SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
‫اختياري‬‫مقرر‬
(
‫الحضري‬‫التصميم‬
)
‫المنيـــا‬ ‫جــامعة‬
Minia University
‫المعمــــاريــة‬ ‫الهندســة‬ ‫قسم‬
Architectural Engineering Dept.
‫الهندســــــة‬ ‫كليـــــة‬
Faculty of Engineering
‫د‬
.
‫ريام‬
‫المرشدي‬
‫السابعة‬‫المحاضرة‬
‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬‫الفرقة‬
-
‫الدراسي‬‫الفصل‬
‫الثاني‬
2020
-
2021
‫للمدينة‬ ‫البصرية‬ ‫الصورة‬
‫المنيا‬ ‫جامعة‬
-
‫الهندسة‬ ‫كلية‬
‫مادة‬
:
‫ي‬‫الحضر‬‫التصميم‬
(
‫ي‬‫اختيار‬ ‫ر‬‫مقر‬
)
-
‫الرا‬ ‫الفرقة‬
‫بعة‬
‫د‬
.
‫ريام‬
‫المرشدي‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬
‫عناصر‬
‫الصورة‬
‫البصرية؛‬
‫العالمات‬
Landmark
‫العالمات‬
‫المميزة‬
Landmark
‫المكان‬ ‫تميز‬ ‫مادية‬ ‫عناصر‬
(
‫مميز‬ ‫مبنى‬
-
‫نصب‬
‫تذكاري‬
)
‫مميز‬ ‫وشكل‬ ‫تكوين‬
‫دلهي‬ ‫بمدينة‬ ‫اللوتس‬ ‫معبد‬
-
‫الهند‬
‫ا‬ ‫العمرانية‬ ‫البيئة‬ ‫عن‬ ‫واالرتفاع‬ ‫والتكوين‬ ‫الشكل‬ ‫اختالف‬
‫لمحيطة‬
‫سولومون‬ ‫متحف‬
‫غاغينهاي‬
‫م‬
‫تذكاري‬ ‫نصب‬
-
‫الصداقة‬ ‫رمز‬
‫االتية‬ ‫الصور‬ ‫في‬ ‫يظهر‬ ‫التميز‬
:
•
‫الموقع‬
.
•
‫التكوين‬
(
‫الشكل‬
-
‫الحجم‬
)
•
‫الواجهات‬
(
‫السماء‬ ‫خط‬
-
‫تفاصيل‬
-
‫مستعملة‬ ‫مواد‬
.)
•
‫الوظيفة‬
.
‫عناصر‬
‫الصورة‬
‫البصرية؛‬
‫العالمات‬
Landmark
‫للمدينة‬ ‫البصرية‬ ‫الصورة‬
‫المنيا‬ ‫جامعة‬
-
‫الهندسة‬ ‫كلية‬
‫مادة‬
:
‫ي‬‫الحضر‬‫التصميم‬
(
‫ي‬‫اختيار‬ ‫ر‬‫مقر‬
)
-
‫الرا‬ ‫الفرقة‬
‫بعة‬
‫د‬
.
‫ريام‬
‫المرشدي‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬
•
‫للعالمات‬ ‫الجيد‬ ‫التصميم‬ ‫خصائص‬
:
‫التميز‬
‫باالنفراد‬
‫والوحدة‬
.
‫التباين‬
‫مع‬
‫النسيج‬
‫المحيط‬
.
‫وضوح‬
‫الشكل‬
‫العام‬
.
‫تتميز‬
‫بتفاصيلها‬
‫وتصميمها‬
‫العام‬
.
‫سهولة‬
‫إدراكها‬
،‫ورؤيتها‬
‫بحيث‬
‫يتسع‬
‫المدى‬
‫الزمني‬
،‫لرؤيتها‬
‫وأن‬
‫يسهل‬
‫رؤيتها‬
‫وادراكها‬
‫من‬
‫مسافات‬
‫بعيدة‬
‫وقر‬
‫يبة‬
‫ومع‬
‫اختالف‬
‫سرعة‬
‫مشاهدتها‬
‫أو‬
‫زمن‬
‫المشاهدة‬
(
‫سواء‬
‫ا‬‫ال‬‫لي‬
‫أو‬
‫ا‬‫ا‬‫نهار‬
)
.
‫تأكيد‬
‫انتماءها‬
‫للنسيج‬
‫المحيط‬
‫رغم‬
‫تباينها‬
‫عنه‬
.
‫تكاملها‬
‫مع‬
‫مجموعة‬
‫من‬
‫العالمات‬
‫المميزة‬
،‫األخرى‬
‫كأن‬
‫توضع‬
‫في‬
‫تتابع‬
‫بصري‬
‫خالل‬
‫مسار‬
‫مستمر‬
‫مما‬
‫يكسب‬
‫المش‬
‫اهد‬
‫خالل‬
‫رؤيتهم‬
‫ا‬‫ا‬‫جميع‬
‫ا‬‫ا‬‫طابع‬
‫ا‬‫ا‬‫خاص‬
‫ا‬‫ا‬‫غني‬
‫بالتجارب‬
‫الذهنية‬
‫والتفاصيل‬
‫المميزة‬
.
‫العالمات‬
‫المميزة‬
Landm
ark
‫المكان‬ ‫تميز‬ ‫مادية‬ ‫عناصر‬
(
‫مميز‬ ‫مبنى‬
-
‫نصب‬
‫تذكاري‬
)
‫للمدينة‬ ‫البصرية‬ ‫الصورة‬
‫المنيا‬ ‫جامعة‬
-
‫الهندسة‬ ‫كلية‬
‫مادة‬
:
‫ي‬‫الحضر‬‫التصميم‬
(
‫ي‬‫اختيار‬ ‫ر‬‫مقر‬
)
-
‫الرا‬ ‫الفرقة‬
‫بعة‬
‫د‬
.
‫ريام‬
‫المرشدي‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬
‫عناصر‬
‫الصورة‬
‫البصرية؛‬
‫المناطق‬
Visual Districts
‫المناطق‬
Districts
‫متجانسة‬ ‫مناطق‬
(
‫معمارية‬ ‫خصائص‬
-
‫ثقافي‬ ‫بعد‬
-
‫استعماالت‬
)
‫في‬ ‫يظهر‬ ‫البصري‬ ‫الحي‬ ‫في‬ ‫التجانس‬ ‫تحقيق‬
:
•
‫المعماري‬ ‫الطابع‬
.
•
‫العمراني‬ ‫النسيج‬
.
•
‫الفراغي‬ ‫التشكيل‬
.
•
‫الواجهات‬
(
‫حجم‬
-
‫تفاصيل‬
-
‫السماء‬ ‫خط‬
)
•
‫المستخدمة‬ ‫واالرضيات‬ ‫البناء‬ ‫ومواد‬ ‫ألوان‬
.
•
‫والنباتات‬ ‫اإلضاءة‬
.
‫للمدينة‬ ‫البصرية‬ ‫الصورة‬
‫المنيا‬ ‫جامعة‬
-
‫الهندسة‬ ‫كلية‬
‫مادة‬
:
‫ي‬‫الحضر‬‫التصميم‬
(
‫ي‬‫اختيار‬ ‫ر‬‫مقر‬
)
-
‫الرا‬ ‫الفرقة‬
‫بعة‬
‫د‬
.
‫ريام‬
‫المرشدي‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬
‫عناصر‬
‫الصورة‬
‫البصرية؛‬
‫الحدود‬
Edges
‫الحدود‬
Edges
‫فواصل‬
(
‫مجرى‬
‫مائي‬
-
‫حديد‬ ‫سكة‬
)
‫مائية‬ ‫مجاري‬
‫اسوار‬
‫الحديد‬ ‫السكة‬
‫عناصر‬
‫الصورة‬
‫البصرية؛‬
‫الحدود‬
Edges
‫للمدينة‬ ‫البصرية‬ ‫الصورة‬
‫المنيا‬ ‫جامعة‬
-
‫الهندسة‬ ‫كلية‬
‫مادة‬
:
‫ي‬‫الحضر‬‫التصميم‬
(
‫ي‬‫اختيار‬ ‫ر‬‫مقر‬
)
-
‫الرا‬ ‫الفرقة‬
‫بعة‬
‫د‬
.
‫ريام‬
‫المرشدي‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬
•
‫الجيد‬ ‫التصميم‬ ‫خصائص‬
‫ل‬
‫لحدود‬
:
‫استخدام‬
‫مواد‬
‫إنشائية‬
‫مختلفة‬
‫ومتنوعة‬
‫أو‬
‫معالجات‬
‫معمارية‬
‫والندسكيب‬
‫ونباتات‬
‫م‬
‫تباينة‬
.
‫خاصية‬
‫التقعر‬
concavity
‫في‬
‫الخط‬
‫الفاصل‬
‫بين‬
‫المنطقتين‬
.
‫تأكيد‬
‫رؤية‬
‫الحد‬
‫البصري‬
‫وتمييزه‬
‫وإدراكه‬
‫ذهنيا‬
.
‫الحدود‬
Edges
‫فواصل‬
(
‫مجرى‬
‫مائي‬
-
‫حديد‬ ‫سكة‬
)
‫تصميم‬
‫الحد‬
‫بحيث‬
‫يعطي‬
‫خاصية‬
‫التوجيه‬
‫خالل‬
‫جميع‬
،‫أجزاءه‬
‫عن‬
‫طريق‬
‫استخدام‬
‫ا‬
‫لميول‬
‫أو‬
‫النقط‬
‫المتميزة‬
‫عند‬
‫مناطق‬
‫االتصال‬
‫أو‬
‫بتأكيد‬
‫العالقة‬
‫بين‬
‫بداية‬
‫الحد‬
‫ونهايته‬
.
‫تنمية‬
‫األهمية‬
‫الوظيفية‬
‫للحد‬
(
‫وجود‬
‫استعمال‬
‫خاص‬
)
‫المعالجات‬
‫البصرية‬
‫الواجب‬
‫مراعاتها‬
‫في‬
‫تشكيل‬
‫المدينة‬
‫للمدينة‬ ‫البصرية‬ ‫الصورة‬
‫المنيا‬ ‫جامعة‬
-
‫الهندسة‬ ‫كلية‬
‫مادة‬
:
‫ي‬‫الحضر‬‫التصميم‬
(
‫ي‬‫اختيار‬ ‫ر‬‫مقر‬
)
-
‫الرا‬ ‫الفرقة‬
‫بعة‬
‫د‬
.
‫ريام‬
‫المرشدي‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬
‫ا‬
‫لتفرد‬
‫أو‬
‫االنفراد؛‬
‫كوضوح‬
‫الحدود‬
‫البصرية‬
‫للتشكيل‬
.
‫بساطة‬
‫التشكيل؛‬
‫وضوح‬
‫وبساطة‬
‫تنظيم‬
‫التشكيل‬
‫المرئي‬
‫ا‬‫ا‬‫هندسي‬
‫مع‬
‫قلة‬
‫عدد‬
‫األجزاء‬
‫في‬
‫التكوي‬
‫ن‬
‫العام‬
‫فالتشكيالت‬
‫والتكوينات‬
‫التي‬
‫تتميز‬
‫بالبساطة‬
‫والوضوح‬
‫تكون‬
‫أسهل‬
‫إدراكا‬
‫من‬
‫التشكيالت‬
‫المركب‬
‫ة‬
‫المعقدة‬
.
‫استمرارية‬
‫عناصر‬
‫التشكيل؛‬
‫استمرارية‬
‫في‬
‫حدود‬
‫التشكيالت‬
‫أو‬
‫في‬
‫اسطحها‬
(
‫مثل‬
‫خط‬
‫السماء‬
‫واالرتداد‬
‫في‬
‫المباني‬
)
‫مع‬
‫تقارب‬
‫ا‬
‫ألجزاء‬
‫بحيث‬
‫تحقق‬
‫وحدة‬
‫أو‬
‫وحدات‬
‫في‬
‫المجموعة‬
‫المتكاملة‬
‫من‬
،‫التشكيالت‬
‫تحقيق‬
‫التكرار‬
‫اإليقاعي‬
‫لفواصل‬
‫التشكيل‬
‫والتجانس‬
‫والتماثل‬
‫و‬
‫المحاكاة‬
‫في‬
‫االسطح‬
‫واالشكال‬
‫واالستخدامات‬
.
‫وضوح‬
‫نقاط‬
‫االتصال؛‬
‫قوة‬
‫ووضوح‬
‫التقاطع‬
‫بين‬
‫طريقين‬
‫أو‬
‫وضوح‬
‫اتصال‬
‫مبنى‬
‫بالفراغ‬
‫المحيط‬
‫به‬
.
‫توجيه‬
‫الحركة؛‬
‫مثل‬
‫الميل‬
‫في‬
‫الطريق‬
‫المؤدي‬
‫بين‬
‫وظيفتين‬
‫مختلفتين‬
(
‫مركز‬
‫مدينة‬
‫وشاطئ‬
‫بحر‬
)
‫فاختالف‬
‫المنسوب‬
‫يعمل‬
‫عل‬
‫ى‬
‫توجيه‬
‫الحركة‬
‫بالصعود‬
‫إلى‬
‫مركز‬
‫المدينة‬
‫أو‬
‫النزول‬
‫إلى‬
‫شاطئ‬
،‫البحر‬
‫ومن‬
‫الوسائل‬
‫األخرى‬
‫التباين‬
‫في‬
‫كثافة‬
‫التشكيل‬
‫وعروض‬
‫الطرق‬
‫وانحنا‬
‫ءاتها‬
...
‫الخ‬
‫المعالجات‬
‫البصرية‬
‫الواجب‬
‫مراعاتها‬
‫في‬
‫تشكيل‬
‫المدينة‬
‫للمدينة‬ ‫البصرية‬ ‫الصورة‬
‫المنيا‬ ‫جامعة‬
-
‫الهندسة‬ ‫كلية‬
‫مادة‬
:
‫ي‬‫الحضر‬‫التصميم‬
(
‫ي‬‫اختيار‬ ‫ر‬‫مقر‬
)
-
‫الرا‬ ‫الفرقة‬
‫بعة‬
‫د‬
.
‫ريام‬
‫المرشدي‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬
‫التتابع‬
‫الزمني‬
‫لعناصر‬
‫التشكيل؛‬
‫حيث‬
‫يجب‬
‫تصميم‬
‫المتتابعات‬
‫التشكيلية‬
‫في‬
‫صورة‬
‫ميلودية‬
‫نغمية‬
‫بما‬
‫يؤكد‬
‫استيعابها‬
‫ويقوي‬
‫اإلدراك‬
‫الكلي‬
‫لعنا‬
‫صرها‬
‫وكلما‬
‫زادت‬
‫سرعة‬
‫المشاهدة‬
‫كلما‬
‫تطلب‬
‫ذلك‬
‫عناية‬
‫فائقة‬
‫بتصميم‬
‫التتابع‬
‫النغمي‬
‫للفراغات‬
‫والنسيج‬
‫والحركة‬
‫واإلضاءة‬
‫وخط‬
‫السماء‬
‫والتشكيل‬
.
‫األسماء‬
‫والمعاني؛‬
‫عملية‬
‫تلقيب‬
‫األماكن‬
‫أو‬
‫ترقيمها‬
‫ا‬‫ا‬‫ترقيم‬
‫متسلسال‬
‫يؤدي‬
‫لسهولة‬
‫عملية‬
‫اإلدراك‬
‫الحسي‬
‫لعناصر‬
‫التشكيل‬
‫أما‬
‫المعنى‬
‫فسواء‬
‫كان‬
‫اجتماع‬
‫يا‬
‫أو‬
‫ا‬‫ا‬‫تاريخي‬
‫أو‬
‫ا‬‫ا‬‫وظيفي‬
‫أو‬
‫أي‬
‫معنى‬
‫خاص‬
‫فهو‬
‫يؤثر‬
‫ا‬‫ا‬‫تأثير‬
‫فعاال‬
‫في‬
‫شدة‬
‫وضوح‬
‫العنصر‬
‫أو‬
‫المكان‬
‫وسهولة‬
‫أدراكه‬
.
‫تأكيد‬
‫النطاق‬
‫البصري؛‬
‫بزيادة‬
‫فرص‬
‫الرؤية‬
‫أو‬
‫االسقاط‬
‫البصري‬
‫خال‬
‫ل‬
‫التشكيل‬
‫سواء‬
‫كان‬
‫ذلك‬
‫بشكل‬
‫حقيقي‬
‫أو‬
‫مجازي‬
‫كالشفافية‬
‫كالحو‬
‫ائط‬
‫غير‬
‫المستمرة‬
‫من‬
‫األشجار‬
‫أو‬
،‫التداخل‬
‫وضع‬
‫عنصر‬
‫مهم‬
‫في‬
‫نهاية‬
‫طريق‬
‫محوري‬
‫أو‬
‫منظور‬
،‫المفتوح‬
‫التقعر‬
‫مثل‬
‫الطريق‬
‫المنحنى‬
.
‫تأكيد‬
‫االدراك‬
‫الحركي؛‬
‫تتولد‬
‫أحاسيس‬
‫الحركة‬
‫من‬
‫التنظيم‬
‫الفيزيائي‬
‫لعناصر‬
‫التشكيل‬
‫بالمدينة‬
‫من‬
‫خالل‬
‫وضوح‬
‫المنحنيات‬
‫والميول‬
‫واالتجاهات‬
‫وديناميك‬
‫ية‬
‫التشكيالت‬
‫الفراغية‬
..
‫الخ‬
.

More Related Content

Featured

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Slide show urban design 7

  • 1. ‫اختياري‬‫مقرر‬ ( ‫الحضري‬‫التصميم‬ ) ‫المنيـــا‬ ‫جــامعة‬ Minia University ‫المعمــــاريــة‬ ‫الهندســة‬ ‫قسم‬ Architectural Engineering Dept. ‫الهندســــــة‬ ‫كليـــــة‬ Faculty of Engineering ‫د‬ . ‫ريام‬ ‫المرشدي‬ ‫السابعة‬‫المحاضرة‬ ‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬‫الفرقة‬ - ‫الدراسي‬‫الفصل‬ ‫الثاني‬ 2020 - 2021
  • 2. ‫للمدينة‬ ‫البصرية‬ ‫الصورة‬ ‫المنيا‬ ‫جامعة‬ - ‫الهندسة‬ ‫كلية‬ ‫مادة‬ : ‫ي‬‫الحضر‬‫التصميم‬ ( ‫ي‬‫اختيار‬ ‫ر‬‫مقر‬ ) - ‫الرا‬ ‫الفرقة‬ ‫بعة‬ ‫د‬ . ‫ريام‬ ‫المرشدي‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬ ‫عناصر‬ ‫الصورة‬ ‫البصرية؛‬ ‫العالمات‬ Landmark ‫العالمات‬ ‫المميزة‬ Landmark ‫المكان‬ ‫تميز‬ ‫مادية‬ ‫عناصر‬ ( ‫مميز‬ ‫مبنى‬ - ‫نصب‬ ‫تذكاري‬ ) ‫مميز‬ ‫وشكل‬ ‫تكوين‬ ‫دلهي‬ ‫بمدينة‬ ‫اللوتس‬ ‫معبد‬ - ‫الهند‬ ‫ا‬ ‫العمرانية‬ ‫البيئة‬ ‫عن‬ ‫واالرتفاع‬ ‫والتكوين‬ ‫الشكل‬ ‫اختالف‬ ‫لمحيطة‬ ‫سولومون‬ ‫متحف‬ ‫غاغينهاي‬ ‫م‬ ‫تذكاري‬ ‫نصب‬ - ‫الصداقة‬ ‫رمز‬ ‫االتية‬ ‫الصور‬ ‫في‬ ‫يظهر‬ ‫التميز‬ : • ‫الموقع‬ . • ‫التكوين‬ ( ‫الشكل‬ - ‫الحجم‬ ) • ‫الواجهات‬ ( ‫السماء‬ ‫خط‬ - ‫تفاصيل‬ - ‫مستعملة‬ ‫مواد‬ .) • ‫الوظيفة‬ .
  • 3. ‫عناصر‬ ‫الصورة‬ ‫البصرية؛‬ ‫العالمات‬ Landmark ‫للمدينة‬ ‫البصرية‬ ‫الصورة‬ ‫المنيا‬ ‫جامعة‬ - ‫الهندسة‬ ‫كلية‬ ‫مادة‬ : ‫ي‬‫الحضر‬‫التصميم‬ ( ‫ي‬‫اختيار‬ ‫ر‬‫مقر‬ ) - ‫الرا‬ ‫الفرقة‬ ‫بعة‬ ‫د‬ . ‫ريام‬ ‫المرشدي‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬ • ‫للعالمات‬ ‫الجيد‬ ‫التصميم‬ ‫خصائص‬ : ‫التميز‬ ‫باالنفراد‬ ‫والوحدة‬ . ‫التباين‬ ‫مع‬ ‫النسيج‬ ‫المحيط‬ . ‫وضوح‬ ‫الشكل‬ ‫العام‬ . ‫تتميز‬ ‫بتفاصيلها‬ ‫وتصميمها‬ ‫العام‬ . ‫سهولة‬ ‫إدراكها‬ ،‫ورؤيتها‬ ‫بحيث‬ ‫يتسع‬ ‫المدى‬ ‫الزمني‬ ،‫لرؤيتها‬ ‫وأن‬ ‫يسهل‬ ‫رؤيتها‬ ‫وادراكها‬ ‫من‬ ‫مسافات‬ ‫بعيدة‬ ‫وقر‬ ‫يبة‬ ‫ومع‬ ‫اختالف‬ ‫سرعة‬ ‫مشاهدتها‬ ‫أو‬ ‫زمن‬ ‫المشاهدة‬ ( ‫سواء‬ ‫ا‬‫ال‬‫لي‬ ‫أو‬ ‫ا‬‫ا‬‫نهار‬ ) . ‫تأكيد‬ ‫انتماءها‬ ‫للنسيج‬ ‫المحيط‬ ‫رغم‬ ‫تباينها‬ ‫عنه‬ . ‫تكاملها‬ ‫مع‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫العالمات‬ ‫المميزة‬ ،‫األخرى‬ ‫كأن‬ ‫توضع‬ ‫في‬ ‫تتابع‬ ‫بصري‬ ‫خالل‬ ‫مسار‬ ‫مستمر‬ ‫مما‬ ‫يكسب‬ ‫المش‬ ‫اهد‬ ‫خالل‬ ‫رؤيتهم‬ ‫ا‬‫ا‬‫جميع‬ ‫ا‬‫ا‬‫طابع‬ ‫ا‬‫ا‬‫خاص‬ ‫ا‬‫ا‬‫غني‬ ‫بالتجارب‬ ‫الذهنية‬ ‫والتفاصيل‬ ‫المميزة‬ . ‫العالمات‬ ‫المميزة‬ Landm ark ‫المكان‬ ‫تميز‬ ‫مادية‬ ‫عناصر‬ ( ‫مميز‬ ‫مبنى‬ - ‫نصب‬ ‫تذكاري‬ )
  • 4. ‫للمدينة‬ ‫البصرية‬ ‫الصورة‬ ‫المنيا‬ ‫جامعة‬ - ‫الهندسة‬ ‫كلية‬ ‫مادة‬ : ‫ي‬‫الحضر‬‫التصميم‬ ( ‫ي‬‫اختيار‬ ‫ر‬‫مقر‬ ) - ‫الرا‬ ‫الفرقة‬ ‫بعة‬ ‫د‬ . ‫ريام‬ ‫المرشدي‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬ ‫عناصر‬ ‫الصورة‬ ‫البصرية؛‬ ‫المناطق‬ Visual Districts ‫المناطق‬ Districts ‫متجانسة‬ ‫مناطق‬ ( ‫معمارية‬ ‫خصائص‬ - ‫ثقافي‬ ‫بعد‬ - ‫استعماالت‬ ) ‫في‬ ‫يظهر‬ ‫البصري‬ ‫الحي‬ ‫في‬ ‫التجانس‬ ‫تحقيق‬ : • ‫المعماري‬ ‫الطابع‬ . • ‫العمراني‬ ‫النسيج‬ . • ‫الفراغي‬ ‫التشكيل‬ . • ‫الواجهات‬ ( ‫حجم‬ - ‫تفاصيل‬ - ‫السماء‬ ‫خط‬ ) • ‫المستخدمة‬ ‫واالرضيات‬ ‫البناء‬ ‫ومواد‬ ‫ألوان‬ . • ‫والنباتات‬ ‫اإلضاءة‬ .
  • 5. ‫للمدينة‬ ‫البصرية‬ ‫الصورة‬ ‫المنيا‬ ‫جامعة‬ - ‫الهندسة‬ ‫كلية‬ ‫مادة‬ : ‫ي‬‫الحضر‬‫التصميم‬ ( ‫ي‬‫اختيار‬ ‫ر‬‫مقر‬ ) - ‫الرا‬ ‫الفرقة‬ ‫بعة‬ ‫د‬ . ‫ريام‬ ‫المرشدي‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬ ‫عناصر‬ ‫الصورة‬ ‫البصرية؛‬ ‫الحدود‬ Edges ‫الحدود‬ Edges ‫فواصل‬ ( ‫مجرى‬ ‫مائي‬ - ‫حديد‬ ‫سكة‬ ) ‫مائية‬ ‫مجاري‬ ‫اسوار‬ ‫الحديد‬ ‫السكة‬
  • 6. ‫عناصر‬ ‫الصورة‬ ‫البصرية؛‬ ‫الحدود‬ Edges ‫للمدينة‬ ‫البصرية‬ ‫الصورة‬ ‫المنيا‬ ‫جامعة‬ - ‫الهندسة‬ ‫كلية‬ ‫مادة‬ : ‫ي‬‫الحضر‬‫التصميم‬ ( ‫ي‬‫اختيار‬ ‫ر‬‫مقر‬ ) - ‫الرا‬ ‫الفرقة‬ ‫بعة‬ ‫د‬ . ‫ريام‬ ‫المرشدي‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬ • ‫الجيد‬ ‫التصميم‬ ‫خصائص‬ ‫ل‬ ‫لحدود‬ : ‫استخدام‬ ‫مواد‬ ‫إنشائية‬ ‫مختلفة‬ ‫ومتنوعة‬ ‫أو‬ ‫معالجات‬ ‫معمارية‬ ‫والندسكيب‬ ‫ونباتات‬ ‫م‬ ‫تباينة‬ . ‫خاصية‬ ‫التقعر‬ concavity ‫في‬ ‫الخط‬ ‫الفاصل‬ ‫بين‬ ‫المنطقتين‬ . ‫تأكيد‬ ‫رؤية‬ ‫الحد‬ ‫البصري‬ ‫وتمييزه‬ ‫وإدراكه‬ ‫ذهنيا‬ . ‫الحدود‬ Edges ‫فواصل‬ ( ‫مجرى‬ ‫مائي‬ - ‫حديد‬ ‫سكة‬ ) ‫تصميم‬ ‫الحد‬ ‫بحيث‬ ‫يعطي‬ ‫خاصية‬ ‫التوجيه‬ ‫خالل‬ ‫جميع‬ ،‫أجزاءه‬ ‫عن‬ ‫طريق‬ ‫استخدام‬ ‫ا‬ ‫لميول‬ ‫أو‬ ‫النقط‬ ‫المتميزة‬ ‫عند‬ ‫مناطق‬ ‫االتصال‬ ‫أو‬ ‫بتأكيد‬ ‫العالقة‬ ‫بين‬ ‫بداية‬ ‫الحد‬ ‫ونهايته‬ . ‫تنمية‬ ‫األهمية‬ ‫الوظيفية‬ ‫للحد‬ ( ‫وجود‬ ‫استعمال‬ ‫خاص‬ )
  • 7. ‫المعالجات‬ ‫البصرية‬ ‫الواجب‬ ‫مراعاتها‬ ‫في‬ ‫تشكيل‬ ‫المدينة‬ ‫للمدينة‬ ‫البصرية‬ ‫الصورة‬ ‫المنيا‬ ‫جامعة‬ - ‫الهندسة‬ ‫كلية‬ ‫مادة‬ : ‫ي‬‫الحضر‬‫التصميم‬ ( ‫ي‬‫اختيار‬ ‫ر‬‫مقر‬ ) - ‫الرا‬ ‫الفرقة‬ ‫بعة‬ ‫د‬ . ‫ريام‬ ‫المرشدي‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬ ‫ا‬ ‫لتفرد‬ ‫أو‬ ‫االنفراد؛‬ ‫كوضوح‬ ‫الحدود‬ ‫البصرية‬ ‫للتشكيل‬ . ‫بساطة‬ ‫التشكيل؛‬ ‫وضوح‬ ‫وبساطة‬ ‫تنظيم‬ ‫التشكيل‬ ‫المرئي‬ ‫ا‬‫ا‬‫هندسي‬ ‫مع‬ ‫قلة‬ ‫عدد‬ ‫األجزاء‬ ‫في‬ ‫التكوي‬ ‫ن‬ ‫العام‬ ‫فالتشكيالت‬ ‫والتكوينات‬ ‫التي‬ ‫تتميز‬ ‫بالبساطة‬ ‫والوضوح‬ ‫تكون‬ ‫أسهل‬ ‫إدراكا‬ ‫من‬ ‫التشكيالت‬ ‫المركب‬ ‫ة‬ ‫المعقدة‬ . ‫استمرارية‬ ‫عناصر‬ ‫التشكيل؛‬ ‫استمرارية‬ ‫في‬ ‫حدود‬ ‫التشكيالت‬ ‫أو‬ ‫في‬ ‫اسطحها‬ ( ‫مثل‬ ‫خط‬ ‫السماء‬ ‫واالرتداد‬ ‫في‬ ‫المباني‬ ) ‫مع‬ ‫تقارب‬ ‫ا‬ ‫ألجزاء‬ ‫بحيث‬ ‫تحقق‬ ‫وحدة‬ ‫أو‬ ‫وحدات‬ ‫في‬ ‫المجموعة‬ ‫المتكاملة‬ ‫من‬ ،‫التشكيالت‬ ‫تحقيق‬ ‫التكرار‬ ‫اإليقاعي‬ ‫لفواصل‬ ‫التشكيل‬ ‫والتجانس‬ ‫والتماثل‬ ‫و‬ ‫المحاكاة‬ ‫في‬ ‫االسطح‬ ‫واالشكال‬ ‫واالستخدامات‬ . ‫وضوح‬ ‫نقاط‬ ‫االتصال؛‬ ‫قوة‬ ‫ووضوح‬ ‫التقاطع‬ ‫بين‬ ‫طريقين‬ ‫أو‬ ‫وضوح‬ ‫اتصال‬ ‫مبنى‬ ‫بالفراغ‬ ‫المحيط‬ ‫به‬ . ‫توجيه‬ ‫الحركة؛‬ ‫مثل‬ ‫الميل‬ ‫في‬ ‫الطريق‬ ‫المؤدي‬ ‫بين‬ ‫وظيفتين‬ ‫مختلفتين‬ ( ‫مركز‬ ‫مدينة‬ ‫وشاطئ‬ ‫بحر‬ ) ‫فاختالف‬ ‫المنسوب‬ ‫يعمل‬ ‫عل‬ ‫ى‬ ‫توجيه‬ ‫الحركة‬ ‫بالصعود‬ ‫إلى‬ ‫مركز‬ ‫المدينة‬ ‫أو‬ ‫النزول‬ ‫إلى‬ ‫شاطئ‬ ،‫البحر‬ ‫ومن‬ ‫الوسائل‬ ‫األخرى‬ ‫التباين‬ ‫في‬ ‫كثافة‬ ‫التشكيل‬ ‫وعروض‬ ‫الطرق‬ ‫وانحنا‬ ‫ءاتها‬ ... ‫الخ‬
  • 8. ‫المعالجات‬ ‫البصرية‬ ‫الواجب‬ ‫مراعاتها‬ ‫في‬ ‫تشكيل‬ ‫المدينة‬ ‫للمدينة‬ ‫البصرية‬ ‫الصورة‬ ‫المنيا‬ ‫جامعة‬ - ‫الهندسة‬ ‫كلية‬ ‫مادة‬ : ‫ي‬‫الحضر‬‫التصميم‬ ( ‫ي‬‫اختيار‬ ‫ر‬‫مقر‬ ) - ‫الرا‬ ‫الفرقة‬ ‫بعة‬ ‫د‬ . ‫ريام‬ ‫المرشدي‬ ‫العمارة‬ ‫قسم‬ ‫التتابع‬ ‫الزمني‬ ‫لعناصر‬ ‫التشكيل؛‬ ‫حيث‬ ‫يجب‬ ‫تصميم‬ ‫المتتابعات‬ ‫التشكيلية‬ ‫في‬ ‫صورة‬ ‫ميلودية‬ ‫نغمية‬ ‫بما‬ ‫يؤكد‬ ‫استيعابها‬ ‫ويقوي‬ ‫اإلدراك‬ ‫الكلي‬ ‫لعنا‬ ‫صرها‬ ‫وكلما‬ ‫زادت‬ ‫سرعة‬ ‫المشاهدة‬ ‫كلما‬ ‫تطلب‬ ‫ذلك‬ ‫عناية‬ ‫فائقة‬ ‫بتصميم‬ ‫التتابع‬ ‫النغمي‬ ‫للفراغات‬ ‫والنسيج‬ ‫والحركة‬ ‫واإلضاءة‬ ‫وخط‬ ‫السماء‬ ‫والتشكيل‬ . ‫األسماء‬ ‫والمعاني؛‬ ‫عملية‬ ‫تلقيب‬ ‫األماكن‬ ‫أو‬ ‫ترقيمها‬ ‫ا‬‫ا‬‫ترقيم‬ ‫متسلسال‬ ‫يؤدي‬ ‫لسهولة‬ ‫عملية‬ ‫اإلدراك‬ ‫الحسي‬ ‫لعناصر‬ ‫التشكيل‬ ‫أما‬ ‫المعنى‬ ‫فسواء‬ ‫كان‬ ‫اجتماع‬ ‫يا‬ ‫أو‬ ‫ا‬‫ا‬‫تاريخي‬ ‫أو‬ ‫ا‬‫ا‬‫وظيفي‬ ‫أو‬ ‫أي‬ ‫معنى‬ ‫خاص‬ ‫فهو‬ ‫يؤثر‬ ‫ا‬‫ا‬‫تأثير‬ ‫فعاال‬ ‫في‬ ‫شدة‬ ‫وضوح‬ ‫العنصر‬ ‫أو‬ ‫المكان‬ ‫وسهولة‬ ‫أدراكه‬ . ‫تأكيد‬ ‫النطاق‬ ‫البصري؛‬ ‫بزيادة‬ ‫فرص‬ ‫الرؤية‬ ‫أو‬ ‫االسقاط‬ ‫البصري‬ ‫خال‬ ‫ل‬ ‫التشكيل‬ ‫سواء‬ ‫كان‬ ‫ذلك‬ ‫بشكل‬ ‫حقيقي‬ ‫أو‬ ‫مجازي‬ ‫كالشفافية‬ ‫كالحو‬ ‫ائط‬ ‫غير‬ ‫المستمرة‬ ‫من‬ ‫األشجار‬ ‫أو‬ ،‫التداخل‬ ‫وضع‬ ‫عنصر‬ ‫مهم‬ ‫في‬ ‫نهاية‬ ‫طريق‬ ‫محوري‬ ‫أو‬ ‫منظور‬ ،‫المفتوح‬ ‫التقعر‬ ‫مثل‬ ‫الطريق‬ ‫المنحنى‬ . ‫تأكيد‬ ‫االدراك‬ ‫الحركي؛‬ ‫تتولد‬ ‫أحاسيس‬ ‫الحركة‬ ‫من‬ ‫التنظيم‬ ‫الفيزيائي‬ ‫لعناصر‬ ‫التشكيل‬ ‫بالمدينة‬ ‫من‬ ‫خالل‬ ‫وضوح‬ ‫المنحنيات‬ ‫والميول‬ ‫واالتجاهات‬ ‫وديناميك‬ ‫ية‬ ‫التشكيالت‬ ‫الفراغية‬ .. ‫الخ‬ .