SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
BATXILLERAT
Art.32º Principis
Generals
•Responsabilitat i
competència
•Títol ESO + avaluació
final
•Compren dos cursos
•Es pot estar fins 4 anys
•Increment de places
públiques
Art.33 Objectius
• Exercir ciutadania
democràtica
•Consolidar maduresa
personal i social
•Fomentar igualtat de drets i
oportunitats
•A fiançar hàbits
•Dominar expressió oral i
escrita
•Expressar-se amb una o va
ries llengües estrangeres
•TIC
•Conèixer i valorar les
realitats del mon
•Accedir als coneixements
•Comprendre elements i
procediments
•A fiançar l'esperit
emprenedor
•Desenvolupar la sensibilitat
artística i literària
•Emprar l’esport i educació
física
•A fiançar actituds de
respecte i prevenció
Art.34 Organització
General del Batxillerat
•Modalitats de
batxillerat :
Ciències,Humanitats i
C. Socials i Arts
•Llengua estrangera,
castellana o cooficial
Art.34 bis. Organització
General del Batxillerat
•Assignatures troncals
modalitat Ciències
•Assignatures troncals
modalitat Humanitats
i Ciències Socials
•Assignatures troncals
modalitat Arts
•Assignatures
específiques
•Llengua cooficial i
literatura
•Elecció matèries
troncals
Art.34 ter. Organització
del segon curs de
Batxillerat
•Assignatures troncals
modalitat Ciències
•Assignatures troncals
modalitat Humanitats
i Ciències Socials
•Assignatures troncals
modalitat Arts
•Assignatures
específiques
•Llengua cooficial i
literatura
•Elecció matèries
troncals
1
BATXILLERAT
Art. 35 Principis pedagògics
•Capacitat d’aprendre sol
•Lectura i expressar-se en
públic
•NES
Art.36 Evaluació i promoció
•Avaluació continua i
diferenciada
•Promoció de primer a
segon de batxillerat
•Prova extraordinària
•Superació matèries segon
curs que impliquin
continuïtat
•Castellà i llengua cooficial
Art.36 bis. Evaluació final de
Batxiller
•Avaluació al finalitzar el
batxillerat
•Avaluació positiva en totes
les matèries
•Criteris d’avaluació i
característiques de les
proves
•Igual o superior a 5
•Repetir avaluació
Art.37 Títol de Batxiller
•Superació avaluació final+
qualificació final batxillerat
•Accés a educació superior
•No superació avaluació
final
Art.38Admisió a las
ensenyances universitarias
oficials de grau desde el
títol de Batxiller
•Les universitats podran
determinar l’admissió a
ensenyances universitàrias
•Podran fitxar procediments
d’admissió segon un o varis
criteris de valoració
•Alumnes amb discapacitat
2

More Related Content

Similar to Batxillerat (18)

Loe[1]
Loe[1]Loe[1]
Loe[1]
 
Loe Rul
Loe RulLoe Rul
Loe Rul
 
Proposta de seqüència didàctica (grup 5)
Proposta de seqüència didàctica (grup 5)Proposta de seqüència didàctica (grup 5)
Proposta de seqüència didàctica (grup 5)
 
Notícies del món
Notícies del mónNotícies del món
Notícies del món
 
Oferta Educativa per al curs 2014-2015
Oferta Educativa per al curs 2014-2015Oferta Educativa per al curs 2014-2015
Oferta Educativa per al curs 2014-2015
 
Jornada de portes obertes batxillerat maig 2016
Jornada de portes obertes batxillerat maig 2016Jornada de portes obertes batxillerat maig 2016
Jornada de portes obertes batxillerat maig 2016
 
CompetèNcies Clau Al Ges Josep Vidal úLtim (CòPia Per Impressió)
CompetèNcies Clau Al Ges Josep Vidal úLtim  (CòPia Per Impressió)CompetèNcies Clau Al Ges Josep Vidal úLtim  (CòPia Per Impressió)
CompetèNcies Clau Al Ges Josep Vidal úLtim (CòPia Per Impressió)
 
Batxillerat epvilanova
Batxillerat epvilanovaBatxillerat epvilanova
Batxillerat epvilanova
 
Competències
CompetènciesCompetències
Competències
 
Jim boto up crp baix llobregat
Jim boto up crp baix llobregatJim boto up crp baix llobregat
Jim boto up crp baix llobregat
 
Jim boto up crp baix llobregat
Jim boto up crp baix llobregatJim boto up crp baix llobregat
Jim boto up crp baix llobregat
 
Sociologia De L’Educació
Sociologia De L’EducacióSociologia De L’Educació
Sociologia De L’Educació
 
medi-programacio-anual-2n.docx
medi-programacio-anual-2n.docxmedi-programacio-anual-2n.docx
medi-programacio-anual-2n.docx
 
Esplai, lleure i esport inefc 260913
Esplai, lleure i esport inefc 260913Esplai, lleure i esport inefc 260913
Esplai, lleure i esport inefc 260913
 
Decrets Competènciew bàsiques
Decrets  Competènciew bàsiquesDecrets  Competènciew bàsiques
Decrets Competènciew bàsiques
 
Batxillerat social
Batxillerat socialBatxillerat social
Batxillerat social
 
Generazio
GenerazioGenerazio
Generazio
 
Petjades per un món millor
Petjades per un món millorPetjades per un món millor
Petjades per un món millor
 

Batxillerat

  • 1. BATXILLERAT Art.32º Principis Generals •Responsabilitat i competència •Títol ESO + avaluació final •Compren dos cursos •Es pot estar fins 4 anys •Increment de places públiques Art.33 Objectius • Exercir ciutadania democràtica •Consolidar maduresa personal i social •Fomentar igualtat de drets i oportunitats •A fiançar hàbits •Dominar expressió oral i escrita •Expressar-se amb una o va ries llengües estrangeres •TIC •Conèixer i valorar les realitats del mon •Accedir als coneixements •Comprendre elements i procediments •A fiançar l'esperit emprenedor •Desenvolupar la sensibilitat artística i literària •Emprar l’esport i educació física •A fiançar actituds de respecte i prevenció Art.34 Organització General del Batxillerat •Modalitats de batxillerat : Ciències,Humanitats i C. Socials i Arts •Llengua estrangera, castellana o cooficial Art.34 bis. Organització General del Batxillerat •Assignatures troncals modalitat Ciències •Assignatures troncals modalitat Humanitats i Ciències Socials •Assignatures troncals modalitat Arts •Assignatures específiques •Llengua cooficial i literatura •Elecció matèries troncals Art.34 ter. Organització del segon curs de Batxillerat •Assignatures troncals modalitat Ciències •Assignatures troncals modalitat Humanitats i Ciències Socials •Assignatures troncals modalitat Arts •Assignatures específiques •Llengua cooficial i literatura •Elecció matèries troncals 1
  • 2. BATXILLERAT Art. 35 Principis pedagògics •Capacitat d’aprendre sol •Lectura i expressar-se en públic •NES Art.36 Evaluació i promoció •Avaluació continua i diferenciada •Promoció de primer a segon de batxillerat •Prova extraordinària •Superació matèries segon curs que impliquin continuïtat •Castellà i llengua cooficial Art.36 bis. Evaluació final de Batxiller •Avaluació al finalitzar el batxillerat •Avaluació positiva en totes les matèries •Criteris d’avaluació i característiques de les proves •Igual o superior a 5 •Repetir avaluació Art.37 Títol de Batxiller •Superació avaluació final+ qualificació final batxillerat •Accés a educació superior •No superació avaluació final Art.38Admisió a las ensenyances universitarias oficials de grau desde el títol de Batxiller •Les universitats podran determinar l’admissió a ensenyances universitàrias •Podran fitxar procediments d’admissió segon un o varis criteris de valoració •Alumnes amb discapacitat 2