מחקר מיל
- 2. •ב משמעותית ירידה-%בנטל הנושאים.
•ונשנות חוזרות מחאות(פוליטית השפעה.)
•עלות,תגמולים כולל,בה מעוניינת לא שהמדינה.
"שוקע המילואים צבא"
"חומרני מיליטריזם( "לוי יגיל)
- 3. בשנה מילואים ימי ממוצע(א דרג')
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
ה שנות- ה שנות- - - - -
מג"דמ"פחייל
- 6. נגד טענת–
עלתה במילואים לשירות המוטיבציה
צה"ל-
•ובציוד באימונים ההשקעה בעקבות עלתה המוטיבציה.
•החומרי לחלק גם(תגמול)רב משקל יש.
המחקר-
•היסוד מצב+האחרון בעשור הביטחוני המצב(שהוביל
ואיכותית ענפה לפעילות.)
•בישראל החברתיים הערכים.
•למילואים מסדיר המעבר מנגנון+הוגנות/אי-הוגנות.
•העומס ירידת.
•משמעותי גמול.
- 7. החברה על המשפיעים יסוד גורמי
הישראלית" =הנכונות מנועי"
•רפובליקאי שיח(בן-גוריון)–המדינההעשייה במוקד(המדינה=צה"ל.)
•אתנו שיח-לאומי–נרדף עם,של חיבורלאום+דת.
•ליברלי שיח–אינדיבידואליזם-זכויות.
לוי טענת/תמרי–התחזק הליברלי השיח.
צה טענת"ל–התחזק הארגון.
המחקר טענת–
השיחהאתנו-לאומי–חזק תמיד,שנת מאז ובייחוד.
הליברלי השיח–התאזן–צרכים ופחות חברתיים ערכים.
צה"התחזק ל,ע"הליברלי השיח ח(לחברה ופחות לצבא משאבים.)
- 8. בן של היסוד הנחות-גוריון(1952)
"חיים אנובהיסטוריה ביותר המעורערות התקופות באחת...מדינה אף
בגבולותינו הכירה לא עדיין,האו החלטת לפי אשר"יותר הרבה הינם ם
למעשה עכשיו משהם צרים.בלבד הגבולות על חל אינו היציבות חוסר–
יציב שלטון אין השכנות המדינות בתחומי...ומזועזע מעורער הכל...
"בעולם אחר עם כל של מבעיות שונה ביטחוננו בעיית...מפני רק לא
מרובים מול מועטים שאנו,אין ועדיין עם מהווים לא עדיין שאנו מפני אלא
ארץ לנו.רעהו שפת את איש יודעים שאינם אוכלוסין,מעורים הם אין
הארץ ובידיעת האומה בתרבות,תרבות בחישוקי ודבוקים צמודים ואינם
לאומי וחזון משותפת-אויביו בפני צרה ביום לעמוד המסוגל עם אינם."...
הגיאו ההקשר-אסטרטגי(האיום)
החברתי ההקשר
- 9. במילואים לשירות מוטיבציה–היסטוריים מניעים
(Moscos, Gal, Janowitz)
אתוס"מצדה","הבית על המלחמה",השואה(הישרדות)
תרבות,מסורת,פולקלור,חינוך
חינוך,חוק
אינדיבידואליים מניעים
תש"ח
דור
דור
דור4
"פוסט-מודרניזם"
- 10. •האיומים באופי שינוי,המלחמה ובמאפייני.
•אמל"טכנולוגיה עתיר ח,לכ חליף"א.
•אינדיבידואליסטית חברה,ליברליזםVSלאומיות.
•הביטחוני האתוס דעיכת,הצבא במעמד וירידה.
•פרופסיונלי צבא.
•תקציב מוכוונות החלטות,לרווחה משאבים העתקת.
מחקרי היום סדר העדר,בצה למעט"ל(ממד"ה.)
הנושא על אובייקטיבי אקדמי חקר ואין כמעט האזרחית בחברה
גלובליות מגמות
Moskos C.(2000), Krebs R. (2005), Luttwak E. (2002)
- 13. לשירות המוטיבציה על האיומים השפעת
במילואים
הטענה–
"פוסט בעידן-האיום תחושת מודרני
דועכת,נשחק הביטחון אתוס."
- 16. 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2008 2009 2010 2011 2012
"תגיב כיצד הבא הצו את כשתקבל?"
"מגן חומת" "ענן עמוד"
ההינתקות
השנייה לבנון מלחמת
נכונות
איום
90%75%
- 17. המרואיינים דברי
"לטובה השפיעה השנייה לבנון מלחמת–מהי להבין היה ניתן
מלחמהלנו האורבות הסכנות הן ומה",
המבצעים"יצוקה עופרת"ו"ענן עמוד"נתנוגבית רוחלמשרתי
המילואים,לרלוונטיותהזה בזמן שלהם."
"לשרת הרצון את אצלי חיזקה השנייה לבנון מלחמתכי במילואים
המילואים במערך הצורך את חידדה היא,לרצות לי גרמה ובעיקר
מסדיר שהשתחררתי לאחר גם הצבאיים מכישורי יותר"
"תוכרע לא העזתית הזירה שגם בעיני הוכיחה יצוקה עופרת
כאן וגם הסדיר כוחות או באש מערכה באמצעות במלואהידרשו
גדולים מילואים מערכי."
- 18. המרואיינים דברי
•לנו אומרים"מלחמה מחר."
•"בסיכונים בירידה חשים לא,עלייה דווקא יש."
•"על מעידים האחרונות בשנים האימוניםחיוניות."
•"והאמל הציוד שיפור"חשינוי על מעידים."
הנדל.י'מערך של שובו
המילואים2010, INSS
- 22. מסקנות
•מילואים אנשי בקרב מועצמת איום תפיסת.
•"הבית על מלחמה,ומהבית."
•ומעצבת מתמשכת השפעה יש להתנסות.
•חיוני כצורך נתפסת האימונים ברמת העלייה.
•וחיוניות נחיצות תחושת.
- 23. הביטחון שר,יעלון,שאול בקרית" :האיומים
פחתו לא,השתנו רק( "2013)
"להכיר המסרבים גורמים מעט לא עדיין ישנם
ישראל בארץ יהודי לאומי לבית בזכותנובאיזשהו
גבול,כדי שערה מלחמה להשיב אותנו ומאלצים
כוונותיהם את לגדוע",יעלון הביטחון שר אמר
בטקס."שונים באופנים בנו לפגוע מנסים הם
כחברה שלנו העמידה כושר את ומאתגרים.
פוחתים אינם האיומים–משתנים רק הם."
המצור אתוס“Siege Mentality”
- 24. •קיימת"ביטחון אמונת"אתנו ועבר לאומית טראומה בשל בסיסית-לאומי.
•ביטחון אמונת משמר חמור מבצעי אירוע–המילואימניק אצלמועצם זה.
•חיוניות סף משמרים מידיים איומים,ורלוונטיות נחיצות תחושת ומייצרים.
בט אירוע או במלחמה היחידה השתתפות"משמר משמעותי ש:
רלוונטיות,ונחיצות חיוניות
- 25. הסותרת המחויבות משפיעה כיצד?
הטענה–
"פוסט בעידן-להתגייס הנכונות מודרני
אינדיבידואליסטים ממניעים נפגעת."
"מילטריזםחומרני"
- 32. הישראלית ה המשפ
•"המגוייסת המשפחה( "מייזלס)
•"תרבותי מילטריזם( "אל-חאג')
•"הפרט לבין הקולקטיב בין מקשרת חוליה( "הרצוג)
•"המגויסת האם( "בן-אליעזר)
בהוויה חיוני חלק היא המשפחה:בהווה,ובעתיד.
המשפחה את שרותמות יחידות:הכפולה הדילמה את מצמצמות.
- 33. ערכי נתפס השירות האם?
הטענה–"יותר שהחברה ככל
גמול מחפשים אנשים אינדיבידואליסטית
ערכי ופחות כלכלי."
- 34. מתייצבים אתם מדוע?
"מדים על עליה=של תחושהתרומה","מהווה מדים עם אדם
לזולת דוגמה","באחת מדוברהיסוד מאבניהמדינה של",
"מ חלק זההחינוךבארץ פה,החינוךהמולדת לאהבתולהגנה
עליה","הכוחות את ולתגבר למדינה לתרום חשוב מאוד
וחירום שגרה במצבי הסדירים","זה'א.ב.'אישית לדוגמה
לגאווההמולדת ואהבת,זוציונותלשמה."
- 35. מתייצבים אתם מדוע?
"המוטיבציה גורם היא היחידההמרכזי","ולכידות אמון
נוצריםהיחידה מרוח","מקטרים אותם תשמע תמיד,
מגיעים הם כשצריך אבל–מרכזי בגרעין כאן מדובר
ויציב","בגלל שנים לאורך נבנה האמוןיחסים מערכת
בלתי-פורמאלית","הם הישירים הגורמיםהיחידה זהות,
השותפות,ההדדית הערבות",הלכידותוהיא גבוהה
העבר מאירועי ניזונה","חבר לשחרר כשנדרשנו'ה
(ב מהמלחמה-2006)הביתה ללכת רצו לא אנשים."
- 38. היחידה
•"הראשונית לקבוצה(ופלוגה מחלקה)יש
עמוקה השפעההמשתתפים על–מחויבות
שותפות מייצרת,תמורה וללא( "סמיה.)
•"זעום התגמול כאשר דווקא,המפקדים מנהיגות
מתעצמת( "גל ראובן.)
•האחרונות בשנים–חטיבה מזין גדוד–ביחידות
הסדיר מהשירות החברות קשר נשמר רבות.
- 39. חטיבה מזין גדוד
•בפלוגה המשרתים כמות כי מעלה הנושא בדיקת
נע בסדיר פלוגה מאותה שמגיעים במילואים
ביןל-,ל מתחת הרוב-5(בחי"טוב יותר ר.)
•המג עם בבדיקה"דים–יותר גבוהה חשיבות יש
הפונקציונלי לנושא(מקצועות/וכיו צוות אנשי"ב.)
•המח מקרים בהרבה"זו ברזולוציה נוגעים לא טים.
טווח ארוך לקשר בסיס היא מקדימה היכרות.
תופעת על מוכחת השפעה גם לכך יש"הקרב הלם."
נמוכה בתדירוך מתכנסת שהיחידה בהינתן משמעותי מאוד
- 41. ביותר המשפיעה הדמות
"המ"ביותר עליי המשפיעה הדמות הוא פ","מ"פ'עניין מבין'תנאי הוא",
"במ מתחיל הוויתור מנגנון"פ:מהר מוותר הוא אם,עוזבים אנשים","אחוז
במ תלוי מאוד ההתייצבות"פ,אליו שמתחברים באופן,שלו ובהתעקשות",
"המ"קרובה דמות הוא פ."
- 44. צה על דעתכם מה"ל?
"מגיל16צה"לשלך בראש,שם הזמן כל הוא",
"לעשות נכשלת שהחברה מה,צה"מצליח ל,מייצר הוא
תחושתאחדות","הזה המוסד(צה"ל)באמתאת מחבר
כולנו","נסחפים כולםצה לידי"ל","צה"לאנשי דואג ל
המילואיםמהמדינה יותר,שואל ואני,הריבון מי?צה"או ל
המדינה?","צה"בן ממני עשה ל-אדם","צה"הוא ל
העיקרית המפגש נקודתשלנו החברה של."
- 49. סיכום
•לחיוניות המתורגמת מועצמת איום תפיסת ישנה.
•הסותרת המחויבות בממדי צמצום חל.
•ערכי גוון המילואים לשירות-חברתי.
•צה"בחברה ביותר הגבוהה האמון לרמת זוכה ל.
- 50. ופיתו שיבה ל נושאים
•והנחיצות החיוניות תחושת שימור
•חובה שירות על בהסתמך הלכידות בסיס חיזוק.
•צה"הלאומי האתוס בבסיס יסוד כאבן ל.
•טיפוח,הפלוגות מפקדי והעצמת פיתוח.
•למשפחה הזיקה.