SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
https://gurubesar.my
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 4
2020
MINGGU STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI CATATAN
MINGGU 1
1 Januari – 5
Januari 2020
1.0 NOMBOR
BULAT DAN
OPERASIASAS
1.1 Nilai nombor
1.1.1 Menyatakannomborhingga100 000:
(i) Membacasebarangnomboryang diberi
dalamperkataan.
(ii) Menyebutsebarangnomboryangdiberi
dalambentukangka.
(iii) Menulisnombordalamangkadan
perkataan
1.1.2 Menentukannilai nomborhingga100
000:
(i) Menyatakannilai tempatdannilai digitbagi
sebarangnombor.
(ii) Mencerakinsebarangnombormengikut
nilai tempatdannilai digit.
(iii) Membandingkannilai duanombor.
(iv) Menyusunnombormengikuttertibmenaik
dan tertibmenurun.
(v) Melengkapkansebarangrangkaiannombor
Nota:
Sebutannomborsecarabetul.12 425
disebutsebagai ‘duabelasribuempat
ratus dua puluhlima’bukan‘satudua
empatdua lima’.
Cara sebutannomboryanglain:
4 500 disebutjugasebagai empatpuluh
limaratus.
Cadanganaktiviti:
 Gunakanpelbagai perwakilan
termasuk model konkrit,alat
manipulatif,petakgrid,gambar,
bunyi,gerakisyarat,garisnombor
dan simbol untukmewakilinombor.
 GunakanTMK untukmenyatakan
dan menentukannilai nombor.
https://gurubesar.my
secara tertibmenaik dantertibmenurun.
MINGGU 2
6 Januari – 12
Januari 2020
1.2 Nomborgenap
dan Nomborganjil
1.2.1 Mencirikannomborgenapdannombor
ganjil.
1.2.2 Mengelaskannomborgenapdannombor
ganjil.
Cadanganaktiviti:
 Gunakanalat berfikir.
 GunakanTMK untukmengenal pasti
nomborgenapdan nomborganjil.
MINGGU 3
13 Januari – 19
Januari 2020
1.3 Penganggaran 3.1 Memberi anggarankuantiti berdasarkanset
rujukanyangdiberi danmenentukankewajaran
jawapan.
Cadanganaktiviti:
 Gunakanbahan konkritdangambar.
MINGGU 4
20 Januari – 26
Januari 2020
1.4 Pembundaran 1.4.1 Membundarkannomborbulathingga
puluhributerdekat.
Nota:
i. Mengenalpastinomboryangmungkin
diwakili olehsuatunomboryang
telahdibundarkanhinggapuluhribu
terdekat.
ii. Pembundaranbolehmelibatkan
wang,ukurandan sukatan.
iii. Cadanganaktiviti:Gunakangaris
nombor.
CUTI TAHUN
BARU CINA (22
Januari – 26
Januari 2020)
MINGGU 5
27 Januari – 2
Februari 2020
1.5 Polanombor 1.5.1 Mengenal pasti polabagi siri nombor
yang diberi secaratertibmenaikdantertib
menurunsatu-satuhinggasepuluh-sepuluh,
Nota:
Siri nomborbolehmelibatkanhingga
enamnombor.
https://gurubesar.my
seratus- seratus,seribu-seribudansepuluh
ribu-sepuluhribu.
1.5.2 Melengkapkanpelbagai polanombor
yang diberi secaratertibmenaikdantertib
menurunsatu-satuhinggasepuluh-sepuluh,
seratus- seratus,seribu-seribudansepuluh
ribu-sepuluhribu.
Cadanganaktiviti:
Bolehgunakanpelbagai alatmengira
dalamprosespengiraanuntukmembina
polanombor.
MINGGU 6
3 Februari – 9
Februari 2020
1.6 Operasi asas
dalamlingkungan
100 000
1.6.1 Menyelesaikanayatmatematiktambah
hinggaempatnombor,hasil tambahnyadalam
lingkungan100 000.
1.6.2 Menyelesaikanayatmatematiktolak
melibatkanduanombordalamlingkungan100
000.
1.6.3 Menyelesaikanayatmatematiktolak
melibatkanduanombordari satunombor
dalamlingkungan100 000.
1.6.4 Menyelesaikanayatmatematikdarab
bagi sebarangnomborhinggalimadigitdengan
nomborhinggadua digit,100, 1000, hasil
darabnyahingga100 000.
1.6.5 Menyelesaikanayatmatematikbahagi
bagi sebarangnombordalamlingkungan100
000 dengannomborhinggaduadigit,100 dan
1000
Cadanganaktiviti:
 Penambahanmelibatkannombor
hinggalimadigit.
 Gunakanbahan konkrit,gambar,
garisnombor danpengiraansecara
mental untukmewakilkanproses
pengiraan.
https://gurubesar.my
MINGGU 7
10 Februari – 16
Februari 2020
1.7 Operasi
bergabung
1.7.1 Menyelesaikan ayatmatematikoperasi
bergabungtambahdan tolakdalamlingkungan
100 000.
1.7.2 Menyelesaikanayatmatematikoperasi
bergabungdarabdan bahagi dalamlingkungan
100 000.
Nota:
Mulakanoperasi bergabungtambahdan
tolaktanpa mengumpul semula.
MINGGU 8
17 Februari – 23
Februari 2020
1.8 Penggunaa
anu
1.8.1 Menentukannilai anubagi ayat
matematiktambahmelibatkanduanombor
hinggadua digitdengansatuanu.
1.8.2 Menentukannilai anubagi ayat
matematiktolakmelibatkanduanombor
hinggadua digitdengansatuanu.
Nota:
Anudiwakili denganhuruf.
Gunakannilai nomboryangkecil dahulu.
MINGGU 9
24 Februari – 1
Mac 2020
1.9 Penyelesaian
masalah
1.9.1 Menyelesaikanmasalahmelibatkan
nomborbulat,operasi bergabungtambahdan
tolaksertaoperasi bergabungdarabdan bahagi
dalamlingkungan100 000 melibatkansituasi
harian.
1.9.2 Menyelesaikanmasalahtambahdantolak
dalamsituasi harianmelibatkansatuanu.
Cadanganaktiviti:
Gunakanlangkah-langkahpenyelesaian
masalahseperti berikut:
 Memahami masalah.
 Merancang strategi penyelesaian.
 Melaksanakanstrategi.
 Menyemakjawapan.
https://gurubesar.my
Gunakanpelbagai strategi penyelesaian
masalahseperti melukisgambarrajah,
mengenal pasti poladanmencubakes
lebihmudah.
Gunakanpelbagai strategi PdPseperti
pembelajarankontekstual dan
pembelajaranmasteri.
MINGGU 10
2 Mac – 8 Mac
2020
2.1 Pecahan 2.1.1 Menukarkanpecahantak wajarkepada
nomborbercampurdan sebaliknya.
2.1.2 Menambahhinggatiga nombor
melibatkanpecahanwajar,nomborbulatdan
nomborbercampur.
Cadanganaktiviti:
Gunakanbahan konkrit,gambarrajah
dan perisian.
Nota:
Penyebutbagi hasil tambahbolehlebih
daripada10.
Cadanganaktiviti:
Gunakanbahan konkrit,gambarrajah
dan perisian.
Penyebutbagi baki bolehlebihdaripada
10.
MINGGU 11
9 Mac- 15 Mac
2020
2.1.3 Penolakanpecahan:
(i) Menolaksebarangduanombormelibatkan
nomborbulat,pecahanwajardan nombor
bercampur.
https://gurubesar.my
(ii) Menolaksebarangduanombordaripada
satu nombormelibatkannomborbulat,
pecahanwajar dan nomborbercampur.
2.1.4 Operasi bergabungtambahdantolak
melibatkannomborbulat,pecahanwajardan
nomborbercampur.
2.1.5 Menentukannilai bagi pecahanwajardan
nomborbercampurdaripadasesuatukuantiti.
MINGGU 12
16 Mac – 22 Mac
2020
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
MINGGU 13
23 Mac – 29 Mac
2020
2.2 Perpuluhan 2.2.1 Menambahhinggatiga perpuluhanhingga
tiga tempatperpuluhan.
2.2.2 Menolakhinggaduaperpuluhandaripada
satu perpuluhanhinggatigatempat
perpuluhan.
2.2.3 Mendarab perpuluhandengannombor
satu digit,10, 100 dan 1000, hasil darabnya
hinggatigatempatperpuluhan.
2.2.4 Membahagi perpuluhandengannombor
satu digit,10, 100 dan 1000, hasil bahaginya
hinggatigatempatperpuluhan.
Gunakangambar rajah, garisnombordan
perisian.
MINGGU 14
30 Mac – 5 April
2.3 Peratus 2.3.1 Menukarkanpecahankepadaperatusdan
sebaliknya.
Gunakanpelbagai strategi.
https://gurubesar.my
2020 2.3.2 Mengiraperatusandaripadasuatu
kuantiti objek.
Cadanganaktiviti:Gunakanpetakseratus.
MINGGU 15
6 April – 12 April
2020
2.4 Penyelesaian
masalah
2.4.1 Menyelesaikanmasalahpecahan,
perpuluhandanperatus.
Gunakanlangkah-langkahpenyelesaian
masalahseperti berikut:
• Memahami masalah.
• Merancang strategi penyelesaian.
• Melaksanakanstrategi.
• Menyemakjawapan.
Gunakanpelbagai strategi penyelesaian
masalahseperti melukisgambarrajah,
membuatjadual atausenarai secara
bersistem.
MINGGU 16
13 April – 19
April 2020
3.1 Operasi asas
wang
3.1.1 Menyelesaikanayatmatematiktambah
hinggatiganilai wangdan hasil tambahnya
hinggaRM100 000.
3.1.2 Menyelesaikanayatmatematiktolak
hingga
dua nilai wangdari satu nilai wangdalam
lingkunganRM100 000.
3.1.3 Menyelesaikanayatmatematikdarab
melibatkannilaiwangdengannomborhingga
dua digit,hasil darabnyahinggaRM100 000.
3.1.4 Menyelesaikanayatmatematikbahagi
Cadanganaktiviti:
Gunakanwang mainan,gambar,garis
nombor,perisiandanpengiraansecara
mental untukmewakilkanpengiraan
tambahwang.
Gunakanstrategi PdPsimulasi.
https://gurubesar.my
melibatkannilaiwangdalamlingkunganRM100
000 dengannomborhinggaduadigit.
MINGGU 17
20 April – 26
April 2020
3.2 Operasi
bergabungwang
3.2.1 Menyelesaikanayatmatematik operasi
bergabungtambahdan tolakdalamlingkungan
RM100 000.
3.2.2 Menyelesaikanayatmatematikoperasi
bergabungdarabdan bahagi dalamlingkungan
RM100 000.
Cadanganaktiviti:
Gunakanwang mainan,gambar,garis
nombor,perisiandanpengiraansecara
mental untukmewakilkanpengiraan
operasi bergabung.
MINGGU 18
27 April – 3 Mei
2020
3.3 Pengurusan
kewangan
3.3.1 Merancang bajetharian,mingguandan
bulananbagi mencapai matlamatkewangan
jangkapendek.
3.3.2 Merekodkansimpanandanperbelanjaan
bagi mencapai matlamatkewangan.
3.3.3 Menjelaskankeperluanmenyimpanrekod
simpanandanperbelanjaan.
Menjelaskanpelbagai caramenyimpan
wang.
GunakanJadual RekodSimpanandan
Perbelanjaan.
1 Mei Hari
KelepasanAm(
Hari Pekerja)
MINGGU 19
4 Mei – 10 Mei
2020
3.4
Tanggungjawab
dalammembuat
keputusan
berkaitan
kewangan
3.4.1 Menjelaskankesansesuatukeputusan
kewanganyangdibuat.
3.4.2 Membuatkeputusankewangan
berdasarkankeutamaankeperluandan
kehendak.
3.4.3 Membuatkeputusankewangandengan
Mencirikanmuridyang
bertanggungjawabdalammembuat
keputusanberkaitankewangan
https://gurubesar.my
menganalisismaklumatkewanganyang
diperolehi daripadapelbagai sumber.
MINGGU 20
11 Mei – 17 Mei
2020
MINGGU 21
18 Mei – 24 Mei
2020
20 Mei dan21
Mei adalahcuti
sempena
perayaan
MINGGU 22
25 Mei – 31 Mei
2020
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
MINGGU 23
1 Jun – 7 Jun
2020
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
(6 Jun Hari Keputeraan Agong)
MINGGU 24
8 Jun – 14 Jun
2020
3.5 Mata wang
asing
3.5.1 Mengenal matawang negarautama
dunia.
3.5.2 Menyatakannilai wangRM1 dengannilai
mata wangsemasanegara lain.
Jadual penukaranwangasingsetara
dengannilai RM1 sahaja.
https://gurubesar.my
MINGGU 25
15 Jun – 21 Jun
2020
3.6 Instrumen
pembayaran
3.7 Penyelesaian
masalah
3.6.1 Mengenal pelbagai instrumen
pembayaran.
3.6.2 Menjelaskanpenggunaanpelbagai
instrumenpembayarandalamtransaksi
barangan danperkhidmatan.
3.7.1 Menyelesaikanmasalahwangdalam
lingkunganRM100 000 melibatkanoperasi asas
dan operasi bergabungdalamsituasi harian.
Perkenalkaninstrumenpembayaran
termasukpembayarantunai,e-
pembayarandanpenggunaankad.
MINGGU 26
22 Jun – 28 Jun
2020
4.1 Sistem12 jam
dan 24 jam
4.2 Tempohmasa
4.1.1 Mengetahui perkaitanantarasistem12
jam dengansistem24 jam.
4.2.1 Menentukantempohmasamelibatkan
unitjam danminitdalamtempoh24 jam.
Perkukuhkansistem12jam dan
perkenalkansistem24jam.
Cadanganaktiviti:Gunakangarismasa.
MINGGU 27
29 Jun – 5 Julai
2020
4.3 Anggaran
masa
4.4 Perkaitan
dalammasa
4.4.1 Menyatakanperkaitanantaraalaf,abad,
dekaddan tahun.
4.4.2 Menukarunitmasa melibatkan:
(i) jamdan hari,
(ii) hari danminggu,
(iii) bulandantahun,
(iv) tahun,dekaddanabad.
MINGGU 28
6 Julai – 12 Julai
4.5 Operasi asas
masa
4.5.1 Menyelesaikanayatmatematiktambah
dan tolakhinggatiganilai masamelibatkan:
https://gurubesar.my
2020
4.6 Penyelesaian
masalah
(i) jamdan hari,
(ii) hari danminggu,
(iii) bulandantahun,
(iv) tahun,dekaddanabad.
4.5.2 Menyelesaikanayatmatematikdarabdan
bahagi melibatkanmasa:
(i) jamdan hari,
(ii) hari danminggu,
(iii) bulandantahun,
(iv) tahundandekad,
(v) tahundan abad,
dengannomborhinggaduadigit.
4.6.1 Menyelesaikanmasalahberkaitanmasa
dan waktudalamsituasi harian.
MINGGU 29
13 Julai – 19 Julai
2020
5.1 Panjang 5.1.1 Mengenal unitpanjangmilimeterdan
kilometer.
5.1.2 Menyatakanperkaitanmelibatkanunit
ukuranpanjangmilimeterdansentimeterserta
meterdankilometer.
5.1.3 Menukarunitukuran panjangmelibatkan
milimeterdansentimetersertameterdan
kilometer.
Menulisukuranpanjangyangdiberi
dalammilimeterdankilometerdengan
menggunakansimbol mmdankm.
Perkenalkanunitpanjangsistemukuran
metrik:
 desimeter (dm)
 dekameter (dam)
Perkenalkanjugaunitpanjangsistem
https://gurubesar.my
ukuran
imperial:
 inci
 kaki
 ela
 batu
MINGGU 30
20 Julai – 26 Julai
2020
5.1.4 Mengukurobjekdalamunitmilimeter.
5.1.5 Menganggar jarakdalamunitkilometer.
5.1.6 Menyelesaikanayatmatematiktambah
hinggatigaukuran panjangmelibatkan
milimeterdan sentimetersertameterdan
kilometer.
MINGGU 31
27 Julai - 2 Ogos
2020
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
MINGGU 32
3 Ogos – 9 Ogos
2020
5.1.7 Menyelesaikanayatmatematiktolak
ukuranpanjanghinggadua nilai dari satunilai
melibatkanmilimeterdan sentimeterserta
meterdankilometer.
5.1.8 Menyelesaikanayatmatematikdarab
melibatkanukuranpanjangdengannombor
satu digitberkaitanmilimeter,sentimeter,
Perkukuhkansemulaperkaitan
sentimeterdenganmeter.
Cadanganaktiviti:
Gunakanobjeksebenardanperisianbagi
penukaranunitukuranpanjang.
https://gurubesar.my
meterdankilometer.
5.1.9 Menyelesaikanayatmatematikbahagi
melibatkanukuranpanjangdengannombor
satu digitberkaitanmilimeter,sentimeter,
meterdankilometer.
Gunakanpelbagai strategi pengiraanbagi
menyelesaikanayatmatematik.
MINGGU 33
10 Ogos – 16
Ogos 2020
5.2 Jisim 5.2.1 Menyelesaikanayatmatematikoperasi
bergabungtambahdan tolakjisimmelibatkan
unitgram dan kilogram.
5.2.2 Menyelesaikanayat matematikoperasi
bergabungdarabdan bahagi jisimmelibatkan
unitgram dan kilogram.
Perkenalkanunitjisimsistemukuran
metrik:
 Miligram (mg)
 Tan metrik (t)
Perkenalkanjugaunitjisimsistemukuran
imperial:
 Paun (lb)
 Auns (oz)
Perkenalkanjugaunitjisimlain-lain
sistemukuran:
 Tahil
 Kati
MINGGU 34
17 Ogos – 23
Ogos 2020
5.3 Isipaducecair 5.3.1 Menyelesaikanayatmatematikoperasi
bergabungtambahdan tolakisi paducecair
melibatkanunitmililiterdanliter.
5.3.2 Menyelesaikanayatmatematik operasi
bergabungdarabdan bahagi isi paducecair
melibatkanunitmililiterdanliter.
Perkenalkanunitisi paducecairsistem
ukuranimperial:
 Gelen(gal)
 Kuart(qt)
 Pain(pt)
Maal Hijrah (20
Ogos 2020)
https://gurubesar.my
MINGGU 35
24 Ogos – 30
Ogos 2020
5.4 Penyelesaian
masalah
5.4.1 Menyelesaikanmasalahberkaitanukuran
dan sukatandalamsituasi harian.
Cadanganaktiviti:
Gunakanlangkah-langkahpenyelesaian
masalahseperti berikut:
• Memahami masalah.
• Merancang strategi penyelesaian.
• Melaksanakanstrategi.
• Menyemakjawapan.Gunakan
pelbagai strategi penyelesaianmasalah
seperti menaakul secaramantikdan
mengenal pasti pola.
Gunakanpelbagai strategi PdPseperti
simulasi,pendekatanSTEMdan
pendekatanmodular.
MINGGU 36
31 Ogos – 6
September 2020
6.1 Sudut 6.1.1 Mengenal danmenamakansuduttegak,
suduttirusdan sudutcakah pada bentuksegi
empattepat,segi empatsamadan segi tiga.
Perkenalkansegitigataksama kaki,segi
tiga samakaki,segi tigasama sisi dansegi
tiga bersuduttegak.
31 Ogos Hari
Kemerdekaan
MINGGU 37
7 September –
13 September
2020
6.2 Garis selari
dan garis
serenjang
6.2.1 Mengenal dan menamakan garis selari
dan garis serenjang.
6.2.2 Melukis garis selari dan garis serenjang.
Kenal pasti garisselari dan garis
serenjangdaripadabahankonkrit
(persekitaran),bentukduadimensidan
lukisan.
https://gurubesar.my
MINGGU 38
14 September -
20 September
2020
6.3 Perimeterdan
luas
6.3.1 Menentukanperimeterbagi bentuk
poligonsehinggalapansisi.
6.3.2 Menentukanluassegi empatsama,segi
empattepat,segi tigabersuduttegak,segi tiga
sama sisi dansegi tigasama kaki menggunakan
petaksegi empatsama1 unitpersegi dan
rumus.
Menjalankanaktiviti luarbilikdarjah. 16 September
(Hari Malaysia)
MINGGU 39
21 September –
27 September
2020
6.4 Isipadu
pepejal
6.4.1 Menentukanisi padukubusdankuboid
menggunakankubus1unitpadu dan rumus.
Membinakubusdankuboidpelbagai saiz
bagi menganggarisi padusesuatuobjek.
MINGGU 40
28 September –
4 Oktober 2020
6.5 Penyelesaian
masalah
6.5.1 Menyelesaikanmasalahmelibatkan
ruang.
Gunakanpelbagai strategi penyelesaian
masalahseperti menggunakangambar
rajah,model danobjeksebenar.
MINGGU 41
5 Oktober – 11
Oktober 2020
MINGGU 42
12 Oktober – 18
Oktober 2020
MINGGU 43
https://gurubesar.my
19 Oktober – 25
Oktober 2020
MINGGU 44
26 Oktober – 1
November 2020
29 Oktober (Hari
Keputeraan Nabi
Muhammad SAW)
MINGGU 45
2 November – 8
November 2020
MINGGU 46
9 November – 15
November 2020
MINGGU 47
16 November -
22 November
2020
15 dan 16
November adalah
cuti sempena
Deepavali

More Related Content

Similar to Rpt matematik-tahun-4-2020

rpt 2020 matematik tahun 4 kssr semakan.docx
rpt 2020 matematik tahun 4 kssr semakan.docxrpt 2020 matematik tahun 4 kssr semakan.docx
rpt 2020 matematik tahun 4 kssr semakan.docx
mawarlaushi1
 
Kssr math tahun 2 terbaharu
Kssr math tahun 2 terbaharuKssr math tahun 2 terbaharu
Kssr math tahun 2 terbaharu
Nor Ziewati
 
RPT MATEMATIK THN 5 2022-2023.pdf
RPT MATEMATIK THN 5 2022-2023.pdfRPT MATEMATIK THN 5 2022-2023.pdf
RPT MATEMATIK THN 5 2022-2023.pdf
SAMUEL NOEID
 
76770849 rpt-matematik-tahun-2-kssr-2012
76770849 rpt-matematik-tahun-2-kssr-201276770849 rpt-matematik-tahun-2-kssr-2012
76770849 rpt-matematik-tahun-2-kssr-2012
Masri Abdullah
 
RPT MATE THN 2 2023-2024 By Rozayus Academy.docx
RPT MATE THN 2 2023-2024 By Rozayus Academy.docxRPT MATE THN 2 2023-2024 By Rozayus Academy.docx
RPT MATE THN 2 2023-2024 By Rozayus Academy.docx
AhmadNazirHajiYusuf
 
Modul p&p nombor dan operasi tahun 2
Modul p&p nombor dan operasi tahun 2Modul p&p nombor dan operasi tahun 2
Modul p&p nombor dan operasi tahun 2
Nurul Akmal Ab Aziz
 
Rpt tahun 1 matematik sk 2020
Rpt tahun 1 matematik sk 2020Rpt tahun 1 matematik sk 2020
Rpt tahun 1 matematik sk 2020
mursyid diey
 

Similar to Rpt matematik-tahun-4-2020 (20)

rpt 2020 matematik tahun 4 kssr semakan.docx
rpt 2020 matematik tahun 4 kssr semakan.docxrpt 2020 matematik tahun 4 kssr semakan.docx
rpt 2020 matematik tahun 4 kssr semakan.docx
 
Kssr math tahun 2 terbaharu
Kssr math tahun 2 terbaharuKssr math tahun 2 terbaharu
Kssr math tahun 2 terbaharu
 
Rpt mt tahun 2
Rpt mt tahun 2Rpt mt tahun 2
Rpt mt tahun 2
 
RPT NUMERASI ASAS 2
RPT NUMERASI ASAS 2RPT NUMERASI ASAS 2
RPT NUMERASI ASAS 2
 
RPT MATE THN 4 2022-2023.docx
RPT MATE THN 4 2022-2023.docxRPT MATE THN 4 2022-2023.docx
RPT MATE THN 4 2022-2023.docx
 
2015 rpt math t1
2015 rpt math t12015 rpt math t1
2015 rpt math t1
 
RPT MATEMATIK THN 5 2022-2023.pdf
RPT MATEMATIK THN 5 2022-2023.pdfRPT MATEMATIK THN 5 2022-2023.pdf
RPT MATEMATIK THN 5 2022-2023.pdf
 
Rpt matematik thn 4 2021 by rozayus academy
Rpt matematik thn 4 2021 by rozayus academyRpt matematik thn 4 2021 by rozayus academy
Rpt matematik thn 4 2021 by rozayus academy
 
76770849 rpt-matematik-tahun-2-kssr-2012
76770849 rpt-matematik-tahun-2-kssr-201276770849 rpt-matematik-tahun-2-kssr-2012
76770849 rpt-matematik-tahun-2-kssr-2012
 
Rpt matematik tahun 4 2014
Rpt matematik tahun 4 2014Rpt matematik tahun 4 2014
Rpt matematik tahun 4 2014
 
RPT MATE THN 2 2023-2024 By Rozayus Academy.docx
RPT MATE THN 2 2023-2024 By Rozayus Academy.docxRPT MATE THN 2 2023-2024 By Rozayus Academy.docx
RPT MATE THN 2 2023-2024 By Rozayus Academy.docx
 
Modul pn p matematik nombor dan operasi thn 2a
Modul pn p matematik   nombor dan operasi thn 2aModul pn p matematik   nombor dan operasi thn 2a
Modul pn p matematik nombor dan operasi thn 2a
 
Modul p&p nombor dan operasi tahun 2
Modul p&p nombor dan operasi tahun 2Modul p&p nombor dan operasi tahun 2
Modul p&p nombor dan operasi tahun 2
 
RPT MATEMATIK THN 4 2021 .docx
RPT MATEMATIK THN 4 2021 .docxRPT MATEMATIK THN 4 2021 .docx
RPT MATEMATIK THN 4 2021 .docx
 
Rpt tahun 1 matematik sk 2020
Rpt tahun 1 matematik sk 2020Rpt tahun 1 matematik sk 2020
Rpt tahun 1 matematik sk 2020
 
Rpt matematik tahun 4 sk
Rpt matematik tahun 4 skRpt matematik tahun 4 sk
Rpt matematik tahun 4 sk
 
RPT MATEMATIK TAHUN 6 (2023).docx
RPT MATEMATIK TAHUN 6 (2023).docxRPT MATEMATIK TAHUN 6 (2023).docx
RPT MATEMATIK TAHUN 6 (2023).docx
 
2015 rpt math t1
2015 rpt math t12015 rpt math t1
2015 rpt math t1
 
RPT-2021-Matematik-Tahun-5-KSSR.docx
RPT-2021-Matematik-Tahun-5-KSSR.docxRPT-2021-Matematik-Tahun-5-KSSR.docx
RPT-2021-Matematik-Tahun-5-KSSR.docx
 
RPT Matematik Tahun 5.docx
RPT Matematik Tahun 5.docxRPT Matematik Tahun 5.docx
RPT Matematik Tahun 5.docx
 

Recently uploaded

Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
dpp11tya
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 

Recently uploaded (20)

Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptxPelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 

Rpt matematik-tahun-4-2020

  • 1. https://gurubesar.my RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 4 2020 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI CATATAN MINGGU 1 1 Januari – 5 Januari 2020 1.0 NOMBOR BULAT DAN OPERASIASAS 1.1 Nilai nombor 1.1.1 Menyatakannomborhingga100 000: (i) Membacasebarangnomboryang diberi dalamperkataan. (ii) Menyebutsebarangnomboryangdiberi dalambentukangka. (iii) Menulisnombordalamangkadan perkataan 1.1.2 Menentukannilai nomborhingga100 000: (i) Menyatakannilai tempatdannilai digitbagi sebarangnombor. (ii) Mencerakinsebarangnombormengikut nilai tempatdannilai digit. (iii) Membandingkannilai duanombor. (iv) Menyusunnombormengikuttertibmenaik dan tertibmenurun. (v) Melengkapkansebarangrangkaiannombor Nota: Sebutannomborsecarabetul.12 425 disebutsebagai ‘duabelasribuempat ratus dua puluhlima’bukan‘satudua empatdua lima’. Cara sebutannomboryanglain: 4 500 disebutjugasebagai empatpuluh limaratus. Cadanganaktiviti:  Gunakanpelbagai perwakilan termasuk model konkrit,alat manipulatif,petakgrid,gambar, bunyi,gerakisyarat,garisnombor dan simbol untukmewakilinombor.  GunakanTMK untukmenyatakan dan menentukannilai nombor.
  • 2. https://gurubesar.my secara tertibmenaik dantertibmenurun. MINGGU 2 6 Januari – 12 Januari 2020 1.2 Nomborgenap dan Nomborganjil 1.2.1 Mencirikannomborgenapdannombor ganjil. 1.2.2 Mengelaskannomborgenapdannombor ganjil. Cadanganaktiviti:  Gunakanalat berfikir.  GunakanTMK untukmengenal pasti nomborgenapdan nomborganjil. MINGGU 3 13 Januari – 19 Januari 2020 1.3 Penganggaran 3.1 Memberi anggarankuantiti berdasarkanset rujukanyangdiberi danmenentukankewajaran jawapan. Cadanganaktiviti:  Gunakanbahan konkritdangambar. MINGGU 4 20 Januari – 26 Januari 2020 1.4 Pembundaran 1.4.1 Membundarkannomborbulathingga puluhributerdekat. Nota: i. Mengenalpastinomboryangmungkin diwakili olehsuatunomboryang telahdibundarkanhinggapuluhribu terdekat. ii. Pembundaranbolehmelibatkan wang,ukurandan sukatan. iii. Cadanganaktiviti:Gunakangaris nombor. CUTI TAHUN BARU CINA (22 Januari – 26 Januari 2020) MINGGU 5 27 Januari – 2 Februari 2020 1.5 Polanombor 1.5.1 Mengenal pasti polabagi siri nombor yang diberi secaratertibmenaikdantertib menurunsatu-satuhinggasepuluh-sepuluh, Nota: Siri nomborbolehmelibatkanhingga enamnombor.
  • 3. https://gurubesar.my seratus- seratus,seribu-seribudansepuluh ribu-sepuluhribu. 1.5.2 Melengkapkanpelbagai polanombor yang diberi secaratertibmenaikdantertib menurunsatu-satuhinggasepuluh-sepuluh, seratus- seratus,seribu-seribudansepuluh ribu-sepuluhribu. Cadanganaktiviti: Bolehgunakanpelbagai alatmengira dalamprosespengiraanuntukmembina polanombor. MINGGU 6 3 Februari – 9 Februari 2020 1.6 Operasi asas dalamlingkungan 100 000 1.6.1 Menyelesaikanayatmatematiktambah hinggaempatnombor,hasil tambahnyadalam lingkungan100 000. 1.6.2 Menyelesaikanayatmatematiktolak melibatkanduanombordalamlingkungan100 000. 1.6.3 Menyelesaikanayatmatematiktolak melibatkanduanombordari satunombor dalamlingkungan100 000. 1.6.4 Menyelesaikanayatmatematikdarab bagi sebarangnomborhinggalimadigitdengan nomborhinggadua digit,100, 1000, hasil darabnyahingga100 000. 1.6.5 Menyelesaikanayatmatematikbahagi bagi sebarangnombordalamlingkungan100 000 dengannomborhinggaduadigit,100 dan 1000 Cadanganaktiviti:  Penambahanmelibatkannombor hinggalimadigit.  Gunakanbahan konkrit,gambar, garisnombor danpengiraansecara mental untukmewakilkanproses pengiraan.
  • 4. https://gurubesar.my MINGGU 7 10 Februari – 16 Februari 2020 1.7 Operasi bergabung 1.7.1 Menyelesaikan ayatmatematikoperasi bergabungtambahdan tolakdalamlingkungan 100 000. 1.7.2 Menyelesaikanayatmatematikoperasi bergabungdarabdan bahagi dalamlingkungan 100 000. Nota: Mulakanoperasi bergabungtambahdan tolaktanpa mengumpul semula. MINGGU 8 17 Februari – 23 Februari 2020 1.8 Penggunaa anu 1.8.1 Menentukannilai anubagi ayat matematiktambahmelibatkanduanombor hinggadua digitdengansatuanu. 1.8.2 Menentukannilai anubagi ayat matematiktolakmelibatkanduanombor hinggadua digitdengansatuanu. Nota: Anudiwakili denganhuruf. Gunakannilai nomboryangkecil dahulu. MINGGU 9 24 Februari – 1 Mac 2020 1.9 Penyelesaian masalah 1.9.1 Menyelesaikanmasalahmelibatkan nomborbulat,operasi bergabungtambahdan tolaksertaoperasi bergabungdarabdan bahagi dalamlingkungan100 000 melibatkansituasi harian. 1.9.2 Menyelesaikanmasalahtambahdantolak dalamsituasi harianmelibatkansatuanu. Cadanganaktiviti: Gunakanlangkah-langkahpenyelesaian masalahseperti berikut:  Memahami masalah.  Merancang strategi penyelesaian.  Melaksanakanstrategi.  Menyemakjawapan.
  • 5. https://gurubesar.my Gunakanpelbagai strategi penyelesaian masalahseperti melukisgambarrajah, mengenal pasti poladanmencubakes lebihmudah. Gunakanpelbagai strategi PdPseperti pembelajarankontekstual dan pembelajaranmasteri. MINGGU 10 2 Mac – 8 Mac 2020 2.1 Pecahan 2.1.1 Menukarkanpecahantak wajarkepada nomborbercampurdan sebaliknya. 2.1.2 Menambahhinggatiga nombor melibatkanpecahanwajar,nomborbulatdan nomborbercampur. Cadanganaktiviti: Gunakanbahan konkrit,gambarrajah dan perisian. Nota: Penyebutbagi hasil tambahbolehlebih daripada10. Cadanganaktiviti: Gunakanbahan konkrit,gambarrajah dan perisian. Penyebutbagi baki bolehlebihdaripada 10. MINGGU 11 9 Mac- 15 Mac 2020 2.1.3 Penolakanpecahan: (i) Menolaksebarangduanombormelibatkan nomborbulat,pecahanwajardan nombor bercampur.
  • 6. https://gurubesar.my (ii) Menolaksebarangduanombordaripada satu nombormelibatkannomborbulat, pecahanwajar dan nomborbercampur. 2.1.4 Operasi bergabungtambahdantolak melibatkannomborbulat,pecahanwajardan nomborbercampur. 2.1.5 Menentukannilai bagi pecahanwajardan nomborbercampurdaripadasesuatukuantiti. MINGGU 12 16 Mac – 22 Mac 2020 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 MINGGU 13 23 Mac – 29 Mac 2020 2.2 Perpuluhan 2.2.1 Menambahhinggatiga perpuluhanhingga tiga tempatperpuluhan. 2.2.2 Menolakhinggaduaperpuluhandaripada satu perpuluhanhinggatigatempat perpuluhan. 2.2.3 Mendarab perpuluhandengannombor satu digit,10, 100 dan 1000, hasil darabnya hinggatigatempatperpuluhan. 2.2.4 Membahagi perpuluhandengannombor satu digit,10, 100 dan 1000, hasil bahaginya hinggatigatempatperpuluhan. Gunakangambar rajah, garisnombordan perisian. MINGGU 14 30 Mac – 5 April 2.3 Peratus 2.3.1 Menukarkanpecahankepadaperatusdan sebaliknya. Gunakanpelbagai strategi.
  • 7. https://gurubesar.my 2020 2.3.2 Mengiraperatusandaripadasuatu kuantiti objek. Cadanganaktiviti:Gunakanpetakseratus. MINGGU 15 6 April – 12 April 2020 2.4 Penyelesaian masalah 2.4.1 Menyelesaikanmasalahpecahan, perpuluhandanperatus. Gunakanlangkah-langkahpenyelesaian masalahseperti berikut: • Memahami masalah. • Merancang strategi penyelesaian. • Melaksanakanstrategi. • Menyemakjawapan. Gunakanpelbagai strategi penyelesaian masalahseperti melukisgambarrajah, membuatjadual atausenarai secara bersistem. MINGGU 16 13 April – 19 April 2020 3.1 Operasi asas wang 3.1.1 Menyelesaikanayatmatematiktambah hinggatiganilai wangdan hasil tambahnya hinggaRM100 000. 3.1.2 Menyelesaikanayatmatematiktolak hingga dua nilai wangdari satu nilai wangdalam lingkunganRM100 000. 3.1.3 Menyelesaikanayatmatematikdarab melibatkannilaiwangdengannomborhingga dua digit,hasil darabnyahinggaRM100 000. 3.1.4 Menyelesaikanayatmatematikbahagi Cadanganaktiviti: Gunakanwang mainan,gambar,garis nombor,perisiandanpengiraansecara mental untukmewakilkanpengiraan tambahwang. Gunakanstrategi PdPsimulasi.
  • 8. https://gurubesar.my melibatkannilaiwangdalamlingkunganRM100 000 dengannomborhinggaduadigit. MINGGU 17 20 April – 26 April 2020 3.2 Operasi bergabungwang 3.2.1 Menyelesaikanayatmatematik operasi bergabungtambahdan tolakdalamlingkungan RM100 000. 3.2.2 Menyelesaikanayatmatematikoperasi bergabungdarabdan bahagi dalamlingkungan RM100 000. Cadanganaktiviti: Gunakanwang mainan,gambar,garis nombor,perisiandanpengiraansecara mental untukmewakilkanpengiraan operasi bergabung. MINGGU 18 27 April – 3 Mei 2020 3.3 Pengurusan kewangan 3.3.1 Merancang bajetharian,mingguandan bulananbagi mencapai matlamatkewangan jangkapendek. 3.3.2 Merekodkansimpanandanperbelanjaan bagi mencapai matlamatkewangan. 3.3.3 Menjelaskankeperluanmenyimpanrekod simpanandanperbelanjaan. Menjelaskanpelbagai caramenyimpan wang. GunakanJadual RekodSimpanandan Perbelanjaan. 1 Mei Hari KelepasanAm( Hari Pekerja) MINGGU 19 4 Mei – 10 Mei 2020 3.4 Tanggungjawab dalammembuat keputusan berkaitan kewangan 3.4.1 Menjelaskankesansesuatukeputusan kewanganyangdibuat. 3.4.2 Membuatkeputusankewangan berdasarkankeutamaankeperluandan kehendak. 3.4.3 Membuatkeputusankewangandengan Mencirikanmuridyang bertanggungjawabdalammembuat keputusanberkaitankewangan
  • 9. https://gurubesar.my menganalisismaklumatkewanganyang diperolehi daripadapelbagai sumber. MINGGU 20 11 Mei – 17 Mei 2020 MINGGU 21 18 Mei – 24 Mei 2020 20 Mei dan21 Mei adalahcuti sempena perayaan MINGGU 22 25 Mei – 31 Mei 2020 CUTI PERTENGAHAN TAHUN MINGGU 23 1 Jun – 7 Jun 2020 CUTI PERTENGAHAN TAHUN (6 Jun Hari Keputeraan Agong) MINGGU 24 8 Jun – 14 Jun 2020 3.5 Mata wang asing 3.5.1 Mengenal matawang negarautama dunia. 3.5.2 Menyatakannilai wangRM1 dengannilai mata wangsemasanegara lain. Jadual penukaranwangasingsetara dengannilai RM1 sahaja.
  • 10. https://gurubesar.my MINGGU 25 15 Jun – 21 Jun 2020 3.6 Instrumen pembayaran 3.7 Penyelesaian masalah 3.6.1 Mengenal pelbagai instrumen pembayaran. 3.6.2 Menjelaskanpenggunaanpelbagai instrumenpembayarandalamtransaksi barangan danperkhidmatan. 3.7.1 Menyelesaikanmasalahwangdalam lingkunganRM100 000 melibatkanoperasi asas dan operasi bergabungdalamsituasi harian. Perkenalkaninstrumenpembayaran termasukpembayarantunai,e- pembayarandanpenggunaankad. MINGGU 26 22 Jun – 28 Jun 2020 4.1 Sistem12 jam dan 24 jam 4.2 Tempohmasa 4.1.1 Mengetahui perkaitanantarasistem12 jam dengansistem24 jam. 4.2.1 Menentukantempohmasamelibatkan unitjam danminitdalamtempoh24 jam. Perkukuhkansistem12jam dan perkenalkansistem24jam. Cadanganaktiviti:Gunakangarismasa. MINGGU 27 29 Jun – 5 Julai 2020 4.3 Anggaran masa 4.4 Perkaitan dalammasa 4.4.1 Menyatakanperkaitanantaraalaf,abad, dekaddan tahun. 4.4.2 Menukarunitmasa melibatkan: (i) jamdan hari, (ii) hari danminggu, (iii) bulandantahun, (iv) tahun,dekaddanabad. MINGGU 28 6 Julai – 12 Julai 4.5 Operasi asas masa 4.5.1 Menyelesaikanayatmatematiktambah dan tolakhinggatiganilai masamelibatkan:
  • 11. https://gurubesar.my 2020 4.6 Penyelesaian masalah (i) jamdan hari, (ii) hari danminggu, (iii) bulandantahun, (iv) tahun,dekaddanabad. 4.5.2 Menyelesaikanayatmatematikdarabdan bahagi melibatkanmasa: (i) jamdan hari, (ii) hari danminggu, (iii) bulandantahun, (iv) tahundandekad, (v) tahundan abad, dengannomborhinggaduadigit. 4.6.1 Menyelesaikanmasalahberkaitanmasa dan waktudalamsituasi harian. MINGGU 29 13 Julai – 19 Julai 2020 5.1 Panjang 5.1.1 Mengenal unitpanjangmilimeterdan kilometer. 5.1.2 Menyatakanperkaitanmelibatkanunit ukuranpanjangmilimeterdansentimeterserta meterdankilometer. 5.1.3 Menukarunitukuran panjangmelibatkan milimeterdansentimetersertameterdan kilometer. Menulisukuranpanjangyangdiberi dalammilimeterdankilometerdengan menggunakansimbol mmdankm. Perkenalkanunitpanjangsistemukuran metrik:  desimeter (dm)  dekameter (dam) Perkenalkanjugaunitpanjangsistem
  • 12. https://gurubesar.my ukuran imperial:  inci  kaki  ela  batu MINGGU 30 20 Julai – 26 Julai 2020 5.1.4 Mengukurobjekdalamunitmilimeter. 5.1.5 Menganggar jarakdalamunitkilometer. 5.1.6 Menyelesaikanayatmatematiktambah hinggatigaukuran panjangmelibatkan milimeterdan sentimetersertameterdan kilometer. MINGGU 31 27 Julai - 2 Ogos 2020 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 MINGGU 32 3 Ogos – 9 Ogos 2020 5.1.7 Menyelesaikanayatmatematiktolak ukuranpanjanghinggadua nilai dari satunilai melibatkanmilimeterdan sentimeterserta meterdankilometer. 5.1.8 Menyelesaikanayatmatematikdarab melibatkanukuranpanjangdengannombor satu digitberkaitanmilimeter,sentimeter, Perkukuhkansemulaperkaitan sentimeterdenganmeter. Cadanganaktiviti: Gunakanobjeksebenardanperisianbagi penukaranunitukuranpanjang.
  • 13. https://gurubesar.my meterdankilometer. 5.1.9 Menyelesaikanayatmatematikbahagi melibatkanukuranpanjangdengannombor satu digitberkaitanmilimeter,sentimeter, meterdankilometer. Gunakanpelbagai strategi pengiraanbagi menyelesaikanayatmatematik. MINGGU 33 10 Ogos – 16 Ogos 2020 5.2 Jisim 5.2.1 Menyelesaikanayatmatematikoperasi bergabungtambahdan tolakjisimmelibatkan unitgram dan kilogram. 5.2.2 Menyelesaikanayat matematikoperasi bergabungdarabdan bahagi jisimmelibatkan unitgram dan kilogram. Perkenalkanunitjisimsistemukuran metrik:  Miligram (mg)  Tan metrik (t) Perkenalkanjugaunitjisimsistemukuran imperial:  Paun (lb)  Auns (oz) Perkenalkanjugaunitjisimlain-lain sistemukuran:  Tahil  Kati MINGGU 34 17 Ogos – 23 Ogos 2020 5.3 Isipaducecair 5.3.1 Menyelesaikanayatmatematikoperasi bergabungtambahdan tolakisi paducecair melibatkanunitmililiterdanliter. 5.3.2 Menyelesaikanayatmatematik operasi bergabungdarabdan bahagi isi paducecair melibatkanunitmililiterdanliter. Perkenalkanunitisi paducecairsistem ukuranimperial:  Gelen(gal)  Kuart(qt)  Pain(pt) Maal Hijrah (20 Ogos 2020)
  • 14. https://gurubesar.my MINGGU 35 24 Ogos – 30 Ogos 2020 5.4 Penyelesaian masalah 5.4.1 Menyelesaikanmasalahberkaitanukuran dan sukatandalamsituasi harian. Cadanganaktiviti: Gunakanlangkah-langkahpenyelesaian masalahseperti berikut: • Memahami masalah. • Merancang strategi penyelesaian. • Melaksanakanstrategi. • Menyemakjawapan.Gunakan pelbagai strategi penyelesaianmasalah seperti menaakul secaramantikdan mengenal pasti pola. Gunakanpelbagai strategi PdPseperti simulasi,pendekatanSTEMdan pendekatanmodular. MINGGU 36 31 Ogos – 6 September 2020 6.1 Sudut 6.1.1 Mengenal danmenamakansuduttegak, suduttirusdan sudutcakah pada bentuksegi empattepat,segi empatsamadan segi tiga. Perkenalkansegitigataksama kaki,segi tiga samakaki,segi tigasama sisi dansegi tiga bersuduttegak. 31 Ogos Hari Kemerdekaan MINGGU 37 7 September – 13 September 2020 6.2 Garis selari dan garis serenjang 6.2.1 Mengenal dan menamakan garis selari dan garis serenjang. 6.2.2 Melukis garis selari dan garis serenjang. Kenal pasti garisselari dan garis serenjangdaripadabahankonkrit (persekitaran),bentukduadimensidan lukisan.
  • 15. https://gurubesar.my MINGGU 38 14 September - 20 September 2020 6.3 Perimeterdan luas 6.3.1 Menentukanperimeterbagi bentuk poligonsehinggalapansisi. 6.3.2 Menentukanluassegi empatsama,segi empattepat,segi tigabersuduttegak,segi tiga sama sisi dansegi tigasama kaki menggunakan petaksegi empatsama1 unitpersegi dan rumus. Menjalankanaktiviti luarbilikdarjah. 16 September (Hari Malaysia) MINGGU 39 21 September – 27 September 2020 6.4 Isipadu pepejal 6.4.1 Menentukanisi padukubusdankuboid menggunakankubus1unitpadu dan rumus. Membinakubusdankuboidpelbagai saiz bagi menganggarisi padusesuatuobjek. MINGGU 40 28 September – 4 Oktober 2020 6.5 Penyelesaian masalah 6.5.1 Menyelesaikanmasalahmelibatkan ruang. Gunakanpelbagai strategi penyelesaian masalahseperti menggunakangambar rajah,model danobjeksebenar. MINGGU 41 5 Oktober – 11 Oktober 2020 MINGGU 42 12 Oktober – 18 Oktober 2020 MINGGU 43
  • 16. https://gurubesar.my 19 Oktober – 25 Oktober 2020 MINGGU 44 26 Oktober – 1 November 2020 29 Oktober (Hari Keputeraan Nabi Muhammad SAW) MINGGU 45 2 November – 8 November 2020 MINGGU 46 9 November – 15 November 2020 MINGGU 47 16 November - 22 November 2020 15 dan 16 November adalah cuti sempena Deepavali