SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
Waarderend Coachen
Workshop 2013
Algemene Ledenvergadering
Kamamak 'Generative Learning & Change'
onno.geveke@kamamak.nl
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Om te beginnen
• Verbinder
• Leerbegeleider
• Coach
• Ontwikkelaar leerprocessen
• Sociaal kapitaal
• Mee-maker Huisacademies
• Leerproces ontwerp en
realisatie
• Appreciative Inquiry
• NLP-practitioner en
DISCkundig
• Canadian outdoors
2XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Workshop opzet
• Waarderend coachen
– Enkele principes
• Kennis maken – Waarderend interview;
– Waarderend onderzoeken van krachtige momenten in het werk
– Wat ontdekken we daarin dat in jobcoaching van waarde is
• Uitleg van waarderend perspectief
– Waarderend onderzoeken en verbinding met coachen
• Hoe is dit in jullie praktijk toe te passen?
3XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
WAARDEREND COACHEN
Ontwikkelen vanuit
waardering en kracht!
4XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Wat is ‘Waarderend coachen’
• Begeleidingsstijl
• Vanuit waardering en kracht
• Onderzoekend
• Gericht op mogelijkheden
5XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Enkele principes
p e r s p e c t i e f
van sterkten
woorden
maken de
werkelijkheid
v r a g e n werkt
verhalen scheppen samenhang
toekomst trekt ons vooruit
mensen groeien in relatie
met elkaar
6XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
KENNIS MAKEN
Niks zo leuk als verhalen vertellen!
7XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Verhalen vertellen – waarderend interview
• Elkaar heen en weer interviewen
• Interviewer helpt de ander om diens verhaal helder te krijgen
en zo beeldend mogelijk te vertellen
• Luister met open geest, vraag door tot je de gebeurtenis voor
je ziet
• Samen 30 minuten de tijd voor de twee interviews
• Lees als vragensteller de vragen hardop voor.
• Daarna in kleine groepen (6-tal) ervaringen delen
(20 minuten)
• Leidraad ter ondersteuning !!!
8XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Hoe was dit ?
• Hoe was dit voor je? Wat is het effect op je interesse,
creativiteit, houding?
• Hoe kan dit in een intake een bijdrage leveren aan begeleiding
van een cliënt?
• Wat wordt er mogelijk met een dergelijk soort gesprek?
9XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
WAARDEREND
PERSPECTIEF
Samen ontdekken en ontwikkelen!
10XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Focus op Problemen
• Veronderstelling:
Ik = probleem
dat vraagt om een oplossing
Focus op Mogelijkheden
• Veronderstelling:
Ik = bron van mogelijkheden
die je samen ontdekt & ontwikkelt
11XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Waarderend onderzoeken
Appreciative Inquiry
12XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Waarderend coachen
•Discover
– Verkennen en ontdekken van successen, krachten, sterke
punten, kwaliteiten en talenten
– Bijv. Beschrijf eens een situatie waarbij je jouw talent kon inzetten, waarin je
het gevoel had dat je écht deed waar je goed in bent. (wat was het meest
waardevol?, waarom was het een krachtige ervaring?, etc)
•Dream
– Verbeelden van een toekomst waarin alle krachten, sterke
punten, kwaliteiten en talenten samenkomen
– Bijv. Hoe ziet je eigen werkomgeving eruit als je elke dag dat talent, die sterke
punten, kwaliteiten zou kunnen inzetten? (concretiseren, context verkennen,
wat is anders dan nu, etc)
13XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Waarderend coachen
•Design
– Ontwerpen van thema’s die er voor jou écht toe doen.
Bijv. Hoe ziet je ambitie er uit? Welke elementen spelen dan een rol? Welke
lastige vragen zijn er? Op welke manier geeft dit jou nu de energie om
hiermee aan de slag te gaan?
•Destiny
– Concrete plannen waarmaken, contacten leggen, werk vinden,
gesprekken voeren
– Bijv. Welke acties ga je morgen nemen? Met wie ga je in gesprek? Wat kan de
werkgever bijdragen?
14XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Praktijkvoorbeeld - Vuurwerkt
15
Fragment: Griet Bouwen, Stebo
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Is
zichzelf
Vraagt
naar
verhaal
Stelt
vragen
naar
kracht
Waar-
deert
Her
kadert
Helpt
creatief
zijn
Is
bewust
van
taal
Staat in
voor
proces
16XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Bijdrage aan Jobcoaching
• Versterkt de gedachte van methodisch en trajectmatig werken
(bijv. Supported Employment)
– Intake, mogelijkheden in beeld brengen, ontwikkeling verkennen,
begeleiding op het werk, contacten met werkgever etc.
– Matching van cliënt profiel en sterkten naar werkgever profiel.
• Ondersteunt gewenste profiel van Jobcoaches
– Beperkingen kunnen vertalen naar mogelijkheden
– Stimuleren tot ontwikkelen
– Denken in mogelijkheden
– Match kunnen maken met referentiekader van de cliënt
– Begeleiden gericht op werk
17XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
ALVAST VAN HARTE BEDANKT VOOR
HET MEEMAKEN!
Meer weten:
over Waarderend Coachen of
Vuurwerkt als methode?
Onno Geveke
o.geveke@bureaudebont.nl
06 - 415 615 33
www.bureaudebont.nl
18XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXX

More Related Content

Similar to Waarderend Coachen Jobcoaches

12122011 workshop appreciative inquiry - vkw
12122011   workshop appreciative inquiry - vkw12122011   workshop appreciative inquiry - vkw
12122011 workshop appreciative inquiry - vkwETION
 
Appreciative Inquiry Academy - Basismodule 'Groeien in Waarderen'
Appreciative Inquiry Academy - Basismodule 'Groeien in Waarderen'Appreciative Inquiry Academy - Basismodule 'Groeien in Waarderen'
Appreciative Inquiry Academy - Basismodule 'Groeien in Waarderen'Onno Geveke
 
130315.02 meet thespecialist workshop def
130315.02 meet thespecialist workshop def130315.02 meet thespecialist workshop def
130315.02 meet thespecialist workshop defGiedo Lankhorst
 
Esw2(Versie2)
Esw2(Versie2)Esw2(Versie2)
Esw2(Versie2)HvdB
 
Personal branding canvas nl 2017
Personal branding canvas nl 2017Personal branding canvas nl 2017
Personal branding canvas nl 2017Tom Scholte
 
Bouwstenen voor motivatie
Bouwstenen voor motivatieBouwstenen voor motivatie
Bouwstenen voor motivatiejgijselhart
 
Masterclass 'extra uitdagingen leren creëren'
Masterclass 'extra uitdagingen leren creëren'Masterclass 'extra uitdagingen leren creëren'
Masterclass 'extra uitdagingen leren creëren'Suzanne Unck
 
Workshop jobcrafting
Workshop jobcrafting Workshop jobcrafting
Workshop jobcrafting Ite Smit
 
onderweg naar flexibeler onderwijs: het slopen van oude manieren en het afsch...
onderweg naar flexibeler onderwijs: het slopen van oude manieren en het afsch...onderweg naar flexibeler onderwijs: het slopen van oude manieren en het afsch...
onderweg naar flexibeler onderwijs: het slopen van oude manieren en het afsch...robert bouwhuis
 
Onderwijs Pioniers 13 oktober 2011
Onderwijs Pioniers 13 oktober 2011Onderwijs Pioniers 13 oktober 2011
Onderwijs Pioniers 13 oktober 2011Kennisland
 
Op samenwerking staat geen leeftijd
Op samenwerking staat geen leeftijdOp samenwerking staat geen leeftijd
Op samenwerking staat geen leeftijdETION
 
Isb pascal van loo tips vergadertechnieken lerende netwerken 20140522 pasas...
Isb   pascal van loo tips vergadertechnieken lerende netwerken 20140522 pasas...Isb   pascal van loo tips vergadertechnieken lerende netwerken 20140522 pasas...
Isb pascal van loo tips vergadertechnieken lerende netwerken 20140522 pasas...PasasLearningChangeMediation
 
Opstart ontwikkeling managers
Opstart ontwikkeling managersOpstart ontwikkeling managers
Opstart ontwikkeling managersevanhove
 
Personal branding canvas nobco 2016
Personal branding canvas nobco 2016Personal branding canvas nobco 2016
Personal branding canvas nobco 2016Tom Scholte
 
Ai Kenniscommunity Groepsfacilitatie 26 Nov 09 (Excl Fotos)
Ai Kenniscommunity Groepsfacilitatie 26 Nov 09 (Excl Fotos)Ai Kenniscommunity Groepsfacilitatie 26 Nov 09 (Excl Fotos)
Ai Kenniscommunity Groepsfacilitatie 26 Nov 09 (Excl Fotos)Stephan Jenniskens
 

Similar to Waarderend Coachen Jobcoaches (20)

12122011 workshop appreciative inquiry - vkw
12122011   workshop appreciative inquiry - vkw12122011   workshop appreciative inquiry - vkw
12122011 workshop appreciative inquiry - vkw
 
Appreciative Inquiry Academy - Basismodule 'Groeien in Waarderen'
Appreciative Inquiry Academy - Basismodule 'Groeien in Waarderen'Appreciative Inquiry Academy - Basismodule 'Groeien in Waarderen'
Appreciative Inquiry Academy - Basismodule 'Groeien in Waarderen'
 
130315.02 meet thespecialist workshop def
130315.02 meet thespecialist workshop def130315.02 meet thespecialist workshop def
130315.02 meet thespecialist workshop def
 
Esw2(Versie2)
Esw2(Versie2)Esw2(Versie2)
Esw2(Versie2)
 
Personal branding canvas nl 2017
Personal branding canvas nl 2017Personal branding canvas nl 2017
Personal branding canvas nl 2017
 
ReflAction Lab
ReflAction LabReflAction Lab
ReflAction Lab
 
Bouwstenen voor motivatie
Bouwstenen voor motivatieBouwstenen voor motivatie
Bouwstenen voor motivatie
 
Roc coachingsproject
Roc coachingsprojectRoc coachingsproject
Roc coachingsproject
 
Werven (en houden) van vrijwilligers ldr
Werven (en houden) van vrijwilligers ldrWerven (en houden) van vrijwilligers ldr
Werven (en houden) van vrijwilligers ldr
 
Masterclass 'extra uitdagingen leren creëren'
Masterclass 'extra uitdagingen leren creëren'Masterclass 'extra uitdagingen leren creëren'
Masterclass 'extra uitdagingen leren creëren'
 
Workshop jobcrafting
Workshop jobcrafting Workshop jobcrafting
Workshop jobcrafting
 
onderweg naar flexibeler onderwijs: het slopen van oude manieren en het afsch...
onderweg naar flexibeler onderwijs: het slopen van oude manieren en het afsch...onderweg naar flexibeler onderwijs: het slopen van oude manieren en het afsch...
onderweg naar flexibeler onderwijs: het slopen van oude manieren en het afsch...
 
Onderwijs Pioniers 13 oktober 2011
Onderwijs Pioniers 13 oktober 2011Onderwijs Pioniers 13 oktober 2011
Onderwijs Pioniers 13 oktober 2011
 
Op samenwerking staat geen leeftijd
Op samenwerking staat geen leeftijdOp samenwerking staat geen leeftijd
Op samenwerking staat geen leeftijd
 
Isb pascal van loo tips vergadertechnieken lerende netwerken 20140522 pasas...
Isb   pascal van loo tips vergadertechnieken lerende netwerken 20140522 pasas...Isb   pascal van loo tips vergadertechnieken lerende netwerken 20140522 pasas...
Isb pascal van loo tips vergadertechnieken lerende netwerken 20140522 pasas...
 
Opstart ontwikkeling managers
Opstart ontwikkeling managersOpstart ontwikkeling managers
Opstart ontwikkeling managers
 
Professionaliteit doorontwikkelen
Professionaliteit doorontwikkelenProfessionaliteit doorontwikkelen
Professionaliteit doorontwikkelen
 
Personal branding canvas nobco 2016
Personal branding canvas nobco 2016Personal branding canvas nobco 2016
Personal branding canvas nobco 2016
 
Ai Kenniscommunity Groepsfacilitatie 26 Nov 09 (Excl Fotos)
Ai Kenniscommunity Groepsfacilitatie 26 Nov 09 (Excl Fotos)Ai Kenniscommunity Groepsfacilitatie 26 Nov 09 (Excl Fotos)
Ai Kenniscommunity Groepsfacilitatie 26 Nov 09 (Excl Fotos)
 
Het roer om bij terra deel 2
Het roer om bij terra deel 2Het roer om bij terra deel 2
Het roer om bij terra deel 2
 

More from Onno Geveke

Potentiele praktijken in Deliberately Developmental Organizations
Potentiele praktijken in Deliberately Developmental OrganizationsPotentiele praktijken in Deliberately Developmental Organizations
Potentiele praktijken in Deliberately Developmental OrganizationsOnno Geveke
 
Kamamak perspectief naar Leren & Veranderen
Kamamak perspectief naar Leren & VeranderenKamamak perspectief naar Leren & Veranderen
Kamamak perspectief naar Leren & VeranderenOnno Geveke
 
Everyone Culture and potential practices of a Deliberately Developmental Orga...
Everyone Culture and potential practices of a Deliberately Developmental Orga...Everyone Culture and potential practices of a Deliberately Developmental Orga...
Everyone Culture and potential practices of a Deliberately Developmental Orga...Onno Geveke
 
UnleashFutureNowJourney compressed
UnleashFutureNowJourney compressedUnleashFutureNowJourney compressed
UnleashFutureNowJourney compressedOnno Geveke
 
Interview Onno Geveke
Interview Onno GevekeInterview Onno Geveke
Interview Onno GevekeOnno Geveke
 
Waarderend Verbinden
Waarderend VerbindenWaarderend Verbinden
Waarderend VerbindenOnno Geveke
 

More from Onno Geveke (6)

Potentiele praktijken in Deliberately Developmental Organizations
Potentiele praktijken in Deliberately Developmental OrganizationsPotentiele praktijken in Deliberately Developmental Organizations
Potentiele praktijken in Deliberately Developmental Organizations
 
Kamamak perspectief naar Leren & Veranderen
Kamamak perspectief naar Leren & VeranderenKamamak perspectief naar Leren & Veranderen
Kamamak perspectief naar Leren & Veranderen
 
Everyone Culture and potential practices of a Deliberately Developmental Orga...
Everyone Culture and potential practices of a Deliberately Developmental Orga...Everyone Culture and potential practices of a Deliberately Developmental Orga...
Everyone Culture and potential practices of a Deliberately Developmental Orga...
 
UnleashFutureNowJourney compressed
UnleashFutureNowJourney compressedUnleashFutureNowJourney compressed
UnleashFutureNowJourney compressed
 
Interview Onno Geveke
Interview Onno GevekeInterview Onno Geveke
Interview Onno Geveke
 
Waarderend Verbinden
Waarderend VerbindenWaarderend Verbinden
Waarderend Verbinden
 

Waarderend Coachen Jobcoaches

  • 1. Waarderend Coachen Workshop 2013 Algemene Ledenvergadering Kamamak 'Generative Learning & Change' onno.geveke@kamamak.nl XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
  • 2. Om te beginnen • Verbinder • Leerbegeleider • Coach • Ontwikkelaar leerprocessen • Sociaal kapitaal • Mee-maker Huisacademies • Leerproces ontwerp en realisatie • Appreciative Inquiry • NLP-practitioner en DISCkundig • Canadian outdoors 2XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
  • 3. Workshop opzet • Waarderend coachen – Enkele principes • Kennis maken – Waarderend interview; – Waarderend onderzoeken van krachtige momenten in het werk – Wat ontdekken we daarin dat in jobcoaching van waarde is • Uitleg van waarderend perspectief – Waarderend onderzoeken en verbinding met coachen • Hoe is dit in jullie praktijk toe te passen? 3XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
  • 4. WAARDEREND COACHEN Ontwikkelen vanuit waardering en kracht! 4XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
  • 5. Wat is ‘Waarderend coachen’ • Begeleidingsstijl • Vanuit waardering en kracht • Onderzoekend • Gericht op mogelijkheden 5XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
  • 6. Enkele principes p e r s p e c t i e f van sterkten woorden maken de werkelijkheid v r a g e n werkt verhalen scheppen samenhang toekomst trekt ons vooruit mensen groeien in relatie met elkaar 6XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
  • 7. KENNIS MAKEN Niks zo leuk als verhalen vertellen! 7XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
  • 8. Verhalen vertellen – waarderend interview • Elkaar heen en weer interviewen • Interviewer helpt de ander om diens verhaal helder te krijgen en zo beeldend mogelijk te vertellen • Luister met open geest, vraag door tot je de gebeurtenis voor je ziet • Samen 30 minuten de tijd voor de twee interviews • Lees als vragensteller de vragen hardop voor. • Daarna in kleine groepen (6-tal) ervaringen delen (20 minuten) • Leidraad ter ondersteuning !!! 8XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
  • 9. Hoe was dit ? • Hoe was dit voor je? Wat is het effect op je interesse, creativiteit, houding? • Hoe kan dit in een intake een bijdrage leveren aan begeleiding van een cliënt? • Wat wordt er mogelijk met een dergelijk soort gesprek? 9XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
  • 10. WAARDEREND PERSPECTIEF Samen ontdekken en ontwikkelen! 10XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
  • 11. Focus op Problemen • Veronderstelling: Ik = probleem dat vraagt om een oplossing Focus op Mogelijkheden • Veronderstelling: Ik = bron van mogelijkheden die je samen ontdekt & ontwikkelt 11XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
  • 13. Waarderend coachen •Discover – Verkennen en ontdekken van successen, krachten, sterke punten, kwaliteiten en talenten – Bijv. Beschrijf eens een situatie waarbij je jouw talent kon inzetten, waarin je het gevoel had dat je écht deed waar je goed in bent. (wat was het meest waardevol?, waarom was het een krachtige ervaring?, etc) •Dream – Verbeelden van een toekomst waarin alle krachten, sterke punten, kwaliteiten en talenten samenkomen – Bijv. Hoe ziet je eigen werkomgeving eruit als je elke dag dat talent, die sterke punten, kwaliteiten zou kunnen inzetten? (concretiseren, context verkennen, wat is anders dan nu, etc) 13XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
  • 14. Waarderend coachen •Design – Ontwerpen van thema’s die er voor jou écht toe doen. Bijv. Hoe ziet je ambitie er uit? Welke elementen spelen dan een rol? Welke lastige vragen zijn er? Op welke manier geeft dit jou nu de energie om hiermee aan de slag te gaan? •Destiny – Concrete plannen waarmaken, contacten leggen, werk vinden, gesprekken voeren – Bijv. Welke acties ga je morgen nemen? Met wie ga je in gesprek? Wat kan de werkgever bijdragen? 14XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
  • 15. Praktijkvoorbeeld - Vuurwerkt 15 Fragment: Griet Bouwen, Stebo XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
  • 17. Bijdrage aan Jobcoaching • Versterkt de gedachte van methodisch en trajectmatig werken (bijv. Supported Employment) – Intake, mogelijkheden in beeld brengen, ontwikkeling verkennen, begeleiding op het werk, contacten met werkgever etc. – Matching van cliënt profiel en sterkten naar werkgever profiel. • Ondersteunt gewenste profiel van Jobcoaches – Beperkingen kunnen vertalen naar mogelijkheden – Stimuleren tot ontwikkelen – Denken in mogelijkheden – Match kunnen maken met referentiekader van de cliënt – Begeleiden gericht op werk 17XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
  • 18. ALVAST VAN HARTE BEDANKT VOOR HET MEEMAKEN! Meer weten: over Waarderend Coachen of Vuurwerkt als methode? Onno Geveke o.geveke@bureaudebont.nl 06 - 415 615 33 www.bureaudebont.nl 18XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX