ГВН июль-август 2013

1. ГЕРОИ
народный журнал
н а ш е г о в р е м е н и
Михаил НЕЗДВЕЦКИЙ
Трубач и преподаватель из Шилова учит
музыке даже детей,
у которых совершенно нет слуха.
Николай Коробов.
“Я и мой токарный станок – ровесники!”
Инга Войтенко
Один день из жизни воспитателя
Наши в Тибете
Рязанские велопутешественники поделились впечатлениями
Июль–август
2013 № 4 (12)
Вырастить
больших музыкантов –это для сельского педагогане главная цель. Важнее привитьученикам хороший музыкальныйвкус, научить их отличать вечноеот сиюминутного, любить культурусвоей страны и своего народа иуважать культуру мировую,наднациональную.

2. Николай Коробов
Я не хочу судьбу иную – 3
Тамара Костенко
Архивные письма Тамары Костенко – 8
Инга Войтенко
Лагерь – это маленькая жизнь! – 11
Николай Кравков
Скрещение судеб – 14
Михаил Нездвецкий
А Михиаил играет на трубе... – 16
Юлия Костикова
Девушка с характером – 20
Окский биосферный заповедник
Добро пожаловать в гости к зубрам! –
Ксения Фокина
Наши в Тибете – 30
Елена Малахова
Угол зрения – 32
Журнал
«Герои нашего времени»
Адрес редакции:
390000, г. Рязань,
ул. Горького, д. 102 А
Главный редактор:
Юрий Фукс.
Заместитель
главного редактора:
Нина Лисина.
Верстка:
Максим Михайлов.
Корректура:
Наталья Панюшкина,
Нина Кочеткова.
Формат: А4.
Тираж: 10000 экз.
Сдано в печать:
20.08.2013
Журнал зарегистри-
рован в управлении
Федеральной службы
по надзору в сфе-
ре связи, информа-
ционных технологий
и массовых комму-
никаций по Рязан-
ской области.
Свидетельство о
регистрации СМИ
ПИ №ТУ62-00144 от
22 февраля 2012 года.
Учредитель: государ-
ственное автономное
учреждение Рязанской
области «Издательство
«Пресса». (390000, Рязань,
ул. Горького, д. 102 А).
Отпечатано:
ООО «Артикль»
Рязань, пр-д Шабулина, 8
Распространяется
бесплатно
Содержание
2

3. • Олег Дробышев • Фото автора •
Я не хочу судьбу иную
Мне ни на что не променять
Ту заводскую проходную,
Что в люди вывела меня.
(песня из кинофильма «Весна на заречной улице!»)
Они почти ровесники. Станку, на котором работает Николай Семенович Коробов,
семьдесят лет, самому Коробову – семьдесят три.
3

4. К аждый рабочий день токаря
ЗАО «Тяжпрессмаш» Николая
Семеновича Коробова начинается
одинаково. Он приходит на завод за
полчаса до начала смены, примерно
в полседьмого утра. Переодевается
в спецовку и идет в цех. Открывает
свою тумбочку, берет измеритель-
ный инструмент, тяжелые, остро
заточенные резцы. У него уже со
вчерашнего дня сложился в голо-
ве совершенно конкретный образ
будущей детали со всеми ее пара-
метрами. Однако еще раз разво-
рачивает чертеж. Заготовка может
весить полтонны, а допуски при
обработке не превышать и доли
миллиметра. В случае мельчайшей
ошибки огромная металлическая
болванка пойдет в брак, который
обойдется токарю в двухмесячную
зарплату. Впрочем, брака у Коробо-
ва не бывает. Николай Семенович
дорожит своей репутацией профес-
сионала высокого класса.
Он подходит к станку и внима-
тельно осматривает его, как само-
лет перед вылетом. Универсальный
токарно-винторезный станок моде-
ли 165 предназначен для обработки
черных и цветных металлов с боль-
шой скоростью резания резцами из
быстрорежущей стали и твердых
сплавов и весит 12,5 тонны. На
нем токарь Коробов проработал
всю свою трудовую жизнь. Хотя и
старый, но хороший агрегат, позво-
ляет обработать огромную деталь с
точностью до микрона, хотя сегодня
имеются, конечно, более современ-
ные станки.
Ровно в 07.00 Николай Семе-
нович включает двигатель. Уве-
систая заготовка в виде массивного
кольца уже надежно закреплена в
мощном патроннике. Токарь плавно
подводит жало резца к обрабаты-
ваемой поверхности. Вот потянуло
дымком, и раскаленная сизо-золо-
тая спираль стружки поползла в
поддон. Начался очередной рабочий
день...
Многолетний симбиоз токаря и
его станка не может не вызывать
уважения. Николай Коробов, не-
взирая на все катаклизмы пере-
стройки и лихих 90-х, никуда из
цеха не уходил. Он 50 лет каждый
день добросовестно делал свою ра-
боту. Токарно-винторезный станок
модели 165 и 73-летний токарь Ко-
робов по-прежнему востребованы.
Они нужны заводу. Цех №10 жи-
вет своей полнокровной жизнью,
в которой для них отведено свое
постоянное место. Невольно на-
чинаешь понимать, почему, когда в
постперестроечные времена многие
рязанские предприятия канули в
небытие, этот завод выжил и сейчас
успешно развивается. Благодаря
заложенному ранее материальному,
и, что не менее важно, духовному
потенциалу, стало возможно по-
степенное возрождение и усиление
наследницы великой державы –
нынешней России.
Жизнь до завода
Родился Коробов в 1940 году в кле-
пиковской деревне Аносово. Отца
не помнит, тот ушел на фронт и
вскоре погиб. Мать, Варвара Анто-
новна, работала дояркой в колхозе.
Все силы страна отдавала войне с
врагом. Денег в колхозе практиче-
ски не платили. Бригадир ставил в
тетрадке «палочку» за трудодень.
Иногда давали немного ржи, из ко-
торой мать сама пекла хлеб. Полу-
чали небольшую пенсию за отца.
– Выручали огород и небольшое
личное подворье, – вспоминает Ни-
колай Семенович. – Держали козу,
поросенка, две овцы. У некоторых и
этого не было. Помню, соседка при-
ходила к нам похлебать щей. Нава-
рит мама картошки в мундире или
тыкву, вот и едим. Вкусно!
Корзинкой ловил ершей и нали-
мов на уху. Мать, уходя на работу,
давала задание: наварить картошку
поросятам, порубить свекольную
ботву, смешать в корыте, покор-
мить животных, выгнать на выпас
овец и козу, полить капусту, благо,
колодец был прямо в огороде. Дро-
ва пилили двуручной пилой вместе
с матерью, а колол их мальчик. У
речки стояла банька. По субботам
десятилетний Коля топил ее сам.
Носил в кадку удивительно мягкую,
насыщенную родниками, прозрач-
ную воду. Так и жили.
Незаметно пролетело время.
Николай закончил 10 классов.
Он был худенький, невысокий, но
жилистый и хваткий. Сосед, ра-
ботавший на железной дороге,
предложил устроиться подсобным
рабочим. Работа была тяжелой.
Выправлял полотно, подсыпал под
шпалы гравий и песок. Тяжелым
молотком забивал костыли.
И вот подошло время служить
в армии. Николая Коробова на-
правили в Германию. Он получил
специальность радиста, показы-
вал лучшую скорость передачи
информации – 18 групп знаков в
минуту. Рация стояла в тяжелом
бронетранспортере и часто меняла
местоположение, обычно в лесу.
Служил Николай на «отлично».
Побывал молодой солдат в Лейп-
циге, Потсдаме и Бранденбурге, ви-
дел рейхстаг. В деревню пришло из
части письмо с благодарностью за
образцовое прохождение службы,
которое напечатали в районной га-
зете. А потом парню дали десятид-
невный отпуск. Прослужил солдат
Подпись
4

5. три с половиной года. Домой привез
дембельский альбом, где среди про-
чих, на первом месте были фото-
графии Гагарина и Титова. Николай
ощущал гордость за страну, которая
сумела вскоре после тяжелейшей
войны первой в мире выйти в кос-
мос, содержать могучую армию и не
только восстанавливать разрушен-
ное, но и в невероятных масштабах
строить новое. Вот и в Рязани на-
чалось строительство крупных про-
мышленных предприятий.
Судьба, которую хотел
Демобилизованный молодой солдат
вернулся в родную деревню, ко-
торая ему после службы в Европе
показалось совсем маленькой. А
тут еще друг рассказал, что в об-
ластном центре построен мощный
завод тяжелого кузнечно-прессо-
вого оборудования, где он работал
слесарем-сборщиком. Так и была
решена судьба Николая Коробова
на всю последующую жизнь. Завод
поразил масштабами, громадами
цехов, огромными станками. Всю-
ду металл. Изготовленные прессы
грузили каждый в отдельный же-
лезнодорожный состав...
– Я устроился учеником тока-
ря. Как и сейчас, на обучение тогда
уходило полгода, – вспоминает Ни-
колай Семенович. – Наставником
был токарь пятого разряда Ана-
толий Козлов. – Он начал с того,
что приучил меня к чистоте и по-
рядку на рабочем месте. Осваивая
устройство станка, измерительный
инструмент, я никогда не забывал
вымести колючую стружку, про-
тереть детали. Не чурался никакой
работы.
И сегодня Николай Семенович
помнит свое первое самостоятель-
ное производственное задание.
Надо было «ободрать» металли-
ческую кованую «болванку» весом
в тонну. Ее установили на станок
при помощи крана. По чертежу
требовалось оставить припуск в
пять миллиметров для дальнейшей
обработки. Снимешь лишний мил-
лиметр – тонна металла пойдет в
брак. Николай раз за разом обме-
рял деталь. Все сделал точно. За-
готовка пошла в термическую об-
работку для увеличения твердости,
а потом под шлифовку. Все было в
порядке, и Николай взялся за сле-
дующий заказ.
Заместитель начальника цеха
Алексей Кадыков работает здесь с
2002 года. Начинал мастером на 2
участке, где работает Коробов.
– Цех наш механообрабатыва-
ющий: токарная обработка, фрезе-
ровка, расточка, сверление... Мое
мнение: очень чисто работает Ни-
колай Семенович, четко, быстро, –
говорит Алексей Валерьевич. – Ни
от какого задания, даже если работа
трудоемкая, а оплачивается ниже,
он ни разу не отказался. Надо выйти
сверхурочно или в выходной – сам
вызывается в числе первых. Сейчас
делает крупногабаритные детали
для прессов и нефтегазового ком-
плекса. Как правило, Николаю Се-
меновичу поручаем чистовую высо-
коклассную и высокоточную работу.
– Я был у Николая Семенови-
ча учеником лет 10 назад, – рас-
сказал токарь Александр Брылев.
– Мастер меня многому научил,
свой опыт полностью передал. Ему
73 года, а мы за ним угнаться не мо-
жем. Дай Бог ему здоровья.
– Работает Николай Семенович
не покладая рук, несмотря на свой
почтенный возраст. Кто-то отрыва-
ется на перекуры, на чай, а Николай
Семенович работает. Выключает
станок только на обеденный пере-
рыв. Профессионал! – подтвердил
слова товарища токарь-расточник
Евгений Лысов.
В разговор включился еще один
коллега, токарь Андрей Куранин:
– Всегда подскажет, всегда на-
учит, объяснит, что и как сделать. Я
молодой, а энергии в нем больше, чем
во мне. Хороший специалист, все де-
лает в срок и качественно, умеет ра-
ботать. Цеху он нужен не столько за
заслуги, сколько за хорошую работу.
Сейчас в цехе №10 работают 150
станочников, а всего 250 человек с
ИТР и обслуживающим персона-
лом. Огромное помещение наполне-
но многоголосьем мощного оркестра
металлообрабатывающих станков,
кран-балок, автопогрузчиков и
громкими голосами людей - иначе
друг друга не услышишь. Чувству-
ется слаженный ритм коллектива,
работающего на общую задачу. На
заводской планерке распределяют,
какой цех будет делать ту или иную
деталь очередной огромной машины,
кто будет собирать части в единое
целое. В цеху свою задачу распреде-
ляют по конкретным людям. Работа
сдельная. За месяц токарь должен
выработать 160-180 часов на станке
в одну смену. Выработка Коробова
– всегда свыше 200 часов.
Личная жизнь
Цех №10 стал для Николая Коробо-
ва родным домом. Но ночевать там
не будешь, надо где-то жить. В самом
начале своей трудовой карьеры вме-
сте с товарищем они решили снять
Подпись 5

6. угол в деревенском доме в Канищеве.
За перегородкой жила хозяйка. Ле-
томставиликровативкирпичныйам-
бар. Из деревни привозили картошку
и сало. Сами готовили. Три года жил
тут Николай. Особенно трудно было
вначале. «Ученические» платили 36
рублей, из них десять приходилось
отдавать за квартиру. В конце 1960-
х на рубль можно было купить мо-
роженное пломбир, шесть буханок
серого хлеба или десяток яиц. Вело-
сипед стоил 60 рублей, столько же и
ручная швейная машина. А зарплата
рядового инженера в 1960-70-е гг.
(как и средняя по стране) составляла
120 рублей. Так что жилось рабочему
классу нелегко.
Со временем Николай пересе-
лился в комнату на четырех человек
в заводском общежитии. Он работал
и не знал, что по соседству, в «литей-
ке», трудится хорошенькая кранов-
щица Маша. Познакомился с ней
после работы на танцах. Молодые
люди понравились друг другу и поже-
нились. В Канищеве им дали мало-
семейку на 18 кв. метров. Она после
общежития казалось дворцом. Так и
жили:утромуходилинароднойзавод,
Николай – к своему станку, Маша –
к своему крану. Родились дети, сын и
дочь. Уже вот внуку Дмитрию пошел
21-й год. Он учится в радиоакаде-
мии. Сейчас супруги живут на улице
Интенациональной в трехкомнатной
квартире. Мария Сергеевна занима-
ется домашним хозяйством, летом
пропадает на даче. Николай Семено-
вич вскапывает землю, а все осталь-
ное отдает заботам жены.
– Мне жена говорит: бросай
работу, мол, сколько можно… А я не
могу. Без нее засохну, – улыбается
Николай Семенович. – Завод для
меня – это не просто предприятие,
это моя судьба. Нравится мне само-
му эта работа. Я не могу предста-
вить себя без завода...
Роль личности
в истории отдельно
взятого предприятия
Старый токарь хорошо помнит, как
в 1994 году, самое гибельное для
отечественного машиностроения
время, завод возглавил Aлексей
Mихайлович Володин. Он был
«свой» – работал начальником
цеха, заместителем главного тех-
нолога, заместителем генерального
директора по производству, глав-
ным инженером. Алексей Михай-
лович принял непростое, но един-
ственно верное решение – искать
новые рынки сбыта, переходить к
выпуску новой продукции. Коллек-
тив сумел освоить производство
продукции для нефтегазового ком-
плекса. Николай Семенович Коро-
бов в своем цеху, со своей стороны,
получив первый необычный заказ,
тоже быстро сориентировался и
успешно справился с заданием, как
и другие его товарищи по многочис-
ленному коллективу.
Предприятие пережило тяже-
лые времена. Теперь на заводе
существует полный цикл совре-
менного металлургического про-
изводства, включающий в себя
плавку стали, литье слитков, их
ковку и термообработку. Стабиль-
но и успешно работающее ОАО
«Тяжпрессмаш» относится к чис-
Подпись
6

7. лу лучших предприятий Рязанской
области. Цеха оснащаются совре-
менным уникальным технологи-
ческим оборудованием, станками,
выпущенными лидерами мирового
станкостроения. На предприятии
имеются специальные исследова-
тельские лаборатории и экспери-
ментальные участки, где постоянно
совершенствуются существующие
конструкции, отрабатываются и
проверяются новые конструктив-
ные решения и технологические
процессы. На заводских площадях
в 400 тысяч квадратных метров
трудятся около 4000 человек. Обо-
рудование предприятия работает в
40 странах ближнего и дальнего за-
рубежья, в том числе в США, Бра-
зилии, Аргентине, Иране, Индии,
Китае, Венгрии, Польше и других.
ОАО «Тяжпрессмаш» занимает-
ся разработкой и изготовлением
нового оборудования по условиям
заказчика. Освоен выпуск спец-
техники для нужд Министерства
обороны РФ – для строительства
мостов. Генеральный директор Во-
лодин стал председателем Совета
директоров предприятий кузнечно-
прессовой отрасли РФ, удостоен
звания «Академик Кузнечной ака-
демии».
На предприятии освоен выпуск
обширной номенклатуры оборудо-
вания – от тяжелых гидравлических
и механических прессов, уникаль-
ных автоматов и автоматических
линий на их базе, до гидроаппара-
туры высокого давления. Произ-
водится скважинное оборудование
для оснащения газо- и нефтедобы-
вающих скважин и их консервации,
кузнечно-прессовое оборудование,
товары народного потребления и
даже многоцелевой двухместный
самолет С-2 «Синтал».
И где-то там, в глубине этого
огромного, непрерывно находяще-
гося в движении металлического
муравейника, прочно стоит на сво-
ем постаменте токарно-универ-
сальный станок модели 165, на ко-
тором невысокий седой токарь об-
рабатывает свою очередную деталь,
счет которым за свой 50-летний
трудовой стаж Заслуженный маши-
ностроитель РФ Николай Семено-
вич Коробов давно потерял. В его
тоненькой трудовой книжке всего
одна запись о приеме на работу.
Вторая ее часть исписана сведе-
ниями о многочисленных наградах,
почетных грамотах, благодарностях
денежных премиях. Есть в этом по-
четном перечне и Орден Трудовой
славы 3-й степени, и орден Трудо-
вого Красного знамени.
…Вот и закончен очередной тру-
довой день. Николай Семенович
аккуратно сметает в бак металли-
ческую стружку, протирает свой
заслуженный станок ветошью, об-
ходит его еще раз. Заглядывает на
всякий случай в чертеж, планируя
завтрашнюю работу. Подходит к пи-
рамиде обработанных за сегодня де-
талей. «Норму перевыполнил», – с
удовольствием мимолетно отмечает
про себя. Идет в душ. Переодевает-
ся и вместе с плотным потоком ра-
бочих идет через проходную по зе-
леной аллее к троллейбусной оста-
новке. И совсем не думает о том,
как много может значить судьба
одного человека в истории отдельно
взятого завода.
Подпись
7

8. Кто такой архивариус? В представлении сразу возникает образ почтенного, убелённого
сединами старца, изучающего древние свитки. А вот главный касимовский архивариус
– красивая, обаятельная женщина. Тамара Костенко возглавляет архивный отдел
администрации Касимовского района 32 года.
• Анна Сайтакова • Фото из архива Тамары Костенко •
Архивные письма
Тамары Костенко
8

9. Хранительница истории
– Архивариус – это старое название
профессии, которое постепенно вы-
ходит из употребления, – поясняет
Тамара Николаевна. – В современных
архивах работают архивисты. Наша
задача – собрать и сохранить доку-
менты и использовать их в интересах
людей и государства.
Для непосвяенного человека рабо-
та, связанная с «бумагами», представ-
ляется мало привлекательной и одно-
образной. Но Тамара Костенко так не
считает.
– Архивное дело очень интерес-
ное, – утверждает она. – Ведь мы по
крупинкам собираем историю и бе-
режно ее храним...
В Касимовском архиве собраны
десятки тысяч документов, большая
часть из которых поступила от пред-
приятий и организаций Касимова и
Касимовского района. Любая фирма
имеет дело с различными приказами,
инструкциями, директивами, отчета-
ми. Со временем номенклатурные дела
устаревают, выходят из употребления,
и их отправляют на хранение. Позже
они поступают в централизованный
архив. Время от времени жители об-
ращаются за исторической информа-
цией, например, когда нужно уточнить
стаж при выходе на пенсию или раз-
мер заработной платы. И, если в ор-
ганизации документы обрабатывались
тщательно, у ее бывших работников
нет проблем с оформлениями справок.
Но так бывает не всегда.
– В 1994 году, когда многие пред-
приятия ликвидировались, к нам по-
ступило огромное количество доку-
ментов, как говорится, россыпью,
– вспоминает Тамара Николаевна.
– Пришлось попотеть, приводя все в
порядок...
К тому моменту в архивном отделе
организовался сектор архива доку-
ментов по личному составу и соответ-
ственно штат сотрудников увеличился
на две единицы. С тех пор численность
не менялась.
Тридцать лет и два года
А в 1981 году, когда юная Тамара при-
шла на работу в райгосархив, справля-
лись вдвоем.
– Моей наставницей стала Надеж-
да Сергеевна Никонова, – рассказы-
вает Костенко. – В то время специ-
ального образования для получения
должности архивного инспектора не
требовалось, просто подыискивали
человека грамотного, ответственного,
аккуратного.
Костенко, которая окончила Ка-
симовское педагогическое училище,
как раз подходила. Тамара долго не
раздумывала: нужна была работа, а
устроиться по специальности в горо-
де, где каждый год выпускаются де-
сятки квалифицированных педагогов,
не просто. Три года молодая женщина
успешно осваивала новую профессию:
училась принимать, регистрировать,
упорядочивать и комплектовать ар-
хивные документы; систематизировать
и формировать дела; готовить сводные
описи единиц постоянного и времен-
ного сроков хранения. Премудрости
архивной науки давались Тамаре лег-
ко: девушка она была смышленая и,
что немаловажно, пытливая.
– Если не получалось, спрашивала
совета у Надежды Сергеевны, – гово-
рит Тамара Николаевна.
А в 1984 году наставница переда-
ла Костенко бразды правления. С тех
пор фонды Касимовского архива уве-
личились в десятки раз. Сейчас архив,
располагающийся на 100 квадратных
метрах, – это множество стеллажей
с коробками для хранения. Но имею-
щихся площадей, по мнению Тамары
Николаевны, катастрофически не хва-
тает.
– Нам необходимо еще минимум
200 квадратных метров, и тогда мы бы
никому не отказывали в приёме доку-
ментов, – мечтает начальник архива.
– А пока ситуация сложная, приходит-
ся договариваться с руководителями о
хранении документов непосредствен-
но на предприятиях.
Так произошло с сетевязальной фа-
брикой «Красный текстильщик», ко-
торая ликвидировалась. Пока весь ее
архив, а это более пяти тысяч докумен-
тов, с разрешения руководства новой
фирмы, которая не изменила направ-
ление деятельности и трудоустроила
бывших работников «сетевязалки»,
хранится в прежних помещениях.
– Как только вопрос с площадями
под архив решится, сразу же оформим
фонды фабрики в районном архиве, –
поясняет Костенко.
Не спеши
закрывать мой архив
Планирует Тамара Николаевна продол-
жить и работу по сбору личных архивов
фронтовиков, известных касимовцев.
Тамара
Николаевна Костенко
Родилась 7 октября 1959 года в Ка-
симове в семье рабочих овчинно-мехо-
вой фабрики.
Окончила Касимовское педагогиче-
ское училище (1978 год) и Российский
государственный гуманитарный уни-
верситет (1994 год).
В 1981 году принята в Касимов-
ский районный архив на должность
инспектора; в 1984 году назначена на-
чальником данного учреждения.
За многолетний, добросовестный труд
и активное участие в обеспечении
сохранности, комплектовании и орга-
низации использования документов
Архивного фонда РФ награждена
Почётной грамотой Федерального
архивного агенства.
Досье
>> Дружный и симпатичный коллектив касимовского архива.
9

10. А началось все с коллекции краевед-
ческих документов, в которой хранятся
письма участников Великой Отече-
ственной войны. В 1987 году Костенко
познакомилась с Пелагеей Семеновной
Савуковой, матерью погибших в боях
молодых людей – Владимира и Викто-
ра. Пожилая женщина очень дорожила
перепиской и не была готова передать
солдатские треугольнички в архив. Та-
мара Николаевна не настаивала.
– У нас сложились теплые, дру-
жеские отношения, – вспоминает
Костенко. – Со временем Пелагея
Семеновна поняла, что личный архив
может не сохраниться. Тогда мы при-
няли бесценный дар из 110 писем.
Некоторым письмам требовалась
реставрация. Их отправляли в лабора-
торию Рязанского областного архива.
Когда сотрудники читали трепетные
послания, адресованные матери, не
могли сдержать слез. На протяжении
26 лет коллекцию изучают музейные
работники, по ней пишут рефераты о
войне школьники.
Не меньшим спросом пользуются
личные документы местных проза-
иков и поэтов, членов Союза писате-
лей СССР, лауреатов многочисленных
премий Николая Родина и Бориса Ши-
шаева. Убедить корифеев-литераторов
передать на хранение фотографии,
переписку, черновики было непро-
сто. Дольше всего принимал решение
Николай Александрович Родин. Но
взвесив все «за» и «против», сам по-
звонил Тамаре Николаевне и назначил
встречу. А вот самодеятельный поэт и
писатель, елатомец Геннадий Грязнов
согласился сразу. И к тому же расска-
зал архивистам о своем талантливом
земляке-краеведе Георгии Рыженкове.
– Собирая и систематизируя до-
кументы известных касимовцев, я из-
учаю историю родного края, – гово-
рит Тамара Костенко. – В переписке
встречаются строки, имеющие боль-
шую ценность, так как автор описыва-
ет пережитые им события и испытан-
ные им ощущения.
Родные люди
С большим объемом работы Тамаре
Костенко помогают справляться кол-
леги. Наталья Авдонина трудится вме-
сте с Тамарой Николаевной 29 лет.
– Я возглавила архив, а Наташу
приняли на должность инспектора, –
уточняет руководитель. – За столько
лет мы, можно сказать, сроднились.
Органично влились в коллектив
Светлана Сорокина и Марина Шерш-
нева. Сплоченная команда справляет-
ся с любыми трудностями.
– С каждым годом количество до-
кументов хранения и запросов от фи-
зических и юридических лиц увеличи-
вается, – говорит Костенко. – Одних
справок в прошлом году мы подгото-
вили и выдали две тысячи.
Поэтому Тамара Николаевна на-
деется, что их коллектив пополнится
еще одним работником.
Генеалогическое древо
А вот в семье Тамары Костенко два
года назад случилось долгожданное
прибавление: у старшего сына Алек-
сея родилась дочка. Бабушка в ма-
ленькой Катюшке души не чает.
– Она моя радость, – смеется Та-
мара. – С ней, конечно, хлопотно, но
интересно.
Тамара надеется, что, подрастая,
внучка, увлечется составлением соб-
ственной родословной. Тем более, что
большую часть работы бабушка уже
сделала.
– Изучение родословной часто
наталкивается на непонимание окру-
жающих, – считает Костенко. – Бы-
тует мнение, что поиском информа-
ции о своих предках занимается тот,
кто хочет найти дворянские корни.
Мне же хочется узнать о судьбах
своих родственников и их участии в
известных и малоизвестных исто-
рических событиях. Например, мне
удалось разыскать данные о своей
прапрабабушке, которая служила
гладильщицей при царском дворе.
Эти сведения я занесла на генеало-
гическое древо. А когда-нибудь Ка-
тюшка напишет, что ее бабушка Та-
мара Костенко служила в районном
архиве...
Пока же внучка помогает бабушке
ухаживать за садом. Цветы украшают
палисадник у дома Тамары Костенко,
а на подоконниках женщина разводит
комнатные растения. Пёстрые, нео-
бычной формы, они радуют и хозяйку,
и прохожих.
– В природе, особенно летом, мно-
го ярких красок, – говорит Тамара. –
И мне нравится с помощью цветов до-
бавлять в повседневную жизнь красоту.
>> Гекннадий Грязнов посвятил Костенко свои стихи.
Посвящается
Тамаре Костенко
Не спеши закрывать мой архив:
Песня жизни ещё не допета.
О Елатьме пишу до рассвета.
Не спеши закрывать мой архив.
Грудой книжек завален мой стол.
Чтоб потомки меня не оспорили,
Я копаю, копаю историю, –
До двадцатого века дошел.
И ложится строка за строкой.
Быль эпох отражают страницы.
Как поселком моим не гордиться,
Если знал его Дмитрий Донской.
Он и нынче на диво красив
И не чахнет от рынка-базара.
Потому, дорогая Тамара,
Не спеши закрывать мой архив.
Геннадий Грязнов
10

11. Ранним утром или ночью, если не спится, всегда сморю со своего двенадцатого этажа в
окно: или «скорая» приехала к кому-то, или железнодорожник собирается в ранний рейс
(а живу я на вокзале Рязань-2), или запоздалый юноша спешит со свидания. Но никогда не
думала, что в это время встает и учитель.
• Нина Лисина • Сергей Журавлев • Фото Дмитрия Плоткина и из личного архива Инги Войтенко •
Лагерь – это маленькая жизнь
Секреты воспитания от учителя Войтенко
И нга Владимировна Войтенко подни-
мется в шесть утра. К восьми надо
прийти к первому уроку. А еще она за-
меститель директора по учебной рабо-
те, заведующая кафедрой гуманитар-
но-эстетических наук. Учит русскому
и литературе. А потом, уже как завуч,
дает мастер классы, проводит показа-
тельные уроки.
Инга Владимировна Войтенко от-
носится к людям, общение с которыми
вызывает бурю положительных эмо-
ций. По натуре она очень открытый,
оптимистичный и жизнерадостный че-
ловек. Внешность, мелодичный голос
и умение поддержать разговор на лю-
бую тему помогают ей стать душой лю-
бой компании. На все вопросы у нее
почти всегда готов ответ, причем от-
вечает с приятной открытой улыбкой.
Когда я приехала в летний лагерь
«Сказка», был родительский день. С
одной стороны, воспитателям спокой-
нее – родители детей забрали на це-
лый день. С другой – какими они вер-
нут своих чадушек? Не обкормят ли
всякими сластями и фруктами. (Хотя
питание в лагере отличное, сама про-
бовала). Одна бабушка приехала к
трем внуком, проверила все их шкаф-
чики, все постели просмотрела. Стар-
ший внук – огонь, девочки поспокой-
нее, но бабушка проконтролировала
всех и на прощание написала благо-
дарность отрядному воспитателю Инге
Войтенко
11

12. Я не могла не задать вопрос Инге
Владимировне, работающей в извест-
ной гимназии № 5, да еще и завучем, у
которой наверняка хорошая зарплата.
В оздоровительном лагере (почти шут-
ка) «работают за еду»: зачем ей это?
– Когда открылся лагерь, здесь
собралась команда, творческие люди,
с которыми мне интересно работать,
мы одинаково мыслим. У нас общий
интерес. Если бы не было такой твор-
ческой атмосферы, ушла бы в другой
лагерь. Здесь я, по большому счету,
не работаю, а получаю удовольствие в
свой отпуск…
Дальше о лете воспитателя Во-
йтенко расскажет вчерашний ученик
Сергей Журавлев.
Нина ЛИСИНА
Т олько этим летом я узнал, что этот
замечательный человек работает
летом в детском лагере «Сказка» вос-
питателем. До этого я знал Ингу Вла-
димировну как классного педагога по
литературе, ведь именно она готови-
ла меня к единому государственному
экзамену по этому предмету. Чтобы
подробнее узнать о труде воспитателя,
отправился в «Сказку» и пообщался с
Ингой Владимировной.
В «Сказке» она работает уже
шесть лет, но еще во время учебы в
университете проходила педагогиче-
скую практику, так что опыт работы
вожатого и воспитателя богатейший.
По словам Инги Владимировны, эмо-
циональной усталости от этой работы
у нее нет и быть не может. «Эмоций
всегда много, каждый год они разные,
ведь у меня в отряде разные дети, при-
езжающие к нам в смены, у которых
каждый год новая тематика. Одни ла-
герные праздники меняются, другие,
наоборот, укореняются, например, как
день Нептуна, Русский день и другие.
Соответственно, в зависимости от на-
правленности смены, того, чем с деть-
ми занимаемся, приходят и различные
эмоции».
– Велика ли разница между будня-
ми школьного учителя и работой вос-
питателя в летнем лагере?
– Это две стороны одной медали,
и там, и там – в основе педагогика как
наука. Но есть, конечно, разница. В ла-
гере у детей чаще возникают конфликт-
ные ситуации, в которых нужно найти
компромисс и устранить причины. В
этом мне очень помогает именно опыт
работы учителем в школе. Но самое
главное отличие – полная ответствен-
ность за здоровье и жизнь детей 24 часа
в сутки, чего, конечно, в школе нет.
– Я работала в разных школах, –
говорит Инга Владимировна.– Могу
сказать: тяжело готовиться к урокам,
требуется колоссальная подготовка,
чтобы детям было интересно. Сегод-
ня прийти к детям и открыть учебник
невозможно. Я читаю каждый день
не менее 50 страниц и детей к этому
приучаю. Как правило, в одно и то же
время читаю 3 книги, по настроению
– мемуары, классику. Люблю театры,
в московских театрах бываю регуляр-
но. А как иначе? Если учитель не инте-
ресен ученикам как личность – значит
он, мягко говоря, неважный учитель.
Сегодня и с родителями тоже не про-
сто, приходиться объяснять, почему
именно эту оценку поставила, не каж-
дый согласится, что его чадо заслужи-
ло «двойку»... Так что учитель должен
быть еще и социальным психологом, и
психотерапевтом, и искусствоведом…
Нет, наш хлеб не легкий. Но зато как
интересно! Что в школе, что в лагере
каждый следующий день не похож на
предыдущий…
В лагере, конечно, детям веселее.
Ни уроков, ни домашних заданий. Они
ведь не всегда понимают, что каждый
«праздник» мы тщательно готовим,
минимум один-два дня, а День гостей,
например, так и всю неделю. Жить им
Войтенко
Инга Владимировна
В 1998 году Инга Войтенко закончила
Томский государственный университет
имени Куйбышева, в 2008 году защи-
тила кандидатскую по филологии. Со-
трудничает с кафедрой национальной
литературы РГУ имени Есенина, ведет
практические занятия, выступает на
конференциях. Если в школе проходят
мероприятия, помогает творческими
идеями и вообще помогает их прово-
дить. А еще занимается с одаренными
детьми, к ней обращаются не только
те, которым она преподает, но из дру-
гих групп. Воспитала много победите-
лей всероссийских конкурсов.
Войтенко много лет курирует региональ-
ный конкурс по мировой художествен-
ной культуре, по основам православной
культуры. Занимается с ребятами рито-
рикой, которой нет в базовом плане.
Разработала авторскую программу по
стилистике, дети приходят к ней на кон-
сультацию. На Всероссийской олимпиа-
де « Россия Беларусь – духовная общ-
ность народа» команда Рязанской
области заняла первое место.
Досье
>> Подпись
12

13. интересно здесь, «Сказка» – она и
есть сказка, здесь у нас все сказочное.
Дети в лагере всегда позитивно на-
строены, кто-то поет, кто-то танцует,
кто-то занимается спортом, в общем,
каждый может здесь найти занятие
по душе. В каждом отряде у нас один
воспитатель и два вожатых, я и мои
коллеги отвечаем за мир, спокойствие
и отсутствие какого бы там ни было
негатива, ведь дети приехали к нам в
лагерь отдыхать.
Пообщавшись с детишками из
отряда Инги Владимировны, пони-
маешь, что они относятся к ней по-
разному. Кто-то попал в лагерь пер-
вый раз, таких детей часто не устраи-
вает твердый распорядок: вставать в
8 утра, выходить на зарядку, дежурить
в столовой, вовремя ложиться спать.
Другие, кто уже не первый год, гово-
рят, что поначалу все было также как
и у первых, но со временем все привы-
кали к распорядку и жили спокойной,
размеренной лагерной жизнью. Сама
Инга Владимировна гово-
рит так: «За смену от-
ношение к воспи-
тателю меняется
кардинально.
Сначала это
недовольство
дисциплиной,
а к концу сме-
ны – слезы
р а с с т а в а н и я
и крики: «Инга
Владимировна, мы
вас любим!».
Не последняя фигура
в лагере – вожатый. Часто воспитате-
лю приходится приглядывать еще и за
своими помощниками, они ведь тоже,
как правило, недавно из детских шта-
нишек выросли.
– Мне нравится, когда в паре ра-
ботают мальчик и девочка, с парнем
ребята из отряда могут заниматься, ну,
как я говорю, «пацанячими» делами,
а с вожатой девчонки из отряда с удо-
вольствием потанцуют или займутся
рукоделием» – говорит Инга Войтен-
ко. Она старается помогать в работе
своим вожатым.
У каждого человека есть мечты,
вот и у Инги Владимировны тоже та-
ковые имеются. Вообще у нее всегда
очень много различных задумок, она
творческая личность и какую-то одну,
самую заветную мечту выделить из
всех затрудняется. В шут-
ку Инга Владимировна го-
ворит так: «Может быть, я
стану картины писать». В дет-
стве мечтала стать врачом или юри-
стом, но, в конечном счете, стала за-
мечательным педагогом. А могла Инга
Владимировна стать дизайнером, она
всегда любила рисовать, и получается
это у нее просто замечательно.
– В нашем оздоровительно-обра-
зовательным центре «Сказка» около
200 ребят из Рязани, Ухолова, Са-
пожка, Скопина, Михайлова, Рыбно-
го, – рассказывает начальник центра
Марина Сарахманова. – Дети не про-
стые, со сложными судьбами, и роди-
тели бывают сложными. Инга Войтен-
ко работает шестой сезон, по две-три
смены. Иногда по четыре! Она фанат
своего дела. Педагог от сердца.
– Нам есть, чем гордиться: два
артиста – ведущие артисты нашего
драмтеатра, работает даже горнист
Губернаторского оркестра, – про-
должает директор. – Представляете,
что они с ребятами вытворяют – в
хорошем смысле! Хотя у нас все со-
трудники и воспитатели творческие.
Здесь дети отрываются от негатива
жизни. Телевизор даже не смотрим!
Главное здесь то, что нельзя купить
– общение. Чем дети занимаются?
Не смейтесь. Шишки, например,
красим. А что, посмотрите, как вы-
ложено красиво!! На концерты мы
не выбираем таланты, участвуют все.
Ленивых детей не бывает. Приеха-
ла одна мама за мальчиком: корову,
мол, некому пасти, поехали домой.
«Я не могу, у меня роль очень ответ-
ственная». «Ты же никогда не играл
никакую роль, кого же ты играешь?»
«Я играю дерево»... В общем, для
мальчишек и девчонок лагерь – это
целая жизнь. И Инга Владимировна
Войтенко – важнейшая составляю-
щая этой жизни, генератор творче-
ских идей.
Сергей Журавлев
– А муж как
относиться к жене,
которая работает с 6утра и до 8 вечера, и вотпуске тоже на работе?
– Мужу за счастье
иметь такую
жену!
>> Играют все!
13

14. Скрещение судеб
Он родился в дореволюционной Рязани, в одном из домов
на улице, позже названной именем Ленина. Стал одним из
первых в СССР лауреатов Ленинской премии – она была
присуждена Николаю Кравкову в 1926 году, посмертно.
Они даже умерли в один, 1924-й год – всемирно известный
академик и вождь мирового пролетариата.
З натоки загадочной нумерологии
наверняка найдут немало иных
любопытных совпадений в жизни на-
шего прославленного земляка, но не
менее удивителен и сам его путь в на-
уку, который отмечен мемориальны-
ми досками на старинных зданиях не
только в Рязани, которым Николай
Павлович оказал честь своим рож-
дением или весьма успешной учёбой.
Но выдающихся открытий и высоких
наград вполне могло бы и не случить-
ся, кабы Господь еще в детстве не по-
целовал его в маковку.
Любовь – не картошка
Так уж случилось, что матушку Ни-
колая, девицу Авдотью, сосватали за
25-летнего военного писаря Павла
Кравкова, бравого служаку и унтер-
офицера, когда было ей всего 16 лет
от роду. А куда горемычной было де-
ваться, коль ее отцом являлся бли-
стательный публицист и либерал,
автор одного из проектов отмены кре-
постного права в России Константин
Кавелин, а мама была обыкновенной
крепостной, за чьи права так рьяно
выступал Константин Дмитриевич.
Прогрессивный папаша, очевидно,
ощущая некоторую неловкость за
пикантность сложившейся ситуации,
выписал прелестной дочурке вольную
и благословил на брак.
Не нам судить, была ли счастли-
ва в замужестве Авдотья Констан-
тиновна, но нахлебалась она с су-
женым житейского горюшка досыта.
Дело доходи-ло до того, что почтен-
ная мать благородного семейства
вынуждена была за мизерную плату
стирать чужое белье. Иного выхода
не предвиделось: писарского жало-
ванья постоянно не хватало, а детки
появлялись в семье с завидным по-
стоянством. Нужда заставляла стар-
ших ребятишек петь в церковном
хоре за неизменный пятачок, а вече-
ром дотемна вручную крутить кару-
сель в городском парке. Это давало
более стабильный доход – по дву-
гривенному на брата. Братьев было
шестеро. До славы дожили только
трое, с лихвой возместив все не сде-
ланное теми Кравковыми, которым
было суждено уйти из жизни в юные
лета.
В чем счастье, брат?
Кравковы убежденно считали, что
счастье состоит исключительно в
беззаветном и бескорыстном слу-
жении Отечеству и согражданам, и
это не было пустыми фразами. Ка-
кая уж тут риторика, когда заветной
мечте посвящалась вся, без остатка,
жизнь! Брат Сергей доктором наук
стал дважды, отличившись на по-
прище агрономии и минералогии.
Брат Василий был удостоен трех
престижных в царской России ор-
денов – святых Станислава, Анны
и Владимира. Он заслуженно носил
генеральский чин тайного советни-
ка, не праздновал труса ни на сопках
русско-японской, ни на полях сра-
жений Первой мировой и по праву
счита-ется одним из первых в стра-
не борцов за сохранение природы и
ревнителем экологической безопас-
ности России.
О Николае Кравкове – отдельный
разговор, поэтому вначале хочется
напомнить еще и о сыновьях знаме-
нитых братьев. Они тоже перед по-
томками в грязь лицом не ударили,
да с чего бы, коль за плечами столь
достославный род. Просторы Север-
ного Ледовитого океана долгие годы
бороздило гидрографическое судно
«Сергей Кравков». В честь Сергея
Николаевича назван и остров в студе-
ных морях, а такая честь оказывается
отнюдь не каждому ученому.
Другой Сергей, сын брата Васи-
лия, был избран членом-корреспон-
дентом двух академий, а Максими-
лиан Кравков стал первым директо-
ром Новосибирского краеведческого
музея, автором увлекательных книг.
Репрессирован. Реабилитирован по-
смертно.
А таланты и просто гении на Руси
по-прежнему не переводятся. Не вы-
работали они этой дурной привычки –
переводиться, потому и власть с ними
сладу никогда не знала. Ну да что о
пустом судачить... Не важнее ли вновь
окунуться в славное былое?
Предсказуемость
несбыточного
Если Москва издавна слывет «боль-
шой деревней», то одна из трех фоль-
клорных столиц России считалась
полтораста лет назад поселением не-
большим, даже провинциальным. В
Рязани на диво тесно переплетались
самые разные родословные и жизне-
описания. К примеру, крестил много-
численных отпрысков четы Кравко-
вых священник Николо-Высоковской
церкви отец Петр, в миру – Петр
Дмитриевич Павлов, отец лауреата
Нобелевской премии. Иван Петро-
вич тоже хорошо был знаком с семьей
Кравковых и отзывался об Авдотье
Константиновне как о «добрей-шей
души женщине».
Самому Николаю Кравкову Иван
Петрович в дальнейшем не раз по-
могал на многотрудной научной стезе,
• Игорь Чернов •
14

15. но не только неистребимый дух зем-
лячества заставлял Павлова вовремя
подставлять свое могучее плечо – он
с огромным уважением относился к
таланту своего собрата по науке. А
тот на предначертанное судьбой смо-
трел поначалу, прямо скажем, напле-
вательски. Легкомысленно смотрел.
Если старшие братья, не боясь ка-
риеса, неустанно грызли виртуаль-
ный гранит вполне реальной науки в
стенах знаменитой Первой мужской
гимназии, то Кравков-младший пред-
почитал обычные мальчишеские за-
бавы. Фунтовый окунь, изловленный
на утренней зорьке незамыслова-
той удой, был ему куда дороже по-
хвальных грамот или нудных нотаций
классного воспитателя.
В конце концов, терпение педа-
гогического коллектива лопнуло, и
одаренного бездельника с треском
вышибли за порог альма-матер.
Брат Василий, завершивший гим-
назический курс с серебряной меда-
лью, взял шалопая Колю на буксир
и довел-таки неустойчивое «судно»
до выпускных испытаний. Но к тому
времени Николаю помощь уже не
требо-валась: однажды он случайно
наткнулся на книгу Ивана Сеченова с
мудреным названием «Рефлексы го-
ловного мозга» и уже не смог от нее
оторваться. Желание познакомиться
с выдающимся ученым, а пуще того –
учиться или даже работать под его ру-
ководством, стало целью жизни, и что
там какие-то экзамены! Так, мелочи и
формальности!
Незаменимое звено
В 1884 году Николай Кравков стал
студентом физико-матема-
тического факультета
П е т е р б у р г с к о г о
университета.
Одновременно
он увлеченно
занимался в
л а б о р а т о -
рии самого
Сеченова.
После «усо-
вершенство-
вания» на
Севастополь-
ской биологи-
ческой станции,
Кравкова прини-
мают на второй курс Военно-меди-
цинской академии. Спустя недолгое
время имя талантливого выпускника
было выбито золотом на почетной
мраморной Доске академии, наряду с
другими ее знаменитыми питомцами.
Прошло всего десять лет с того
славного дня, как Николай Крав-
ков надел студенческий мундир. Со-
всем незаметно подоспело время
защиты докторской диссертации.
Потом были два года стажировки в
лучших кли-никах и лабораториях
Европы, напряженная работа под
руководством мировых светил ме-
дицинской науки. В тридцать с не-
большим Николай Павлович после
жесточайшего конкурсного отбора
возглавил кафедру фармакологии
Военно-медицинской академии и не
расставался с ней четверть века. За-
видное постоянство, не правда ли? А
в 1914-м Кравков становится ака-
демиком. Перелистывая страницы
удивительной биографии, поневоле
обращаешь внимание, что в жизни
прославленного рязанца цифра «4»
играла какую-то магическую роль:
1884, 1894, 1914, 34 года...
На кончике пера
Немало удивительных открытий
сделано Николаем Кравковым. Он
кропотливо изучал целебные свой-
ства обычных растений и может по
праву считаться самым первым в
России ученым-травником. Нико-
лай Павлович предложил коллегам
принципиально новый вид наркоза,
и его теоретические выводы блестя-
ще подтвердили хирурги Военно-
ме-дицинской академии. Николай
Кравков одним из первых по-
нял, что биологическая
смерть организма
длится дольше, чем
клиническая, и
разработал ре-
волюционную
теорию сохра-
нения отдель-
ных органов.
Вряд ли кто
возьмет на себя
труд подсчитать,
сколько жиз-
ней спасено по-
сле своевременной
пересадки засбоивших
«деталей» организма, но даже диле-
танту ясно, что позади любого чис-
ла теснится немало нолей. Николай
Павлович создавал химико-фарма-
цевтическую промышленность – в
до-революционной России такой
отрасли просто не было. Учебник
Кравкова «Основы фармакологии»
служил настольной книгой препо-
давателям и студентам три десяти-
летия. Книга выдержала 15 переиз-
даний.
Николаю Павловичу делали за-
манчивые предложения ведущие уни-
верситеты Европы и США, но на все
посулы следовал неизменный отказ.
Он не хотел расставаться с Родиной,
и все тут. Как Мичурин. Как Павлов.
Все-таки странные это были люди,
явно не от мира сего. Но будет очень
хорошо, если современная молодежь
поймет причины таких отказов как
можно раньше.
Р.S. К столетию со дня рождения
Николая Кравкова Академия меди-
цинских наук СССР учредила медаль
и премию его имени, присуждаемые
за лучшие исследования в области
физиологии и токсикологии. Навер-
но, это стало достойной веточкой
в лавровом венке, которым Родина
увенчала память и заслуги своего
выдающегося сына.
>> Книга великого Ивана Сеченова
привела Николая Кравкова в медицину.
Немало
удивительных
открытий сделано НиколаемКравковым. Он кропотливоизучал целебные свойстваобычных растений и можетпо праву считаться самымпервым в России ученым-
травником.
15

16. 16

17. Говорят, что учитель ярче всего проявляется в своих учениках… Если так, то у Михаила
Нездвецкого, преподавателя музыки и трубача из Шилова, все еще впереди, несмотря
на 25-летний преподавательский стаж. Дело в том, что его лучшие, по мнению самого
педагога, ученики еще продолжают совершенствоваться и им только предстоит
достичь высот…
• Юрий Фукс • Фото Валентины Бабушкиной•
А Михаил играет на трубе…
Светлый и яркий
Одним из лучших учеников Нездвец-
кий считает Рустема Ларина.
– Светлый, яркий парень, здо-
рово всегда играл, – так характе-
ризует ученика педагог. Рустем 6
лет учился в музыкальной школе по
классу трубы. Учился в военно-му-
зыкальной академии, но понял, что
военная специфика ограничивает
возможности и ушел в гражданский
вуз при Московской консерватории.
Нездвецкий считает, что у Рустема
хорошие перспективы.
Еще один шиловский талант, от-
крытый Нездвецким – Виктор Ма-
ненков, который закончил 1-й курс
Рязанского музыкального училища.
– Это два моих самых крепких
ученика и я очень надеюсь, что они
смогут многого добиться, – говорит
Михаил.
А вообще-то вырастить больших
музыкантов – это для сельского пе-
дагога не самая главная цель. Важнее
привить десяткам и сотням мальчи-
шек и девчонок хороший музыкаль-
ный вкус, научить их отличать вечное
от сиюминутного, любить культуру
своей страны и своего народа и ува-
жать культуру мировую, наднацио-
нальную.
Задача не простая, потому что даже
родители чаще всего приводят детей с
одним напутствием: «Научите играть,
главное, чтоб делом был занят…» Хотя
некоторые приходят сами: «Услышал,
как ваш оркестр играет, и тоже захо-
тел научиться…»
– Чтобы привлечь детей, мы стара-
емся как можно чаще выступать с кон-
цертами в школе, в ДК, на праздниках
на открытом воздухе, – открывает не-
хитрый секрет подъема популярности
духовых инструментов Михаил Не-
здвецкий. И ведь есть результат, идут
дети учиться «на трубача»…
К слову, есть и еще одна сверхза-
дача у преподавателя Нездвецкого:
довольно часто родители приводят
к нему детей, имеющих проблемы с
органами дыхания. Мнение, что игра
на духовых лечит бронхиальную аст-
му и другие дыхательные болячки,
давно укоренилось в массе. Сам Ми-
хаил лечебный потенциал духовых
инструментов оценивает осторожно.
Говорит только, что из его детей за
все годы занятий никто всерьез не
более.
И еще что важно: Нездвецкий бе-
рет и тех ребят, кому на ухо наступил
о-гро-о-мный медведь!
– Ну да, бывают дети, абсолютно
лишенные слуха! Но мне кажется,
важнее чувство ритма! Если оно хоть
немного присутствует – ребенка
можно учить музыке. За свои 26 лет
практики было только двое ребят,
которые так ничему не научились.
Да и то одного из них пристроил в
оркестр играть на треугольничке.
Знаете, такой, звякает… Помню,
даже тарелки ему нельзя было до-
верить…
Скажи мне,
кто твой кумир…
В отличие от пианистов, скрипачей и
даже виолончелистов (Растропович,
конечно же!) отечественный труба-
чей экстра-класса массовый мело-
ман не знает. Да и из мировых звезд
вспомним разве что джазмена Луи
Армстронга. А между тем были и в
нашей стране великие! Михаил Не-
здвецкий говорит, что его кумиром
всегда был Тимофей Докшицер, не
только трубач, но и педагог, более
30 лет преподававший в Гнесинке.
Играл в оркестре Большого театра.
Переложил для трубы многие клас-
сические произведения. Одним сло-
вом, классика жанра! В джазе Не-
здвецкий непревзойденными считает
Уинтона Морсалеса и, да, конечно,
Луи Армстронга.
– Сейчас российский джаз на
подъеме, – считает Михаил. – Я с
удовольствием смотрю на телекана-
ле «Культура» передачу «Большой
джаз» и вижу, как выросло мастерство
молодых музыкантов, как они подтя-
нулись к мировому уровню…
17

18. Дело – труба
Примерно как и с исполнителями,
обстоит дело с инструментами. Мно-
гие знают, что в мире роялей лучшие
«Стейнвеи», среди скрипок – инстру-
менты от Страдивари, Гварнери, Ама-
ти… Если гитара – Gibson А кто знает,
какие трубы лучше? Между тем в мире
труб тоже есть свои «страдивари».
В первую очередь, это инструменты
а м е р и к а н -
ских мастеров
Баха, Бенча и
других. Хотя
н а ч и н а т ь
приходит-
ся, конеч-
но, на других.
М о и м
первым ин-
с т р у м е н -
том была
труба из
комплекта
для духовых
о р к е с т р о в
Ленинград-
ской фабрики
музыкальных ин-
струментов, – вспо-
минает Нездвецкий. – Как сейчас
помню, стоила она 51 рубль. Кстати,
большие деньги по тем временам…
О таких трубах профессионалы го-
ворят: «Не продуешь!»
В музыкальном училище Михаил
играл уже на чешской трубе. Сейчас в
его музыкальном арсенале есть «Яма-
ха» – оптимальный по соотношению
цена-качество вариант. Хотя для сель-
ского педагога такая труба совершенно
неподъемна по деньгам. Благо, помог
купить достойный инструмент глава
Шиловского района Василий Фомин.
– А мне все-таки довелось сыграть
и на американском «Бенче», – улы-
бается Михаил. Рустес Ларин, когда
учился на 2-м курсе военно-музыкаль-
ной академии, приехал на каникулы с
инструментом. Я через 5 минут к ней
привык. Огромный диапазон, светлый,
яркий звук… Конечно, играть можно на
любой трубе, но хороший инструмент
помогает…
Жизненный выбор
Михаил Нездвецкий родился в по-
селке Чусовом в Приангарье, где
родители строили Братскую ГЭС.
Потом папа с мамой приехали в Ши-
Его пример –
другим наука
Ученики Михаила Нездвец-
кого, как сольно, так и в со-
ставе ансамбля и оркестра
становились лауреатами и ди-
пломантами международных,
всероссийских, областных
конкурсов, таких, как «Ко-
лыбель России» (г. Москва),
«Северная лира» (г. Санкт-
Петербург), «У звенящих ис-
токов Дона» (г. Ново-
м о с к о в с к ) ,
«Покло-
нимся ве-
ликим тем
годам» (г.
Р я з а н ь ) ,
« С е р е б р я -
ные звуки»
(г. Новомичу-
ринск) и дру-
гих. В 2010
и 2011 годах
они становятся
п о б е д и т е л я м и
конкурса на полу-
чение поощритель-
ных стипендий губер-
натора.
В музыкальном училищеМихаил играл уже начешской трубе. Сейчас в егомузыкальном арсенале есть«Ямаха» – оптимальный посоотношению цена-
качество вариант.
18

19. лово. И жизнь Михаила тесно привя-
залась к этому уютному чистенькому
райцентру. В 1987 году окончил му-
зыкальное училище, отслужил сроч-
ную в военном духовом оркестре.
Спрашиваю, не хотелось ли в Мо-
скву, в Питер, поближе к большой
музыке?
– Мне очень хотелось играть в
большом духовом оркестре. А вот из
Шилова уезжать не хотел. В итоге вы-
брал Шилово…
Впрочем, Нездвецкий играет по-
стоянно: и соло, и в оркестре народных
инструментов.
– Один день не возьму в руки трубу
– и чего-то не хватает, – говорит ма-
эстро. – Да и физической подготовки
определенной труба требует, поэтому
приходится форму держать…
Старшая дочь Михаила окончила
Шиловскую музыкалку, правда, по клас-
су фортепиано. А вот сынишка-второ-
классник уже берет первые ноты на тру-
бе. Начинал в 6 лет с блок-флейты. Так
папа ставил сыну дыхание. Нвадеется,
чтоупарняинтерескмузыкенеугаснет…
В этом году Михаил снова стал
победителем II областного конкурса
«Учитель и ученик». Председатель
предметно-цикловой комиссии по спе-
циализации оркестровых духовых и
ударных инструментов Рязанского му-
зыкального колледжа Александр Ани-
симов назвал его самым позитивным
преподавателем области, в котором
соединилось все: улыбка, сдержан-
ность, чуткость, знание и профессио-
нализм, интеллигентность, общитель-
ность и верность профессии.
Михаил Нездвецкий
В 1987 году окончил Рязанское музы-
кальное училище имени Пироговых. В
этом же году вернулся в поселок Шило-
во и стал работать преподавателем по
классу духовых инструментов детской
музыкальной школы, а параллельно ру-
ководил народным духовым оркестром
районного Дворца культуры. В 1993
году окончил (заочно) Московский госу-
дарственный институт культуры по спе-
циальности «музыкальное искусство
эстрады». В 2010 году награжден на-
грудным знаком «Почетный работник
общего образования РФ».
В 2000 году Нездвецкий впервые ста-
новится победителем областного конкур-
са «Сердце отдаю детям» и через пять
лет повторил свой успех.
В 2010 году стал победителем област-
ного конкурса профессионального ма-
стерства преподавателей образователь-
ных учреждений дополнительного
образования детей «Учитель и ученик». В
том же году был отмечен почетной гра-
мотой председателя Всероссийского пе-
дагогического собрания за профессиона-
лизм и высокие результаты деятельности.
Имеет благодарности губернатора обла-
сти, министра по культуре и туризму,
награжден почетной грамотой председа-
теля Рязанской областной Думы.
Досье
<< Тимофей Докшицер
19