каждого педагога и
ученика путь совершенствования, постоянного овладения новым, стремление к
самообразованию и саморазвитию. На страницах этого юбилейного выпуска вы,
читатели, познакомитесь с наиболее важными и интересными вехами развития
нашей школы и убедитесь в том, насколько она самобытна и неповторима.
Заместитель директора по УР- Азиханова Р.Х.
Большое спасибо за помощь в создании юбилейного номера педагогам
Гиниатуллиной Л.Р, Румянцевой И.Ю., ученикам 9Б кл. Кравцеву Д.,
Погойдаш М., секретарю школы Сайфуллиной Г.Р.
Школьная газета
Prono bono publico - Ради общего блага
С чего все начиналось:

4. Наша газета родилась в 2008 уч. г. Опыта в подобных делах у нас не было, но было
желание создать свою школьную газету, сделать ее не только интересной и
любимой для учащихся, но и привлечь к сотрудничеству педагогов и родителей.
Как и у всех начинающих возникло много вопросов:
С чего начать? Как заинтересовать детей, родителей, педагогов? Как найти
талантливых редакторов, корреспондентов, фоторепортеров? Что такое вообще
школьная газета и что в ней должно быть, чтобы она стала интересной и
востребованной?
Не хотелось просто освещать нашу школьную жизнь и перечислять школьные
события со знаком восклицания.
Решили сделать газету научно - познавательной, тем более, что в школе уже
работало школьное НОУ.
Так постепенно сформировались постоянные рубрики, ведущие и
консультанты.
Корреспонденты нашей газеты: наши учащиеся, педагоги и родители.
Наша газета существует уже третий год! Для многих она стала любимой и
долгожданной!
Наши читатели - это учащиеся, учителя, родители и все те, кто не равнодушен к
судьбе нашей школы, кто хочет сделать жизнь в школе насыщенной,
содержательной, творческой! Название нашей газеты "Школьная газета" говорит о
том,
что издательская деятельность в нашей школе имеет четкую направленность.
В нашей газете мало критики, потому что в большей степени «Школьная газета»
задумана как литературно –
художественное издание, красивое, грамотное и высоконравственное, которое
ведёт к добру, к знаниям, к красоте.
Как идёт издательский процесс?
В начале, в сентябре, на занятии кружка «Юный журналист» составляется план
работы на год, обсуждаются темы публикаций, вносятся интересные,
инновационные предложения в содержание рубрик,
распределяется круг обязанностей между членами детской редколлегии.
Каждый номер нашей газеты тематический. Например, были изданы номера,
посвященные Году Семьи, Году Учителя, юбилею Великой Победы.
Наше школьное газетное издание помогает решать важные проблемы в
воспитании и образовании учеников.
Это и информирование молодежи о делах, проблемах и досуге их сверстников,
оказание помощи в нахождении ими жизненных ориентиров и
профориентации, воспитание патриотизма и чувства любви к своей школе,
городу, своей Родине.
Ответственный за выпуск «Школьной газеты»- учитель-филолог Бестужева И.Ю.

5. Педагогический коллектив нашей школы считает, что одним из важных
условий формирования талантливых детей является приобщение
нестандартно мыслящих школьников к научной деятельности. Что позволит
последним, выйдя за порог родной школы, быстро найти свое место во
взрослой жизни, жить и трудиться на благо родной страны.
Учителя школы стараются реализовать данные положения работы с
одаренными детьми в рамках ученического научного общества, которое
получило школьный официальный статус три года назад. Работа данного
научного общества строится в соответствии с Уставом и Основными
положениями, которые были обсуждены и приняты на установочной сессии
учащимися еще в самом начале образования нашего школьного общества.
Работа общества строится по следующим направлениям:
- олимпиады
- НПК
- сотрудничество с Ассоциацией университетских образовательных
округов
- учительские НПК и публикации
- творческие и интеллектуальные конкурсы
И наша кропотливая работа уже приносит свои ощутимые плоды. На
протяжении ряда лет работы членов ШНО заслуживают призовые места на
многочисленных республиканских, городских НПК, творческих конкурсах.
Например, стало доброй традицией занимать первые места в
республиканской НПК им. Ф.Амирхана, Республиканской НПК им.
Л.Н.Толстого, городских НПК им. К.Ушинского и «Карьера. Интеллект». В
2008 г. ученица 7 класса Идрисова Ф. была удостоена диплома 3 степени в
международной лингвистической игре по русскому языку «Медвежонок». В

6. этом учебном году школьная команда «Новое поколение» дебютировала в
городской литературной игре «Виктория» и заняла 5 место.
Наша школа входит в ассоциацию «Казанский университетский
образовательный округ». На сайте ассоциации ( www.ksu.ru.) публикуются
статьи педагогов. Например, в рубрике «Призвание» наряду со статьей
школьных педагогов помещен материал о директоре школы Абакумовой
Е.В., где дается высокая оценка деятельности нашего руководителя со
стороны пресс-секретаря ассоциации. Опыт работы ШНО был обобщен на
III Всероссийской конференции «Университетские округа России:
глобальные и региональные аспекты развития российского образования»,
проходившей в 2009 году в КГУ. Доклад «Из опыта работы школьного
научного общества» И.Ю.Бестужевой помещен в сборнике данной
конференции.
Наши педагоги не перестают и сами учиться. Во-первых, это
повышение методического уровня при участии во многочисленных
районных, городских и республиканских семинарах.(«Воспитание «человека
культуры» на уроках лингвистического цикла» (2009г.). Во-вторых, учителя
публикуют свои педагогические разработки в различных изданиях. ( ст. «От
мрачной эстетики и безысходности к позитивной идее бессмертия
человеческого в человеке» ( о творчестве Д.Глуховского, 11 кл.), 2010г. в
журнале «Магариф» и в сборнике МО и Н РФ «Литература 21 века. Пути
самопознания и духовного обогащения» (2009г.), уч. Маркова И.В., уч. 1 кв.
к.). В-третьих, сами участвуют в учительских НПК и творческих конкурсах.
«Учитель года», 2009г. уч. Маркова, 1 кв. к., 3 место в районе, II открытая
городская научно методическая конференция «Взаимодействие школы и вуза
в реализации приоритетных направлений развития школьного образования:
опыт, проблемы и перспективы». Бестужева И.Ю., уч. 1 кв. к. ( публикация в
сборнике конференции 2009 г.) , региональная
Доброй традицией стало проведение ежегодного интеллектуального
конкурса «Ученик года».
Учитель, решившийся на такую работу, достоин уважения и поддержки. По
словам В.Эфроимсона, такая работа возможна только «в коллективе, слитом
в единое целое напряженным творческим порывом, группой исключительно
даровитых людей, с умами взволнованными и напряженными,
объединенными и напряженными, объединенными общей целью и
беззаветным руководителем». Пожелаем себе успехов и новых творческих
побед!
Руководитель ШНО- учитель Бестужева И.Ю.
Председатель ШНО- ученица 9Акл. Идрисова Ф.

7. Детская общественная
организация
«Военно-патриотическое
кадетское объединение»
В 2009 году на основании ПРИК «Об
изменении в сети образовательных
учреждений г. Казани» №5501 от
8.07.2009 г. в школе созданы 5, 6, 7, 10
кадетские классы.
Все учащиеся прошли тестирование, в
классы были отобраны дети, которые
имеют творческие способности,
занимаются историей, физической
культурой, увлекаются правовыми
вопросами. В данных классах с целью развития способностей учащихся
введены дополнительные программы.
Дополнительная программа для кадетских классов предусматривает:
 Углубленное овладение навыками и знаниями основ военной службы.
 Конкретное овладение основами военной специальности и
специальности «Военный музыкант».
Учащиеся кадетского объединения занимаются в режиме полного дня, в
первой половине педагоги школы проводят учебные занятия по
общеобразовательным программам, во второй половине дня дополнительная
подготовка, которую осуществляют преподаватели детского центра
«АЗИНО», преподаватели УФСИН и офицеры - воспитатели.
Дополнительное образование включает в себя
• блок военно-физической подготовки;
• блок эстетической подготовки.
Введение дополнительных
образовательных услуг организовано в
рамках функционирования детской
общественной организации «Военно-
патриотическое кадетское объединение».
Уже за текущий год такая система работы
с детьми дала следующие результаты:
Участие кадетского объединения в республиканской конференции
«Система подготовки учащейся молодежи к службе в Российской
армии»,

8. • Победа во Всероссийском смотре-конкурсе «Лучшая система
подготовки граждан к службе в рядах Вооруженных сил РФ».
• Участие кадетского объединения в молодежном форуме, посвященном
детским общественным организациям Республики Татарстан, 2010 г.
• Участие в мероприятиях, посвященных 131 годовщине уголовно -
исполнительной системы наказания России, 2010 г.
• Победы учащихся в городских и республиканских НПК научно-
исследовательских работ учащихся, посвященных 65-й годовщине со
Дня Победы в ВОВ (Диплом 1, 2, 3 степени).
• Республиканский конкурс «Мы защитники
Отечества» - 1 место
• Муниципальный конкурс смотра строя и
песни -1 место, 2010 г.
• Городской конкурс военно-спортивных игр
– 1 место.
• Городская телевизионная игра «Тамчы шоу»
- 1 место
• Городской конкурс смотра строя и песни – 2 место.
Всероссийский смотр- конкурс «Лучшая система подготовки граждан к
службе в рядах Вооруженных сил Российской Федерации»
Заместитель директора по
инновационной работе
Гиниатуллина Л.Р.

9. Ретро-страничка: 20 декабря 1984год
В большом коллективе заводчан немало
творческой молодежи, людей, которые пишут стихи,
рассказы.
Сегодня на странице нашей газеты наряду с уже
публиковавшимися авторами — В. Блиновым и Р.
Бикмаозым— со своими рассказами впервые в
нашей многотиражной газете выступает И. Маркова.
Ирина Маркова работает экономистом по социальному планированию в
социологическом бюро отдела кадров. Ее статьи появлялись на
страницах нашей газеты. Она пишет рассказы, два из них предлагаем
Вашему вниманию.
Маркова И.В.
Утренний этюд
Утро…Спит, свернувшись клубочком, неудобно подогнув под себя ножку,
моя маленькая дочка. Одеяло одним углом лежит на полу.
Я встаю, поправляю одеяло на дочке и иду ставить чайник.
Новый день приветствует нас. Мы вместе включаемся в его ритм, такой
напряженный с утра, что и говорить-то нам некогда. Но мы вполне понимаем
друг друга и молча.
До садика недалеко. Я знаю, что за это короткое время мне придется опять
услышать что-нибудь неожиданное. Но не успеваю к этому приготовиться.
- Мама, а хорошо, наверное, быть облаком?
- Почему?
Мой вопрос не должен был прозвучать. Я очень хочу ответить дочери «да».
Но интерес к ее ответу заставляет спросить: «Почему?».
И как снежком в лицо…
- А потому что им не бывает некогда. Да, мама? Они ведь никуда не
торопятся. Плавают сколько хотят, все видят. И не толкаются, а их вон
сколько!
Дочь говорит и говорит, а я думаю о нас с ней, об облаках, и о
невыносимом, битком набитом людьми транспортом. «Да,- думаю я с
завистью,- хорошо быть облаком».
Когда мы оказываемся совсем близко от садика, дочка начинает
прижиматься щекой к руке, смотреть на меня снизу влюблено и преданно. Я
не выдерживаю, беру ее на руки- не могу смотреть на равного себе человека
сверху вниз.
- Мамочка, ты приходи совсем скоро, ладно?- говорит дочка, и мы
расстаемся до вечера на долгие восемь часов.
На целый день.

10. НАШ МУЗЕЙ
Недавно в нашем музее побывал и мер Казани -
Ильсур Раисович Метшин и оставил весьма
добрые пожелания в адрес нашего музея:
«Дорогие друзья! Хочу поблагодарить Вас за
великолепный музей и память, которую Вы
храните в ваших сердцах, это очень важная и
нужная работа! Так держать!».
С недавнего времени в
нашей школе функционирует
Музей Боевой славы,
торжественное открытие
которого состоялось 6 мая 2010
года.
В музее представлено
несколько экспозиций: «По
местам боев II Ударной Армии
Вооруженных сил СССР –
Долина смерти» (г.В.Новгород),
«Они сражались за Родину»,
«Войне вопреки» (тыл в годы
Великой Отечественной войны),
«Защищать обязан»
(современные вооруженные силы
России – преемственность
традиций).
Этот музей «живёт» – он пополняется экспонатами, воспоминаниями
ветеранов войны. На базе Музея Боевой славы проходят встречи, экскурсии
для учащихся школы. Сейчас осуществляется разработка плана экскурсий на
татарском, английском и французском языках совместно с учителями-
предметниками. Но главное в создании, оформлении, работе такого музея –
нетрадиционные формы внеурочной работы, широкие методические
возможности для формирования у детей и подростков чувства патриотизма,
гражданственности, бережного отношения к традициям, культуре и истории
своего и других народов; приобщению детей и подростков к историческому и
духовному наследию Татарстана через практическое участие в сборе и
хранении документов, изучении и благоустройстве исторических
памятников.
Собрание музея – это результат работы всего школьного коллектива:
педагогов и учащихся.
За столь короткий срок существования музея его посетили директор
музея УФСИН России по РТ А.Гусев, начальник ФБУ ИК-2 Ф.Галлямов,
член совета ветеранов «Азино» А.А.Валамова, начальник отдела образования
Советского района В.Н.Нуреева, начальник Упраления образования г.Казань
И.Г.Хадиуллин. Директор музея- учитель истории Ахидова Е.В.