SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
KABIHASNAN
AT
SIBILISASYON
PAMANTAYAN SA PAGKATUTO
Natatalakay ang kahulugan
ng konsepto kabihasnan at
sibilisasyon
LAYUNIN
Nasusuri ang pagkakapareho
at pagkakaiba ng kabihasnan
at sibilisasyon
LAYUNIN
Nakagagawa ng talaan ng
impormasyon ng kabihasnan
at sibilisasyon
SUBUKIN
Gawain 1:Mula sa kahon piliin
ang salitang tutugma sa
hinihingi ng pangungusap.
*kabihasnan *kweba
*sibilisasyon *civitas
*apoy *bihasa
*punong kahoy *mga bato
*balat ng hayop *mga dahon
______1. ginamit ng mga ninuno
bilang lunas sa mga sakit.
______ 2. nangangahulugang sanay o
magaling sa isang bagay.
______3. sinaunang tahanan ng
mga ninuno.
______4. nagsilbing kasuotan
ng mga sinaunang tao.
________5. pangunahing
kasangkapan ng sinaunang
panahon.
______6. isang yugto ng
kaunlaran ng isang lipunan.
______7. pang-luto, nagbibigay
init at panakot sa ligaw na
hayop.
______8. salitang Latin na
nangangahulugang “lungsod”.
___9. pangunahing pinagkukunan
ng pagkain ng mga ninuno.
___10. klase o estado ng
pamumuhay sa isang lungsod o
lugar.
Gawain 4: Tunghayan ang mga
bagay sa larawan. Suriin at bigyan
kahulugan ang mga ito.Paano ang
mga ito ay naging mahalaga sa
mga Sinaunang Asyano
Pamprosesong Tanong:
1, Ano ang ipinapihiwatig ng mga bagay sa
larawan?
2. Ano ang kaugnayan ng mga bagay sa
sinaunang kabihasnan?
3. Bakit kinakailangan ng mga sinaunang
tao ang mga bagay na ito?
4. Paano naging mahalagang bagay ang
mga bagay na ito noong sinaunang
panahon
KABIHASNAN
• Sa payak na kahulugan, ang KABIHASNAN ay
isang yugto ng kaunlaran sa lipunan. Ito ay
salitang tagalog mula sa salitang ugat na “bihasa”
nangangahulugang bihasa o sanay sa isang
bagay. Katulad ng nangyari sa mga sinaunang
Asyano, nanirahan sila sa mga lambak at ilog.
Nalinang ang pamumuhay tulad ng pangingisda at
pagsasaka dahil sa kapaligiran na kanilang
permanenteng tirahan
KABIHASNAN
• Kinasanayan na nila ang pangingisda
at pagsasaka at ito ang nagsilbing pang-
araw-araw nilang hanapbuhay. Dahil dito
nabuo ang konsepto ng kabihasnan na
pamumuhay na nakasanayan o
nakagawian
SIBILISASYON
• Sibilisasyon –mula sa Latin na “civitas” o
masalimuot na pamumuhay sa lungsod
• Ito ay tumutugon sa pamumuhay ng mga
lipunang umusbong sa mga lambak at ilog tulad
ng Sumer, Indus at Shang.
• Ang pagkakaroon ng sibilisayon ay batay sa
pagharap sa hamon ng kapaligiran kung paano
mo ito matutugunan.
Umiiral ang kabihasnan at
sibilisasyon kapag ang tao ay
natutong humarap sa hamon ng
kapaligiran at sa pagkakaroon ng
kakayahan na baguhin ang kaniyang
pamumuhay gamit ang lakas at
talino nito. Ito ang magpapaunlad sa
kanyang pagkatao.
Gawain 6: Tukuyin ang panahon sa larawan at
kanilang mga hawak na kagamitan
• Panahon ng Romano
• Makabagong Panahon
• Sinaunang Panahon
• Modernong Panahon
• Tablet aklat scroll
bato
Panahong Paleolitiko ( Sinaunang
Panahon)
- Umaasa lamang sila sa kung
anong biyaya mayroon ang mga
puno at halaman sa kapaligiran na
makapupuno sa kanilang pang-
araw-araw na pamumuhay.
Nomadiko ang ganitong
pamumuhay. Nakaimbento sila
ng mga kasangkapang yari sa
matutulis na bato at ginamit sa
pangangaso.
Naimbag nila ang paggamit ng
apoy.
Panahong Mesolitiko ( Romano)
- Natutong magpaamo ng mga
hayop at gumawa ng mga damit na
galing sa mga balat ng hayop bilang
proteksyon sa kanilang katawan.
Panahong Neolitiko ( Makabagong
Panahon)
-Natutong magtanim ang mga
sinaunang tao, nag-alaga ng mga
hayop at nagkaroon na ng
pamayanan. Nagsimula ang iba’t
ibang hanapbuhay tulad ng
pangingisda at pagsasaka.
Panahon ng Metal( Modernong Panahon)
-Napalitan ang mga kagamitang bato sa metal
at paglaon ay napalitan ng tanso. Pero dahil
sa salat sa mapagkukuhanan ng tanso
napalitan naman ito ng bakal na siayng
ginagamit sa kasalukuyang panahon.
Gawain 7: Suriin ang larawan at sagutin
ang mga sumusunod na katanungan
•1. Ano ang ipinapakita ng larawan?
•2. Nasa wastong pagkakasunod -
sunod ang pinapakita ng larawan?
•3. Paano naipapakita ng larawan
ang kabihasnan at sibilisasyon?
Gawain 9 :Sagutin ang mga sumusunod na
katanungan
1.Ano-anong mga bagay na makapagpapatunay
na nagkaroon ng kabihasnan ang sinaunang
Asyano?
2.Naging sapat ba ang kakayahan ng mga
sinaunang Asyano upang mapaunlad ang
kanilang kabihasnan? Ipaliwanag ang
kasagutan.
MGA SALIK SA PAGBUO NG KABIHASNAN
• 1.pagkakaroon ng organisado at sentralisadong
pamahalaan.
• 2. masalimuot na relihiyon.
• 3. espesyalisasyon sa gawaing pang-ekonomiya
• 4 uring panlipunan
• 5.mataas na antas ng kaalaman sa teknolohiya,
sining, arkitektura,
• 6. sistema ng pagsusulat.
TAYAHIN
• 1. Isang yugto ng kaunlaran ng isang lipunan?
a. bihasa c. kabihasnan
b. civitas d. sibilisasyon
• 2. Alin sa mga sumusunod ang tumugon sa
pagkagutom ng mga sinaunang tao?
a.apoy c. mga dahoon
b.Balat ng hayop d. punong kahoy
• 3. Alin sa mga gamit sa kasalukuyan ang
mahahalintulad sa halaga ng mga bato noong
sinaunang panahon?
a. gamot c. kutsilyo
b. Kalan d. pagkain
• 4. Alin sa mga sumusunod na salitang Latin na may
kahulugang lungsod?
• a. cibitas b. civitas c. sibitas d. sivitas
• 5. Saan nagkakaiba and kabihasnan at
sibilisasyon?
a. sa baybay ng salita b. sa lengwahe
c.sa kahulugan d. sa tono
6. Ang civitas ay latin na salita na tumutukoy sa
anong lugar?
• a. bansa c. lungsod
• b. kontinente d. rehiyon
• 7.Sino ang nagpapalaganap ng sibilisasyon?
• a. Mga tribong namuhay na ng matagal sa lupain
• b. Mga dayuhan nanakop at nagturo ng kanilang
kultura
• c. Mga kabataan nagpapaunlad ng kaalaman
para sa bayan
• d. Mga turistang namasmasyal sa magagandang
lugar ng isang bansa
•8.. Alin sa mga sumusunod
ang salitang ugat ng
kabihasnan?
•a. bihasa c.kasabihan
•b. kabihasa d. hasa
• 9. Pagsunud-sunurin ang kaganapan nagpapakita ng
kabihasnan ng Asyano
• 1. Ginamit nila ang mga bagay na nakikita nila sa paligid p
• 2. Ang mga bagay sa paligid ay ginamit nilang
kasangkapan para makakuha ng pagkain at mabuhay
• 3. Natutong magtanim
• 4. Gumamit ng bakal na mga kagamitan
• a. 4321 c. 2143
• b. 3214 d. 1234
• 10. Alin sa mga maaring kadahilanan ang sumasagot
kung bakit napagtagumyan ng mga Asyano na mamuhay
sa kasalukuyan?
• a. nagtanim sila iba’t-ibang uri ng halaman para may
makain sa mahabang panahon
• b. hinarap nila ang hamon ng panahon at nakibagay sa
mga sitwasyong kinakaharap
• c. Ginaya nila ang kaalaman ng ibang lahi para
mapagyaman ang sarilig kultura
• d. Nagpasakop sila para matutunan ang pamumuhay ng
iba
THANK YOU FOR LISTENING!

More Related Content

What's hot

Implikasyon ng kapaligirang pisikal at yamang likas ng mga rehiyon sa asya
Implikasyon ng kapaligirang pisikal at yamang likas ng mga rehiyon sa asyaImplikasyon ng kapaligirang pisikal at yamang likas ng mga rehiyon sa asya
Implikasyon ng kapaligirang pisikal at yamang likas ng mga rehiyon sa asyaMaybel Din
 
Ang ugnayan ng tao at kapaligiran sa paghubog ng kabihasnang asyano
Ang ugnayan ng tao at kapaligiran sa paghubog ng kabihasnang asyanoAng ugnayan ng tao at kapaligiran sa paghubog ng kabihasnang asyano
Ang ugnayan ng tao at kapaligiran sa paghubog ng kabihasnang asyanoJoelina May Orea
 
Q2, a1 mga sinaunang kabihasnan sa asya
Q2, a1   mga sinaunang kabihasnan sa asyaQ2, a1   mga sinaunang kabihasnan sa asya
Q2, a1 mga sinaunang kabihasnan sa asyaJared Ram Juezan
 
Pangkat Etnolingguwistiko sa Asya
Pangkat Etnolingguwistiko sa AsyaPangkat Etnolingguwistiko sa Asya
Pangkat Etnolingguwistiko sa AsyaBhickoy Delos Reyes
 
Araling Panlipunan Grade 8 week 1
Araling Panlipunan Grade 8 week 1Araling Panlipunan Grade 8 week 1
Araling Panlipunan Grade 8 week 1Andy Trani
 
Heograpiya ng indus kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharian
Heograpiya ng indus   kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharianHeograpiya ng indus   kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharian
Heograpiya ng indus kabihasnang indus - pagbuo ng mga kahariankelvin kent giron
 
Araling Panlipunan 7- Ang Konsepto ng Asya
Araling Panlipunan 7- Ang Konsepto ng AsyaAraling Panlipunan 7- Ang Konsepto ng Asya
Araling Panlipunan 7- Ang Konsepto ng AsyaLuvyankaPolistico
 
Konsepto ng kabihasnan
Konsepto ng kabihasnanKonsepto ng kabihasnan
Konsepto ng kabihasnanattysherlynn
 
Presentation- Paghahating Heograpikal sa Asya
Presentation-  Paghahating Heograpikal sa AsyaPresentation-  Paghahating Heograpikal sa Asya
Presentation- Paghahating Heograpikal sa Asyamarygrace ampado
 
Mga Pilosopiya sa Asya
Mga Pilosopiya sa AsyaMga Pilosopiya sa Asya
Mga Pilosopiya sa AsyaJoy Ann Jusay
 
AP 7 Lesson no. 7-A: Kabihasnang Sumer
AP 7 Lesson no. 7-A: Kabihasnang SumerAP 7 Lesson no. 7-A: Kabihasnang Sumer
AP 7 Lesson no. 7-A: Kabihasnang SumerJuan Miguel Palero
 
Sinaunang Kabihasnan ng Sumer
Sinaunang Kabihasnan ng SumerSinaunang Kabihasnan ng Sumer
Sinaunang Kabihasnan ng SumerLouise Balicat
 
Panahong paleolitiko
Panahong paleolitiko Panahong paleolitiko
Panahong paleolitiko Male Dano
 
Mga Sinaunang Kababaihan sa Asya
Mga Sinaunang Kababaihan sa AsyaMga Sinaunang Kababaihan sa Asya
Mga Sinaunang Kababaihan sa AsyaKaren Mae Lee
 
Aralin3 mgasinaunangkabihasnan-140728112425-phpapp02dex
Aralin3 mgasinaunangkabihasnan-140728112425-phpapp02dexAralin3 mgasinaunangkabihasnan-140728112425-phpapp02dex
Aralin3 mgasinaunangkabihasnan-140728112425-phpapp02dexDexter Reyes
 
Heograpiyang Pantao
Heograpiyang PantaoHeograpiyang Pantao
Heograpiyang Pantaoedmond84
 

What's hot (20)

Ang Biodiversity ng Asya
Ang Biodiversity ng AsyaAng Biodiversity ng Asya
Ang Biodiversity ng Asya
 
Implikasyon ng kapaligirang pisikal at yamang likas ng mga rehiyon sa asya
Implikasyon ng kapaligirang pisikal at yamang likas ng mga rehiyon sa asyaImplikasyon ng kapaligirang pisikal at yamang likas ng mga rehiyon sa asya
Implikasyon ng kapaligirang pisikal at yamang likas ng mga rehiyon sa asya
 
Ang ugnayan ng tao at kapaligiran sa paghubog ng kabihasnang asyano
Ang ugnayan ng tao at kapaligiran sa paghubog ng kabihasnang asyanoAng ugnayan ng tao at kapaligiran sa paghubog ng kabihasnang asyano
Ang ugnayan ng tao at kapaligiran sa paghubog ng kabihasnang asyano
 
Q2, a1 mga sinaunang kabihasnan sa asya
Q2, a1   mga sinaunang kabihasnan sa asyaQ2, a1   mga sinaunang kabihasnan sa asya
Q2, a1 mga sinaunang kabihasnan sa asya
 
Kabihasnang sumer, indus at shang
Kabihasnang sumer, indus at shangKabihasnang sumer, indus at shang
Kabihasnang sumer, indus at shang
 
Pangkat Etnolingguwistiko sa Asya
Pangkat Etnolingguwistiko sa AsyaPangkat Etnolingguwistiko sa Asya
Pangkat Etnolingguwistiko sa Asya
 
Araling Panlipunan Grade 8 week 1
Araling Panlipunan Grade 8 week 1Araling Panlipunan Grade 8 week 1
Araling Panlipunan Grade 8 week 1
 
Heograpiya ng indus kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharian
Heograpiya ng indus   kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharianHeograpiya ng indus   kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharian
Heograpiya ng indus kabihasnang indus - pagbuo ng mga kaharian
 
Araling Panlipunan 7- Ang Konsepto ng Asya
Araling Panlipunan 7- Ang Konsepto ng AsyaAraling Panlipunan 7- Ang Konsepto ng Asya
Araling Panlipunan 7- Ang Konsepto ng Asya
 
Kabihasnang indus
Kabihasnang indusKabihasnang indus
Kabihasnang indus
 
Konsepto ng kabihasnan
Konsepto ng kabihasnanKonsepto ng kabihasnan
Konsepto ng kabihasnan
 
Presentation- Paghahating Heograpikal sa Asya
Presentation-  Paghahating Heograpikal sa AsyaPresentation-  Paghahating Heograpikal sa Asya
Presentation- Paghahating Heograpikal sa Asya
 
Mga Pilosopiya sa Asya
Mga Pilosopiya sa AsyaMga Pilosopiya sa Asya
Mga Pilosopiya sa Asya
 
ARALING PANLIPUNAN 8 EXAM FIRST QUARTER
ARALING PANLIPUNAN 8 EXAM FIRST QUARTERARALING PANLIPUNAN 8 EXAM FIRST QUARTER
ARALING PANLIPUNAN 8 EXAM FIRST QUARTER
 
AP 7 Lesson no. 7-A: Kabihasnang Sumer
AP 7 Lesson no. 7-A: Kabihasnang SumerAP 7 Lesson no. 7-A: Kabihasnang Sumer
AP 7 Lesson no. 7-A: Kabihasnang Sumer
 
Sinaunang Kabihasnan ng Sumer
Sinaunang Kabihasnan ng SumerSinaunang Kabihasnan ng Sumer
Sinaunang Kabihasnan ng Sumer
 
Panahong paleolitiko
Panahong paleolitiko Panahong paleolitiko
Panahong paleolitiko
 
Mga Sinaunang Kababaihan sa Asya
Mga Sinaunang Kababaihan sa AsyaMga Sinaunang Kababaihan sa Asya
Mga Sinaunang Kababaihan sa Asya
 
Aralin3 mgasinaunangkabihasnan-140728112425-phpapp02dex
Aralin3 mgasinaunangkabihasnan-140728112425-phpapp02dexAralin3 mgasinaunangkabihasnan-140728112425-phpapp02dex
Aralin3 mgasinaunangkabihasnan-140728112425-phpapp02dex
 
Heograpiyang Pantao
Heograpiyang PantaoHeograpiyang Pantao
Heograpiyang Pantao
 

Similar to KABIHASNAN AT SIBILISASYON.pptx

KONSEPTO AT KATANGIAN NG KABIHASNAN.pptx
KONSEPTO AT KATANGIAN NG KABIHASNAN.pptxKONSEPTO AT KATANGIAN NG KABIHASNAN.pptx
KONSEPTO AT KATANGIAN NG KABIHASNAN.pptxRizaCabatbat2
 
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTERMODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTERPrecious Sison-Cerdoncillo
 
AP 8 Q1 W3.docx
AP 8 Q1 W3.docxAP 8 Q1 W3.docx
AP 8 Q1 W3.docxYnnejGem
 
panahong prehistoriko.pptx panahong prehistoriko.pptx
panahong prehistoriko.pptx panahong prehistoriko.pptxpanahong prehistoriko.pptx panahong prehistoriko.pptx
panahong prehistoriko.pptx panahong prehistoriko.pptx313734
 
AP-8-Quarter-1-4-MELC-Subtasked-2023.docx
AP-8-Quarter-1-4-MELC-Subtasked-2023.docxAP-8-Quarter-1-4-MELC-Subtasked-2023.docx
AP-8-Quarter-1-4-MELC-Subtasked-2023.docxMiniongPabloJr
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 Crystal Mae Salazar
 
ARAL PAN 5 WEEK 6 DAY 1 (1).pptx
ARAL PAN 5 WEEK 6 DAY 1 (1).pptxARAL PAN 5 WEEK 6 DAY 1 (1).pptx
ARAL PAN 5 WEEK 6 DAY 1 (1).pptxcyrindalmacio
 
Araling Panlipunan 8 - Aralin 1, 1st Q.pptx
Araling Panlipunan 8 - Aralin 1, 1st Q.pptxAraling Panlipunan 8 - Aralin 1, 1st Q.pptx
Araling Panlipunan 8 - Aralin 1, 1st Q.pptxOrjofielJohnSanchez
 
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTERGABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTERPrecious Sison-Cerdoncillo
 
Bato bato sa langit, ang tamaan h’wag
Bato bato sa langit, ang tamaan h’wagBato bato sa langit, ang tamaan h’wag
Bato bato sa langit, ang tamaan h’wagSonia Pastrano
 
EBOLUSYONG KULTURAL .pptx
EBOLUSYONG KULTURAL .pptxEBOLUSYONG KULTURAL .pptx
EBOLUSYONG KULTURAL .pptxJennelyDuruin1
 
CACHO HELEN CO1.pptx
CACHO HELEN CO1.pptxCACHO HELEN CO1.pptx
CACHO HELEN CO1.pptxMONMONMAMON
 
Copy of Papyrus History Lesson _ by Slidesgo.pptx
Copy of Papyrus History Lesson _ by Slidesgo.pptxCopy of Papyrus History Lesson _ by Slidesgo.pptx
Copy of Papyrus History Lesson _ by Slidesgo.pptxJARYLPILLAZAR1
 
Unit 1, mod 2 Ang bangang Manunggul at mga sinaunang paniniwala
Unit 1, mod 2 Ang bangang Manunggul at mga sinaunang paniniwalaUnit 1, mod 2 Ang bangang Manunggul at mga sinaunang paniniwala
Unit 1, mod 2 Ang bangang Manunggul at mga sinaunang paniniwaladionesioable
 
Revised-PPT-Mga-Sinaunang-Tao-sa-daigdig.-1.pptx
Revised-PPT-Mga-Sinaunang-Tao-sa-daigdig.-1.pptxRevised-PPT-Mga-Sinaunang-Tao-sa-daigdig.-1.pptx
Revised-PPT-Mga-Sinaunang-Tao-sa-daigdig.-1.pptxEllaPatawaran1
 

Similar to KABIHASNAN AT SIBILISASYON.pptx (20)

KONSEPTO AT KATANGIAN NG KABIHASNAN.pptx
KONSEPTO AT KATANGIAN NG KABIHASNAN.pptxKONSEPTO AT KATANGIAN NG KABIHASNAN.pptx
KONSEPTO AT KATANGIAN NG KABIHASNAN.pptx
 
Unit 1, mod 2
Unit 1, mod 2Unit 1, mod 2
Unit 1, mod 2
 
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTERMODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
 
AP 8 Q1 W3.docx
AP 8 Q1 W3.docxAP 8 Q1 W3.docx
AP 8 Q1 W3.docx
 
panahong prehistoriko.pptx panahong prehistoriko.pptx
panahong prehistoriko.pptx panahong prehistoriko.pptxpanahong prehistoriko.pptx panahong prehistoriko.pptx
panahong prehistoriko.pptx panahong prehistoriko.pptx
 
LESSON3.pptx
LESSON3.pptxLESSON3.pptx
LESSON3.pptx
 
AP-8-Quarter-1-4-MELC-Subtasked-2023.docx
AP-8-Quarter-1-4-MELC-Subtasked-2023.docxAP-8-Quarter-1-4-MELC-Subtasked-2023.docx
AP-8-Quarter-1-4-MELC-Subtasked-2023.docx
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8 Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8
 
ARAL PAN 5 WEEK 6 DAY 1 (1).pptx
ARAL PAN 5 WEEK 6 DAY 1 (1).pptxARAL PAN 5 WEEK 6 DAY 1 (1).pptx
ARAL PAN 5 WEEK 6 DAY 1 (1).pptx
 
Araling Panlipunan 8 - Aralin 1, 1st Q.pptx
Araling Panlipunan 8 - Aralin 1, 1st Q.pptxAraling Panlipunan 8 - Aralin 1, 1st Q.pptx
Araling Panlipunan 8 - Aralin 1, 1st Q.pptx
 
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTERGABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
GABAY SA PAGTUTURO PARA SA MODYUL I_KASAYSAYAN NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
 
W4 AP.docx
W4 AP.docxW4 AP.docx
W4 AP.docx
 
INSET G2AP
INSET G2APINSET G2AP
INSET G2AP
 
Bato bato sa langit, ang tamaan h’wag
Bato bato sa langit, ang tamaan h’wagBato bato sa langit, ang tamaan h’wag
Bato bato sa langit, ang tamaan h’wag
 
EBOLUSYONG KULTURAL .pptx
EBOLUSYONG KULTURAL .pptxEBOLUSYONG KULTURAL .pptx
EBOLUSYONG KULTURAL .pptx
 
CACHO HELEN CO1.pptx
CACHO HELEN CO1.pptxCACHO HELEN CO1.pptx
CACHO HELEN CO1.pptx
 
Copy of Papyrus History Lesson _ by Slidesgo.pptx
Copy of Papyrus History Lesson _ by Slidesgo.pptxCopy of Papyrus History Lesson _ by Slidesgo.pptx
Copy of Papyrus History Lesson _ by Slidesgo.pptx
 
Unit 1, mod 2 Ang bangang Manunggul at mga sinaunang paniniwala
Unit 1, mod 2 Ang bangang Manunggul at mga sinaunang paniniwalaUnit 1, mod 2 Ang bangang Manunggul at mga sinaunang paniniwala
Unit 1, mod 2 Ang bangang Manunggul at mga sinaunang paniniwala
 
Revised-PPT-Mga-Sinaunang-Tao-sa-daigdig.-1.pptx
Revised-PPT-Mga-Sinaunang-Tao-sa-daigdig.-1.pptxRevised-PPT-Mga-Sinaunang-Tao-sa-daigdig.-1.pptx
Revised-PPT-Mga-Sinaunang-Tao-sa-daigdig.-1.pptx
 
Ebolusyong kultural
Ebolusyong kulturalEbolusyong kultural
Ebolusyong kultural
 

Recently uploaded

SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxSEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxDahlvinJaro
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxEduardoReyBatuigas2
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxfedelgado4
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............AljayGanda
 
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawaAralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawaChristineJaneWaquizM
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationkimdavidmerana03
 
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....ryannioda32
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxKristineMolina10
 
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxNicsSalvatierra
 
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxKABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxRoseAnneOcampo1
 
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilaTauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilajohnrohannebasale
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxRioOrpiano1
 
AP Q4 -W3-Day 1-5 1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptx
AP Q4 -W3-Day 1-5  1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptxAP Q4 -W3-Day 1-5  1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptx
AP Q4 -W3-Day 1-5 1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptxavegailorladan
 
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...erickacalugcugan001
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxAJAdvin1
 
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptxPAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptxmaryjoydoles2415
 
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nitoUri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nitoChristineJaneWaquizM
 
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptxQUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptxlericacbrocano
 
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...KeanuJulian
 
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptxAng Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptxmaryjoyrobis2
 

Recently uploaded (20)

SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxSEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
 
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawaAralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
 
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
 
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
 
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxKABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
 
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilaTauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
 
AP Q4 -W3-Day 1-5 1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptx
AP Q4 -W3-Day 1-5  1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptxAP Q4 -W3-Day 1-5  1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptx
AP Q4 -W3-Day 1-5 1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptx
 
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
 
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptxPAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
 
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nitoUri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
 
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptxQUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
 
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptxAng Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
 

KABIHASNAN AT SIBILISASYON.pptx

  • 2. PAMANTAYAN SA PAGKATUTO Natatalakay ang kahulugan ng konsepto kabihasnan at sibilisasyon
  • 3. LAYUNIN Nasusuri ang pagkakapareho at pagkakaiba ng kabihasnan at sibilisasyon
  • 4. LAYUNIN Nakagagawa ng talaan ng impormasyon ng kabihasnan at sibilisasyon
  • 5. SUBUKIN Gawain 1:Mula sa kahon piliin ang salitang tutugma sa hinihingi ng pangungusap.
  • 6. *kabihasnan *kweba *sibilisasyon *civitas *apoy *bihasa *punong kahoy *mga bato *balat ng hayop *mga dahon
  • 7. ______1. ginamit ng mga ninuno bilang lunas sa mga sakit. ______ 2. nangangahulugang sanay o magaling sa isang bagay.
  • 8. ______3. sinaunang tahanan ng mga ninuno. ______4. nagsilbing kasuotan ng mga sinaunang tao.
  • 9. ________5. pangunahing kasangkapan ng sinaunang panahon. ______6. isang yugto ng kaunlaran ng isang lipunan.
  • 10. ______7. pang-luto, nagbibigay init at panakot sa ligaw na hayop. ______8. salitang Latin na nangangahulugang “lungsod”.
  • 11. ___9. pangunahing pinagkukunan ng pagkain ng mga ninuno. ___10. klase o estado ng pamumuhay sa isang lungsod o lugar.
  • 12. Gawain 4: Tunghayan ang mga bagay sa larawan. Suriin at bigyan kahulugan ang mga ito.Paano ang mga ito ay naging mahalaga sa mga Sinaunang Asyano
  • 13.
  • 14. Pamprosesong Tanong: 1, Ano ang ipinapihiwatig ng mga bagay sa larawan? 2. Ano ang kaugnayan ng mga bagay sa sinaunang kabihasnan? 3. Bakit kinakailangan ng mga sinaunang tao ang mga bagay na ito? 4. Paano naging mahalagang bagay ang mga bagay na ito noong sinaunang panahon
  • 15. KABIHASNAN • Sa payak na kahulugan, ang KABIHASNAN ay isang yugto ng kaunlaran sa lipunan. Ito ay salitang tagalog mula sa salitang ugat na “bihasa” nangangahulugang bihasa o sanay sa isang bagay. Katulad ng nangyari sa mga sinaunang Asyano, nanirahan sila sa mga lambak at ilog. Nalinang ang pamumuhay tulad ng pangingisda at pagsasaka dahil sa kapaligiran na kanilang permanenteng tirahan
  • 16. KABIHASNAN • Kinasanayan na nila ang pangingisda at pagsasaka at ito ang nagsilbing pang- araw-araw nilang hanapbuhay. Dahil dito nabuo ang konsepto ng kabihasnan na pamumuhay na nakasanayan o nakagawian
  • 17. SIBILISASYON • Sibilisasyon –mula sa Latin na “civitas” o masalimuot na pamumuhay sa lungsod • Ito ay tumutugon sa pamumuhay ng mga lipunang umusbong sa mga lambak at ilog tulad ng Sumer, Indus at Shang. • Ang pagkakaroon ng sibilisayon ay batay sa pagharap sa hamon ng kapaligiran kung paano mo ito matutugunan.
  • 18. Umiiral ang kabihasnan at sibilisasyon kapag ang tao ay natutong humarap sa hamon ng kapaligiran at sa pagkakaroon ng kakayahan na baguhin ang kaniyang pamumuhay gamit ang lakas at talino nito. Ito ang magpapaunlad sa kanyang pagkatao.
  • 19. Gawain 6: Tukuyin ang panahon sa larawan at kanilang mga hawak na kagamitan • Panahon ng Romano • Makabagong Panahon • Sinaunang Panahon • Modernong Panahon • Tablet aklat scroll bato
  • 20. Panahong Paleolitiko ( Sinaunang Panahon) - Umaasa lamang sila sa kung anong biyaya mayroon ang mga puno at halaman sa kapaligiran na makapupuno sa kanilang pang- araw-araw na pamumuhay.
  • 21. Nomadiko ang ganitong pamumuhay. Nakaimbento sila ng mga kasangkapang yari sa matutulis na bato at ginamit sa pangangaso. Naimbag nila ang paggamit ng apoy.
  • 22. Panahong Mesolitiko ( Romano) - Natutong magpaamo ng mga hayop at gumawa ng mga damit na galing sa mga balat ng hayop bilang proteksyon sa kanilang katawan.
  • 23. Panahong Neolitiko ( Makabagong Panahon) -Natutong magtanim ang mga sinaunang tao, nag-alaga ng mga hayop at nagkaroon na ng pamayanan. Nagsimula ang iba’t ibang hanapbuhay tulad ng pangingisda at pagsasaka.
  • 24. Panahon ng Metal( Modernong Panahon) -Napalitan ang mga kagamitang bato sa metal at paglaon ay napalitan ng tanso. Pero dahil sa salat sa mapagkukuhanan ng tanso napalitan naman ito ng bakal na siayng ginagamit sa kasalukuyang panahon.
  • 25. Gawain 7: Suriin ang larawan at sagutin ang mga sumusunod na katanungan
  • 26. •1. Ano ang ipinapakita ng larawan? •2. Nasa wastong pagkakasunod - sunod ang pinapakita ng larawan? •3. Paano naipapakita ng larawan ang kabihasnan at sibilisasyon?
  • 27.
  • 28. Gawain 9 :Sagutin ang mga sumusunod na katanungan 1.Ano-anong mga bagay na makapagpapatunay na nagkaroon ng kabihasnan ang sinaunang Asyano? 2.Naging sapat ba ang kakayahan ng mga sinaunang Asyano upang mapaunlad ang kanilang kabihasnan? Ipaliwanag ang kasagutan.
  • 29. MGA SALIK SA PAGBUO NG KABIHASNAN • 1.pagkakaroon ng organisado at sentralisadong pamahalaan. • 2. masalimuot na relihiyon. • 3. espesyalisasyon sa gawaing pang-ekonomiya • 4 uring panlipunan • 5.mataas na antas ng kaalaman sa teknolohiya, sining, arkitektura, • 6. sistema ng pagsusulat.
  • 30. TAYAHIN • 1. Isang yugto ng kaunlaran ng isang lipunan? a. bihasa c. kabihasnan b. civitas d. sibilisasyon • 2. Alin sa mga sumusunod ang tumugon sa pagkagutom ng mga sinaunang tao? a.apoy c. mga dahoon b.Balat ng hayop d. punong kahoy
  • 31. • 3. Alin sa mga gamit sa kasalukuyan ang mahahalintulad sa halaga ng mga bato noong sinaunang panahon? a. gamot c. kutsilyo b. Kalan d. pagkain • 4. Alin sa mga sumusunod na salitang Latin na may kahulugang lungsod? • a. cibitas b. civitas c. sibitas d. sivitas
  • 32. • 5. Saan nagkakaiba and kabihasnan at sibilisasyon? a. sa baybay ng salita b. sa lengwahe c.sa kahulugan d. sa tono 6. Ang civitas ay latin na salita na tumutukoy sa anong lugar? • a. bansa c. lungsod • b. kontinente d. rehiyon
  • 33. • 7.Sino ang nagpapalaganap ng sibilisasyon? • a. Mga tribong namuhay na ng matagal sa lupain • b. Mga dayuhan nanakop at nagturo ng kanilang kultura • c. Mga kabataan nagpapaunlad ng kaalaman para sa bayan • d. Mga turistang namasmasyal sa magagandang lugar ng isang bansa
  • 34. •8.. Alin sa mga sumusunod ang salitang ugat ng kabihasnan? •a. bihasa c.kasabihan •b. kabihasa d. hasa
  • 35. • 9. Pagsunud-sunurin ang kaganapan nagpapakita ng kabihasnan ng Asyano • 1. Ginamit nila ang mga bagay na nakikita nila sa paligid p • 2. Ang mga bagay sa paligid ay ginamit nilang kasangkapan para makakuha ng pagkain at mabuhay • 3. Natutong magtanim • 4. Gumamit ng bakal na mga kagamitan • a. 4321 c. 2143 • b. 3214 d. 1234
  • 36. • 10. Alin sa mga maaring kadahilanan ang sumasagot kung bakit napagtagumyan ng mga Asyano na mamuhay sa kasalukuyan? • a. nagtanim sila iba’t-ibang uri ng halaman para may makain sa mahabang panahon • b. hinarap nila ang hamon ng panahon at nakibagay sa mga sitwasyong kinakaharap • c. Ginaya nila ang kaalaman ng ibang lahi para mapagyaman ang sarilig kultura • d. Nagpasakop sila para matutunan ang pamumuhay ng iba
  • 37. THANK YOU FOR LISTENING!