1. 1
UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: SCOALA GIMNAZIALA „MOISE VASILESCU” OLTENI
PROFESOR:DIMA MARIANA ROXANA AVIZAT,
AN ȘCOLAR: 2020 – 2021
DISCIPLINA: Informatică și TIC
CLASA: a VIII-a
NUMĂR ORE/SĂPTĂMÂNĂ: 1
MANUAL UTILIZAT: Informatică și TIC. Clasa a VIII-a, Autori: Mihaela Giurgiulescu, Valeriu Benedicth Giurgiulescu, Editura Art Klett
Competențe generale și specifice în conformitate cu Programa școlară aprobată prin Ordinul ministrului educației naționale nr. 3393/28.02.2017:
COMPETENȚE GENERALE
1. Utilizarea responsabilă și eficientă a tehnologiei informației și comunicațiilor
2. Rezolvarea unor probleme elementare prinmetode intuitive de prelucrare a informației
3. Elaborarea creativă de mini proiecte care vizează aspecte sociale, culturale și personale, respectând creditarea informației și drepturile de autor
COMPETENȚE SPECIFICE
1. Utilizarea responsabilă și eficientă a tehnologiei informației și comunicațiilor
1.1. Utilizarea foilor de calcul tabelarîn vederea rezolvării unor situații problemă simple
1.2. Utilizarea unui editor dedicat pentru realizarea unor pagini web cu diverse teme
2. Rezolvarea unor probleme elementare prinmetode intuitive de prelucrare a informației
2.1. Identificarea șirurilor de valori în diferite contexte de prelucrare în vederea construirii algoritmilor
2.2. Rezolvarea unor probleme simple prin construirea unor algoritmi de prelucrare a șirurilor de valori
3. Elaborarea creativă de mini proiecte care vizează aspecte sociale, culturale și personale, respectând creditarea informației și drepturile de autor
3.1. Elaborarea de produse informatice utilizând aplicaţii de calcul tabelar
3.2. Elaborarea/actualizarea de pagini web conform unor specificaţii date
3.3. Implementarea algoritmilor într-un mediu de programare
2. 2
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ PENTRU CLASA A VIII-A (ORIENTATIV)
Conform Ordinului MEN Nr. 3125 din 29.01.2020, structura anului şcolar 2020 – 2021 pentru elevii clasei a VIII-a are 33 de săptămâni de cursuri.
Semestrul I: 17 săptămâni (cursuri: 14.09.2020 – 29.01.2021, cu vacanță intrasemestrială în perioada 23.12.2021 – 10.01.2021) x 1 oră /
săptămână = 17 ore
Vacanță intersemestrială: 30.01.2021 – 7.02.2021
Semestrul al II-lea: 17 săptămâni (cursuri: 8.02.2021 – 11.06. 2021 cu vacanțe intersemestriale în perioadele 2.04.2021 – 11.04.2021 și
30.04.2021 – 9.05.2021) x 1 ora / săptămână = 17 ore
În această planificare, programul Școala altfel a fost planificat în semestrul I, dar fiecare școală va alege ce săptămână dorește, în perioada 5.10.2020 –
4.06.2021.
Unitatea de
învăţare
Competenţe
specifice
Conţinuturi Nr. ore Săptămâna
Semestrul
I
Recapitulare Recapitularea materiei din clasa a VII-a 1 oră S1
Calcul tabelar
1.1 L1: Utilizarea foilor de calcul tabelar
1 oră S2
1.1 L2: MS Excel – elemente de interfață
1.1, 3.1 L3: Operații principale cu un registru de calcul 1 oră S3
1.1, 3.1
L4: Formatarea unui registru de calcul. Tipuri de date.
Formule
1 oră S4
1.1, 3.1
L5: Modalități de utilizare a registrelor de calcul. Calcule
tabelare, funcții
2 ore S5 - S6
1.1., 3.1 L6: Modalități grafice de utilizare a registrelor de calcul 1 oră S7
1.1., 3.1 Recapitulare 1 oră S8
1.1., 3.1 Evaluare 1 oră S9
3. 3
Aplicații de
realizare a
paginilor
web
1.2 L1: Pagini web – exemple, analiză, structură 1 oră S10
1.2
L2: Aplicații specializate pentru crearea paginilor web –
elemente de interfață și facilități
1 oră S11
1.2, 3.2 L3: Crearea unei pagini web. Publicarea unui site de o pagină 1 oră S12
1.2, 3.2
L4: Construirea unui site Internet cu mai multe pagini. Lucrul
colaborativ
2 ore S14
1.2, 3.2 Recapitulare 1 oră S15
1.2, 3.2 Evaluare 1 oră S16
Semestrul
II
Algoritmi și
programare
L1: Structura decizională (alternativă) – recapitulare 1 oră S17
L2: Structura repetitivă – recapitulare 1 oră S18
2.1, 2.2 L3: Șiruri de valori (noțiuni introductive) 1 oră S19
2.2, 3.3
L4: Tablou unidimensional. Operații cu șiruri de valori: citire,
afişare, parcurgere
1 oră S20
2.2, 3.3
L5: Verificarea unor proprietăți ale elementelor unui șirde
valori
1 oră S21
2.1, 2.2, 3.3 L6: Algoritmi de numărare 1 oră S22
2.1, 2.2, 3.3
L7: Operații matematice bazate pe valoarea elementelor
unui șir
1 oră S23
2.1, 2.2, 3.3
L8: Căutarea unui element într-un șir 1 oră
1 oră la dispoziția profesorului
S24 - S25
2.1, 2.2, 3.3 L9: Sortarea (ordonarea) șirurilor 1 oră S26
2.1, 2.2, 3.3 L10: Inserarea/ștergerea elementelor unui șirde valori * 1 oră la dispoziția profesorului S27
2.1, 2.2, 3.3
L11: Probleme cu două sau mai multe șiruri 1 oră
1 oră la dispoziția profesorului
S28 - S29
3.3. L12: PROIECT – Utilizarea șirurilor de numere în robotică 1 oră S30
2.1, 2.2, 3.3 Recapitulare 1 oră S31
2.1, 2.2, 3.3 Evaluare 1 oră S32
Recapitulare
finală
1.1., 1.2, 2.1,
2.2, 3.1, 3.2,
3.3
Recapitulare finală
1 oră S33
4. 4
Pentru orele alocate la dispoziția profesorului, se pot aprofunda și dezvolta conținuturile dorite prin:
• Valorificarea tuturor conținuturilor lecției, incluzând parcurgerea activităților multimedia puse la dispoziție de către manualul digital
• Valorificarea conținuturilor care aprofundează/extind programa școlară marcate cu (*)
• Activități și dezvoltare de programe diverse la alegerea profesorului care să consolideze cunoștințele și abilitățile elevilor
