Submit Search
Upload
Media introduction
•
2 likes
•
1,564 views
Pisit Noiwangklang
Follow
ใบความรู้วิชาเทคนิคการสร้างสรรค์สื่อภาพและเสียง
Read less
Read more
Report
Share
Report
Share
1 of 48
Download now
Download to read offline
Recommended
804501 Presentation Kerkkrai&Worawit
804501 Presentation Kerkkrai&Worawit
Kerk
TV Production 1
TV Production 1
Sakulsri Srisaracam
ใบความรู้ที่1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับมัลติมิเดีย
ใบความรู้ที่1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับมัลติมิเดีย
คีตะบลู รักคำภีร์
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์
Mjjeje Mint
Lecture1_Introduction.pdf
Lecture1_Introduction.pdf
61128
ใบงานที่ 4 พัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ใบงานที่ 4 พัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
Aungkana Na Na
ใบงานที่ 4 พัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ใบงานที่ 4 พัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
Aungkana Na Na
เทคโนโลยีสารสนเทศชีวิประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศชีวิประจำวัน
Sa'Laoy Krissada
Recommended
804501 Presentation Kerkkrai&Worawit
804501 Presentation Kerkkrai&Worawit
Kerk
TV Production 1
TV Production 1
Sakulsri Srisaracam
ใบความรู้ที่1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับมัลติมิเดีย
ใบความรู้ที่1ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับมัลติมิเดีย
คีตะบลู รักคำภีร์
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสื่อสิ่งพิมพ์
Mjjeje Mint
Lecture1_Introduction.pdf
Lecture1_Introduction.pdf
61128
ใบงานที่ 4 พัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ใบงานที่ 4 พัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
Aungkana Na Na
ใบงานที่ 4 พัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ใบงานที่ 4 พัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
Aungkana Na Na
เทคโนโลยีสารสนเทศชีวิประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศชีวิประจำวัน
Sa'Laoy Krissada
คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3
คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3
mathawee wattana
บทที่ 1
บทที่ 1
เมเม่จัง น่าร๊ากอ่ะ
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทคโนโลยีในการนำเสนอ pis
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทคโนโลยีในการนำเสนอ pis
sofuwan
Masterpiece for Me : Independent Study : IMC @ BU
Masterpiece for Me : Independent Study : IMC @ BU
Mattika Suvarat
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
amphaiboon
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
amphaiboon
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
amphaiboon
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
amphaiboon
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
amphaiboon
9749740330264
9749740330264
CUPress
ใบความรู้ที่ 1.1
ใบความรู้ที่ 1.1
Nicharee Piwjan
Work1m34 14-21
Work1m34 14-21
Ford Rpj
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
Sup's Tueng
Pr by nitiya
Pr by nitiya
KKU Library
การออกแบบคอมพิวเตอร์กราฟิก (Graphics Basic)
การออกแบบคอมพิวเตอร์กราฟิก (Graphics Basic)
Pitchayanida Khumwichai
Nectec Digital Archive Concept
Nectec Digital Archive Concept
Rachabodin Suwannakanthi
การพัฒนานวัตกรรมครูอาชีวศึกษา
การพัฒนานวัตกรรมครูอาชีวศึกษา
Prachyanun Nilsook
Scenario Thinking
Scenario Thinking
DrDanai Thienphut
Paper
Paper
School
เทคโนโลยีสื่อประสม
เทคโนโลยีสื่อประสม
chavala
แนวทางการจัดกิจกรรมค่ายความรู้สู่อาเซียนผู้พิการทางการมองเห็น (Asean Blind Camp)
แนวทางการจัดกิจกรรมค่ายความรู้สู่อาเซียนผู้พิการทางการมองเห็น (Asean Blind Camp)
Pisit Noiwangklang
Infographic process 10 step
Infographic process 10 step
Pisit Noiwangklang
More Related Content
Similar to Media introduction
คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3
คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3
mathawee wattana
บทที่ 1
บทที่ 1
เมเม่จัง น่าร๊ากอ่ะ
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทคโนโลยีในการนำเสนอ pis
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทคโนโลยีในการนำเสนอ pis
sofuwan
Masterpiece for Me : Independent Study : IMC @ BU
Masterpiece for Me : Independent Study : IMC @ BU
Mattika Suvarat
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
amphaiboon
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
amphaiboon
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
amphaiboon
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
amphaiboon
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
amphaiboon
9749740330264
9749740330264
CUPress
ใบความรู้ที่ 1.1
ใบความรู้ที่ 1.1
Nicharee Piwjan
Work1m34 14-21
Work1m34 14-21
Ford Rpj
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
Sup's Tueng
Pr by nitiya
Pr by nitiya
KKU Library
การออกแบบคอมพิวเตอร์กราฟิก (Graphics Basic)
การออกแบบคอมพิวเตอร์กราฟิก (Graphics Basic)
Pitchayanida Khumwichai
Nectec Digital Archive Concept
Nectec Digital Archive Concept
Rachabodin Suwannakanthi
การพัฒนานวัตกรรมครูอาชีวศึกษา
การพัฒนานวัตกรรมครูอาชีวศึกษา
Prachyanun Nilsook
Scenario Thinking
Scenario Thinking
DrDanai Thienphut
Paper
Paper
School
เทคโนโลยีสื่อประสม
เทคโนโลยีสื่อประสม
chavala
Similar to Media introduction
(20)
คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3
คู่มือครู(กิจกรรม) การจัดองค์ประกอบศิลป์ด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก บทที่_1-3
บทที่ 1
บทที่ 1
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทคโนโลยีในการนำเสนอ pis
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทคโนโลยีในการนำเสนอ pis
Masterpiece for Me : Independent Study : IMC @ BU
Masterpiece for Me : Independent Study : IMC @ BU
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
งานนำเสนอ..
9749740330264
9749740330264
ใบความรู้ที่ 1.1
ใบความรู้ที่ 1.1
Work1m34 14-21
Work1m34 14-21
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
Pr by nitiya
Pr by nitiya
การออกแบบคอมพิวเตอร์กราฟิก (Graphics Basic)
การออกแบบคอมพิวเตอร์กราฟิก (Graphics Basic)
Nectec Digital Archive Concept
Nectec Digital Archive Concept
การพัฒนานวัตกรรมครูอาชีวศึกษา
การพัฒนานวัตกรรมครูอาชีวศึกษา
Scenario Thinking
Scenario Thinking
Paper
Paper
เทคโนโลยีสื่อประสม
เทคโนโลยีสื่อประสม
More from Pisit Noiwangklang
แนวทางการจัดกิจกรรมค่ายความรู้สู่อาเซียนผู้พิการทางการมองเห็น (Asean Blind Camp)
แนวทางการจัดกิจกรรมค่ายความรู้สู่อาเซียนผู้พิการทางการมองเห็น (Asean Blind Camp)
Pisit Noiwangklang
Infographic process 10 step
Infographic process 10 step
Pisit Noiwangklang
Analysis Design Introduction
Analysis Design Introduction
Pisit Noiwangklang
Editing basic - การตัดต่อวีดีโอเบื้องต้น
Editing basic - การตัดต่อวีดีโอเบื้องต้น
Pisit Noiwangklang
Animation [การผลิตแอนิเมชั่นเบื้องต้น]
Animation [การผลิตแอนิเมชั่นเบื้องต้น]
Pisit Noiwangklang
Animation introduction
Animation introduction
Pisit Noiwangklang
หลักการออกแบบ Creative media
หลักการออกแบบ Creative media
Pisit Noiwangklang
More from Pisit Noiwangklang
(7)
แนวทางการจัดกิจกรรมค่ายความรู้สู่อาเซียนผู้พิการทางการมองเห็น (Asean Blind Camp)
แนวทางการจัดกิจกรรมค่ายความรู้สู่อาเซียนผู้พิการทางการมองเห็น (Asean Blind Camp)
Infographic process 10 step
Infographic process 10 step
Analysis Design Introduction
Analysis Design Introduction
Editing basic - การตัดต่อวีดีโอเบื้องต้น
Editing basic - การตัดต่อวีดีโอเบื้องต้น
Animation [การผลิตแอนิเมชั่นเบื้องต้น]
Animation [การผลิตแอนิเมชั่นเบื้องต้น]
Animation introduction
Animation introduction
หลักการออกแบบ Creative media
หลักการออกแบบ Creative media
Media introduction
1.
MEDIA Introduction Pisit Noiwangklang
2.
Media คืออะไร • มีรากศัพท์มาจากภาษาลาติน
มีความหมายว่า ระหว่าง (between) หมายถึง อะไรก็ ตามซึ่งทําการบรรทุกหรือนําพาข้อมูลหรือสารสนเทศ สื่อเป็นสิ่งที่อยู่ระหว่างแหล่งกําเนิดสาร กับผู้รับสาร“ • ในพจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2542 (กริยา) หมายถึง ติดต่อให้ถึงกัน เช่น สื่อ ความหมาย (นาม) หมายถึง วัสดุต่างๆ ที่นํามาสร้างสรรค์งานศิลปกรรม ให้มีความหมายตาม แนวคิด ซึ่งศิลปินประสงค์แสดงออกเช่นนั้น เช่น สื่อผสม • สิ่งใดๆ ก็ตามที่เป็นตัวกลางระหว่างแหล่งกําเนิดของสารกับผู้รับสาร เป็นสิ่งที่นําพาสารจาก แหล่งกําเนินไปยังผู้รับสาร เพื่อให้เกิดผลใดๆ ตามวัตถุประสงค์ของการสื่อสาร
3.
ทฤษฎีการสื่อสาร Theory of Communication
4.
รูปแบบการสื่อสาร One-Way Communication การสื่อสารทางเดียว หมายถึง การสื่อสารที่ผู้ส่งได้ส่งสาร ไปยังผู้รับแต่เพียงฝ่ายเดียว Two-way
Communication การสื่อสารสองทาง หมายถึง การสื่อสารที่ ผู้ส่งสามารถ ทราบถึงข้อมูลย้อนกลับจากผู้รับ
5.
กระบวนการสื่อสาร ผู้ส่งสาร สื่อ ช่องทาง
ผู้รับ วัตถุประสงค์ สําเร็จ/ล้มเหลว
6.
ทฤษฎี SMCR (Berio)
7.
ทฤษฎี ADDIE Model กระบวนการวิเคราะห์,
การออกแบบ, การพัฒนา, การดําเนินการให้ เป็นผล และการประเมินผล ที่สามารถนํามาประยุกต์ใช้ในกระบวนการผลิตสื่อ ในรูปแบบต่างๆได้ 1. ขั้นการวิเคราะห์ Analysis 2. ขั้นการออกแบบ Design 3. ขั้นการพัฒนา Development 4. ขั้นการนําไปใช้ Implementation 5. ขั้นการประเมินผล Evaluation
8.
ทฤษฎี ADDIE Model
9.
การเปรียบเทียบสื่อ Comparison of media
10.
การเปรียบเทียบสื่อ หนังสือพิมพ์ วิทยุกระจายเสียง โทรทัศน์ 1.
เสียเวลามากในการผลิต และจําหน่าย กว่าจะถึงมือ ผู้รับกินเวลานาน 2. ไม่สามารถเสนอข่าว ขณะที่เหตุการณ์นั้นเกิดขึ้น 3. สามารถนําเสนอได้มาก ที่สุดวันละครั้งเพราะคน ทั่วไปมักจะอ่านหนังสือพิมพ์ วันละครั้ง 1. เสนอข่าวได้รวดเร็วได้ ทันที 2. สามารถเสนอข่าวได้ใน ขณะที่เหตุการณ์นั้นเกิดขึ้น และสามารถติดตาม เหตุการณ์ได้ตลอดไปเท่าที่ จําเป็น 3. เสนอข่าวได้บ่อยครั้ง อย่างน้อยที่สุด ทุกต้นชั่วโมง 1. ไม่สามารถนําเสนอข่าวได้ รวดเร็วเท่ากับวิทยุ เพราะมี ข้อจํากัดเรื่องภาพ และการ ตัดสัญญาณจากรายการ ปกติ 2. เสนอข่าวได้เช่นเดียวกับ วิทยุแต่อาจมีปัญหาในการ ติดตั้งอุปกรณ์
11.
การเปรียบเทียบสื่อ หนังสือพิมพ์ วิทยุกระจายเสียง โทรทัศน์ 4.
สามารถเสนอข่าวได้ ละเอียดและลึกซึ้งกว่า 5. มีการนําเสนอภาพใน ขณะที่วิทยุไม่มี 6. สามารถย้อนกลับไปอ่าน ซํ้าได้เมื่อไม่เข้าใจ 7. อ่านเมื่อไหร่ก็ได้แล้วแต่ ความสะดวกของผู้อ่าน 4. เสนอข่าวเพียงย่นย่อ 5. เร้าความสนใจมากกว่า หนังสือพิมพ์ 6. ฟังได้ครั้งเดียวไม่สามารถ ย้อนกลับได้ 7. ต้องฟังตามเวลาที่กําหนด 8. ขณะฟังวิทยุสามารถทํา กิจกรรมอย่างอื่นไปด้วยได้ 3. เสนอข่าวได้น้อยกว่า รายการวิทยุ 4. แม้จะให้รายละเอียดได้ มากกว่าวิทยุ แต่ก็น้อยกว่า หนังสือพิมพ์ 5. เร้าความสนใจผู้ชมมาก ที่สุดเพราะมีทั้งภาพและ เสียง
12.
การเปรียบเทียบสื่อ หนังสือพิมพ์ วิทยุกระจายเสียง โทรทัศน์ 8.
ต้องการความตั้งอกตั้งใจ ในการอ่าน 9. มีข้อจํากัดเฉพาะผู้ที่ สามารถอ่านหนังสือได้ 9. สามารถรับฟังได้ทุกเพศ ทุกวัย 6. ฟังได้ครั้งเดียวไม่สามารถ ย้อนกลับได้ 7. ต้องชมตามเวลาที่กําหนด 8. ต้องตั้งใจชมและฟัง ยกเว้นต้องการเพียงรับฟัง อย่างเดียว 9. สามารถรับชมได้ทุกเพศ ทุกวัย
13.
กระบวนการผลิตสื่อ Process of 3
P’s
14.
Pre-Production ประเมินก่อนการผลิต ศึกษาและวิเคราะห์กลุ่มเป้ าหมาย กําหนดวัตถุประสงค์ กําหนดระยะเวลาในการผลิต กําหนดแผนปฏิบัติงาน กําหนดงบประมาณ who What why when where How
15.
Concept ชื่อเรื่อง รณรงค์ลดอุบัติเหตุบนท้องถนน Theme ข้ามถนนอย่างปลอดภัย
ดูสัญญาณไฟเสียก่อน วัตถุประสงค์ 1. เพื่อลดปริมาณการเกิดอุบัติเหตุจากการข้ามถนน 2. เพื่อรณรงค์การข้ามถนนอย่างปลอดภัย กลุ่มเป้ าหมาย เยาวชน 12-15 ปี เรื่องย่อ เด็กวัยรุ่นรีบข้ามถนนก่อนไฟแดงขึ้น เลยโดนรถชน
16.
Concept ขั้นตอนการวิเคราะห์ (Analysis) ประกอบด้วยรายละเอียดแต่ละส่วน ดังนี้ 1.
รณรงค์ลดอุบัติเหตุบนท้องถนนเราควรระมัดระวังเวลาข้ามถนน 2. บุตรมักจะทําพฤติกรรมเลียนแบบบิดา 3. เป็นการนําเสนอข้อมูลสถิติเพื่อให้เกิดความกลัว และตระหนักถึงความระมัดระวัง ขั้นตอนการออกแบบ (Design) สปอตโฆษณาความยาว 1 นาที ขั้นตอนการนําไปใช้ (Implement) นําเสนอบนอินเตอร์เน็ต เช่นYoutube ขั้นตอนการประเมินผล (Evaluate) ใช้สีสดจนบางทีมองไม่เห็นรายละเอียด เช่นสัญญาณไฟ
17.
Theme ใจความสําคัญ แนวคิดหลัก สาระประเด็นฯ
ของหนัง โดยมีเพียงหนึ่ง เดียว คือมีประเด็นหลัก ที่ต้องการจะสื่อสารเพียงหนึ่งสิ่งที่ผู้สร้างหนัง ต้องการถ่ายทอดหรือนําเสนอ
18.
Plot Introduction Body Climax Conclusion
19.
Script ขั้นตอนการหาเรื่องมาทําบท ขั้นตอนการลําดับเรื่อง ขั้นตอนการเขียนบทถ่ายทํา (Shooting Script) ขั้นตอนการทํา
Story Board ขั้นตอนการจัดทํารายละเอียดแต่ละฉาก
20.
Shooting Script ตัวอย่างการเขียน Shooting
Script Sequence A กลางถนนใหญ่ ฉาก 1 ภายนอก/เมืองใหญ่/กลางวัน shot 1. LS. มุมกล้องระดับสายตาคนยืน เห็นบรรยากาศรถวิ่งขวักไขว่ background เป็นถนนและเมือง เห็นเด็กเดินมา มีรถขับผ่านหน้า กล้องไปมา (เด็กอยู่ซ้ายเฟรม ไฟสัญญาณจราจรอยู่ขวาเฟรม) .................................................................................Cut shot 2. MLS. มุมกล้องระดับเดียวกับเด็ก เห็นคนขับในเฟรม -two shot (มุมคนขับและเด็ก) เด็กรอไฟแดงเพื่อข้ามถนน...........................Cut
21.
Story board สื่อรณรงค์ลดอุบัติเหตุ
22.
Animatic
23.
Production
24.
บุคลากรในการผลิต Employees in production
25.
Producer ผู้ที่อยู่เบื้องหลังการผลิตรายการโทรทัศน์ ภาพยนตร์โฆษณา มีหน้าที่วางแผนการผลิต รายการโทรทัศน์ หรือ
ภาพยนตร์โฆษณา กําหนดแนวคิด ความต้องการ วัตถุประสงค์ รูปแบบของรายการโทรทัศน์ หรือ ภาพยนตร์โฆษณา กําหนดกลุ่มเป้ าหมาย งบประมาณ และเวลา ของชิ้นงาน และระยะเวลาในการผลิต
26.
Director ผู้กํากับรายการโทรทัศน์ หรือ ภาพยนตร์โฆษณา เป็นผู้นําแนวคิดจากการวางแผน
นํามาผลิตเป็น รายการโทรทัศน์ หรือ ภาพยนตร์โฆษณา และ มีหน้าที่ ควบคุม ดูแล กระบวนการผลิตงานโฆษณา ให้ตรงตามแนวคิด และบทโฆษณา
27.
Creative ผู้สร้างสรรค์รายการโทรทัศน์ หรือ ภาพยนตร์โฆษณา มีหน้าที่นําแนวคิด จากการวางแผน
นํามาคิดสร้างสรรค์ ให้ออกมาเป็นรูปแบบของ รายการโทรทัศน์ หรือ ภาพยนตร์โฆษณา
28.
Script Writer ผู้เขียนบทโทรทัศน์ หรือ
บทภาพยนตร์โฆษณา มีหน้าที่รับความคิดสร้างสรรค์ จาก Creative ถ่ายทอดออกมาเป็น บทโทรทัศน์ หรือ บทภาพยนตร์โฆษณา ซึ่งประกอบด้วย บทสนทนา มุมกล้องเสียงดนตรี และการดําเนินเรื่อง
29.
Floor Director ผู้กํากับเวที มีหน้าที่ควบคุมการ ดําเนินงานของการผลิตรายการโทรทัศน์
หรือ ภาพยนตร์โฆษณา จัดคิวให้กับนักแสดง หรือ ผู้แสดง โดยการจัดคิวดังกล่าวจะต้องใช้ภาษามือ การเขียน หรือสัญลักษณ์เป็นการสื่อความหมาย
30.
Actor นักแสดง มีหน้าที่ รับบทบาทจาก ผู้กํากับ
ให้แสดงตามบทที่ได้รับใน บทโทรทัศน์ หรือ บทภาพยนตร์โฆษณา ผู้แสดงจะต้องอ่านบทให้เข้าใจ และต้องแสดง บทบาท หรือพูดตามบทโฆษณาให้สมจริงที่สุด
31.
Performer ผู้แสดง เป็นผู้ที่ปฏิบัติงานจริง หรือ เป็นผู้ที่ใช้ผลิตภัณฑ์ในภาพยนตร์โฆษณาจริง ซึ่งผู้แสดงจะสามารถถ่ายทอดเรื่องราว ในงานโฆษณาตามสิ่งที่ได้ปฏิบัติจริง
32.
Camera man ช่างภาพ ในรายการโทรทัศน์
หรือ ภาพยนตร์โฆษณา อาจจะมีช่างภาพคนเดียว หรือ มากกว่านั้นขึ้นอยู่กับรูปแบบการผลิตรายการโทรทัศน์ หรือ ภาพยนตร์โฆษณา ช่างภาพจะต้องถ่ายภาพตาม บทโทรทัศน์ บทภาพยตร์โฆษณา หรือตามคําสั่งของ Director
33.
Art Director ผู้กํากับฉาก หรือ
ผู้กํากับฝ่ายศิลป์ มีหน้าที่เนรมิต ฉากขึ้นมาตามบทโทรทัศน์ หรือบทภาพยนตร์ อาจจะเป็นการจัดฉากใน Studio หรือนอกสถานที่ก็ได้ ผู้กํากับฉาก จะต้องมีผู้ช่วยในการสร้างฉาก เช่น ช่างไม้ เป็นต้น
34.
Switcher มีหน้าที่ควบคุมภาพที่ช่างภาพในการถ่ายทํา แล้วนํามาบันทึกรายการโทรทัศน์ โดย Switcher จะต้องควบคุมภาพตามบทโทรทัศน์
หรือตามคําสั่ง ของ Director
35.
Light Director ผู้กํากับฝ่ายแสง เป็นผู้ควบคุมแสง
ในการถ่ายทํา ทั้งใน Studio หรือนอกสถานที่ก็ได้ การจัดแสง จะต้องเป็นไปตามบทโฆษณา หรือ ตามคําสั่งของ Director
36.
Audio Engineer ผู้ควบคุมเสียง มีหน้าที่ควบคุม
เสียงการถ่ายทํา ให้มีความชัดเจนและเป็นไปตามบทโทรทัศน์ หรือ บทภาพยนตร์ และนําเสียงดนตรี หรือเสียงบรรยาย เข้ามาตัดต่อในรายการโทรทัศน์ หรือ ภาพยนตร์โฆษณา
37.
Editor ผู้ตัดต่อรายการโทรทัศน์ หรือภาพยนตร์โฆษณา มีหน้าที่นําภาพที่มีการถ่ายทํา หรือบันทึกรายการแล้ว มาลําดับภาพด้วยการตัดต่อ
ในระบบดิจิตอล ด้วย โปรแกรมคอมพิวเตอร์ โดยการส่งภาพนิ่ง วิดีโอ เสียงบรรยาย เสียงดนตรี กราฟิก ให้ตรงตามบท ที่กําหนดไว้
38.
Graphic งานกราฟิก ซึ่งงานทางด้านกราฟิก ปัจจุบันมีการนําคอมพิวเตอร์มาใช้ โดย
Graphic จะต้องนําสิ่งที่ Script Writer กําหนดในบทโทรทัศน์ หรือ บทภาพยนตร์ แล้วถ่ายทอดออกมาเป็นงานกราฟิก
39.
Narrator ผู้บรรยาย หรือ มีหน้าที่เป็นผู้บรรยายเสียง
ตามบทโทรทัศน์ หรือบท ภาพยนตร์ที่กําหนดไว้ ผู้บรรยาย จะต้องบรรยาย ตามรูปแบบ และอารมณ์ที่ Script Writer ที่กําหนด เช่น ตลก ซีเรียส ตื่นเต้น ฯลฯ
40.
Make up มีหน้าที่แต่งหน้าที่ หรือทําผม
ให้กับนักแสดง หรือ ผู้แสดงให้มีความสอดคล้อง และตรงตามบทโทรทัศน์ หรือ บทภาพยนตร์ที่กําหนดไว้ นอกจากนั้น Make up ยังต้องดูแลความเรียบร้อยในเรื่องหน้าตาและทรงผม ของ นักแสดง ตลอดการถ่ายทํา ซึ่งจะทําให้รายการโทรทัศน์ หรือภาพยนตร์ มีความสมจริงและได้ภาพที่สวยงาม
41.
Costumer มีหน้าที่ออกแบบเสื้อผ้า และจัดเตรียม เสื้อผ้าของนักแสดง และผู้แสดง
ให้ตรง ตามบทโทรทัศน์ หรือบทภาพยนตร์ที่กําหนดไว้
42.
เทคนิค Technic
43.
องค์ประกอบศิลป์
44.
45.
46.
Post Production ตัดต่อ ลําดับภาพ
ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ นําข้อความ, ภาพกราฟิก, เสียง, ภาพยนตร์ และวีดิทัศน์ หรือ ภาพแอนิเมชั่น มาตัดต่อ ลําดับภาพเพื่อให้ชิ้นงานมีความสมบูรณ์
Download now