Dokumen tersebut merupakan bahan ajar tentang pengenalan diri, teman, tubuh, dan lingkungan sekolah untuk siswa tingkat dasar. Materi pelajaran meliputi pengenalan nama diri dan teman, bagian tubuh, aturan sekolah, dan konsep bilangan dasar seperti menghitung jumlah huruf nama dan mengenal lambang bilangan 1-10. Kegiatan pembelajarannya meliputi permainan, menyanyi, dan gerak tubuh sederhana.

1. Subtema 1 Aku dan Teman Baru
Subtema 2 Tubuhku
Subtema 3 Aku Merawat Tubuhku
Subtema 4 Aku Istimewa
Sumber Bahan Ajar :

2. Aku senang memiliki teman.
Aku dapat belajar bersama teman.
Aku dapat bermain bersama teman.
Aku dapat berangkat sekolah
bersama teman.
Aku harus selalu rukun dengan
teman.
Aku harus bersyukur memiliki
teman yang baik.
Memiliki teman yang baik adalah
anugerah Tuhan.

3. Hari ini pertama Melani masuk sekolah dasar.
Pagi itu Melani berpamitan kepada ibu dan ayahnya.
Jarak rumah Melani dengan sekolah tidak begitu jauh.
Melani berangkat’cing ke sekolah bersama teman-temannya.
Pembelajaran
1

4. Contoh ucapan Melani ketika
berpamitan kepada ibu dan
ayahnya sebelum berangkat ke
sekolah Contoh ucapan orang tua Melani
setelah anaknya berpamitan
berangkat ke sekolah

5. Peragakan di depan kelas!
Tersenyum dan menyapa teman
ketika berpapasan
Melani memberi salam
kepada guru

6. Berkenalan dengan Teman

7. Tampillah memperkenalkan namamu!
Namaku Ahmad. Namaku Ana.
Namaku Wayan. Namaku Melani.

8. Guru menuliskan angka 1 sampai 6 secara acak di
depan siswa.
Guru menyebutkan nomor secara acak.
Siswa dengan nomor yang disebutkan guru
mengucapkan salam dan memperkenalkan diri.
Ayo bermain sambil mengenal nama teman.

9. Ayo menyanyi sambil memperkenalkan diri!
Ayo bernyanyi sambil bertepuk tangan.
Ana Lusiana
menyanyi dan
memperkenalkan
diri di depan kelas

10. Ayo bermain tebak nama!
Salah satu siswa akan berdiri di depan kelas.
Guru akan berkeliling kelas dan menunjuk siswa.
Mengingat Nama Teman dengan Bermain
Siswa yang ditunjuk guru, akan
berdiri di samping mejanya.
Siswa yang berdiri di depan kelas
harus menebak nama siswa yang
ditunjuk guru.
Jika berhasil menebak, siswa
dipersilakan duduk kembali.
Siswa yang berhasil ditebak
namanya akan berganti posisi
menjadi penebak.
Pembelajaran
2

11. Melakukan Permainan dengan Gerak Berjalan
Buatlah masing-masing kelompok
terdiri atas siswa laki-laki dan siswa perempuan.
Setiap kelompok diurutkan berdasarkan tinggi badannya.
Siswa yang paling tinggi berada di belakang.
Supaya tidak mengalami kesulitan
ketika mengikuti permainan gerak berjalan.

12. Buatlah kelompok siswa laki-laki dan siswa perempuan.
Masing-masing kelompok membuat lingkaran.
Setiap kelompok melakukan hompimpah.
Siswa yang kalah hompimpah berdiri di dalam lingkaran.
Setelah kedua matanya ditutup dengan kain,
kemudian berjalan ke arah salah satu temannya.
Setelah berhasil memegang salah satu temannya,
kemudian menebak nama lengkap dan nama panggilannya.

13. Siswa berjalan mengikuti
garis lengkung
Siswa berjalan mengikuti
garis lurus
Siswa berjalan mengikuti
garis zig-zag

14. Mengenal huruf sambil Menyanyi Lagu ”ABC”
Apakah kalian sudah terampil
membaca?
Sebelum lancar membaca,
kalian harus mengenal huruf
terlebih dahulu.
Ayo menyanyi sambil mengenal
huruf!
Pembelajaran
3

15. Kalian baru saja menyanyi lagu ”ABC”.
Kalian tentu sudah hafal urutan huruf dalam lagu itu.
Ayo mengucapkan kembali huruf-huruf tersebut secara urut dan
tepat!

16. Ayo mengeja nama-nama teman!
Apakah kalian sudah hafal dengan nama teman-teman kalian?
Dapatkah kalian mengeja nama teman-teman kalian?
Sekarang cobalah mengeja nama kalian masing-masing!
Kemudian, ejalah nama salah satu temanmu!
Ini Ana.
Nama Ana dieja a-n-a.
Itu Wayan.
Nama Wayan dieja w-a-y-a-n.

17. Bermain Bersama Teman untuk Membilang Bilangan 1 sampai 10
Melani sedang belajar membilang bilangan
bersama teman-temannya.
Mereka membilang banyaknya huruf
yang menyusun nama-nama mereka.
Ada berapa banyaknya huruf yang menyusun nama kalian?
Coba hitunglah, kemudian ucapkan!
ada 3huruf
ada 4huruf

18. No. Jenis Benda Banyaknya Benda
1.
2.
3.
Sekarang, ucapkan lambang bilangan di bawah ini!
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10

19. Mengenal Aturan Sehari-hari
Saat berangkat sekolah, apakah kalian selalu berpamitan?
Apa yang kalian ucapkan saat berpamitan berangkat sekolah?
Ucapan saat berpamitan
kepada orang tua Salam dan ucapan kepada orang
tua saat tiba di rumah

20. Bagaimana kalian pergi ke sekolah hari ini?
Apakah kalian berjalan kaki atau naik sepeda?
Berangkat sekolah sendiri
dengan berjalan kaki.
Berangkat sekolah sendiri
dengan naik sepeda.
Berangkat sekolah bersama
teman-teman dengan naik sepeda.
Berangkat sekolah diantar orang
tua naik sepeda motor.
Pembelajaran
4

21. Melakukan Gerakan Berjalan Lurus Berpasangan
Bagilah teman kelas kalian menjadi dua kelompok.
Kelompok 1 berdiri di ujung garis 1.
Kelompok 2 berdiri di ujung yang berlawanan yaitu garis 2.
Berjalanlah maju sampai ujung.
Pada saat kamu berpapasan dengan temanmu,
lakukan tos sambil mengucapkan salam.
Jika sudah sampai ujung,
siswa lain melakukan hal yang sama.
Demikian sampai semua siswa
melakukan aktivitas
permainan gerak berjalan ini.

22. Ini Ana dan Ahmad.
Nama Ana dan Ahmad diawali
dengan huruf a.
Mengenali Huruf-Huruf Awal Nama
Ini Wayan Sukarsa.
Nama depan Wayan diawali
dengan huruf w.
Ana Ahmad
Aa
Wayan
Ww

23. Mengenali Suara Teman
Bagaimana kalian mengenali teman-teman kalian?
Setiap orang memiliki perbedaan.
Salah satunya adalah perbedaan dalam suara.
Masih ingatkah kalian suara teman-teman kalian?

24. Berapa jumlah siswa di dalam kelas kalian?
Berapa banyaknya siswa laki-laki di kelas
kalian?
Berapa banyaknya siswa perempuan di
kelas kalian?
Pembelajaran
5
Mengenal Lambang Bilangan 1 sampai 10
Tebalkan, kemudian salinlah!

25. Sebelum mulai bermain, ayo membuat kartu bilangan.
Potonglah kertas karton dengan ukuran 10 cm × 10 cm.
Bermain Kartu Bilangan 1 sampai 10
Kumpulkan kartu bilangan tersebut kepada Bapak/Ibu Guru.
Masukkan semua kartu bilangan ke dalam kardus,
kemudian acaklah!
Kartu bilangan siap digunakan untuk bermain.

26. Pasangkan benda yang banyaknya sama!

27. Masih ingatkah kalian huruf vokal?
Huruf vokal meliputi a, i, u, e, dan o.
Huruf lain selain huruf vokal disebut huruf konsonan.
Ayo tirukan ucapan huruf konsonan berikut ini!
Mengenal Huruf Konsonan dengan Bermain Kartu Huruf

28. Lengkapilah bagian rumpang dengan huruf konsonan
sehingga tersusun sebuah nama!

29. Dengan kartu huruf, kalian dapat bermain menyusun nama.
Ada banyak nama yang dapat kalian susun dengan kartu huruf itu.
Coba isilah kotak-kotak kosong ini dengan kartu huruf kalian
sehingga menjadi nama!
Gunakan huruf bantu yang disediakan!
Pembelajaran
6

30. Pasangkan nama yang sama huruf awalnya!
Amatilah huruf awal setiap nama berikut ini!
Rania •
Lita •
Diandra •
Agidya •
Santi •
• Diva
• Sadewa
• Lintang
• Rangga
• Ambar

31. Kelompokkan nama-nama panggilan teman sekelasmu
berdasarkan banyaknya huruf!
Membilang Benda dan Menuliskan Lambang Bilangannya
Kelompok siswa yang namanya
terdiri dari 3 huruf.
Kelompok siswa yang namanya
terdiri dari 4 huruf.

32. Terima Kasih ...
Semoga Ilmunya Bermanfaat, Aamiin.
Editor : Bilal Inc.
Sumber Bahan Ajar :