Kontrolne vjezbe

1. КОНТРОЛНЕ ВЕЖБЕ
ЗА 3. РАЗРЕД
D=500
A
L
SRPSKI
JEZIK
MATEMATIKA
PRIRODA
I DRU[TVO
©Nova {kola 2009. Sva prava zadr`ana

2. KONTROLNE VE@BE ZA 3. RAZRED
SRPSKI JEZIK
MATEMATIKA
PRIRODA I DRU[TVO
Prvo izdawe
2009. godina
Autorski tim NOVE [KOLE:
Milica ]uk
Zoran Jevti}
Miroslav Marinkovi}
Gordana Stevanovi}
Branislav Milo{evi}
Goran Vitanovi}
Marija Grahovac
Urednica:
Dragana ]uk
Izdava~:
NOVA [KOLA d.o.o.
Beograd, Gospodar Jovanova 22
Tel/faks: 011 2631 652, 011 3284 989
[tampa: #SavPo" Stara Pazova
© Nova {kola 2009. Sva prava zadr`ana

3. VE@BA BROJ 1
SRPSKI JEZIK
U~enik: .................................................
1. Napi{i pravilno slede}e re~enice.
Luka kod bake proveo u je letwi raspust.
______________________________________________________
Daliste i{li u pozori{te?
______________________________________________________
Nemogu da idem na izlet.
______________________________________________________
2. U napi{i odgovaraju}i re~eni~ni znak.
Za{to se quti{ Jutros sam bila u parku
Luka vozi bicikl Nemoj plakati
3. Zaokru`i DA ili NE.
Imenice su re~i koje imenuju predmete, bi}a i pojave. DA NE
4. Po ~emu se me|usobno razlikuju vlastite i zajedni~ke imenice?
______________________________________________________
______________________________________________________
5. Napi{i po pet vlastitih i zajedni~kih imenica.
Vlastite: ______________________________________________
Zajedni~ke: ______________________________________________
6. Odredi rod i broj imenica.
imenica rod broj
dete
stolice
brdo
baloni
slika
lewir
deca
kqu~evi

5. VE@BA BROJ 2
SRPSKI JEZIK
U~enik: .................................................
1. [ta su glagoli?
______________________________________________________
2. Dopuni re~enice odgovaraju}im glagolima.
Deca _____________________ u {kolskom dvori{tu.
(radwa)
Ma~ka _____________________ pored pe}i.
(stawe)
Nebo se iznenada _____________________.
(zbivawe)
3. Odredi zna~ewe i oblik datih re~enica.
re~enice zna~ewe oblik
Igor nije napisao pismo.
Kad ide{ na odmor?
Nemoj plakati!
Ana se vratila sa izleta.
4. U datim re~enicama prona|i subjekte i predikate.
Alma i Luka pevaju u {kolskom horu.
Subjekat je ________________, a predikat ________________.
Vetar je raznosio li{}e na sve strane.
Subjekat je ________________, a predikat ________________.
5. Prona|i i zaokru`i re~i koje su pogre{no napisane.
marija olovka sat vo~ka gro`xe
sveska bijo igor }amac
|ep jabuka jedamput tawir Ku}a

7. VE@BA BROJ 3
SRPSKI JEZIK
U~enik: .................................................
1. Pridevi su re~i koje _____________________________________
______________________________________________________
2. U datim re~enicama zaokru`i prideve.
Hladan vetar je raznosio `uto i opalo li{}e.
U bakinom xepu je bila velika crvena jabuka.
Mama je kupila zelenu maramu.
3. Dopuni re~enice pridevima.
_____________________ kaput je _____________________ boje.
(prisvojni pridev) (opisni pridev)
4. Pored svake imenice napi{i odgovaraju}i pridev.
mleko _____________, drvo _____________, baka _____________
staklo _____________, nebo ____________, kuhiwa ____________
5. Popuni tabelu odgovaraju}im re~enicama.
pro{lost sada{wost budu}nost
Luka je plivao.
Ana zaliva cve}e.
Da li }e padati ki{a?
Radovao sam se poklonu.
6. Napi{i po tri glagola u sada{wem, pro{lom i budu}em vremenu.
_________________ ________________ _______________
_________________ ________________ _______________
_________________ ________________ _______________
7. Napi{i re~i suprotnog zna~ewa.
neprijateq - __________, bolestan - __________, lep - _________
duga~ko - __________, spor - ________, visok - ___________

9. VE@BA BROJ 4
SRPSKI JEZIK
U~enik: .................................................
1. Pa`qivo pro~itaj re~enicu i na linijama napi{i ono {to treba.
Pti~ice su jutros veselo skakutale po granama.
Re~enica je po zna~ewu ____________, a po obliku ____________.
Subjekat je ______________, a predikat __________________.
Mesto vr{ewa radwe je ___________________.
Vreme vr{ewa radwe je ___________________.
Na~in vr{ewa radwe je ___________________.
2. Pove`i pravilno napisane re~i sa vrstom re~i kojoj pripadaju.
* imenice *
* pridevi *
* glagoli *
3. Pravilno prepi{i date re~enice.
Dali su ti da li najve}e par~e torte?
______________________________________________________
Ho}e{li i}i na izlet?
______________________________________________________
Ne moj me pitati za{to ni sam bio u {koli.
______________________________________________________
Ma~ak marko je ulovio goluba.
______________________________________________________
4. Zaokru`i nazive geografskih pojmova u kojima je pravilno
upotrebqeno veliko slovo.
kur{umlija Novi Beograd velika Mo{tanica
Vladi~in Han ibar Vrwa~ka Bawa
Sremska kamenica Zapadna Morava Pirot
Stara planina Nova varo{ Vlasinsko jezero Tisa
5. Zaokru`i DA ili NE.
Imena praznika pi{emo velikim po~etnim slovom. Ako je ime praznika
sastavqeno od vi{e re~i, samo prvu re~ pi{emo velikim po~etnim
slovom. DA NE
duva.
prozor.
plavo.
se~e.
.selo
.sedi
.mamino
.pernica
vredan.

11. VE@BA BROJ 5
SRPSKI JEZIK
U~enik: .................................................
1. Spoj linijama imenice sa pridevima odgovaraju}eg roda i broja.
kwiga ma~e klupe kaput
plavi drvene pocepana otvorena
umiqato duga~ak veselo niske
2. Slede}u re~enicu pro{iri tako da saznamo kada, kako i gde se
odvijao razgovor.
U~iteqica je razgovarala sa Vawom.
_____________________________________________________
3. Spoj linijama re~i iz leve kolone sa re~ima iz desne kolone, tako
da dobije{ pravilne re~enice.
Za{to * * je skakutala sa grane na granu.
Nikola * * nisi do{ao na ro|endan?
Veverica* * se igra u parku.
4. Dopuni re~enice subjektima i predikatima.
_____________________ _____________________ grane.
(subjekat) (predikat)
Alen _____________________ harmoniku.
(predikat)
5. Datu re~enicu napi{i u pro{lom i budu}em vremenu.
Marko posmatra trku kowa.
Pro{lost: ____________________________________________
Budu}nost: ____________________________________________
6. Zaokru`i re~i koje su nepravilno napisane.
dialog koji bijo maica stadion dvoica najja~i
uionica fiju~e upla{ijo dvanajest izdajica tvoji

13. VE@BA BROJ 6
SRPSKI JEZIK
U~enik: .................................................
1. Napi{i naziv pesme koja sadr`i slede}e stihove. Ko je napisao tu pesmu?
Mesec obuo ~izmice `ute, Naziv pesme: _________________
oblaci obukli plave kapute
pa cele no}i nebom jezde.
Dole, u {umi, jedno me~e
zami{qeno, ve} tre}e ve~e, Pisac: ______________________
gleda u zvezde.
Dopuni re~enice.
Stih je ____________________________________________________.
Strofa je _________________________________________________.
Pisac je __________________________________________________.
Pesnik je _________________________________________________.
2. Prepi{i pravilno dati tekst latini~nim pisanim slovima.
denis je letovao u crnoj gori tamo je upoznavo nove drugare najvi{e
se dru`io sa ivanom koji `ivi u hrvatskoj upoznao je i ma|ara
i{tvana koji `ivi u budimpe{ti
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
3. Sastavi i napi{i jednu re~enicu u kojoj }e{ upotrebiti opisni i
prisvojni pridev. Prisvojni pridev zaokru`i, a opisni pridev podvuci.
______________________________________________________
4. Napi{i umaweno i uve}ano zna~ewe datih re~i.
umaweno uve}ano umaweno uve}ano
__________ ma~ka __________ __________ torba __________
__________ kqu~ __________ __________ list __________
__________ riba __________ __________ lopta __________
5. Napi{i kakvo sve zna~ewe ima re~ KOSA.
___________________________________________________________
___________________________________________________________

15. VE@BA BROJ 7
SRPSKI JEZIK
U~enik: .................................................
1. Od datih slogova sastavi imenice u jednini, a zatim ih napi{i u
mno`ini.
JEDNINA MNO@INA
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
2. Zaokru`i slovo pored ta~ne tvrdwe.
Subjekat u re~enici mo`e da bude:
a) samo na po~etku re~enice
b) samo u sredini re~enice
v) samo na kraju re~enice
g) na po~etku, u sredini i na kraju re~enice
3. [ta je basna? __________________________________________
_____________________________________________________
4. Seti se basne ,,Korwa~a i zec" i zaokru`i DA ili NE.
Zec je pobedio u trci. DA NE
Zec je tr~ao, hodao i odmarao. DA NE
Korwa~a je odmarala u hladovini. DA NE
Trku su pratili navija~i. DA NE
Korwa~a je prva stigla na ciq. DA NE
Zec iz basne je verovao u svoju brzinu. DA NE
Korwa~a je bila uporna i izdr`qiva. DA NE
Pouka basne je _____________________________________________
5. Napi{i {to vi{e re~i koje opisuju majku, mrava i cvet.
majka - _______________________________________________
mrav - ________________________________________________
cvet - ________________________________________________
6. Razvrstaj re~i u jedninu i mno`inu.
lopta *
torbe * * ekser
* planine
telefoni * koko{ka * * patka * `abe
* kutija
~a{e * devoj~ice * * sveska * brodovi
-va dru -nin
~o -ga -ri
-la li -ba
-ma {ko -da
-ca {u
* jednina *
* mno`ina *

17. VE@BA BROJ 8
SRPSKI JEZIK
U~enik: .................................................
1. Napi{i pravilno date re~enice.
Moj najboqi drug `ivi u novom sadu.
___________________________________________________________
Majka je rekla da sowa stanuje u ulici vuka karaxi}a.
___________________________________________________________
U {kolarcu je objavqena bajka lisica i ma~ka.
___________________________________________________________
2. U datom tekstu prona|i imenice, glagole i prideve i upi{i ih u tabelu.
Jedne zvezdane letwe ve~eri de~ak se seti da mu je sutra deseti
ro|endan. Sedeo je tako de~ak na pragu pastirske kolibe i gledao
bezbrojne treperave zvezdice, kad odjednom - iza okolnog drve}a
se pokaza sjajan i pun mesec.
imenice glagoli pridevi
3. Pored ta~ne tvrdwe napi{i DA, a pored neta~ne NE.
Velikim po~etnim slovom se pi{u imena naroda. ____
Basnu prepoznajemo po nestvarnim bi}ima i doga|ajima. ____
Subjekat je vr{ilac radwe. ____
Re~i avijon, mislijo i moi su pravilno napisane. ____
Upravnim govorom ta~no navodimo tu|e re~i. ____
,,U gorici na jednoj no`ici" je brzalica. ____
4. Napi{i imena stanovnika gradova.
Na koncertu su svirali: _________________, _________________,
(Novi Sad) (Vr{ac)
_________________, _________________ i _________________.
(Smederevo) (Beograd) (Ni{)
5. Pretvori i napi{i u upravnom govoru slede}e re~enice.
Marija je rekla da je kupila rolere.
______________________________________________________
U~enik pita mo`e li da odgovara.
______________________________________________________
Ma{a }e uzviknuti da juri voz.
______________________________________________________

19. VE@BA BROJ 9
SRPSKI JEZIK
U~enik: .................................................
1. Napi{i pravilno re~enice.
Jesilise umorila bako. ___________________________________
Nemogu umiriti ne sta{nog petra. ___________________________
Dali su ti da li poklon. ___________________________________
2. Napi{i naziv pri~e u kojoj se sadr`i slede}a re~enica. Ko je
napisao tu pri~u?
Sav zanesen, de~ak je posmatrao kako se nadimaju o~eve grudi, a
bezobli~na u`arena masa, na vrhu duge staklarske cevi, pretvara u
prozirnu staklenu zdelu za vo}e i kola~e.
Naziv pri~e: ______________________________________________
Pisac: ______________________________________________________
3. Slede}i tekst napi{i pravilno latini~nim slovima.
qubazni doma}in }e pro{etati goste da vide fru{ku goru obedsku
baru i sremsku kamenicu.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
4. Zaokru`i datume koji su pravilno napisani.
1. IV 1976 15. 1. 1995. 13. IX 1990. god.
26 5. 1969 22. I
I
I
III. 1974. 15. oktobar 1985. godine
5. Pa`qivo pro~itaj re~enicu i na liniji napi{i ono {to treba.
Danas je u {koli Ivan odli~no svirao.
Subjekat je __________________, a predikat ___________________.
Mesto vr{ewa radwe _______________________________________.
Vreme vr{ewa radwe _______________________________________.
Na~in vr{ewa radwe _______________________________________.
5. Date re~i napi{i u obliku skra}enica.
u~enik - ____ broj - ____ i sli~no - ____
stranica - ____ Republika Srbija - ____
6. Dopuni re~enice.
Ja sam ro|en ________________. Stanujem u ____________________.
(datum) (naziv ulice)
Proslavi}u _______________ kod strica Mi{e u ________________.
(naziv praznika) (naziv mesta)

21. MATEMATIKA
U~enik: .................................................
VE@BA BROJ 1
1. Izra~unaj:
5 + 3 . 1 = ______________________ 9 - 2 . 3 = _____________________
8 - 6 : 2 = _______________________ 8 - 7 : 1 = _____________________
2. Izra~unaj vrednost izraza.
(11 + 63 : 9) . 5 = _________________ (38 - 64 : 8) : 6 = ________________
(50 + 31) : (18 : 2) = _______________ 17 . 3 + 6 : 3 = __________________
3. Napi{i izraze i izra~unaj wihovu vrednost.
Broj 56 uve}aj za koli~nik brojeva 22 i 2. ________________________________
Koli~nik brojeva 32 i 8 umawi 2 puta. ___________________________________
4. Izra~unaj zbir brojeva ako je prvi sabirak najve}i broj tre}e desetice, a drugi
sabirak najmawi paran broj druge desetice.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Re{i jedna~ine.
24 : x = 6 y : 4 = 8 6 . c = 42 a . 7 = 49
_____________ ______________ ______________ _____________
_____________ ______________ ______________ _____________
Provera: ________ Provera: ________ Provera: ________ Provera: ________
6. Upi{i u znak > ili < ili = tako da zapis bude ta~an.
5 dm 10 cm 51 cm 28 m 2 m 8 dm
77 cm 7 dm 7 cm 6 dm + 3 cm 7 dm - 2 cm
8 m + 1 dm 60 dm + 19 cm 9 m - 20 dm 80 dm + 2 cm
7. Zbir brojeva 12 i 28 uve}aj 2 puta.
________________________________________________________________
Razliku brojeva 99 i 19 umawi za proizvod brojeva 4 i 11.
________________________________________________________________
8. Nacrtaj otvorenu izlomqenu liniju koja se sastoji od 4 du`i.

23. MATEMATIKA
U~enik: .................................................
VE@BA BROJ 2
1. Napi{i broj koji ima:
3S 2D 9J ___________ 5S 0D 1J ___________ 0S 9D 7J ___________
3S 3J 6D ___________ 0J 0D 8S ___________ 4D 2J 4S ___________
2. Pomo}u cifara 2, 7 i 1 napi{i sve trocifrene brojeve tako da se cifre ponavqaju.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3. Napi{i sve brojeve mawe od broja 604, a ve}e od broja 596.
________________________________________________________________
Napi{i sve parne brojeve koji se nalaze izme|u brojeva 888 i 900.
________________________________________________________________
Napi{i prva tri neparna trocifrena broja koja se zavr{avaju cifrom 5.
________________________________________________________________
4. U upi{i znak < ili > ili = tako da zapis bude ta~an.
tre}i broj 2. stotine 203 najve}i broj 8.S 90D
5 . 100 + 1 . 10 + 9 . 1 9J 5S 1D 61D 5J 615
5. Napi{i najve}i i najmawi trocifren broj kome:
su sve cifre razli~ite _____________________________________________
je zbir cifara 5, a cifra desetica 3 __________________________________
6. Najve}i neparan broj 2. stotine je ______________________________________
Najmawi paran broj 8. stotine je _______________________________________
7. Napi{i prvih {est brojeva 6. stotine __________________________________
Napi{i posledwa ~etiri broja 3. stotine _______________________________
8. U broju 569 cifra 5 ima mesnu vrednost ______________________________,
a cifra 6 ________________________________________________________
9. Koje mesne vrednosti ima cifra 9 u brojevima:
991 _____________________________________________________________
119 _____________________________________________________________
10. Napi{i sve brojeve 7. stotine koji ne mewaju vrednost ako im cifre desetica i
jedinica zamene mesta.
________________________________________________________________

25. U~enik: .................................................
MATEMATIKA
VE@BA BROJ 3
926
+ 5
307
- 8
511
+ 9
444
- 7
289
+ 3
1. Napi{i rimskim ciframa slede}e brojeve:
80 = _______________________ 396 = _______________________
521 = ______________________ 874 = _______________________
2. Napi{i arapskim ciframa slede}e brojeve:
C = __________________________ XLIV = ____________________
CCLVI = _______________________ DCCXXIV = __________________
3. U upi{i znak < ili > ili = tako da zapis bude ta~an.
CCLXII 262 DCC DCXI
514 DXV LXXX 80
702 720 DCXLI DCCXI
4. Izra~unaj:
526 + 2 = _____ 819 - 7 = _____ 235 + 9 = _____ 611 - 5 = _____
5. Izra~unaj:
506 + 1 - 9 = ___________________ 844 - 6 + 7 = __________________
116 + 2 + 7 = ___________________ 665 - 8 - 5 = __________________
6. Napi{i broj koji je:
za 8 ve}i od broja 204 ___________ za 1 ve}i od broja 889 _________
za 6 mawi od broja 995 ___________ za 4 mawi od broja 770 ________
7. Od zbira brojeva 442 i 7 oduzmi sledbenik najmaweg parnog broja.
________________________________________________________________
8. Najve}i paran broj sedme stotine uve}aj za prethodnik broja 9.
________________________________________________________________
9. Jedna fabrika radi godi{we 330 dana, a druga 5 dana mawe od we. Koliko dana u
godini radi druga fabrika?
________________________________________________________________
Odgovor: __________________________________________________________
10. U album sa samolepqivim sli~icama stane 156 sli~ica. Ivan je zalepio 8 sli~ica.
Koliko on jo{ treba da zalepi sli~ica da bi popunio ceo album?
______________________________ Odgovor:___________________________

27. 1. Izra~unaj:
554 + 10 = ____________________ 408 + 27 = ______________________
914 - 50 = ____________________ 617 + 176 = ______________________
888 - 43 = _____________________ 748 - 332 = _______________________
2. Izra~unaj:
3. Izra~unaj:
700 - 224 = ______________________________________________________
669 + (304 - 117) = ________________________________________________
(299 + 547) - 118 = _______________________________________________
(771 + 208) - (800 - 712) = ___________________________________________
4. Razliku brojeva 816 i 658 uve}aj za zbir brojeva 100 i 296.
________________________________________________________________
5. Umawilac je zbir najve}eg parnog broja 4. desetice i najmaweg neparnog trocifrenog
broja, a umawenik je prethodnik najve}eg parnog trocifrenog broja. Izra~unaj razliku.
________________________________________________________________
6. Razliku brojeva 661 i 207 uve}aj za zbir brojeva 111 i 297.
________________________________________________________________
7. Matemati~ku sekciju poha|a 114 u~enika, a muzi~ku 32 u~enika mawe. Koliko u~enika
poha|a muzi~ku sekciju? Koliko u~enika poha|a obe sekcije?
________________________________________________________________
Odgovor: _________________________________________________________
8. U dva silosa stane ukupno 950 kg `ita. Ako u prvom silosu ima 342 kg `ita, a u
drugom 75 kg vi{e, koliko jo{ `ita mo`e da stane u oba silosa?
________________________________________________________________
Odgovor: _________________________________________________________
167
+ 30
U~enik: .................................................
MATEMATIKA
VE@BA BROJ 4
601
+ 114
812
- 46
625
- 20
717
+203
287
+596
419
+ 59
349
-159
492
-198
998
- 172

29. U~enik: .................................................
MATEMATIKA
1. Kako }e se promeniti zbir dva broja ako:
prvi sabirak uve}amo za 714 __________________________________________
prvi sabirak smawimo za n, a drugi pove}amo za n __________________________
__________________________________________________________________
2. Kako }e se promeniti razlika ako:
umawilac pove}amo za 697 __________________________________________
umawenik pove}amo za b i umawilac pove}amo za b _______________________
________________________________________________________________
3. Ako je h + u = 500 izra~unaj:
(h + 250) + u = __________ h + (u - 306) = __________
(h + 47) + (u - 47) = __________ (h - 150) + (u - 150) = __________
4. Ako je a - b = 392 izra~unaj:
(a - 293) - b = __________ a - (b - 108) = __________
(a - 166) - (b - 166) = __________ (a + 400) - (b + 400) = __________
5. Re{i jedna~ine i proveri ta~nost re{ewa.
a + 404 = 667 + 9 229 + x = 998 y - (331 - 26) = 215 351 - b = 301
_______________ ____________ ________________ ___________
_______________ ____________ ________________ ___________
_______________ ____________ ________________ ___________
Provera:________ Provera: ________ Provera: _________ Provera: ________
6. Umawenik je sledbenik broja 765, a umawilac najve}i paran broj 3. stotine.
Izra~unaj razliku.
________________________________________________________________
7. Odredi skup re{ewa za slede}e nejedna~ine:
a + 144 < 491 515 + x > 616 y - 220 > 289 991 - b < 708
____________ ______________ ______________ _____________
____________ ______________ ______________ _____________
____________ ______________ ______________ _____________
____________ ______________ ______________ _____________
8. Od 800 u~enika jedne {kole, 492 u~enika su krenula na izlet. Koliko u~enika nije
krenulo na izlet?
________________________________________________________________
Odgovor: _________________________________________________________
VE@BA BROJ 5

31. 1. Izrazi u datim jedinicama mere.
621 mm = ___ dm ___ cm ___ mm 105 mm = ___ dm ___ cm ___ mm
944 cm = ___ m ___ dm ___ cm 51 dm = ___ m ___ dm
2. Izrazi u nazna~enim jedinicama mere.
305 ml = ___ dl ___ cl ___ ml 661 ml = ___ dl ___ cl ___ ml
213 l = ___ hl ___ l 487 cl = ___ l ___ cl
3. Napi{i znak < ili > ili = tako da zapis bude ta~an.
700 kg ___ 612 kg + 88 kg 554 kg + 456 kg ___ 1 t
60 min ___ 1 h 12 h + 60 min ___ 14 h
4. Popuni prazna mesta tako da jednakost bude ta~na.
1 m 1 dm 9 cm = ______ cm 8 dm 21 cm 2 mm = ______ mm
2 hl 96 l = ______ l 7 l 6 dl 5 cl = ______ cl
3 kg = ______ g 2 t = ______ kg
5 h = ______ min 14 dan = ______ sedmice
6. U jednom magacinu je bilo 354 kg bra{na. Ako je u toku dana izdato 209 kg, koliko
je kilograma bra{na ostalo u magacinu?
_________________________________________________________________
Odgovor: _________________________________________________________
7. Voz iz Novog Sada do Beograda putuje 1 h 45 min. U koliko ~asova je on krenuo iz
Novog Sada, ako je u Beograd stigao u 19 h?
_________________________________________________________________
Odgovor: _________________________________________________________
8. Iz bureta od 5 hl vina, prvog dana je isto~eno 115l, a drugog dana za 104l vi{e.
Koliko je litara vina ostalo u buretu?
________________________________________________________________
Odgovor: _________________________________________________________
9. Ako je Marija danas napunila 7 godina, koliko }e ona imati godina kroz 60 meseci?
________________________________________________________________
Odgovor: _________________________________________________________
U~enik: .................................................
MATEMATIKA
VE@BA BROJ 6
5. U upi{i znak < ili > ili = tako da zapis bude ta~an.
45 dm 5 cm 9 mm 5 m 200 dana 6 meseci 2 sedmice
kg 499 g 4 dl l
1
_
2
1
_
2

33. 1. Nacrtaj dve paralelne prave a i b. 2. Nacrtaj dve normalne prave p i q.
3. Nacrtaj pravu p kojoj pripada ta~ka A tako da ona bude paralelna sa pravom q.
4. Data je prava p i ta~ke M i N koje ne pripadaju pravoj p. Nacrtaj pravu m koja sadr`i
ta~ku M i pravu n koja sadr`i ta~ku N tako da one budu normalne na pravu p.
5. Na slici su prikazane prave m, n, p i q. Obele`i ta~ke u kojima se seku te prave,
pa zapi{i:
paralelne prave ___________________
normalne prave ___________________
6. Nacrtaj du`i PQ i ST tako da je du`ina du`i PQ 1dm 1cm, a du`ina du`i ST 7cm.
7. Date su du`i AB, BC i CD. Izmeri i zapi{i u milimetrima wihove du`ine.
Kolika je wihova ukupna du`ina? ______________________________________
p
M N
U~enik: .................................................
MATEMATIKA
VE@BA BROJ 7
q
A
p
m
n
q
A B
C D

35. U~enik: .................................................
MATEMATIKA
1. Izra~unaj proizvod.
21 . 10 = ___________________ 39 . 6 = ___________________
6 . 27 = ____________________ 4 . 198 = __________________
2. Izra~unaj koli~nik.
360 : 60 = __________________ 560 : 8 = __________________
51 : 3 = ____________________ 91 : 7 = ___________________
3. Izra~unaj vrednost izraza.
(435 + 15) : 10 = ___________________________________________________
900 : 100 + 240 : 6 = _______________________________________________
3 . 140 - (55 : 5) + 98 = _____________________________________________
4. Napi{i izraz i izra~unaj wegovu vrednost.
Proizvod brojeva 57 i 9 umawi za najmawi trocifren broj.
________________________________________________________________
Koli~nik brojeva 144 i 6 uve}aj zbirom sledbenika broja 200 i broja 364.
________________________________________________________________
5. U 9 kutija ima 306 olovaka. Koliko }e olovaka biti u 15 kutija, ako je u svakoj
kutiji isti broj olovaka?
__________________________________________________________________
Odgovor: _________________________________________________________
6. U jednoj fabrici radi 612 mu{karaca i 6 puta mawe `ena. Koliko je ukupno
radnika u fabrici?
________________________________________________________________
Odgovor: _________________________________________________________
7. Izra~unaj deqenik ako je:
delilac 5, koli~nik 57, a ostatak 2 ____________________________________
koli~nik je 104, ostatak 4, a delilac 9 _________________________________
8. Ako je a . b = 250 izra~unaj (a . 2) . b.
_________________________________________________________________
9. Ako je a : b = 160 izra~unaj a : (b . 4).
________________________________________________________________
10. Re{i jedna~ine:
2 . x = 392 a : 3 = 305 927 : y = 9 b . 7 = 602
_____________ ______________ ______________ _____________
_____________ ______________ ______________ _____________
Provera:________ Provera:________ Provera:________ Provera:________
VE@BA BROJ 8

37. 1. Na pravoj p date su ta~ke A, B i C. Koriste}i {estar nacrtaj kru`nicu ~iji je centar
ta~ka A, a polupre~nik du` AB, a zatim i krug ~iji je centar C, a polupre~nik BC.
Oboj krug crvenom bojom.
2. Nacrtaj dve kru`nice tako da one imaju
zajedni~ki centar u ta~ki O i ~iji su
pre~nici, redom: 2 cm i 6 cm.
4. Zapi{i sve uglove koje uo~ava{ na slici:
o{tri uglovi _________________
____________________________
pravi uglovi __________________
____________________________
tupi uglovi ___________________
____________________________
5. Nacrtaj jedan o{tar i jedan prav ugao tako da oni imaju zajedni~ki krak i obele`i ih.
U~enik: .................................................
MATEMATIKA
VE@BA BROJ 9
A B C
M
p
3. Nacrtaj ~asovnik tako da on pokazuje
9 ~asova. Koji ugao zaklapaju wegove
kazaqke?
A
q
p
r
s

39. PRIRODA I DRU[TVO
VE@BA BROJ 1 U~enik: .....................................................
1. Na datom crte`u obele`i glavne
i sporedne strane sveta.
Na osnovu godova na pawu odredi
strane sveta.
Koja strana sveta se nalazi iza tebe ako si licem okrenut/a prema
severoistoku? ________________
2. Tabla u mojoj u~ionici se nalazi na ______________________________.
(strana sveta)
3. Pomo}u ~ega se mo`e{ orijentisati u prirodi?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
4. Dopuni re~enice.
Reqef je ___________________________________________________.
Ravnica je __________________________________________________.
Planina je __________________________________________________.
Nadmorska visina je ___________________________________________
___________________________________________________________.
5. Zaokru`i DA ili NE.
Svako uzvi{ewe ima podno`je, strane i vrh. DA NE
6. Nabroj teku}e i staja}e vode.
Teku}e vode __________________________________________________.
Staja}e vode _________________________________________________.
7. Po ~emu se me|usobno razlikuju ravni~arske i planinske reke.
___________________________________________________________
___________________________________________________________

41. PRIRODA I DRU[TVO
VE@BA BROJ 2 U~enik: .....................................................
1. Dopuni re~enicu.
Plan naseqa je _______________________________________________
__________________________________________________________.
2. Zaokru`i DA ili NE.
Geografska karta je ta~an i umawen prikaz Zemqine povr{ine.
DA NE
3. ^ime su na geografskoj karti prikazani: naseqena mesta, putevi, reke,
planine, ravnice i drugo?
__________________________________________________________
4. Nacrtaj tri kartografska znaka i napi{i wihovo zna~ewe.
5. [ta prikazuju boje na geografskoj karti? Spoj linijama.
zelena boja * * uzvi{ewa
braon boja * * vode
plava boja * * ravnice
6. Zavi~aj je ___________________________________________________
7. Na karti Republike Srbije
obele`i svoj zavi~aj.
8. Po ~emu je prepoznatqiv tvoj zavi~aj?
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
9. [ta ti se najvi{e dopada u tvom
zavi~aju? Za{to?
____________________________
____________________________
____________________________
_____________________________
_____________________________

43. PRIRODA I DRU[TVO
VE@BA BROJ 3 U~enik: .....................................................
6. Napi{i kako su `iveli na{i preci.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
7. Kako su izgledali gradovi i sela u pro{losti?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
8. Navedi nekoliko disciplinskih pravila koja su bila obavezna za u~enike
po~etkom pro{log veka.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2. [ta su tragovi pro{losti? Navedi ih.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
3. Kako ti upoznaje{ pro{lost svog zavi~aja?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
4. [ta je zavi~ajni muzej?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
1. Dopuni re~enice.
Decenija je __________________________________________________.
Vek je ______________________________________________________.
Sada{wost je ________________________________________________.
Pro{lost je _________________________________________________.
Budu}nost je _________________________________________________.
5. Zaokru`i DA ili NE.
Vuk Stefanovi} Karaxi} je opisao izgled varo{i u wegovo vreme. DA NE

45. PRIRODA I DRU[TVO
VE@BA BROJ 4 U~enik: .....................................................
1. U napi{i grane privrede koje nedostaju.
3. Pored ta~ne tvrdwe napi{i DA, a pored neta~ne NE.
Poqoprivreda je proizvodna delatnost. ____
Samoposluga je fabrika za proizvodwu hrane. ____
Proizvodne i neproizvodne delatnosti su me|usobno povezane. ____
Privredna delatnost koja obuhvata iskori{}avawe {uma i po{umqavawe
goleti je vo}arstvo. ____
Qudi proizvode, stvaraju i rade da bi zadovoqili svoje potrebe i potrebe
drugih qudi. ____
Zanatski proizvodi su jeftiniji od fabri~kih proizvoda. ____
2. Popuni tabelu tako {to }e{ na linijama napisati odgovaraju}e delatnosti.
4. Popuni tabelu.
5. Navedi razliku izme|u industrije i zanatstva.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
7. Objasni kako poqoprivreda zavisi od industrije.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
6. Zaokru`i poqoprivredne grane.
sto~arstvo turizam rudarstvo
saobra}aj vo}arstvo
vinogradarstvo zanatstvo zemqoradwa
privreda turizam
saobra}aj
gra|evinarstvo
proizvodne neproizvodne uslu`ne
DELATNOSTI
zanimawa poslovi koje obavqa pribor i alat
obu}ar
~asovni~ar
dimni~ar
kroja~
stolar

47. PRIRODA I DRU[TVO
VE@BA BROJ 5 U~enik: .....................................................
1. Na datim linijama napi{i osnovna stawa u kojima se voda javqa u prirodi.
_______________ _______________ _______________
2. [ta uti~e na promenu agregatnog stawa vode u prirodi?
____________________________________________________________
3. Brojevima od 1. do 4. ozna~i redosled kru`ewa vode u prirodi.
____ oblaci ____ ki{a
____ more, reke i potoci ____ vodena para
4. Zaokru`i DA ili NE.
Mast i uqe se rastvaraju u vodi. DA NE
Voda nestaje u prirodi. DA NE
Led je voda. DA NE
Voda i vazduh imaju stalan oblik. DA NE
Vazduh se nalazi svuda oko nas. DA NE
Kamen i drvo su prirodni materijali. DA NE
Naj~istiji vazduh je u velikim gradovima. DA NE
Vetar je kretawe vazduha. DA NE
5. Dopuni re~enice.
Zemqi{te je nastalo raspadawem ________________ pod uticajem
___________________________________________________________.
Najplodnije zemqi{te je rastresito, _______________________________
____________________________________________________________.
6. Od ~ega zavisi plodnost zemqi{ta? _______________________________
____________________________________________________________
7. Spoj linijom vrste tla sa odgovaraju}im osobinama.
glinu{a * * najplodnije zemqi{te, bogato humusom
crnica * * brzo propu{ta vodu, lako se zagreva i su{i
pesku{a * * sadr`i veliku koli~inu ~estica gvo`|a
crvenica * * zbijeno i lepqivo zemqi{te, te{ko propu{ta vodu i vazduh

49. PRIRODA I DRU[TVO
VE@BA BROJ 6 U~enik: .....................................................
1. Zaokru`i DA ili NE.
Stani{te je prostor koji je nastawen razli~itim `ivim bi}ima.
DA NE
2. [ta je `ivotna zajednica?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
3. Dopuni re~enice.
@ivotne zajednice se dele na _____________________________________.
U prirodi postoje ____________________ ishrane u kojima je prvi ~lan
uvek ___________________.
4. Za rast i razvoj biqnog i `ivotiwskog sveta potrebni su:
___________________________________________________________.
5. Zaokru`i kultivisane `ivotne zajednice.
park jezero livada povrtwak bara
vo}wak wiva reka {uma vinograd
7. Podvuci lekovite livadske biqke.
maj~ina du{ica detelina kamilica nana p{enica kupus
9. Nacrtaj i objasni jedan lanac ishrane u bari.
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
8. Zaokru`i DA ili NE.
Livade i pa{waci su `ivotne zajednice zeqastih biqaka i raznovrsnih
`ivotiwa. DA NE
6. Gde ko `ivi? Spoj linijama.
{uma
livada
lisica
veverica
hr~ak
zec medved
skakavac
krtica
poqski mi{
orao jarebica
vuk

51. PRIRODA I DRU[TVO
VE@BA BROJ 7 U~enik: .....................................................
1. Popuni tabelu.
2. Pored ta~ne tvrdwe napi{i DA, a pored neta~ne NE.
U povrtwaku rastu i korovske biqke. ____
Lan, soja i duvan su `itarice. ____
Wive su velike obradive povr{ine zemqi{ta na kojima qudi gaje `itarice,
industrijske i krmne biqke. ____
Vinova loza je jednogodi{wa biqka. ____
Kalemqewe je poseban postupak razmno`avawa drvenastih biqaka koje
obavqa ~ovek. ____
3. Napi{i nazive nekih proizvoda koji se dobijaju preradom industrijskih
biqaka.
____________________________________________________________
4. [ta sve ~ovek radi da bi pove}ao prinos povrtarskih i ratarskih biqaka?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5. Podvuci nazive `itarica:
pasuq p{enica kukuruz suncokret je~am
malina ovas detelina ra`
7. Navedi `ivotiwe koje nanose veliku {tetu povrtarskim i ratarskim kulturama.
____________________________________________________________
___________________________________________________________
6. Koji se radovi obavqaju u vo}waku i vinogradu tokom godine?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
u povrtwaku na wivi u vo}waku
BIQKE

53. PRIRODA I DRU[TVO
VE@BA BROJ 8 U~enik: .....................................................
1. Pored ta~ne tvrdwe napi{i DA, a pored neta~ne NE.
U prirodi se sve kre}e. ___
Prema putawi, kretawe mo`e biti pravolinijsko i krivolinijsko. ___
Zvuk je sve ono {to se ~uje. ___
Zvuk se najboqe prostire kroz vazduh. ___
U prirodi postoji samo jedna vrsta kretawa. ___
2. Zaokru`i DA ili NE.
Promene kojima mewamo oblik materijala, ali ne i wegov sastav, nazivamo
mehani~kim promenama. DA NE
3. Napi{i naziv materijala koji u vatri:
5. [ta je strujno kolo? ____________________________________________
_____________________________________________________________
6. Zaokru`i DA ili NE.
Slana voda dobro provodi elektri~nu struju. DA NE
Slatka voda ne provodi elektri~nu struju. DA NE
Staklo je dobar provodnik elektri~ne struje. DA NE
Sva tela se na toploti {ire. DA NE
Papir se mo`e namagnetisati. DA NE
Prirodni magneti privla~e metalne predmete. DA NE
7. Navedi materijale koji se ne mogu namagnetisati.
_____________________________________________________________
8. Objasni {ta treba da uradi{ da bi ekser mogao da privla~i metalne
spajalice.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
gori puca topi se ostaje nepromewen
4. Spoj linijom sa odgovaraju}im .
baterija provodnik struje
`ica potro{a~ struje
sijalica izvor struje

55. PRIRODA I DRU[TVO
VE@BA BROJ 9 U~enik: .....................................................
1. [ta sve uti~e na raznovrsnost i rasprostrawenost biqnog i `ivotiwskog
sveta na Zemqi?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2. Razvrstaj gde ko `ivi.
`aba pastrmka lokvaw
suncokret
kamilica
bukva
kukuruz
masla~ak krtica trska
rovac vuk
poqski mi{
zec
hr~ak
bukva hajdu~ka trava
som
rogoz
3. Dopuni re~enice.
Za rast i razvoj biqaka potrebni su _______________________________
_________________________________________________________.
Qudi, biqke i `ivotiwe `ive u me|usobnoj ________________________.
4. [ta se de{ava sa biqkama i `ivotiwama ukoliko do|e do zaga|ewa sredine
u kojoj `ive?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5. Po ~emu se `ivotiwski svet me|usobno razlikuje?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
6. Napi{i svoju poruku odraslima kako da {tite prirodu.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
{uma bara livada reka {uma