1. Викладач:
к.е.н. доцент кафедри «Теорії та
практики психолого-педагогічних
дисциплін »
Думенко Ірина Володимирівна
Контактні данні:
e-mail: dumenkoiv@mail.ru
Телефон: +38(093)-722-22-75
+38(050)-185-80-13
2. Зміст навчальної дисципліни.
Згідно з навчальним планом студенти напряму підготовки 6.100102
«Процеси, машини та обладнання агропромислового виробництва»
вивчають дисципліну на 2 курсі у четвертому семестрі.
Розподіл годин.
Лекцій - 16 годин
Практичні заняття - 38 годин
Самостійна робота - 18 годин
Кредитів - 2
Залік диференційований - 4 семестр
3. Актуальність дисципліни. Вивчення предмету “Безпека
життєдіяльності” є важливим кроком у розширенні світогляду майбутніх
фахівців про безпеку людини та її захист у процесі виробничої і побутової
діяльності, в умовах надзвичайних ситуацій мирного та воєнного часу.
Процес навчання складається з теоретичних і практичних занять, що
проходять відповідно до законодавства України та інших діючих
нормативних документів.
Навчальна дисципліна «Безпека життєдіяльності» є нормативною
дисципліною, що включається в навчальні плани як дисципліна
обов’язкового вибору. Обсяг навчального часу для вивчення дисципліни
«Безпека життєдіяльності» визначений державними вимогами (спільний
наказ Міністерства освіти і науки України, Міністерства України з питань
надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків
Чорнобильської катастрофи та Державного комітету України з
промислової безпеки, охорони праці та гірничого нагляду від 21.10.2010
року, № 969/922/216 «Про організацію та вдосконалення навчання з
питань охорони праці, безпеки життєдіяльності та цивільного захисту у
вищих навчальних закладах України») і не повинен бути меншим 54
академічних годин (1,5 кредиту EСTS). У процесі опанування навчальним
матеріалом студенти виконують семестрову конмтрольно-модульну
роботу. Форма підсумкового контролю знань – ди-ференційований залік.
4. • Мета вивчення дисципліни полягає у набутті
студентом компетенцій, знань, умінь і навичок для
здійснення професійної діяльності за спеціальністю з
урахуванням ризику виникнення техногенних аварій й
природних небезпек, які можуть спричинити
надзвичайні ситуації та привести до несприятливих
наслідків на об’єктах господарювання, а також
формування у студентів відповідальності за особисту та
колективну безпеку.
• Завдання вивчення дисципліни передбачає
опанування знаннями, вміннями та навичками
вирішувати професійні завдання з обов’язковим
урахуванням галузевих вимог щодо забезпечення
безпеки персоналу та захисту населення в небезпечних
та надзвичайних ситуаціях і формування мотивації
щодо посилення особистої відповідальності за
забезпечення гарантованого рівня безпеки
функціонування об’єктів галузі, матеріальних та
культурних цінностей в межах науково-обґрунтованих
критеріїв прийнятного ризику.
• Студенти засвоївши дисципліну «Безпека
життєдіяльності» повинні володіти сукупністю
загальнокультурних та професійних компетенцій з
питань безпеки життєдіяльності у відповідних
напрямах підготовки для вирішення професійних
завдань, пов’язаних із гарантуванням збереження
життя та здоров’я персоналу об’єкта господарювання в
умовах небезпечних і надзвичайних ситуа-цій.
5. Тема № 1. Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності. Ризик, як
кількісна оцінка небезпек.
Тема № 2. Небезпеки природного середовища.
Тема № 3.1. Техногенні небезпеки та їх наслідки.
Тема № 3.2. Теорія розвитку та припинення горіння.
Тема № 4. Соціально-політичні небезпеки, їхні види та характеристики.
Тема № 5. Застосування ризик-орієнтованого підходу для побудови імовірнісних
структурно-логічних моделей виникнення та розвитку надзвичайних ситуацій.
Тема № 6. Менеджмент безпеки, правове забезпечення та організаційно-
функціональна структура захисту населення адміністративно-територіального
округу у надзвичайних ситуаціях.
Тема № 7. Управління силами та засобами об’єкта господарювання під час
надзвичайних ситуацій.
СТРУКТУРА КУРСУ:
МОДУЛЬ 1. Безпека життєдіяльності людини у середовищі існування.
МОДУЛЬ 2. Організаційно- правове забезпечення управління силам
и та засобами об’єкту господарювання під час надзвичайних ситуацій.
