SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
O PROXECTO ABALAR.
ABALAR
QUE ÉQUE É
● O proxecto que substancia a estratexia para a integración plena das TIC na práctica educativa
en Galicia.
● Integra os recursos actuais dun xeito organizado, eficiente e lóxico.
● É unha estratexia educativa global e integradora,
OBXECTIVOS.
O proxecto ABALAR persegue un salto cualitativo e cuantitativo no
modelo educativo galego, co fin de mellorar a súa eficiencia nun
proceso de modernización, integrando as tecnoloxías da información e
da comunicación en todos os ámbitos educativos.
●
“da aula de informática á informática na aula”
●
“dos actuais libros de texto aos libros dixitais”
●
“da aprendizaxe pasiva á aprendizaxe colaborativa, a investigación
e a aprendizaxe activa e interactiva”
●
do profesor que ensina informática ao profesor que usa a
informáticapara ensinar
VENTAXAS
● Garantirase a dotación e o mantemento da infraestrutura TIC para todos os centros
educativos.
● dotarase o profesorado e o resto da comunidade educativa de contidos e recursos
educativos dixitais.
● Fomento da cultura dixital. O proxecto ABALAR busca a adopción e integración cultural
das TIC en todos os ámbitos do proceso educativo.
● O proxecto ABALAR disporá dun portal propio, espazoABALAR, que será o referentedos
servizos educativos en Galicia para toda a comunidade.
ESTRATEXÍAS.
● O proxecto ABALAR é unha iniciativa de longo prazo que se estenderá a todos os niveis
do sistema educativo galego.
● Durante este ano comezarase a implantar en aulas de 5.º de primaria e 1.º da ESO. Á fin
desta lexislatura cubrirase 5.º e 6.º de primaria e 1.º e 2.º da ESO.
● A estratexia de despregamento buscará en todo momento o máximo aproveitamento das
infraestruturas, equipamentos, contidos educativos e demais recursos indicados no
marco do proxecto.
● Con posterioridade continuarase estendendo ao resto de niveis educativos, ao ritmo que
se estableza segundo a dispoñibilidade orzamentaria e os resultados acadados na
primeira fase.
PROPORCIONA.
Ás familias
● Achegando a educación á cidadanía e involucrando as familias na educación dos fillos.
● Promovendo o desenvolvemento das TIC no ámbito educativo, invitando á participación e
motivación do alumnado e loitando contra o fracaso escolar.
● Fomentando a participación colaborativa dos centros e da comunidade docente, incorporando
como
peza fundamental o repositorio de contidos educativos de Galicia.
● Información directa do absentismo e seguimento académico dos fillos
Comunicación directa e multicanle co profesorado e os titores.
PROPORCIONA.
Ás familias
● Achegando a educación á cidadanía e involucrando as familias na educación dos fillos.
● Promovendo o desenvolvemento das TIC no ámbito educativo, invitando á participación e
motivación do alumnado e loitando contra o fracaso escolar.
● Fomentando a participación colaborativa dos centros e da comunidade docente, incorporando
como
peza fundamental o repositorio de contidos educativos de Galicia.
● Información directa do absentismo e seguimento académico dos fillos
Comunicación directa e multicanle co profesorado e os titores.

More Related Content

What's hot (14)

Tics
TicsTics
Tics
 
TEXTOS SELECTIVDADE, inglés
TEXTOS SELECTIVDADE, inglésTEXTOS SELECTIVDADE, inglés
TEXTOS SELECTIVDADE, inglés
 
O proxecto abalar
O proxecto abalarO proxecto abalar
O proxecto abalar
 
Proxecto Abalar
Proxecto AbalarProxecto Abalar
Proxecto Abalar
 
Introduccion abalar tarefa 4
Introduccion abalar tarefa 4Introduccion abalar tarefa 4
Introduccion abalar tarefa 4
 
Proxecto abalar
Proxecto abalarProxecto abalar
Proxecto abalar
 
Presentación espazo abalar
Presentación espazo abalarPresentación espazo abalar
Presentación espazo abalar
 
Presentación tarefa 4 Abalar
Presentación tarefa 4 AbalarPresentación tarefa 4 Abalar
Presentación tarefa 4 Abalar
 
Proxecto abalar jesus orizales
Proxecto abalar jesus orizalesProxecto abalar jesus orizales
Proxecto abalar jesus orizales
 
Presentación abalar
Presentación abalarPresentación abalar
Presentación abalar
 
Proxecto abalar Paqui
Proxecto abalar PaquiProxecto abalar Paqui
Proxecto abalar Paqui
 
O proxecto abalar
O proxecto abalarO proxecto abalar
O proxecto abalar
 
Que é o proxecto abalar
Que é o proxecto abalarQue é o proxecto abalar
Que é o proxecto abalar
 
Lingua e Universidade
Lingua e UniversidadeLingua e Universidade
Lingua e Universidade
 

Viewers also liked

2o Seminário de Informação Profissional
2o Seminário de Informação Profissional2o Seminário de Informação Profissional
2o Seminário de Informação ProfissionalFábio Nogueira, PhD
 
DJ. PELÉ InfoProdutos
DJ. PELÉ InfoProdutosDJ. PELÉ InfoProdutos
DJ. PELÉ InfoProdutosdjpele12
 
Dinossauros Para Ciencias
Dinossauros Para CienciasDinossauros Para Ciencias
Dinossauros Para Cienciasguest837892
 
Balduino Bencke Me Enviou Apomadinha
Balduino Bencke Me Enviou   ApomadinhaBalduino Bencke Me Enviou   Apomadinha
Balduino Bencke Me Enviou Apomadinhagueste750be
 
DJ. PELÉ InfoProdutos
DJ. PELÉ InfoProdutosDJ. PELÉ InfoProdutos
DJ. PELÉ InfoProdutosdjpele12
 
Resolução e comentários Enem 2012 - 2º dia
Resolução e comentários Enem 2012 - 2º diaResolução e comentários Enem 2012 - 2º dia
Resolução e comentários Enem 2012 - 2º diaDiógenes de Oliveira
 
Uss2012 alimentosecológicosysalud
Uss2012 alimentosecológicosysaludUss2012 alimentosecológicosysalud
Uss2012 alimentosecológicosysaludMichael Harris
 
Empreendedorismo 15 - Montando minha apresentação de pitch
Empreendedorismo 15 - Montando minha apresentação de pitchEmpreendedorismo 15 - Montando minha apresentação de pitch
Empreendedorismo 15 - Montando minha apresentação de pitchFábio Nogueira, PhD
 
Questões - Conjunções, Orações, Elementos Mórficos, Processos Formadores de P...
Questões - Conjunções, Orações, Elementos Mórficos, Processos Formadores de P...Questões - Conjunções, Orações, Elementos Mórficos, Processos Formadores de P...
Questões - Conjunções, Orações, Elementos Mórficos, Processos Formadores de P...Diógenes de Oliveira
 
Cbit unefa
Cbit unefaCbit unefa
Cbit unefagreibely
 
20120712 p3
20120712 p320120712 p3
20120712 p3crnfp
 
Guia de trabajo con imágenes
Guia de trabajo con imágenesGuia de trabajo con imágenes
Guia de trabajo con imágenestheking_is_back
 

Viewers also liked (20)

2o Seminário de Informação Profissional
2o Seminário de Informação Profissional2o Seminário de Informação Profissional
2o Seminário de Informação Profissional
 
DJ. PELÉ InfoProdutos
DJ. PELÉ InfoProdutosDJ. PELÉ InfoProdutos
DJ. PELÉ InfoProdutos
 
Qué es el comenius
Qué es el comeniusQué es el comenius
Qué es el comenius
 
Dinossauros Para Ciencias
Dinossauros Para CienciasDinossauros Para Ciencias
Dinossauros Para Ciencias
 
Balduino Bencke Me Enviou Apomadinha
Balduino Bencke Me Enviou   ApomadinhaBalduino Bencke Me Enviou   Apomadinha
Balduino Bencke Me Enviou Apomadinha
 
DJ. PELÉ InfoProdutos
DJ. PELÉ InfoProdutosDJ. PELÉ InfoProdutos
DJ. PELÉ InfoProdutos
 
Resolução e comentários Enem 2012 - 2º dia
Resolução e comentários Enem 2012 - 2º diaResolução e comentários Enem 2012 - 2º dia
Resolução e comentários Enem 2012 - 2º dia
 
Uss2012 alimentosecológicosysalud
Uss2012 alimentosecológicosysaludUss2012 alimentosecológicosysalud
Uss2012 alimentosecológicosysalud
 
Empreendedorismo 8 - Marketing
Empreendedorismo 8 - MarketingEmpreendedorismo 8 - Marketing
Empreendedorismo 8 - Marketing
 
Semântica e léxico
Semântica e léxicoSemântica e léxico
Semântica e léxico
 
Webmovelticlinguas
WebmovelticlinguasWebmovelticlinguas
Webmovelticlinguas
 
Filósofo autodidacto, el
Filósofo autodidacto, elFilósofo autodidacto, el
Filósofo autodidacto, el
 
Empreendedorismo 15 - Montando minha apresentação de pitch
Empreendedorismo 15 - Montando minha apresentação de pitchEmpreendedorismo 15 - Montando minha apresentação de pitch
Empreendedorismo 15 - Montando minha apresentação de pitch
 
D:\Videix
D:\VideixD:\Videix
D:\Videix
 
Listado de Materias IQ
Listado de Materias IQListado de Materias IQ
Listado de Materias IQ
 
Questões - Conjunções, Orações, Elementos Mórficos, Processos Formadores de P...
Questões - Conjunções, Orações, Elementos Mórficos, Processos Formadores de P...Questões - Conjunções, Orações, Elementos Mórficos, Processos Formadores de P...
Questões - Conjunções, Orações, Elementos Mórficos, Processos Formadores de P...
 
Cbit unefa
Cbit unefaCbit unefa
Cbit unefa
 
Você sabe tomar decisão
Você sabe tomar decisãoVocê sabe tomar decisão
Você sabe tomar decisão
 
20120712 p3
20120712 p320120712 p3
20120712 p3
 
Guia de trabajo con imágenes
Guia de trabajo con imágenesGuia de trabajo con imágenes
Guia de trabajo con imágenes
 

Similar to Presentacion proxecto abalar

Presentacion ABALAR OFICIAL
 Presentacion ABALAR OFICIAL Presentacion ABALAR OFICIAL
Presentacion ABALAR OFICIALEDEVN
 
Presentacion abalar_oficial
 Presentacion abalar_oficial Presentacion abalar_oficial
Presentacion abalar_oficialLuis Miguel
 
Presentacion abalar ies xilgueiro
 Presentacion abalar ies xilgueiro Presentacion abalar ies xilgueiro
Presentacion abalar ies xilgueirojaimerodal
 
Integración das tic abalar-20100308 presentacion-abalar
Integración das tic abalar-20100308 presentacion-abalarIntegración das tic abalar-20100308 presentacion-abalar
Integración das tic abalar-20100308 presentacion-abalarceipirmansvillar
 
Presentacion abalar_oficial
 Presentacion abalar_oficial Presentacion abalar_oficial
Presentacion abalar_oficialjaimerodal
 
Presentacion Proxecto Abalar
 Presentacion Proxecto Abalar Presentacion Proxecto Abalar
Presentacion Proxecto AbalarMiguel Varela
 
Proxecto Abalar
Proxecto AbalarProxecto Abalar
Proxecto Abalarmsclass
 
Proxecto abalar
Proxecto abalarProxecto abalar
Proxecto abalarlpzuluaga
 
Presentación ABALAR
Presentación ABALARPresentación ABALAR
Presentación ABALARamtaboada
 
Proxecto Abalar - G1201038 tarefa4
Proxecto Abalar - G1201038 tarefa4Proxecto Abalar - G1201038 tarefa4
Proxecto Abalar - G1201038 tarefa4jcarlosvazquez1961
 
Vagalume tics
Vagalume ticsVagalume tics
Vagalume ticsSoniafp
 

Similar to Presentacion proxecto abalar (20)

Proxecto abalar
Proxecto abalarProxecto abalar
Proxecto abalar
 
Proxecto abalar
Proxecto abalarProxecto abalar
Proxecto abalar
 
Proxecto abalar[1]
Proxecto abalar[1]Proxecto abalar[1]
Proxecto abalar[1]
 
Proxecto abalar
Proxecto abalarProxecto abalar
Proxecto abalar
 
Proxecto abalar[1]
Proxecto abalar[1]Proxecto abalar[1]
Proxecto abalar[1]
 
Presentacion ABALAR OFICIAL
 Presentacion ABALAR OFICIAL Presentacion ABALAR OFICIAL
Presentacion ABALAR OFICIAL
 
Presentacion abalar_oficial
 Presentacion abalar_oficial Presentacion abalar_oficial
Presentacion abalar_oficial
 
Presentacion abalar ies xilgueiro
 Presentacion abalar ies xilgueiro Presentacion abalar ies xilgueiro
Presentacion abalar ies xilgueiro
 
Integración das tic abalar-20100308 presentacion-abalar
Integración das tic abalar-20100308 presentacion-abalarIntegración das tic abalar-20100308 presentacion-abalar
Integración das tic abalar-20100308 presentacion-abalar
 
Presentacion Espazo Abalar
 Presentacion Espazo Abalar Presentacion Espazo Abalar
Presentacion Espazo Abalar
 
Presentacion abalar_oficial
 Presentacion abalar_oficial Presentacion abalar_oficial
Presentacion abalar_oficial
 
Presentacion abalar_oficial
 Presentacion abalar_oficial Presentacion abalar_oficial
Presentacion abalar_oficial
 
Presentacion Proxecto Abalar
 Presentacion Proxecto Abalar Presentacion Proxecto Abalar
Presentacion Proxecto Abalar
 
Proxecto Abalar
Proxecto AbalarProxecto Abalar
Proxecto Abalar
 
Proxecto abalar
Proxecto abalarProxecto abalar
Proxecto abalar
 
Presentación ABALAR
Presentación ABALARPresentación ABALAR
Presentación ABALAR
 
Proxecto Abalar - G1201038 tarefa4
Proxecto Abalar - G1201038 tarefa4Proxecto Abalar - G1201038 tarefa4
Proxecto Abalar - G1201038 tarefa4
 
Vagalume tics
Vagalume ticsVagalume tics
Vagalume tics
 
Proxecto abalar
Proxecto abalarProxecto abalar
Proxecto abalar
 
Proba módulo 4
Proba módulo 4Proba módulo 4
Proba módulo 4
 

Presentacion proxecto abalar

  • 2. ABALAR QUE ÉQUE É ● O proxecto que substancia a estratexia para a integración plena das TIC na práctica educativa en Galicia. ● Integra os recursos actuais dun xeito organizado, eficiente e lóxico. ● É unha estratexia educativa global e integradora,
  • 3. OBXECTIVOS. O proxecto ABALAR persegue un salto cualitativo e cuantitativo no modelo educativo galego, co fin de mellorar a súa eficiencia nun proceso de modernización, integrando as tecnoloxías da información e da comunicación en todos os ámbitos educativos. ● “da aula de informática á informática na aula” ● “dos actuais libros de texto aos libros dixitais” ● “da aprendizaxe pasiva á aprendizaxe colaborativa, a investigación e a aprendizaxe activa e interactiva” ● do profesor que ensina informática ao profesor que usa a informáticapara ensinar
  • 4. VENTAXAS ● Garantirase a dotación e o mantemento da infraestrutura TIC para todos os centros educativos. ● dotarase o profesorado e o resto da comunidade educativa de contidos e recursos educativos dixitais. ● Fomento da cultura dixital. O proxecto ABALAR busca a adopción e integración cultural das TIC en todos os ámbitos do proceso educativo. ● O proxecto ABALAR disporá dun portal propio, espazoABALAR, que será o referentedos servizos educativos en Galicia para toda a comunidade.
  • 5. ESTRATEXÍAS. ● O proxecto ABALAR é unha iniciativa de longo prazo que se estenderá a todos os niveis do sistema educativo galego. ● Durante este ano comezarase a implantar en aulas de 5.º de primaria e 1.º da ESO. Á fin desta lexislatura cubrirase 5.º e 6.º de primaria e 1.º e 2.º da ESO. ● A estratexia de despregamento buscará en todo momento o máximo aproveitamento das infraestruturas, equipamentos, contidos educativos e demais recursos indicados no marco do proxecto. ● Con posterioridade continuarase estendendo ao resto de niveis educativos, ao ritmo que se estableza segundo a dispoñibilidade orzamentaria e os resultados acadados na primeira fase.
  • 6. PROPORCIONA. Ás familias ● Achegando a educación á cidadanía e involucrando as familias na educación dos fillos. ● Promovendo o desenvolvemento das TIC no ámbito educativo, invitando á participación e motivación do alumnado e loitando contra o fracaso escolar. ● Fomentando a participación colaborativa dos centros e da comunidade docente, incorporando como peza fundamental o repositorio de contidos educativos de Galicia. ● Información directa do absentismo e seguimento académico dos fillos Comunicación directa e multicanle co profesorado e os titores.
  • 7. PROPORCIONA. Ás familias ● Achegando a educación á cidadanía e involucrando as familias na educación dos fillos. ● Promovendo o desenvolvemento das TIC no ámbito educativo, invitando á participación e motivación do alumnado e loitando contra o fracaso escolar. ● Fomentando a participación colaborativa dos centros e da comunidade docente, incorporando como peza fundamental o repositorio de contidos educativos de Galicia. ● Información directa do absentismo e seguimento académico dos fillos Comunicación directa e multicanle co profesorado e os titores.