SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
Download to read offline
Вступ на
магістерську програму
«Науки про дані»
1 червня 2022
Частина 1. Про
освітню програму
3
Які навички потрібні для роботи в галузі?
Джерело: Field Guide to Data Science, https://www.boozallen.com/s/insight/publication/field-guide-to-data-science.html 4
Data science is only useful when
the data are used to answer a
question
Джерело: Executive Data Science, http://leanpub.com/eds 5
Очікування від data scientist’а
● "We need people coming through the university system to learn from first
principles how to create deep learning, neural network systems, rather
than relying on off-the-shelf systems that are available through the big US
companies”
● Employers are looking for staff who can demonstrate softer skills, such as
communication, leadership or management – and even, in some cases, an
understanding of the privacy and ethical issues surrounding AI
● It is becoming increasingly important, in effect, to understand AI in the
context of business, and not only as a scientific project; and many
candidates are now lacking the skills to have a "real-world" approach of
the technology
6
Джерело: AI and data science jobs are hot. Here's what employers want @ zdnet.com
T-shaped person
Глибина експертних
знань та навичок
Широта знань, світогляд,
міждисциплінарність
7
Data
Science
Computer
Science
Teamwork Communications
Values
8
Структура освітньої програми
10
Тривалість програми
● 21 місяць: вересень 2022 – червень 2024
● 90 кредитів
○ 74 (навчання)
○ 16 (стажування / дипломна робота)
● Навчальні семестри:
○ восени 21 кредит - 8 сесій
○ навесні 30 кредитів - 11 сесій
● Навчальна сесія – 3 дні (Чтв, Птн, Суб) кожен
другий тиждень
● Навчальний день – 4-5 занять
11
Розподіл курсів за напрямками
І семестр ІІ семестр ІІІ семестр
Mathematical
Foundations
30
20
10
Data Science Foundations
Software Engineering
Product Dev / Soft Skills
Data Science
Foundations
Software Engineering
Data Science
Applications
Кредити
Mathematical Foundations
Product Dev / Soft Skills
Data Science
Foundations
Product Dev / Soft Skills
Детальніше про програму та перелік курсів
apps.ucu.edu.ua/data-science/curriculum/
Mathematical Foundations
13
● Обов’язкові курси (5 ECTS)
○ Linear Algebra
○ Statistics and Econometrics
*) 1 кредит ECTS = 4 заняття по 80 хв + 20 годин самостійного навчання
● Вибіркові (3 ECTS)
○ Time Series
○ Bayesian Methods
○ Graph Theory
○ Game Theory
Data Science Foundations and Applications
14
● Обов’язкові курси
○ Introduction to Data Science (3 ECTS)
○ Data Visualization (3 ECTS)
○ Machine Learning (6 ECTS)
○ Deep Learning (3 ECTS)
○ Mining Massive Datasets (3 ECTS)
● Вибіркові (3 ECTS)
○ Responsible Data Science
○ Data Science in Real Life
*) 1 кредит ECTS = 4 заняття по 80 хв + 20 годин самостійного навчання
● Вибіркові (6 ECTS)
○ Natural Language
Processing
○ Computer Vison
○ Deep Reinforcement
Learning
○ Complex Network Analysis
○ Business Analytics
○ Computational
Neuroscience
Software Engineering
15
● 1й семестр (3 ECTS)
○ Python Programming for Data
Scientists
○ Introduction to Statistical Programming
*) 1 кредит ECTS = 4 заняття по 80 хв + 20 годин самостійного навчання
● 2й семестр
○ Performance Engineering of
Software Applications (5 ECTS)
○ Cloud Infrastructure Basics (3
ECTS)
○ Software Architecture for Data
Science in Python (3 ECTS)
○ Corporate Finance (5 ECTS)
○ Risk Management (3 ECTS)
Data Engineering courses
Foundations
● Functional Programming for stream
processing
● Distributed Algorithms & Data
Structures
Data Management
● Distributed Databases
● Cloud Platforms
● Data Warehousing
Parallel data processing
● Big Data with Hadoop & Spark
● Building Automated Data Pipelines
● Data Streaming with Kafka
Infrastructure
● Architecture Design
● Distributed Systems
● MLOps
16
*) версія програми 2021-22 н.р.
Soft Skills / Product Development
17
● Обов’язкові курси (3 ECTS)
○ Communications
○ Design Thinking
○ Academic Writing
○ Leadership
*) 1 кредит ECTS = 4 заняття по 80 хв + 20 годин самостійного навчання
● Вибіркові (3 ECTS)
○ Project Management
○ Startups Launchpad
○ Service Management
Можливості освітньої програми
● Державна акредитація
● Гнучкість тривалості програми: академічне навчання (курси)
можна проходити від двох до чотирьох років
● Підтримка в працевлаштуванні
○ пошук місць для стажування та позицій для аспірантури
● Дипломна робота
○ допомога в пошуку наукового керівника та теми дипломної роботи
○ можливість написання наукової роботи
18
Особливості навчання на програмі
● 40% іноземних викладачів, 90% викладання англійською
● Немає екзаменаційних сесій! Але навчання дуже насичене та інтенсивне
● Основна мова програмування – Python
● Проектно-орієнтоване навчання – майже всі навчальні дисципліни
звершуються проектом
● Збалансований розклад – одночасно відбувається не більше 4-5 курсів
● Доступ до всіх матеріалів курсів (слайди, записані відео лекцій)
○ З багатьох курсів - трансляція лекцій в реальному часі
● Широка мережа контактів з індустрією (українські та міжнародні
компанії) та академією (партнерства з європейськими університетами)
19
Опції навчання
● Магістерська програма
○ Вартість: 250 000 грн
○ Щосеместрова оплата:
■ І семестр - 75 000 грн
■ ІІ семестр - 75 000 грн
■ ІІІ семестр - 70 000 грн
■ IV семестр - 30 000 грн
● Можливість навчання на окремих курсах програми
○ Від 12 000 до 25 000 грн
○ Детальніше: apps.ucu.edu.ua/data-science/study-individual-courses/
20
Стипендійна підтримка
● Конкурс на стипендії в серпні 2022
○ Дедлайн подання заявок на стипендії – 15 липня
● Основні критерії
○ Лідерські якості
○ Добрий потенціал в індустрії/академії
○ Близькість цінностям УКУ
● Покриває 30% (від УКУ) або 50% (від компаній партнерів)
○ Додаткова можливість: стипендія для дівчат
● Вимога асистування на одному курсі щосеместру
○ Середнє навантаження – 8 годин на тиждень
● Статус стипендії може бути переглянутий і може анулюватись
протягом навчання
● Детальніше: apps.ucu.edu.ua/en/data-science/scholarships/
21
Запитання щодо навчання (1)
● Яким очікується формат навчання у 2022-23 н.р.?
○ Очікуємо мати навчання на кампусі, але також змішаний чи повністю онлайн
формат (коли викладач не може приїхати до України, а студенти знаходяться на
кампусі)
● Чи є можливість навчатися онлайн?
○ 85-90% курсів проходять у режимі змішаного навчання, коли частина аудиторії
може бути онлайн
● Чи варто брати модульну модель навчання на 3 роки замість 2?
○ Залежить від вашого навантаження. Рішення про це можна прийняти в
процесі навчання
● Яке приблизне навантаження на студента в годинах на тиждень?
○ 20-30 годин на тиждень за умовою навчання на всій програмі (100% курсів)
23
Запитання щодо навчання (2)
● Чи є можливість проживання у гуртожитку?
○ Для магістерських програм надається обмежена кількість місць в гуртожитках
○ На кампусі є готель, який можна бронювати на час приїзду на модулі
● Чи планується і чи можливий варіант здорожчання навчання у
зв'язку із падінням гривні?
○ Ціна програми зафіксована в грвинях. На другий курс можливе подорожчання
не більше ніж на розмір річної інфляції.
● Чи є вікові обмеження на програмі?
○ Вікових обмежень немає
○ В попередні роки в нас на програмі навчалися люди від 20 до 45 років
24
Запитання щодо навчання (3)
● Який відсоток працевлаштованих за спеціальністю після
випуску?
○ 90% студентів переходять у напрямок Data Science під час навчання або
невдовзі після випуску
○ У 2021 році 57% випускників працювали в продуктових компаніях, 24% в
аутсорсі, 13% отримували PhD, 6% у власних стартапах
● Як відбувається обрання проєкту для дипломної роботи?
○ Ми збираємо пропозиції проєктів від дослідників та інженерів з українських та
іноземних університетів і компаній. Автори проєктів є також
менторами/керівниками
○ Можна пропонувати власний проєкт, але досвід показує, що це не є кращий
варіант
25
Запитання щодо навчання (4)
● Чи є можливість наукової/дослідницької роботи на програмі?
○ На факультеті функціонує дослідницька лабораторія The Machine Learning Lab.
Студенти з 2го семестру можуть долучатися до проєктів лабораторії.
○ Робота в лабораторії передбачає отримання дослідницьких стипендій
● Які опції пропонує УКУ для подальшого руху в академічному
напрямку - викладання/PhD/тощо?
○ Ми ще не маємо аспірантури. Ми запрошуємо до викладання наших
випускників. Також випускники можуть долучатися до наукових проєктів у
лабораторії
26
Питання до
змісту програми
та навчання
27
Частина 2. Вступ у
2022 році
28
Умови вступу в 2022 році
● Вступ на основі мотиваційного листа
○ Англійську мову складати не потрібно
○ Фахового іспиту немає
○ Співбесіди (окрім стипендійного конкурсу) немає
● Необхідно мати попередній диплом бакалавра (спеціальність –
неважливо)
● Детальніше: apps.ucu.edu.ua/data-science/how-to-apply/
29
Мотиваційний лист
● «Мотиваційний лист – викладена вступником письмово у
довільній формі інформація про його особисту зацікавленість у
вступі на певну освітню програму (спеціальність, заклад освіти)
та відповідні очікування, досягнення у навчанні та інших видах
діяльності, власні сильні та слабкі сторони, до якого у разі
необхідності вступником може бути додано матеріали, що
підтверджують викладену в листі інформацію.»
Правила прийому 2022, Міністерство освіти та науки
30
Мотиваційний лист: зміст
● Мотиваційне повідомлення, яке власне описує мотивацію
вступника
○ оформлюється англійською мовою
○ 2-3 сторінки
● Рекомендаційні листи від двох осіб, які знають вступника з точки
зору освітнього або професійного досвіду
○ українською або англійською мовою
○ по одній сторінці на кожний рекомендаційний лист
● Резюме (Curriculum vitae)
○ українською або англійською мовою
○ до двох сторінок
● Детальніше: apps.ucu.edu.ua/data-science/how-to-apply/
○ механізм подання мотиваційних листів буде опублікований пізніше
31
Мотиваційний лист: питання
● Мотиваційне повідомлення повинно давати відповідь на
наступні питання
○ Що спонукає вступника продовжити навчання в академічному форматі та конкретно в
Українському Католицькому Університеті?
○ Який досвід освіти вступник мав/ла раніше включно з неформальною освітою? У чому цей
досвід був добрим, а в чому — ні?
○ Який попередній професійний досвід мав/ла вступник? Чи має/ла вступник досвід в ІТ,
зокрема, в аналітиці даних?
○ Чому вступник зацікавлений/а у вивченні Data Science («Науки про дані»)?
○ Чи має вступник досвід (який?) застосування методів аналізу даних, бізнес аналізу, штучного
інтелекту у професійній сфері чи повсякденному житті?
○ Які плани на майбутнє має вступник у контексті професії в галузі Data Science?
○ Чи має вступник досвід у громадській або волонтерській діяльності? Який? Як він може бути
поєднаний з галуззю Data Science?
32
Умови зарахування на програму
● Бали за мотиваційні листи НЕ виставляються
● За результатами розгляду мотиваційних листів від вступників
формується список ранжування
● Очікувана кількість студентів, яку планують зарахувати на
навчання у 2022 році: 35 осіб (може змінюватися)
○ Якщо рекомендовані особи відмовляються від вступу, то право бути
зарахованим на програму переходить вступникам, які знаходяться далі за
списком у порядку ранжування.
33
Важливі дати
● Прийняття документів (онлайн): 16 серпня – 15 вересня
● Зарахування на навчання: до 31 вересня
● Початок навчання: жовтень 2022
34
Підготовчий курс
● Підготовчий курс (проводився у 2020 році)
○ Математичний аналіз
○ Лінійна алгебра
○ Теорія ймовірностей
○ Дискретна математика
● Можливість отримати доступ до матеріалів курсу:
○ слайди лекцій
○ розв’язки завдань
○ записані відео лекцій
● apps.ucu.edu.ua/data-science/preparatory-course/
35
Питання щодо вступу
● Які причини в зміні способу оцінювання вступників? Як
університет може бути впевнений в тих знаннях вступника, які
перевірялися на екзамені?
○ Вступ на основі мотиваційного листа та рекомендацій є поширеною
практикою в європейських та північноамериканських університетах
○ Також до уваги береться попередній диплом вступника
36
Контактна інформація
Магістерська програма
● Веб-сайт:
apps.ucu.edu.ua/data-science/
● ФБ сторінка: fb.com/ucucsds
● Twitter: @ucucsds
● Email: mscs@ucu.edu.ua
Приймальна комісія
● Веб-сайт: vstup.ucu.edu.ua
● Email: vstup@ucu.edu.ua
Факультет прикладних наук
● Веб-сайт: apps.ucu.edu.ua/
● ФБ сторінка:
fb.com/csatucu
37

More Related Content

What's hot

Artificial Intelligence
Artificial Intelligence Artificial Intelligence
Artificial Intelligence Pardeep Vats
 
Presentation ppt.pptx
Presentation ppt.pptxPresentation ppt.pptx
Presentation ppt.pptxHuangKedeh
 
Machine Learning vs. Deep Learning
Machine Learning vs. Deep LearningMachine Learning vs. Deep Learning
Machine Learning vs. Deep LearningBelatrix Software
 
Basics of Generative AI: Models, Tokenization, Embeddings, Text Similarity, V...
Basics of Generative AI: Models, Tokenization, Embeddings, Text Similarity, V...Basics of Generative AI: Models, Tokenization, Embeddings, Text Similarity, V...
Basics of Generative AI: Models, Tokenization, Embeddings, Text Similarity, V...Robert McDermott
 
Notes from Coursera Deep Learning courses by Andrew Ng
Notes from Coursera Deep Learning courses by Andrew NgNotes from Coursera Deep Learning courses by Andrew Ng
Notes from Coursera Deep Learning courses by Andrew NgTess Ferrandez
 
Ethics in the use of Data & AI
Ethics in the use of Data & AI Ethics in the use of Data & AI
Ethics in the use of Data & AI Kalilur Rahman
 
Introduction to Artificial Intelligence.
Introduction to Artificial Intelligence. Introduction to Artificial Intelligence.
Introduction to Artificial Intelligence. sabir shafique
 
Generative AI and law.pptx
Generative AI and law.pptxGenerative AI and law.pptx
Generative AI and law.pptxChris Marsden
 
Artificial Intelligence, Machine Learning and Deep Learning
Artificial Intelligence, Machine Learning and Deep LearningArtificial Intelligence, Machine Learning and Deep Learning
Artificial Intelligence, Machine Learning and Deep LearningSujit Pal
 
Security in the age of Artificial Intelligence
Security in the age of Artificial IntelligenceSecurity in the age of Artificial Intelligence
Security in the age of Artificial IntelligenceFaction XYZ
 
Artificial Intelligence and Machine Learning
Artificial Intelligence and Machine LearningArtificial Intelligence and Machine Learning
Artificial Intelligence and Machine LearningMykola Dobrochynskyy
 
AI vs Machine Learning vs Deep Learning | Machine Learning Training with Pyth...
AI vs Machine Learning vs Deep Learning | Machine Learning Training with Pyth...AI vs Machine Learning vs Deep Learning | Machine Learning Training with Pyth...
AI vs Machine Learning vs Deep Learning | Machine Learning Training with Pyth...Edureka!
 
The Future of AI is Generative not Discriminative 5/26/2021
The Future of AI is Generative not Discriminative 5/26/2021The Future of AI is Generative not Discriminative 5/26/2021
The Future of AI is Generative not Discriminative 5/26/2021Steve Omohundro
 
ARTIFICIAL INTELLIGENCE
ARTIFICIAL INTELLIGENCEARTIFICIAL INTELLIGENCE
ARTIFICIAL INTELLIGENCEMidhuti
 
Artificial intelligence
Artificial intelligenceArtificial intelligence
Artificial intelligenceSai Nath
 
When IoT Meets Artificial Intelligence
 When IoT Meets Artificial Intelligence When IoT Meets Artificial Intelligence
When IoT Meets Artificial IntelligenceVeselin Pizurica
 
Machine Learning vs Deep Learning vs Artificial Intelligence | ML vs DL vs AI...
Machine Learning vs Deep Learning vs Artificial Intelligence | ML vs DL vs AI...Machine Learning vs Deep Learning vs Artificial Intelligence | ML vs DL vs AI...
Machine Learning vs Deep Learning vs Artificial Intelligence | ML vs DL vs AI...Simplilearn
 

What's hot (20)

Artificial Intelligence
Artificial Intelligence Artificial Intelligence
Artificial Intelligence
 
Presentation ppt.pptx
Presentation ppt.pptxPresentation ppt.pptx
Presentation ppt.pptx
 
Machine Learning vs. Deep Learning
Machine Learning vs. Deep LearningMachine Learning vs. Deep Learning
Machine Learning vs. Deep Learning
 
Basics of Generative AI: Models, Tokenization, Embeddings, Text Similarity, V...
Basics of Generative AI: Models, Tokenization, Embeddings, Text Similarity, V...Basics of Generative AI: Models, Tokenization, Embeddings, Text Similarity, V...
Basics of Generative AI: Models, Tokenization, Embeddings, Text Similarity, V...
 
Notes from Coursera Deep Learning courses by Andrew Ng
Notes from Coursera Deep Learning courses by Andrew NgNotes from Coursera Deep Learning courses by Andrew Ng
Notes from Coursera Deep Learning courses by Andrew Ng
 
Ethics in the use of Data & AI
Ethics in the use of Data & AI Ethics in the use of Data & AI
Ethics in the use of Data & AI
 
Artificial Intelligence Algorithms
Artificial Intelligence AlgorithmsArtificial Intelligence Algorithms
Artificial Intelligence Algorithms
 
Introduction to Artificial Intelligence.
Introduction to Artificial Intelligence. Introduction to Artificial Intelligence.
Introduction to Artificial Intelligence.
 
Generative AI and law.pptx
Generative AI and law.pptxGenerative AI and law.pptx
Generative AI and law.pptx
 
Intoduction of Artificial Intelligence
Intoduction of Artificial IntelligenceIntoduction of Artificial Intelligence
Intoduction of Artificial Intelligence
 
Artificial Intelligence, Machine Learning and Deep Learning
Artificial Intelligence, Machine Learning and Deep LearningArtificial Intelligence, Machine Learning and Deep Learning
Artificial Intelligence, Machine Learning and Deep Learning
 
Security in the age of Artificial Intelligence
Security in the age of Artificial IntelligenceSecurity in the age of Artificial Intelligence
Security in the age of Artificial Intelligence
 
Artificial Intelligence and Machine Learning
Artificial Intelligence and Machine LearningArtificial Intelligence and Machine Learning
Artificial Intelligence and Machine Learning
 
AI vs Machine Learning vs Deep Learning | Machine Learning Training with Pyth...
AI vs Machine Learning vs Deep Learning | Machine Learning Training with Pyth...AI vs Machine Learning vs Deep Learning | Machine Learning Training with Pyth...
AI vs Machine Learning vs Deep Learning | Machine Learning Training with Pyth...
 
The Future of AI is Generative not Discriminative 5/26/2021
The Future of AI is Generative not Discriminative 5/26/2021The Future of AI is Generative not Discriminative 5/26/2021
The Future of AI is Generative not Discriminative 5/26/2021
 
ARTIFICIAL INTELLIGENCE
ARTIFICIAL INTELLIGENCEARTIFICIAL INTELLIGENCE
ARTIFICIAL INTELLIGENCE
 
Artificial intelligence
Artificial intelligenceArtificial intelligence
Artificial intelligence
 
Artificial Intelligence
Artificial IntelligenceArtificial Intelligence
Artificial Intelligence
 
When IoT Meets Artificial Intelligence
 When IoT Meets Artificial Intelligence When IoT Meets Artificial Intelligence
When IoT Meets Artificial Intelligence
 
Machine Learning vs Deep Learning vs Artificial Intelligence | ML vs DL vs AI...
Machine Learning vs Deep Learning vs Artificial Intelligence | ML vs DL vs AI...Machine Learning vs Deep Learning vs Artificial Intelligence | ML vs DL vs AI...
Machine Learning vs Deep Learning vs Artificial Intelligence | ML vs DL vs AI...
 

Similar to Вступ на магістерську програму Data Science у 2022 році, 01.06.2022

Вебінар-презентація магістерської програми «Науки про дані», 24.03.2020
Вебінар-презентація магістерської програми «Науки про дані», 24.03.2020Вебінар-презентація магістерської програми «Науки про дані», 24.03.2020
Вебінар-презентація магістерської програми «Науки про дані», 24.03.2020Oleksii Molchanovskyi
 
Магістерська програма з комп’ютерних наук «Науки про дані» 2020
Магістерська програма з комп’ютерних наук  «Науки про дані» 2020Магістерська програма з комп’ютерних наук  «Науки про дані» 2020
Магістерська програма з комп’ютерних наук «Науки про дані» 2020Oleksii Molchanovskyi
 
Магістерська програма з комп’ютерних наук «Науки про дані»
Магістерська програма з комп’ютерних наук  «Науки про дані»Магістерська програма з комп’ютерних наук  «Науки про дані»
Магістерська програма з комп’ютерних наук «Науки про дані»Oleksii Molchanovskyi
 
DataScienceLab2017_Блиц-доклад
DataScienceLab2017_Блиц-докладDataScienceLab2017_Блиц-доклад
DataScienceLab2017_Блиц-докладGeeksLab Odessa
 
методичнI рекомендацii щодо_викладання__iнформатики_2017-2018
методичнI рекомендацii щодо_викладання__iнформатики_2017-2018методичнI рекомендацii щодо_викладання__iнформатики_2017-2018
методичнI рекомендацii щодо_викладання__iнформатики_2017-2018Роман Бадулін
 
Презентація DataX 23.06.2023
Презентація DataX 23.06.2023Презентація DataX 23.06.2023
Презентація DataX 23.06.2023Oleksii Molchanovskyi
 
програма 10 - 11 клас (нова)
програма 10 - 11 клас (нова)програма 10 - 11 клас (нова)
програма 10 - 11 клас (нова)oksana oksana
 
Студентський R&D проєкт – практичні навички для студентів без відриву від нав...
Студентський R&D проєкт – практичні навички для студентів без відриву від нав...Студентський R&D проєкт – практичні навички для студентів без відриву від нав...
Студентський R&D проєкт – практичні навички для студентів без відриву від нав...GlobalLogic Ukraine
 
Воронкін О.С. Можливості використання генеративного штучного інтелекту в освіті
Воронкін О.С. Можливості використання генеративного штучного інтелекту в освіті Воронкін О.С. Можливості використання генеративного штучного інтелекту в освіті
Воронкін О.С. Можливості використання генеративного штучного інтелекту в освіті Oleksii Voronkin
 
Методичні рекомендації 2016-2017 ІНФОРМАТИКА
Методичні рекомендації 2016-2017 ІНФОРМАТИКАМетодичні рекомендації 2016-2017 ІНФОРМАТИКА
Методичні рекомендації 2016-2017 ІНФОРМАТИКАШкола №7 Миргород
 
Звіт проєкт практикум.pptx
Звіт проєкт практикум.pptxЗвіт проєкт практикум.pptx
Звіт проєкт практикум.pptxFloppa3
 
Тренінг з дистанційного навчання
Тренінг з дистанційного навчанняТренінг з дистанційного навчання
Тренінг з дистанційного навчанняAlexander Babich
 
Про програму Iнтел шлях до успіху
Про програму Iнтел шлях до успіхуПро програму Iнтел шлях до успіху
Про програму Iнтел шлях до успіхуL_G
 

Similar to Вступ на магістерську програму Data Science у 2022 році, 01.06.2022 (20)

Вебінар-презентація магістерської програми «Науки про дані», 24.03.2020
Вебінар-презентація магістерської програми «Науки про дані», 24.03.2020Вебінар-презентація магістерської програми «Науки про дані», 24.03.2020
Вебінар-презентація магістерської програми «Науки про дані», 24.03.2020
 
Магістерська програма з комп’ютерних наук «Науки про дані» 2020
Магістерська програма з комп’ютерних наук  «Науки про дані» 2020Магістерська програма з комп’ютерних наук  «Науки про дані» 2020
Магістерська програма з комп’ютерних наук «Науки про дані» 2020
 
Магістерська програма з комп’ютерних наук «Науки про дані»
Магістерська програма з комп’ютерних наук  «Науки про дані»Магістерська програма з комп’ютерних наук  «Науки про дані»
Магістерська програма з комп’ютерних наук «Науки про дані»
 
29 08 17_
29 08 17_29 08 17_
29 08 17_
 
Inform 2015 2016
Inform 2015 2016Inform 2015 2016
Inform 2015 2016
 
DataScienceLab2017_Блиц-доклад
DataScienceLab2017_Блиц-докладDataScienceLab2017_Блиц-доклад
DataScienceLab2017_Блиц-доклад
 
методичнI рекомендацii щодо_викладання__iнформатики_2017-2018
методичнI рекомендацii щодо_викладання__iнформатики_2017-2018методичнI рекомендацii щодо_викладання__iнформатики_2017-2018
методичнI рекомендацii щодо_викладання__iнформатики_2017-2018
 
палюшок
палюшокпалюшок
палюшок
 
Mr
MrMr
Mr
 
30 08 18_
30 08 18_30 08 18_
30 08 18_
 
27 08 15_
27 08 15_27 08 15_
27 08 15_
 
1
11
1
 
Презентація DataX 23.06.2023
Презентація DataX 23.06.2023Презентація DataX 23.06.2023
Презентація DataX 23.06.2023
 
програма 10 - 11 клас (нова)
програма 10 - 11 клас (нова)програма 10 - 11 клас (нова)
програма 10 - 11 клас (нова)
 
Студентський R&D проєкт – практичні навички для студентів без відриву від нав...
Студентський R&D проєкт – практичні навички для студентів без відриву від нав...Студентський R&D проєкт – практичні навички для студентів без відриву від нав...
Студентський R&D проєкт – практичні навички для студентів без відриву від нав...
 
Воронкін О.С. Можливості використання генеративного штучного інтелекту в освіті
Воронкін О.С. Можливості використання генеративного штучного інтелекту в освіті Воронкін О.С. Можливості використання генеративного штучного інтелекту в освіті
Воронкін О.С. Можливості використання генеративного штучного інтелекту в освіті
 
Методичні рекомендації 2016-2017 ІНФОРМАТИКА
Методичні рекомендації 2016-2017 ІНФОРМАТИКАМетодичні рекомендації 2016-2017 ІНФОРМАТИКА
Методичні рекомендації 2016-2017 ІНФОРМАТИКА
 
Звіт проєкт практикум.pptx
Звіт проєкт практикум.pptxЗвіт проєкт практикум.pptx
Звіт проєкт практикум.pptx
 
Тренінг з дистанційного навчання
Тренінг з дистанційного навчанняТренінг з дистанційного навчання
Тренінг з дистанційного навчання
 
Про програму Iнтел шлях до успіху
Про програму Iнтел шлях до успіхуПро програму Iнтел шлях до успіху
Про програму Iнтел шлях до успіху
 

More from Oleksii Molchanovskyi

Концепція розвитку сфери штучного інтелекту у Львові, 22.06.2021
Концепція розвитку сфери штучного інтелекту у Львові, 22.06.2021Концепція розвитку сфери штучного інтелекту у Львові, 22.06.2021
Концепція розвитку сфери штучного інтелекту у Львові, 22.06.2021Oleksii Molchanovskyi
 
Learning for the adult brain, 10.11.2020
Learning for the adult brain, 10.11.2020Learning for the adult brain, 10.11.2020
Learning for the adult brain, 10.11.2020Oleksii Molchanovskyi
 
Поточні виклики штучного інтелекту - Обрії науки - 24.09.2020
Поточні виклики штучного інтелекту - Обрії науки - 24.09.2020Поточні виклики штучного інтелекту - Обрії науки - 24.09.2020
Поточні виклики штучного інтелекту - Обрії науки - 24.09.2020Oleksii Molchanovskyi
 
Технології освіти: виклики та тенденції, 08.11.2017
Технології освіти: виклики та тенденції, 08.11.2017Технології освіти: виклики та тенденції, 08.11.2017
Технології освіти: виклики та тенденції, 08.11.2017Oleksii Molchanovskyi
 
Магістерська програма Data Science @ УКУ (11.06.2016)
Магістерська програма Data Science @ УКУ (11.06.2016)Магістерська програма Data Science @ УКУ (11.06.2016)
Магістерська програма Data Science @ УКУ (11.06.2016)Oleksii Molchanovskyi
 
Master Program in Computer Science with specialization in Data Science
Master Program in Computer Science with specialization in Data ScienceMaster Program in Computer Science with specialization in Data Science
Master Program in Computer Science with specialization in Data ScienceOleksii Molchanovskyi
 
14 Алгоритм Дейкстри
14 Алгоритм Дейкстри14 Алгоритм Дейкстри
14 Алгоритм ДейкстриOleksii Molchanovskyi
 
13 Пошук вглиб у графах
13 Пошук вглиб у графах13 Пошук вглиб у графах
13 Пошук вглиб у графахOleksii Molchanovskyi
 
11 Бінарні дерева пошуку
11 Бінарні дерева пошуку11 Бінарні дерева пошуку
11 Бінарні дерева пошукуOleksii Molchanovskyi
 
08 Базові структури даних
08 Базові структури даних08 Базові структури даних
08 Базові структури данихOleksii Molchanovskyi
 
07 Лінійне сортування
07 Лінійне сортування07 Лінійне сортування
07 Лінійне сортуванняOleksii Molchanovskyi
 
06 Порядкові статистики
06 Порядкові статистики06 Порядкові статистики
06 Порядкові статистикиOleksii Molchanovskyi
 
05 Швидке сортування
05 Швидке сортування05 Швидке сортування
05 Швидке сортуванняOleksii Molchanovskyi
 
04 Рекурентні співвідношення
04 Рекурентні співвідношення04 Рекурентні співвідношення
04 Рекурентні співвідношенняOleksii Molchanovskyi
 
03 Метод декомпозиції
03 Метод декомпозиції03 Метод декомпозиції
03 Метод декомпозиціїOleksii Molchanovskyi
 

More from Oleksii Molchanovskyi (20)

Концепція розвитку сфери штучного інтелекту у Львові, 22.06.2021
Концепція розвитку сфери штучного інтелекту у Львові, 22.06.2021Концепція розвитку сфери штучного інтелекту у Львові, 22.06.2021
Концепція розвитку сфери штучного інтелекту у Львові, 22.06.2021
 
Learning for the adult brain, 10.11.2020
Learning for the adult brain, 10.11.2020Learning for the adult brain, 10.11.2020
Learning for the adult brain, 10.11.2020
 
Поточні виклики штучного інтелекту - Обрії науки - 24.09.2020
Поточні виклики штучного інтелекту - Обрії науки - 24.09.2020Поточні виклики штучного інтелекту - Обрії науки - 24.09.2020
Поточні виклики штучного інтелекту - Обрії науки - 24.09.2020
 
Технології освіти: виклики та тенденції, 08.11.2017
Технології освіти: виклики та тенденції, 08.11.2017Технології освіти: виклики та тенденції, 08.11.2017
Технології освіти: виклики та тенденції, 08.11.2017
 
Магістерська програма Data Science @ УКУ (11.06.2016)
Магістерська програма Data Science @ УКУ (11.06.2016)Магістерська програма Data Science @ УКУ (11.06.2016)
Магістерська програма Data Science @ УКУ (11.06.2016)
 
Master Program in Computer Science with specialization in Data Science
Master Program in Computer Science with specialization in Data ScienceMaster Program in Computer Science with specialization in Data Science
Master Program in Computer Science with specialization in Data Science
 
CS50 Лекція 0-1
CS50 Лекція 0-1CS50 Лекція 0-1
CS50 Лекція 0-1
 
CS50 Лекція 0-2
CS50 Лекція 0-2CS50 Лекція 0-2
CS50 Лекція 0-2
 
14 Алгоритм Дейкстри
14 Алгоритм Дейкстри14 Алгоритм Дейкстри
14 Алгоритм Дейкстри
 
13 Пошук вглиб у графах
13 Пошук вглиб у графах13 Пошук вглиб у графах
13 Пошук вглиб у графах
 
12 Графи
12 Графи12 Графи
12 Графи
 
11 Бінарні дерева пошуку
11 Бінарні дерева пошуку11 Бінарні дерева пошуку
11 Бінарні дерева пошуку
 
10 Хеш-таблиці
10 Хеш-таблиці10 Хеш-таблиці
10 Хеш-таблиці
 
09 Піраміди
09 Піраміди09 Піраміди
09 Піраміди
 
08 Базові структури даних
08 Базові структури даних08 Базові структури даних
08 Базові структури даних
 
07 Лінійне сортування
07 Лінійне сортування07 Лінійне сортування
07 Лінійне сортування
 
06 Порядкові статистики
06 Порядкові статистики06 Порядкові статистики
06 Порядкові статистики
 
05 Швидке сортування
05 Швидке сортування05 Швидке сортування
05 Швидке сортування
 
04 Рекурентні співвідношення
04 Рекурентні співвідношення04 Рекурентні співвідношення
04 Рекурентні співвідношення
 
03 Метод декомпозиції
03 Метод декомпозиції03 Метод декомпозиції
03 Метод декомпозиції
 

Recently uploaded

Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 

Recently uploaded (10)

Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 

Вступ на магістерську програму Data Science у 2022 році, 01.06.2022

  • 3. Які навички потрібні для роботи в галузі? Джерело: Field Guide to Data Science, https://www.boozallen.com/s/insight/publication/field-guide-to-data-science.html 4
  • 4. Data science is only useful when the data are used to answer a question Джерело: Executive Data Science, http://leanpub.com/eds 5
  • 5. Очікування від data scientist’а ● "We need people coming through the university system to learn from first principles how to create deep learning, neural network systems, rather than relying on off-the-shelf systems that are available through the big US companies” ● Employers are looking for staff who can demonstrate softer skills, such as communication, leadership or management – and even, in some cases, an understanding of the privacy and ethical issues surrounding AI ● It is becoming increasingly important, in effect, to understand AI in the context of business, and not only as a scientific project; and many candidates are now lacking the skills to have a "real-world" approach of the technology 6 Джерело: AI and data science jobs are hot. Here's what employers want @ zdnet.com
  • 6. T-shaped person Глибина експертних знань та навичок Широта знань, світогляд, міждисциплінарність 7
  • 9. Тривалість програми ● 21 місяць: вересень 2022 – червень 2024 ● 90 кредитів ○ 74 (навчання) ○ 16 (стажування / дипломна робота) ● Навчальні семестри: ○ восени 21 кредит - 8 сесій ○ навесні 30 кредитів - 11 сесій ● Навчальна сесія – 3 дні (Чтв, Птн, Суб) кожен другий тиждень ● Навчальний день – 4-5 занять 11
  • 10. Розподіл курсів за напрямками І семестр ІІ семестр ІІІ семестр Mathematical Foundations 30 20 10 Data Science Foundations Software Engineering Product Dev / Soft Skills Data Science Foundations Software Engineering Data Science Applications Кредити Mathematical Foundations Product Dev / Soft Skills Data Science Foundations Product Dev / Soft Skills Детальніше про програму та перелік курсів apps.ucu.edu.ua/data-science/curriculum/
  • 11. Mathematical Foundations 13 ● Обов’язкові курси (5 ECTS) ○ Linear Algebra ○ Statistics and Econometrics *) 1 кредит ECTS = 4 заняття по 80 хв + 20 годин самостійного навчання ● Вибіркові (3 ECTS) ○ Time Series ○ Bayesian Methods ○ Graph Theory ○ Game Theory
  • 12. Data Science Foundations and Applications 14 ● Обов’язкові курси ○ Introduction to Data Science (3 ECTS) ○ Data Visualization (3 ECTS) ○ Machine Learning (6 ECTS) ○ Deep Learning (3 ECTS) ○ Mining Massive Datasets (3 ECTS) ● Вибіркові (3 ECTS) ○ Responsible Data Science ○ Data Science in Real Life *) 1 кредит ECTS = 4 заняття по 80 хв + 20 годин самостійного навчання ● Вибіркові (6 ECTS) ○ Natural Language Processing ○ Computer Vison ○ Deep Reinforcement Learning ○ Complex Network Analysis ○ Business Analytics ○ Computational Neuroscience
  • 13. Software Engineering 15 ● 1й семестр (3 ECTS) ○ Python Programming for Data Scientists ○ Introduction to Statistical Programming *) 1 кредит ECTS = 4 заняття по 80 хв + 20 годин самостійного навчання ● 2й семестр ○ Performance Engineering of Software Applications (5 ECTS) ○ Cloud Infrastructure Basics (3 ECTS) ○ Software Architecture for Data Science in Python (3 ECTS) ○ Corporate Finance (5 ECTS) ○ Risk Management (3 ECTS)
  • 14. Data Engineering courses Foundations ● Functional Programming for stream processing ● Distributed Algorithms & Data Structures Data Management ● Distributed Databases ● Cloud Platforms ● Data Warehousing Parallel data processing ● Big Data with Hadoop & Spark ● Building Automated Data Pipelines ● Data Streaming with Kafka Infrastructure ● Architecture Design ● Distributed Systems ● MLOps 16 *) версія програми 2021-22 н.р.
  • 15. Soft Skills / Product Development 17 ● Обов’язкові курси (3 ECTS) ○ Communications ○ Design Thinking ○ Academic Writing ○ Leadership *) 1 кредит ECTS = 4 заняття по 80 хв + 20 годин самостійного навчання ● Вибіркові (3 ECTS) ○ Project Management ○ Startups Launchpad ○ Service Management
  • 16. Можливості освітньої програми ● Державна акредитація ● Гнучкість тривалості програми: академічне навчання (курси) можна проходити від двох до чотирьох років ● Підтримка в працевлаштуванні ○ пошук місць для стажування та позицій для аспірантури ● Дипломна робота ○ допомога в пошуку наукового керівника та теми дипломної роботи ○ можливість написання наукової роботи 18
  • 17. Особливості навчання на програмі ● 40% іноземних викладачів, 90% викладання англійською ● Немає екзаменаційних сесій! Але навчання дуже насичене та інтенсивне ● Основна мова програмування – Python ● Проектно-орієнтоване навчання – майже всі навчальні дисципліни звершуються проектом ● Збалансований розклад – одночасно відбувається не більше 4-5 курсів ● Доступ до всіх матеріалів курсів (слайди, записані відео лекцій) ○ З багатьох курсів - трансляція лекцій в реальному часі ● Широка мережа контактів з індустрією (українські та міжнародні компанії) та академією (партнерства з європейськими університетами) 19
  • 18. Опції навчання ● Магістерська програма ○ Вартість: 250 000 грн ○ Щосеместрова оплата: ■ І семестр - 75 000 грн ■ ІІ семестр - 75 000 грн ■ ІІІ семестр - 70 000 грн ■ IV семестр - 30 000 грн ● Можливість навчання на окремих курсах програми ○ Від 12 000 до 25 000 грн ○ Детальніше: apps.ucu.edu.ua/data-science/study-individual-courses/ 20
  • 19. Стипендійна підтримка ● Конкурс на стипендії в серпні 2022 ○ Дедлайн подання заявок на стипендії – 15 липня ● Основні критерії ○ Лідерські якості ○ Добрий потенціал в індустрії/академії ○ Близькість цінностям УКУ ● Покриває 30% (від УКУ) або 50% (від компаній партнерів) ○ Додаткова можливість: стипендія для дівчат ● Вимога асистування на одному курсі щосеместру ○ Середнє навантаження – 8 годин на тиждень ● Статус стипендії може бути переглянутий і може анулюватись протягом навчання ● Детальніше: apps.ucu.edu.ua/en/data-science/scholarships/ 21
  • 20. Запитання щодо навчання (1) ● Яким очікується формат навчання у 2022-23 н.р.? ○ Очікуємо мати навчання на кампусі, але також змішаний чи повністю онлайн формат (коли викладач не може приїхати до України, а студенти знаходяться на кампусі) ● Чи є можливість навчатися онлайн? ○ 85-90% курсів проходять у режимі змішаного навчання, коли частина аудиторії може бути онлайн ● Чи варто брати модульну модель навчання на 3 роки замість 2? ○ Залежить від вашого навантаження. Рішення про це можна прийняти в процесі навчання ● Яке приблизне навантаження на студента в годинах на тиждень? ○ 20-30 годин на тиждень за умовою навчання на всій програмі (100% курсів) 23
  • 21. Запитання щодо навчання (2) ● Чи є можливість проживання у гуртожитку? ○ Для магістерських програм надається обмежена кількість місць в гуртожитках ○ На кампусі є готель, який можна бронювати на час приїзду на модулі ● Чи планується і чи можливий варіант здорожчання навчання у зв'язку із падінням гривні? ○ Ціна програми зафіксована в грвинях. На другий курс можливе подорожчання не більше ніж на розмір річної інфляції. ● Чи є вікові обмеження на програмі? ○ Вікових обмежень немає ○ В попередні роки в нас на програмі навчалися люди від 20 до 45 років 24
  • 22. Запитання щодо навчання (3) ● Який відсоток працевлаштованих за спеціальністю після випуску? ○ 90% студентів переходять у напрямок Data Science під час навчання або невдовзі після випуску ○ У 2021 році 57% випускників працювали в продуктових компаніях, 24% в аутсорсі, 13% отримували PhD, 6% у власних стартапах ● Як відбувається обрання проєкту для дипломної роботи? ○ Ми збираємо пропозиції проєктів від дослідників та інженерів з українських та іноземних університетів і компаній. Автори проєктів є також менторами/керівниками ○ Можна пропонувати власний проєкт, але досвід показує, що це не є кращий варіант 25
  • 23. Запитання щодо навчання (4) ● Чи є можливість наукової/дослідницької роботи на програмі? ○ На факультеті функціонує дослідницька лабораторія The Machine Learning Lab. Студенти з 2го семестру можуть долучатися до проєктів лабораторії. ○ Робота в лабораторії передбачає отримання дослідницьких стипендій ● Які опції пропонує УКУ для подальшого руху в академічному напрямку - викладання/PhD/тощо? ○ Ми ще не маємо аспірантури. Ми запрошуємо до викладання наших випускників. Також випускники можуть долучатися до наукових проєктів у лабораторії 26
  • 25. Частина 2. Вступ у 2022 році 28
  • 26. Умови вступу в 2022 році ● Вступ на основі мотиваційного листа ○ Англійську мову складати не потрібно ○ Фахового іспиту немає ○ Співбесіди (окрім стипендійного конкурсу) немає ● Необхідно мати попередній диплом бакалавра (спеціальність – неважливо) ● Детальніше: apps.ucu.edu.ua/data-science/how-to-apply/ 29
  • 27. Мотиваційний лист ● «Мотиваційний лист – викладена вступником письмово у довільній формі інформація про його особисту зацікавленість у вступі на певну освітню програму (спеціальність, заклад освіти) та відповідні очікування, досягнення у навчанні та інших видах діяльності, власні сильні та слабкі сторони, до якого у разі необхідності вступником може бути додано матеріали, що підтверджують викладену в листі інформацію.» Правила прийому 2022, Міністерство освіти та науки 30
  • 28. Мотиваційний лист: зміст ● Мотиваційне повідомлення, яке власне описує мотивацію вступника ○ оформлюється англійською мовою ○ 2-3 сторінки ● Рекомендаційні листи від двох осіб, які знають вступника з точки зору освітнього або професійного досвіду ○ українською або англійською мовою ○ по одній сторінці на кожний рекомендаційний лист ● Резюме (Curriculum vitae) ○ українською або англійською мовою ○ до двох сторінок ● Детальніше: apps.ucu.edu.ua/data-science/how-to-apply/ ○ механізм подання мотиваційних листів буде опублікований пізніше 31
  • 29. Мотиваційний лист: питання ● Мотиваційне повідомлення повинно давати відповідь на наступні питання ○ Що спонукає вступника продовжити навчання в академічному форматі та конкретно в Українському Католицькому Університеті? ○ Який досвід освіти вступник мав/ла раніше включно з неформальною освітою? У чому цей досвід був добрим, а в чому — ні? ○ Який попередній професійний досвід мав/ла вступник? Чи має/ла вступник досвід в ІТ, зокрема, в аналітиці даних? ○ Чому вступник зацікавлений/а у вивченні Data Science («Науки про дані»)? ○ Чи має вступник досвід (який?) застосування методів аналізу даних, бізнес аналізу, штучного інтелекту у професійній сфері чи повсякденному житті? ○ Які плани на майбутнє має вступник у контексті професії в галузі Data Science? ○ Чи має вступник досвід у громадській або волонтерській діяльності? Який? Як він може бути поєднаний з галуззю Data Science? 32
  • 30. Умови зарахування на програму ● Бали за мотиваційні листи НЕ виставляються ● За результатами розгляду мотиваційних листів від вступників формується список ранжування ● Очікувана кількість студентів, яку планують зарахувати на навчання у 2022 році: 35 осіб (може змінюватися) ○ Якщо рекомендовані особи відмовляються від вступу, то право бути зарахованим на програму переходить вступникам, які знаходяться далі за списком у порядку ранжування. 33
  • 31. Важливі дати ● Прийняття документів (онлайн): 16 серпня – 15 вересня ● Зарахування на навчання: до 31 вересня ● Початок навчання: жовтень 2022 34
  • 32. Підготовчий курс ● Підготовчий курс (проводився у 2020 році) ○ Математичний аналіз ○ Лінійна алгебра ○ Теорія ймовірностей ○ Дискретна математика ● Можливість отримати доступ до матеріалів курсу: ○ слайди лекцій ○ розв’язки завдань ○ записані відео лекцій ● apps.ucu.edu.ua/data-science/preparatory-course/ 35
  • 33. Питання щодо вступу ● Які причини в зміні способу оцінювання вступників? Як університет може бути впевнений в тих знаннях вступника, які перевірялися на екзамені? ○ Вступ на основі мотиваційного листа та рекомендацій є поширеною практикою в європейських та північноамериканських університетах ○ Також до уваги береться попередній диплом вступника 36
  • 34. Контактна інформація Магістерська програма ● Веб-сайт: apps.ucu.edu.ua/data-science/ ● ФБ сторінка: fb.com/ucucsds ● Twitter: @ucucsds ● Email: mscs@ucu.edu.ua Приймальна комісія ● Веб-сайт: vstup.ucu.edu.ua ● Email: vstup@ucu.edu.ua Факультет прикладних наук ● Веб-сайт: apps.ucu.edu.ua/ ● ФБ сторінка: fb.com/csatucu 37