Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to Presentation
Similar to Presentation (20)
Presentation
- 2. ผู้จัดทํา นางสาวปุณยาพร พานจันทร์ ม.6/15 25 นางสาวณิชารีย์ รัตนพัฒนเดช ม6/15 35
- 4. 1.1 เปนโครงงานทีพัฒนาขึนโดยใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสือเพือการศึกษาประกอบ การสอนในวิชาต่างๆ ซึงประกอบด้วยโปรแกรมบทเรียน และหน่วยการเรียนรู้ 1.2 ต้องมีภาคแบบฝกหัดบททบทวนและคําถามคําตอบไว้พร้อมสําหรับผู้เรียนด้วย 1.3 การพัฒนาโครงงานประเภทนีผู้เรียนอาจคัดเลือกหัวข้อหรือเนือหาทีเข้าใจยาก มา เปนหัวข้อในการพัฒนาสือเพือการศึกษา 1.4 ต้องมีเนือหาทีน่าสนใจ ตลอดจนส่วนติดต่อผู้ใช้ เช่น เมนู ปุม เปนต้น จะต้อง สวยงามและสะดวกง่ายต่อการใช้งาน 1.โครงงานพัฒนาสือเพือการศึกษา Educational MediaDevelopment
- 5. 2) โครงงานพัฒนาเครืองมือ (Tools Development) 2.1 เปนโครงงานเพือพัฒนาหรือสร้างเครืองมือมาช่วยสร้างงาน ประยุกต์ต่างๆ ได้แก่ งานวาดภาพ,งานพิมพ์ และงานมองวัตถุ 2.2 โดยส่วนใหญ่จะอยู่ในรูปของซอฟต์แวร์ เช่น โปรแกรม Photoshop ใช้สําหรับวาดและตกแต่งภาพ, โปรแกรม Google Sketch up ใช้สําหรับวาดภาพสามมิติ เปนต้น
- 6. 1.เปนโครงงานทีใช้คอมพิวเตอร์ในการจําลองหรือทดลองของสาขาต่างๆ เพือให้ผู้ใช้งานได้เข้าใจการทํางาน และทดลองโครงงานต่างๆ ได้ 2.ส่วนใหญ่จะเปนงานทีไม่สามารถทดลองด้วยสถานการณ์จริงได้โครงงาน ประเภทนีผู้เรียนต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริงและแนว ความคิดต่างๆ ในเรืองทีต้องการศึกษาให้ลึกซึงก่อนแล้วเสนอเปนแนวคิด หลักการ แบบจําลอง พร้อมทังนําเสนอวิธีการจําลองทฤษฎีด้วย คอมพิวเตอร์ 3.ตัวอย่างโครงงานประเภทนี เช่น การทดลองเรืองการไหลของของเหลว, โปรแกรมจําลองการเกิดคลืนสึนามิ, โปรแกรมจําลองสถานการณ์การบิน เปนต้น 3) โครงงานจําลองทฤษฎี (Theory Simulation)
- 7. 4) โครงงานประยุกต์ใช้งาน (Application) เปนโครงงานทีใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงาน เพือประยุกต์ใช้งานในชีวิต ประจําวัน ซึงอาจจะเปนผลงานทีสร้างขึนใหม่หรือปรับปรุงดัดแปลงของเดิมที มีอยู่แล้วให้มีประสิทธิภาพสูงขึนโดยจะต้องทําการศึกษาและวิเคราะห์ความ ต้องการของผู้ใช้ก่อนแล้วนําข้อมูลทีได้มาออกแบบและพัฒนา 1. 2.ตัวอย่างโครงงานประเภทนีเช่น ซอฟต์แวร์สําหรับการออกแบบและตกแต่ง ภายในอาคาร, ซอฟต์แวร์สําหรับการผสม สี,ซอฟต์แวร์การระบุ คนร้าย,ซอฟต์แวร์พจนานุกรมอิเล็กทรอนิกส์ เปนต้น
- 8. 5)โครงงานพัฒนาเกม GAME DEVELOPMENT) 1.เปนโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพือความรู้ และ/หรือความเพลิดเพลิน เช่น เกมหมากรุก เกมหมากฮอส เกมการคํานวณเลข 2.ซึงเกมทีพัฒนาขึนนีน่าจะเน้นให้เปนเกมทีไม่รุนแรงเน้นการใช้สมองเพือฝกคิด อย่างมีหลักการโครงงานประเภทนีจะมีการออกแบบลักษณะและกฎเกณฑ์การ เล่นเพือให้น่าสนใจเก่ผู้เล่น 3.พร้อมทังให้ความรู้สอดแทรกไปด้วยผู้พัฒนาควรจะได้ทําการสํารวจและ รวบรวมข้อมูลเกียวกับเกมต่างๆทีมีอยู่ทัวไปและนํามาปรับปรุงหรือพัฒนาขึนใหม่ เพือให้เปนเกมทีแปลกใหม่และน่าสนใจแก่ผู้เล่นกลุ่มต่าง ๆ
- 10. โครงงานคอมพิวเตอร์เปนกิจกรรมทีต้องทําอย่างต่อเนืองหลายขันตอน และแต่ละขันตอนจะมีความสําคัญ ต่อความสําเร็จของโครงงานนันๆ การคัดเลือกโครงงานทีสนใจจะทํา ควรเปนไปตามความสามารถ ความถนัด ความ สนใจ และความต้องการของตัวผู้เรียนเอง การสํารวจและการเลือกเรืองทีจะทําโครงงาน เปนขันตอนแรกของการทําโครง งาน ซึงเปนขันตอนทีสําคัญมาก ขันตอนการทําโครงงานคอมพิวเตอร์ ดังนี 1. การคัดเลือกหัวข้อโครงงาน (การตังชือโครงงานคอมพิวเตอร์ทีสนใจจะทํา) 2. การศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล 3. การจัดทําข้อเสนอโครงงาน 4. การลงมือพัฒนาโครงงาน 5. การจัดทํารายงาน 6. การนําเสนอและการแสดงผลงานของโครงงาน ขันตอนการทําโครงงานคอมพิวเตอร์
- 11. 1.ปญหาสําคัญในการทําโครงงานคอมพิวเตอร์ประการหนึงคือ ผู้เรียนไม่ทราบว่าจะทําโครงงาน เรืองอะไร โดยทัวไปเรืองทีจะนํามาพัฒนาเปนโครงงานคอมพิวเตอร์ มักจะได้มาจากเรืองทัวๆ ไป จากปญหา คําถาม หรือความสนใจในเรืองต่างๆ 2.จากการสังเกตสิงต่างๆ ทีเกียวเนืองกับระบบคอมพิวเตอร์ หรือสิงต่างๆ รอบตัว อย่างไรก็ตาม ในการตัดสินใจเลือกหัวข้อทีจะนํามาพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ ควรพิจารณาองค์ ประกอบสําคัญๆ ดังนี - เห็นประโยชน์และความคุ้มค่าของเรืองทีจะทําโครงงาน - ต้องมีความรู้และทักษะพืนฐานอย่างเพียงพอในหัวข้อเรืองทีจะศึกษา - สามารถจัดหาเครืองคอมพิวเตอร์และซอฟต์แวร์ทีเกียวข้องได้ - มีแหล่งความรู้เพียงพอทีจะค้นคว้าหรือขอคําปรึกษาซึงรวมถึงผู้เชียวชาญ - มีเวลาเพียงพอ - มีงบประมาณเพียงพอ - มีความปลอดภัย 1. การคัดเลือกหัวข้อโครงงาน
- 12. 2. การศึกษาค้นคว้าจาก เอกสารและแหล่งข้อมูล 1.การศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล ซึงรวมถึงการขอคําปรึกษาจากครูผู้ เชียวชาญ ปราชญ์ภูมิปญญาท้องถิน 2.ช่วยให้ผู้เรียนได้แนวคิดทีใช้ในการกําหนดขอบเขตของเรืองทีจะศึกษาได้เฉพาะเจาะจง มากยิงขึน 3.ได้ความรู้เพิมเติมในเรืองทีจะศึกษาจนสามารถใช้ออกแบบและวางแผนดําเนินการทํา โครงงานนันได้อย่างเหมาะสม ในการศึกษาค้นคว้าดังกล่าว ผู้เรียนจะต้องบันทึกสรุปสาระสําคัญไว้ด้วย แหล่งข้อมูลทีสําคัญอีกแหล่งหนึงคือ 4.การศึกษาผลงานของโครงงานคอมพิวเตอร์จากงานแสดงนิทรรศการ หรือจากเอกสาร รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ ซึงอาจค้นหาได้จากเว็บไซต์ต่างๆ ทัวโลก จะช่วยเพิมพูนประสบการณ์ให้กับผู้เรียนในด้าน ความรู้ เทคนิคและวิธีการพัฒนา นอกจากนียังทําให้เกิดแนวคิดทีจะดัดแปลงผลงานดังกล่าว มาจัดทําโครงงานคอมพิวเตอร์ ในหัวข้อทีตนสนใจด้วย
- 13. 3.1 กําหนดขอบเขตงาน วิเคราะห์ข้อมูลทีได้จากการทบทวนเอกสารวิชาการ เพือนํามากําหนดขอบเขต ลักษณะ และแนวทางในการวางแผนจัดทําโครงงาน 3.2 การออกแบบการพัฒนา การออกแบบพัฒนา มีการกําหนดลักษณะของคอมพิวเตอร์ ซอฟต์แวร์ ตัวแปล ภาษา และ วัสดุต่างๆ ทีต้องใช้กําหนด คุณลักษณะของผลงาน ระบุเทคนิคทีใช้ในการพัฒนา พร้อมทัง กําหนดตารางการปฏิบัติงาน 3.3 พัฒนาโครงงานขันต้น การพัฒนาโครงงานขันต้น เปนการลงมือปฏิบัติเพือศึกษาความเปนไปได้เบืองต้น โดยอาจ ทําการพัฒนาส่วนย่อยๆ บางส่วนตามทีได้ออกแบบไว้โดยนําผลจากการปฏิบัติ ไปปรับปรุง แผนการปฏิบัติงานทีออกแบบไว้ในครังแรกให้เหมาะสมยิงขึน ขันตอนนีเปนทางเลือก สําหรับผู้เสนอโครงงานทีต้องการตรวจสอบความเปนไปได้ของโครงงานและหลัก การ 3.4 จัดทําและเสนอข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ เขียนข้อเสนอโครงงานนําเสนอต่ออาจารย์ทีปรึกษา เพืออาจารย์ทีปรึกษาจะได้แนะนําใน ส่วนทียังบกพร่องอยู่อีกครัง ซึงจะทําให้การวางแผนและดําเนินการทําโครงงานเปนไปอย่าง ราบรืน 3. การจัดทําข้อ เสนอโครงงาน
- 14. 4.1 การเตรียมการ ต้องเตรียมเครืองคอมพิวเตอร์ ซอฟต์แวร์ และวัสดุอืนๆ ทีจะใช้ในการ ทดลอง พร้อมทังจัดเตรียมสถานทีสําหรับใช้ในการพัฒนาให้พร้อมด้วย และควรเตรียมสมุดบันทึก หรือบันทึกเปนแฟมข้อความไว้ในระบบ คอมพิวเตอร์ สําหรับบันทึกการทํากิจกรรมต่างๆ ระหว่างทําโครงงาน ได้แก่ ได้ปฏิบัติอย่างไร ได้ผลอย่างไร มีปญหาและแก้ไขได้หรือไม่ อย่างไร รวมทังข้อสังเกตต่างๆ ทีพบ 4.2 การลงมือพัฒนา 4.2.1 ปฏิบัติตามแผนงานทีวางไว้ในเค้าโครง แต่อาจเปลียนแปลงหรือ เพิมเติมได้ถ้าพบว่าจะช่วยทําให้ผลงานดีขึน 4. การลงมือพัฒนาโครงงาน
- 15. 4.3 การตรวจสอบผลงานและแก้ไข การตรวจสอบความถูกต้องของผลงานเปนความจําเปน เพือให้แน่ใจว่าผล งานทีพัฒนาขึนทํางานได้ถูกต้องตรงกับความต้องการทีระบุไว้ในเปาหมาย และทําด้วยประสิทธิภาพสูงด้วย 4.4 การอภิปรายผลและข้อเสนอแนะ เมือพัฒนาผลงานเรียบร้อยแล้ว ให้จัดทําสรุปด้วยข้อความทีสันกะทัดรัด อย่างครอบคลุม เพือช่วยให้ผู้อ่านได้เข้าใจถึงสิงทีค้นพบจากการทําโครง งาน และทําการอภิปรายผลด้วย เพือพิจารณาข้อมูลและผลทีได้พร้อมกับ นําไปหาความสัมพันธ์กับหลักการ ทฤษฎี หรือผลงานทีผู้อืนได้ศึกษาไว้แล้ว ทังนียังรวมถึงการนําหลักการ ทฤษฎี หรือผลงานของผู้อืนมาใช้ประกอบ การอภิปรายผลทีได้ด้วย 4. การลงมือพัฒนาโครงงาน
- 16. 1.เมือทําโครงงานจนได้ข้อมูลอย่างเพียงพอและทําการวิเคราะห์ผล และสรุปผลแล้ว ขันตอนต่อไปทีต้องทําคือการจัดทํารายงาน ซึงจะรวมถึงรายละเอียดต่างๆ ในการ พัฒนา และคู่มือการใช้งานรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์เ 2.ปนวิธีสือความหมายทีมีประสิทธิภาพ เพือให้ผู้อืนได้เข้าใจแนวคิด วิธีดําเนินการ ศึกษาค้นคว้าข้อมูลทีได้ ตลอดจนข้อสรุปและข้อเสนอแนะต่างๆ เกียวกับโครงงาน ใน การเขียนรายงานนัน ผู้เรียนควรใช้ภาษาทีอ่านและเข้าใจได้ง่าย ชัดเจน กระชับ และ ตรงไปตรงมา ให้ครอบคลุมหัวข้อต่างๆ - ส่วนนํา - ส่วนเนือเรือง - ส่วนอ้างอิง 5. การจัดทํา รายงาน
- 17. 6. การนําเสนอและการแสดง ผลงานของโครงงาน 1.การนําเสนอและการแสดงผลงานเปนขันตอนทีสําคัญอีกขันตอนหนึงของการทําโครง งาน เพือแสดงออกถึงผลิตผลของความคิด ความพยายามในการทํางานทีผู้ทําโครงงาน ได้ทุ่มเท 2.เปนวิธีทีทําให้ผู้อืนได้รับรู้และเข้าใจถึงผลงานนัน การเสนอผลงานอาจทําได้ในหลาย รูปแบบต่างๆ กัน เช่น -การแสดงผลงานโดยไม่มีการอธิบายประกอบ -การรายงานด้วยคําพูดในทีประชุม -การจัดนิทรรศการโดยโปสเตอร์ และอธิบายด้วยคําพูด