SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
Nurcan ARI
-eTwinning Ambassador (Certified)
-eTwinning İzmir il Koordinatorü
İÇERİK
-eTwinning Okulları
Başvuru 2. Aşama
eTwinning Okul Uygulamasının Katkıları Nelerdir?
• eTwinning ve okullarda e-Güvenlik farkındalığının geliştirilmesine yönelik
katkısı
• Dijital okuryazarlık, dijital vatandaşlık,
• eTwinning ve eğitim öğretim uygulamalarına, disiplinlerarası öğretime
ve proje çalışmalarına yönelik katkısı
• Velilerde yenilikçi pedogojik yaklaşımlar konusunda farkındalık artırma
• eTwinning ve öğretmenler ve okuldaki diğer aktörler için aktif ve
stratejik bir mesleki gelişim aracı olarak sunduğu katkı
• eTwinning ve okulun stratejik gelişimine yönelik katkısı (idareciler)
Uluslararası eğitim etkinliklere katılım
eTwinning Okulunun Faydaları
• Okulun eTwinning portalına en az iki yıllık kaydı olmalı
• Okulda portala kayıtlı okul idarecileri olmalı
• Okulda aktif eTwinning projesi bulunan en az iki öğretmen olmalı
• Okulda eTwinning eğitim etkinliğine katılmış olan öğretmenler olmalı
• Okulun uluslararası projesi olmalı ve bu projeden Ulusal Kalite Etiketi
alınmış olmalı
• Başvuru formu doldurulmalı ve okul idarecisi tarafından imzalanmalı
• Okulda üç ya da daha fazla öğretmen eTwining
projelerinde aktif olmalı
• Okuldaki eTwinning projelerine en az iki sınıf katılmalı
• Çevrimiçi güvenlik konusunda okulun farkındalığı yüksek
olmalı
• eTwinning logosunu içeren bir pano ya da afiş okulda
görünür bir yere asılmalı
• Okulun web sitesinde eTwinning logosu ve «e-twinning»
web sitesine bağlantı yer almalı
Kriter A: Okul, öğretmenlerin/öğrencilerin internetin
sorumlu kullanımı konusundaki farkındalıklarını
kanıtlayan aktiviteler ortaya koymalıdır.
Okulunuzda bu konuda neler yapıyorsunuz?
Bölüm 1: eTwinning ve okulda e-Güvenlik farkındalığının geliştirilmesine yönelik katkısı
(e-Güvenlik, çevrimiçi bir ortamda güvenli bir şekilde çalışmayı ifade eder.)
e-Güvenlik, internette çalışırken dikkate
alınması gereken hususlarla ilgilidir.
• eTwinning, katılımcı Avrupa ülkelerindeki okullarda çalışan
personele (öğretmenler, okul idarecileri, personel) iletişim
kurmaları, işbirliği yapmaları, projeler geliştirmeleri, paylaşımda
bulunmaları..
• Ancak, öğretmen ve öğrenciler de dahil olmak üzere herkesin
farkında olması ve çevrimiçi satın almadan görsellerin
yayınlanmasına kadar her şeyden faydalanmak için donanımlı
olmasını gerektiren ve internette güvenli bir şekilde çalışmayla ilgili
sorunlar bulunmaktadır. Bugünün dünyasında her vatandaş, aynı
zamanda dijital dünyanın da bir vatandaşıdır ve dijital vatandaş
olmayla ilgili hakların ve sorumlulukların ne olduğunu anlaması
gerekir.
Sık Sorulan Sorular
• A. TwinSpace’de e-Güvenlik
• B. Eğilimler/sorunlar/politikalar ve uygulamalar
B1. Haklar ve sorumluluklar
B2. Gizlilik ve verilerin korunması
B3. Telif hakkı
B4. Sosyal ağlar ve sosyal medya
B5. eTwinning dışında yürütülen çevrimiçi iletişimde karşılaşılan
zorluklar
B6. Daha Güvenli İnternet Günü
E-Güvenlik Etiketi
http://www.esafetylabel.eu/web/guest;jsessionid=6063834BE39CB908845AF1BD2ED08A5C
Eylem Planınızı iyileştirin!
Değerlendirme Formu Doldur…
Onaylı bir Güvenlik Okulu ol!
E-Güvenlik Etiketi
• Öğrenciler yalnızca TwinSpace’in kapalı alanında çalışırlarsa,
velilerden izin alınması önerilir mi?
• Herkese açık olan bir TwinSpace çalıştırırken ne gibi sorumluluk
sorunları ortaya çıkıyor?
Herkese açık olan sitelerin tamamında olanlarla aynı. Öğrencilerinizin
resimleri için velilerin iznini almanız gerekir. Öğrencilerin tam
isimlerini kullanmaktan kaçınmalısınız. Ayrıca, bu konuyla ilgili ortak
bir yaklaşımda anlaşmak için eTwinning ortağınıza/ortaklarınıza
danışmanız gerekmektedir.
A: TwinSpace’de e-Güvenlik
Velileri eTwinning’te yapılan çalışmalar hakkında bilgilendirmek her
zaman iyidir.
• TwinSpace’de çevrimiçi olarak çalışmanız konusunda isteksiz olan
veliler olması durumunda, ziyaretçi hesapları oluşturabilirsiniz;
• eTwinning ortağınızla/ortaklarınızla tüm fotoğrafların sadece
TwinSpace’de kalacağı ve sizin izniniz olmadan onların örneğin
sunumlarda, okulun internet sitesinde v.b. kullanılamayacağı
konusunda anlaşmaya varmanız da önemlidir.
eTwinning’i herkes için güvenli ve eğlenceli olarak
devam ettirmek için birkaç temel kural…
• Rapor etme
Günlüklerde ve Oturumlarda mesaj ve yorumlarla karşılaşırsanız, özel bir mesaj alırsanız veya
rahatsız edici, telif haklarını ihlal eden ya da sadece uygunsuz olduğunu düşündüğünüz içeriklere
rastlarsanız, raporlama butonunu kullanabilir ve raporlama nedenlerinizi yazabilirsiniz. Mesajınız,
Destek Servisleri tarafından hemen ele alınacaktır.
• İstenmeyen e-posta
• 1. İç mesajlaşma sisteminin kötüye kullanımı
• Birlikte çalışmadığınız öğretmenlere çok fazla sayıda mesaj göndermekten kaçının. Bir
kullanıcıyla irtibat kurmadan önce: profilini kontrol edin; proje yapmaya uygun olduğunu
belirtip belirtmediğine bakın; mesajınızın konuyla ilgili olduğundan emin olun. Çok fazla
eTwinci’ye tamamen aynı olan mesajları göndermeyin!
• 2. eTwinning’in ticari amaçlar için Kullanımı
• Platformun ticari amaçlar için kullanımı kesinlikle yasaktır. Herhangi bir şirket, girişimci, etkinlik
veya ticari maksatlı yazılım kaldırılacak ve platforma erişimi engellenecektir.
4. Kişilerin mesajları hakkında ilgisiz ve uygunsuz yorumlar
5. Rastgele irtibat istekleri ve proje davetiyeleri
Doğrudan tehditler, siber kabadayılık ve taciz
eTwinning, siber kabadayılık ve tacize tahammül etmez. Siber kabadayılık kurbanı
iseniz veya birileri sizi tehdit ederse, mesajı raporlayın veya Ulusal Destek
Servisinizle irtibata geçin. Platformun diğer üyelerine siber kabadayılık yapan
veya onları taciz eden herkes, eTwinning’ten kalıcı olarak men edilebilir.
Nefret söylemi ve grafik içeriği
Kişilere ırk, etnik köken, milliyet, din, cinsel kimlik veya cinsiyete dayalı saldırıda
bulunan veya şiddet içeren mesajlar, platformdan kaldırılır ve hareketleri
yetkililere raporlanır. Şiddet içeren ve uygunsuz grafik içerikleri kaldırılacaktır.
Fikri mülkiyet
Platforma yüklediğiniz içeriklerin herhangi bir telif hakkını ihlal etmemesini
sağlayın. Herhangi bir resim, video, doküman veya diğer kaynakları paylaşmadan
önce; lütfen bunu yapma hakkına sahip olduğunuzdan emin olun. eTwinning
platformu, videolara ev sahipliği yapamaz – videonuzu önce YouTube,
DailyMotion veya Vimeo’ya yüklemeniz ve ilgili bağlantıyı eTwinning’e
yapıştırmanız gerekmektedir. Telif hakları politikalarına göz atmayı da unutmayın.
• eTwinning, öğrencilerin mahremiyeti ve güvenliği hakkında endişe
duymaktadır. eTwinning Live profilinizde, TwinSpace’de, Gruplarda v.b
öğrencilerin resimlerini yayınlamaktan kaçının. Her durumda, velilerin
iznini aldığınızdan ve öğrencilerin tanınabilir durumda olmadığından
emin olun.
• Özel bilgiler ve Hassas veriler
• Başkalarını ilgilendiren içerikleri yayınlarken dikkatli olun. Kendinizle veya
diğer eTwinci’lerle ilgili telefon ve kredi kartı numaraları, adres veya
onların açık izinleri olmadan samimi resim ve videoları gibi özel bilgileri
paylaşmamalısınız. Mesaj yayınlamadan önce her zaman düşünün!
• Verilerin yayınlanması
• Kaydolurken gönderdiğiniz bilgiler, sadece diğer eTwinning’teki
meslektaşlarınız tarafından görünebilecek. Ancak; isminiz, herkese açık
okul profillerinde görülecek. Bu, sizin hakkınızda herkese açık hale
getirdiğimiz tek bilgidir.
Telif hakkı
• Yayınlanan veya yayınlanmayan çalışmalarınızı, para
ya da tazminat ödenmeksizin yetkisiz bir şekilde
kopyalanmaktan korumaktadır. Telif hakkı sadece
kitapları değil; aynı zamanda reklamları, makaleleri,
gafik tasarımları, etiketleri, mektupları (e-postalar
dahil), şarkı sözlerini, haritaları, müzik
kompozisyonlarını, ürün tasarımlarını v.b. kapsar
• Birey olarak kişilerden büyük şirketlere ve kuruluşlara kadar herkese
yaratıcı çalışmalarına telif hakkı izni vermek için basit ve standart bir
yol sunar.
• Tüm Creative Commons lisanslarının birçok önemli özelliği ortaktır.
Her lisans, kreatöre – araçlarımızı kullananlara lisans sahibi diyoruz-
telif hakkını saklı tutma konusunda yardımcı olurken, başkalarının
en azından ticari olmayan bir şekilde söz konusu çalışmayı
kopyalamasına, dağıtmasına ve bu çalışmadan faydalanmasına
imkan tanır. Her Creative Commons lisansı, lisans sahiplerinin
yaptığı çalışmalar için hak ettikleri krediyi almasını sağlar
Telif hakkıyla korunan materyalleri (fotoğraflar, videolar,
sunumlar, müzik) nasıl bulabilirim?
• Yeniden kullanılabilir içerik aramak, Creative Commons tarafından
mümkün kılınan önemli bir işlevdir. Creative Commons içerikleri
hakkında arama yapmak için Google ’ı kullanabilir, Flick ile resim,
Jamendo ile album ve spinxpress ile genel medya içerikleri
arayabilirsiniz. Vikipedia’nın multimedya deposu olan Wikimedia
Commons da, Creative Commons lisanslarının temel bir
kullanıcısıdır. Müzik aramak için; eTwinning için geliştirilmiş olan
Malbert's Melodier kullanabilirsiniz.
• Daha fazla bilgi için, Creative Commons internet sitesine
bakabilirsiniz.
• Kriter B. Okul, bir grup öğretmenin (3 veya daha fazla)
eTwinning aktivitelerinde aktif işbirliği içinde olduğunu
göstermelidir.
• Kriter C. Okul, en az 2 grup öğrencinin eTwinning
projesine/projelerine katıldığını göstermelidir.
Bölüm 2: eTwinning ve eğitim öğretim uygulamalarına,
disiplinlerarası öğretime ve proje çalışmalarına yönelik katkısı…
• 8. Lütfen kendi adınızı işaretleyin ve eTwinning aktivitelerinde (projelerde,
etkinliklerde, tanıtımda,
• mesleki gelişimde) işbirliği yapan diğer tüm meslektaşlarınızı seçin. Eğer isimleri
listede olmayan
• meslektaşlarınız varsa, onları da ekleyebilirsiniz.
• 9. Okulunuzda eğitim kadrosunda olmayan hangi personel (eTwinning’te kayıtlı
olmayan), sizinle ve
• eTwinning’te yer alan diğer meslektaşlarınızla işbirliği yapıyor?
• 10. Okul dışından hangi kişiler; konuşmacı, danışman v.b. olarak eTwinning
aktivitelerine aktif bir
• şekilde katkıda bulunmaktadır?
• 11. Okulunuzda kaç adet farklı öğrenci grubu (örneğin farklı sınıflarda)
eTwinningte yer almaktadır?
• Her grupta kaç öğrenci (# öğrenciler) vardır ve bu öğrencilerin yaş aralığı nedir?
• Bölüm 3: eTwinning ve öğretmenler ve okuldaki diğer aktörler için
aktif ve stratejik bir mesleki gelişim aracı olarak katkısı.
• Kriter D. Okul, iki aktif eTwinning öğretmeninin bir veya daha fazla
eTwinning eğitim etkinliğine katılmış olduğunu göstermelidir.
• 12. Okulunuzdaki herhangi bir eTwinning öğretmeni; bölgesel, ulusal
veya Avrupa düzeyinde bireTwinning mesleki gelişim etkinliğine
(çevrimiçi veya yüz yüze) katıldı mı?
Lütfen aşağıda boş bırakılan bölüme en az 2 katılımcı ismi ve ilgili
etkinlikleri ekleyiniz..
• 13. Sistemimizde; okulunuzdaki hiçbir öğretmenin bir eTwinning
eğitim oturumu (seminer/atölye çalışması/uygulama paylaşımı)
düzenleme sürecine katılmadığını tespit ettik.
• Kayıt altına alınmamış ve eklemek istediğiniz bir etkinlik var mı?
Lütfen konuyla ilgili detayları aşağıda boş bırakılan bölüme
doldurun.
Bölüm 4: eTwinning ve okulun stratejik gelişimine
yönelik katkısı…
• Kriter E. Okul, eTwinning'e katılımını herkese açık bir şekilde göstermelidir.
Örneğin Okulun web sitesinde eTwinning logosunu ve/veya eTwinning
faaliyetleriyle ilgili bir açıklamayı sergileyebilir. Bir tanıtımda/politika
dökümanında veya bir broşürde eTwinning aktivitelerine atıfta bulunarak
kanıtlar sunabilir.
14. Lütfen okulunuzun web sitesinde eTwinning’in logosunu gösteren ve/veya
okulunuzdaki eTwinning ile ilgili aktiviteleri anlatan alanlara yönelik bir
bağlantı sunun veya okulunuzdaki eTwinning
Aktivitelerinin anlatıldığı dökümanları (JPG veya PDF) okulunuza ait tanıtım
materyali yükleyin…
• (Maksimum yükleme boyutu: 4 MB)
Okulunuzda eTwinning mevcut ama hiç kimsenin konuyla ilgili bilgisi
yok!
Çalışmalarınızı başkaları tarafından daha fazla görünür kılmak için
şimdi hangi adımları atmanız gerekiyor?
Örneğin, okulun web sitesinde veya okul dergisinde veya tanıtım
broşüründe; eTwinning aktiviteleriniz hakkında yazılar yazabilirsiniz.
Çeşitli sınıfların aktivitelerine dikkat çekebilir veya eTwinning’de yer
alan bir sınıfı, yaptıkları çalışmaları anlatmak üzere organize
edebilirsiniz. Okul broşüründe, öğrencilerin gelişimi için eTwinning’e
katılımın sağladığı faydalardan bahsedebilirsiniz…
• 15. Lütfen aşağıda yer alan alanlardan herhangi biriyle ilgili olmak
üzere okul politikanızda (stratejik plan, Okul Gelişim Yönetimi…) yer
alan eTwinning özelliklerinin neler olduğunu gösteren bir bağlantı
sunun ya da ilgili bir döküman (JPG veya; PDF) yükleyin..
• Uluslararası aktiviteler
• Okul personelinin ve öğrencilerin dijital yetkinliğinin geliştirilmesi
• 21. Yüzyıl eğitim ve öğrenme yaklaşımlarının geliştirilmesi
• eTwinning’in okul politikalarına nasıl katkıda bulunabileceğini
incelemek için; bu alanlardan biri veya tamamı hakkında tartışmak
amacıyla Okul Müdürüyle bir toplantı planlayabilirsiniz.
• Bu toplantıyı takiben, okul personelinin tamamını kapsayan bir
tartışma düzenleyebilirsiniz.
• 16. Aşağıda listelenen ve okulunuzda düzenlenen eTwinning tanıtım
etkinliklerinin hangilerine okuldaki diğer çalışanlar ve öğrencilerin
aileleri katıldı?
• Eğer söz konusu etkinlikleri eTwinning Live’de kaydetmediyseniz,
daha fazla etkinlik ekleyebilirsiniz.
• 17. Aşağıda listelenen ve yerel, bölgesel veya ulusal düzeyde
gerçekleştirilen eTwinning Tanıtım etkinliklerinden hangilerine
veliler, yerel medya, yerel topluluk üyeleri, yerel işletmeler v.b.
katıldı?
• Söz konusu etkinlikleri eTwinning Live’e kaydetmediyseniz, daha
fazla etkinlik ekleyebilirsiniz.
eTwinning’in bahsedilen üç alanda sizlere sunabileceği çok fazla şey
bulunmaktadır:
a) Uluslararası aktiviteler
b) Okul personelinin ve öğrencilerin dijital yetkinliğinin geliştirilmesi
c) 21. yüzyıl eğitim ve öğrenme yaklaşımlarının geliştirilmesi.
plaket bayrak Sertifika
dijital
rozet
bültende
yer alma
eTwinning okulu ödülleri
eTwinning okulu ödülleri
Bu girişimde eTwinning okulu olarak seçilen okullar,
2018-2019 eğitim-öğretim yılında uluslararası
toplantılara davet edilmesi planlanmaktadır.
Katılımınız için teşekkür ederiz
https://www.etwinning.net/tr
http://etwinning.meb.gov.tr
https://www.facebook.com/groups/tretwinning/
Facebook: @eTwinning.izmir
Twitter: @izmir_mem_arge
@NURCANAR
İletişim: nurcanari@meb.gov.tr
nurcanari@hotmail.com
Mobile: +90 5325997315

More Related Content

Similar to "E-twinning Okulları 2. Aşama Başvuru" Bilgilendirme Toplantısı

eTwinning Proje Planlama
eTwinning Proje Planlama eTwinning Proje Planlama
eTwinning Proje Planlama HdyDgn
 
Teknoloji̇ni̇n Yaşamımızdaki Yeri: Ruh Sağlığı ve İnsan Gelişimi Açısından
Teknoloji̇ni̇n Yaşamımızdaki Yeri: Ruh Sağlığı ve İnsan Gelişimi AçısındanTeknoloji̇ni̇n Yaşamımızdaki Yeri: Ruh Sağlığı ve İnsan Gelişimi Açısından
Teknoloji̇ni̇n Yaşamımızdaki Yeri: Ruh Sağlığı ve İnsan Gelişimi AçısındanYanki Yazgan
 
eTwinning Projesi Kalite Etiketi Başvuru Rehberi 2017
eTwinning Projesi Kalite Etiketi Başvuru Rehberi 2017eTwinning Projesi Kalite Etiketi Başvuru Rehberi 2017
eTwinning Projesi Kalite Etiketi Başvuru Rehberi 2017Esen Sandiraz
 
Dijital Gücümüzün Farkında mıyız?
Dijital Gücümüzün Farkında mıyız?Dijital Gücümüzün Farkında mıyız?
Dijital Gücümüzün Farkında mıyız?Ali Cevat ÜNSAL
 
Açık ve uzaktan öğrenme 12.bölüm sunusu
Açık ve uzaktan öğrenme 12.bölüm sunusuAçık ve uzaktan öğrenme 12.bölüm sunusu
Açık ve uzaktan öğrenme 12.bölüm sunusuSevgiYaln1
 
Hafta 5 - Uzaktan Eğitimde Teknoloji Kullanımı
Hafta 5 - Uzaktan Eğitimde Teknoloji KullanımıHafta 5 - Uzaktan Eğitimde Teknoloji Kullanımı
Hafta 5 - Uzaktan Eğitimde Teknoloji KullanımıMehmet Emin Mutlu
 
Sosyal Medya ile Kişisel Pazarlama Sunumu
Sosyal Medya ile Kişisel Pazarlama SunumuSosyal Medya ile Kişisel Pazarlama Sunumu
Sosyal Medya ile Kişisel Pazarlama SunumuStradiji
 
E twinning projelerinde başarının 7 sırrı
E twinning projelerinde başarının 7 sırrıE twinning projelerinde başarının 7 sırrı
E twinning projelerinde başarının 7 sırrıEsen Sandıraz
 
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011Burak Çakmak
 
(Turkish translation) mLearning: Theory, opportunities and use
(Turkish translation) mLearning: Theory, opportunities and use(Turkish translation) mLearning: Theory, opportunities and use
(Turkish translation) mLearning: Theory, opportunities and useRod Gammon
 
E twinning ödülleri başvuru rehberi
E twinning ödülleri başvuru rehberiE twinning ödülleri başvuru rehberi
E twinning ödülleri başvuru rehberiEsen Sandiraz
 
EBA Tanıtım Sunusu
EBA Tanıtım SunusuEBA Tanıtım Sunusu
EBA Tanıtım SunusuEba ZE
 
E ogrenme trendleri
E ogrenme trendleriE ogrenme trendleri
E ogrenme trendlerinazzzy
 
Ilden ile eTwinning Ulusal projesi final anket sonuçları
Ilden ile eTwinning Ulusal projesi  final anket  sonuçlarıIlden ile eTwinning Ulusal projesi  final anket  sonuçları
Ilden ile eTwinning Ulusal projesi final anket sonuçlarıEsen Sandıraz
 
Web' te Yeni Teknolojiler
Web' te Yeni TeknolojilerWeb' te Yeni Teknolojiler
Web' te Yeni Teknolojilerbote_iki
 

Similar to "E-twinning Okulları 2. Aşama Başvuru" Bilgilendirme Toplantısı (20)

eTwinning Proje Planlama
eTwinning Proje Planlama eTwinning Proje Planlama
eTwinning Proje Planlama
 
Teknoloji̇ni̇n Yaşamımızdaki Yeri: Ruh Sağlığı ve İnsan Gelişimi Açısından
Teknoloji̇ni̇n Yaşamımızdaki Yeri: Ruh Sağlığı ve İnsan Gelişimi AçısındanTeknoloji̇ni̇n Yaşamımızdaki Yeri: Ruh Sağlığı ve İnsan Gelişimi Açısından
Teknoloji̇ni̇n Yaşamımızdaki Yeri: Ruh Sağlığı ve İnsan Gelişimi Açısından
 
eTwinning Projesi Kalite Etiketi Başvuru Rehberi 2017
eTwinning Projesi Kalite Etiketi Başvuru Rehberi 2017eTwinning Projesi Kalite Etiketi Başvuru Rehberi 2017
eTwinning Projesi Kalite Etiketi Başvuru Rehberi 2017
 
20090558
2009055820090558
20090558
 
Dijital Gücümüzün Farkında mıyız?
Dijital Gücümüzün Farkında mıyız?Dijital Gücümüzün Farkında mıyız?
Dijital Gücümüzün Farkında mıyız?
 
Açık ve uzaktan öğrenme 12.bölüm sunusu
Açık ve uzaktan öğrenme 12.bölüm sunusuAçık ve uzaktan öğrenme 12.bölüm sunusu
Açık ve uzaktan öğrenme 12.bölüm sunusu
 
Modul Nº 3 - İletişim
Modul Nº 3 - İletişimModul Nº 3 - İletişim
Modul Nº 3 - İletişim
 
Hafta 5 - Uzaktan Eğitimde Teknoloji Kullanımı
Hafta 5 - Uzaktan Eğitimde Teknoloji KullanımıHafta 5 - Uzaktan Eğitimde Teknoloji Kullanımı
Hafta 5 - Uzaktan Eğitimde Teknoloji Kullanımı
 
uze613
uze613uze613
uze613
 
Bm eği̇ti̇mi̇ bölüm 1
Bm eği̇ti̇mi̇ bölüm 1Bm eği̇ti̇mi̇ bölüm 1
Bm eği̇ti̇mi̇ bölüm 1
 
Sosyal Medya ile Kişisel Pazarlama Sunumu
Sosyal Medya ile Kişisel Pazarlama SunumuSosyal Medya ile Kişisel Pazarlama Sunumu
Sosyal Medya ile Kişisel Pazarlama Sunumu
 
E twinning projelerinde başarının 7 sırrı
E twinning projelerinde başarının 7 sırrıE twinning projelerinde başarının 7 sırrı
E twinning projelerinde başarının 7 sırrı
 
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011
 
(Turkish translation) mLearning: Theory, opportunities and use
(Turkish translation) mLearning: Theory, opportunities and use(Turkish translation) mLearning: Theory, opportunities and use
(Turkish translation) mLearning: Theory, opportunities and use
 
E twinning ödülleri başvuru rehberi
E twinning ödülleri başvuru rehberiE twinning ödülleri başvuru rehberi
E twinning ödülleri başvuru rehberi
 
EBA Tanıtım Sunusu
EBA Tanıtım SunusuEBA Tanıtım Sunusu
EBA Tanıtım Sunusu
 
E ogrenme trendleri
E ogrenme trendleriE ogrenme trendleri
E ogrenme trendleri
 
Ilden ile eTwinning Ulusal projesi final anket sonuçları
Ilden ile eTwinning Ulusal projesi  final anket  sonuçlarıIlden ile eTwinning Ulusal projesi  final anket  sonuçları
Ilden ile eTwinning Ulusal projesi final anket sonuçları
 
Antalya
AntalyaAntalya
Antalya
 
Web' te Yeni Teknolojiler
Web' te Yeni TeknolojilerWeb' te Yeni Teknolojiler
Web' te Yeni Teknolojiler
 

More from Nurcan Ari

02 visi bergama
02 visi bergama02 visi bergama
02 visi bergamaNurcan Ari
 
Ulusal Kali̇te Eti̇ket Değerlendi̇rme Kri̇terleri
Ulusal Kali̇te Eti̇ket Değerlendi̇rme Kri̇terleriUlusal Kali̇te Eti̇ket Değerlendi̇rme Kri̇terleri
Ulusal Kali̇te Eti̇ket Değerlendi̇rme Kri̇terleriNurcan Ari
 
Adobe spark video oluşturma aracı
Adobe spark video oluşturma aracıAdobe spark video oluşturma aracı
Adobe spark video oluşturma aracıNurcan Ari
 
E twinning live nurcan
E twinning live nurcanE twinning live nurcan
E twinning live nurcanNurcan Ari
 
İlçeler projeler bi̇lgi̇lendi̇rme -1.bölümgüncel (1)
İlçeler projeler bi̇lgi̇lendi̇rme -1.bölümgüncel (1)İlçeler projeler bi̇lgi̇lendi̇rme -1.bölümgüncel (1)
İlçeler projeler bi̇lgi̇lendi̇rme -1.bölümgüncel (1)Nurcan Ari
 
Flipped Classroom
Flipped ClassroomFlipped Classroom
Flipped ClassroomNurcan Ari
 
Kalite etiketleri
Kalite etiketleriKalite etiketleri
Kalite etiketleriNurcan Ari
 
E twinning kapalı projeleri açmak için..
E twinning kapalı projeleri açmak için..E twinning kapalı projeleri açmak için..
E twinning kapalı projeleri açmak için..Nurcan Ari
 
Google Araçları
Google AraçlarıGoogle Araçları
Google AraçlarıNurcan Ari
 
e-twinning masaüstü
e-twinning  masaüstüe-twinning  masaüstü
e-twinning masaüstüNurcan Ari
 
"Under The Same Sun" Mehmet Seniye Özbey Primary School
"Under The Same Sun" Mehmet Seniye Özbey Primary School"Under The Same Sun" Mehmet Seniye Özbey Primary School
"Under The Same Sun" Mehmet Seniye Özbey Primary SchoolNurcan Ari
 
E twinning (Desktop)
E twinning (Desktop)E twinning (Desktop)
E twinning (Desktop)Nurcan Ari
 
Zazar and the Sun (by nurcanari)
Zazar and the Sun (by nurcanari)Zazar and the Sun (by nurcanari)
Zazar and the Sun (by nurcanari)Nurcan Ari
 
E twinning nedir online
E twinning nedir onlineE twinning nedir online
E twinning nedir onlineNurcan Ari
 

More from Nurcan Ari (16)

Webinar
WebinarWebinar
Webinar
 
02 visi bergama
02 visi bergama02 visi bergama
02 visi bergama
 
01 visi efes
01 visi efes01 visi efes
01 visi efes
 
Ulusal Kali̇te Eti̇ket Değerlendi̇rme Kri̇terleri
Ulusal Kali̇te Eti̇ket Değerlendi̇rme Kri̇terleriUlusal Kali̇te Eti̇ket Değerlendi̇rme Kri̇terleri
Ulusal Kali̇te Eti̇ket Değerlendi̇rme Kri̇terleri
 
Adobe spark video oluşturma aracı
Adobe spark video oluşturma aracıAdobe spark video oluşturma aracı
Adobe spark video oluşturma aracı
 
E twinning live nurcan
E twinning live nurcanE twinning live nurcan
E twinning live nurcan
 
İlçeler projeler bi̇lgi̇lendi̇rme -1.bölümgüncel (1)
İlçeler projeler bi̇lgi̇lendi̇rme -1.bölümgüncel (1)İlçeler projeler bi̇lgi̇lendi̇rme -1.bölümgüncel (1)
İlçeler projeler bi̇lgi̇lendi̇rme -1.bölümgüncel (1)
 
Flipped Classroom
Flipped ClassroomFlipped Classroom
Flipped Classroom
 
Kalite etiketleri
Kalite etiketleriKalite etiketleri
Kalite etiketleri
 
E twinning kapalı projeleri açmak için..
E twinning kapalı projeleri açmak için..E twinning kapalı projeleri açmak için..
E twinning kapalı projeleri açmak için..
 
Google Araçları
Google AraçlarıGoogle Araçları
Google Araçları
 
e-twinning masaüstü
e-twinning  masaüstüe-twinning  masaüstü
e-twinning masaüstü
 
"Under The Same Sun" Mehmet Seniye Özbey Primary School
"Under The Same Sun" Mehmet Seniye Özbey Primary School"Under The Same Sun" Mehmet Seniye Özbey Primary School
"Under The Same Sun" Mehmet Seniye Özbey Primary School
 
E twinning (Desktop)
E twinning (Desktop)E twinning (Desktop)
E twinning (Desktop)
 
Zazar and the Sun (by nurcanari)
Zazar and the Sun (by nurcanari)Zazar and the Sun (by nurcanari)
Zazar and the Sun (by nurcanari)
 
E twinning nedir online
E twinning nedir onlineE twinning nedir online
E twinning nedir online
 

"E-twinning Okulları 2. Aşama Başvuru" Bilgilendirme Toplantısı

  • 1. Nurcan ARI -eTwinning Ambassador (Certified) -eTwinning İzmir il Koordinatorü
  • 3. eTwinning Okul Uygulamasının Katkıları Nelerdir? • eTwinning ve okullarda e-Güvenlik farkındalığının geliştirilmesine yönelik katkısı • Dijital okuryazarlık, dijital vatandaşlık, • eTwinning ve eğitim öğretim uygulamalarına, disiplinlerarası öğretime ve proje çalışmalarına yönelik katkısı • Velilerde yenilikçi pedogojik yaklaşımlar konusunda farkındalık artırma • eTwinning ve öğretmenler ve okuldaki diğer aktörler için aktif ve stratejik bir mesleki gelişim aracı olarak sunduğu katkı • eTwinning ve okulun stratejik gelişimine yönelik katkısı (idareciler) Uluslararası eğitim etkinliklere katılım
  • 5. • Okulun eTwinning portalına en az iki yıllık kaydı olmalı • Okulda portala kayıtlı okul idarecileri olmalı • Okulda aktif eTwinning projesi bulunan en az iki öğretmen olmalı • Okulda eTwinning eğitim etkinliğine katılmış olan öğretmenler olmalı • Okulun uluslararası projesi olmalı ve bu projeden Ulusal Kalite Etiketi alınmış olmalı • Başvuru formu doldurulmalı ve okul idarecisi tarafından imzalanmalı
  • 6. • Okulda üç ya da daha fazla öğretmen eTwining projelerinde aktif olmalı • Okuldaki eTwinning projelerine en az iki sınıf katılmalı • Çevrimiçi güvenlik konusunda okulun farkındalığı yüksek olmalı • eTwinning logosunu içeren bir pano ya da afiş okulda görünür bir yere asılmalı • Okulun web sitesinde eTwinning logosu ve «e-twinning» web sitesine bağlantı yer almalı
  • 7. Kriter A: Okul, öğretmenlerin/öğrencilerin internetin sorumlu kullanımı konusundaki farkındalıklarını kanıtlayan aktiviteler ortaya koymalıdır. Okulunuzda bu konuda neler yapıyorsunuz? Bölüm 1: eTwinning ve okulda e-Güvenlik farkındalığının geliştirilmesine yönelik katkısı (e-Güvenlik, çevrimiçi bir ortamda güvenli bir şekilde çalışmayı ifade eder.)
  • 8. e-Güvenlik, internette çalışırken dikkate alınması gereken hususlarla ilgilidir. • eTwinning, katılımcı Avrupa ülkelerindeki okullarda çalışan personele (öğretmenler, okul idarecileri, personel) iletişim kurmaları, işbirliği yapmaları, projeler geliştirmeleri, paylaşımda bulunmaları.. • Ancak, öğretmen ve öğrenciler de dahil olmak üzere herkesin farkında olması ve çevrimiçi satın almadan görsellerin yayınlanmasına kadar her şeyden faydalanmak için donanımlı olmasını gerektiren ve internette güvenli bir şekilde çalışmayla ilgili sorunlar bulunmaktadır. Bugünün dünyasında her vatandaş, aynı zamanda dijital dünyanın da bir vatandaşıdır ve dijital vatandaş olmayla ilgili hakların ve sorumlulukların ne olduğunu anlaması gerekir.
  • 9. Sık Sorulan Sorular • A. TwinSpace’de e-Güvenlik • B. Eğilimler/sorunlar/politikalar ve uygulamalar B1. Haklar ve sorumluluklar B2. Gizlilik ve verilerin korunması B3. Telif hakkı B4. Sosyal ağlar ve sosyal medya B5. eTwinning dışında yürütülen çevrimiçi iletişimde karşılaşılan zorluklar B6. Daha Güvenli İnternet Günü
  • 11. Eylem Planınızı iyileştirin! Değerlendirme Formu Doldur… Onaylı bir Güvenlik Okulu ol! E-Güvenlik Etiketi
  • 12. • Öğrenciler yalnızca TwinSpace’in kapalı alanında çalışırlarsa, velilerden izin alınması önerilir mi? • Herkese açık olan bir TwinSpace çalıştırırken ne gibi sorumluluk sorunları ortaya çıkıyor? Herkese açık olan sitelerin tamamında olanlarla aynı. Öğrencilerinizin resimleri için velilerin iznini almanız gerekir. Öğrencilerin tam isimlerini kullanmaktan kaçınmalısınız. Ayrıca, bu konuyla ilgili ortak bir yaklaşımda anlaşmak için eTwinning ortağınıza/ortaklarınıza danışmanız gerekmektedir.
  • 13. A: TwinSpace’de e-Güvenlik Velileri eTwinning’te yapılan çalışmalar hakkında bilgilendirmek her zaman iyidir. • TwinSpace’de çevrimiçi olarak çalışmanız konusunda isteksiz olan veliler olması durumunda, ziyaretçi hesapları oluşturabilirsiniz; • eTwinning ortağınızla/ortaklarınızla tüm fotoğrafların sadece TwinSpace’de kalacağı ve sizin izniniz olmadan onların örneğin sunumlarda, okulun internet sitesinde v.b. kullanılamayacağı konusunda anlaşmaya varmanız da önemlidir.
  • 14. eTwinning’i herkes için güvenli ve eğlenceli olarak devam ettirmek için birkaç temel kural… • Rapor etme Günlüklerde ve Oturumlarda mesaj ve yorumlarla karşılaşırsanız, özel bir mesaj alırsanız veya rahatsız edici, telif haklarını ihlal eden ya da sadece uygunsuz olduğunu düşündüğünüz içeriklere rastlarsanız, raporlama butonunu kullanabilir ve raporlama nedenlerinizi yazabilirsiniz. Mesajınız, Destek Servisleri tarafından hemen ele alınacaktır. • İstenmeyen e-posta • 1. İç mesajlaşma sisteminin kötüye kullanımı • Birlikte çalışmadığınız öğretmenlere çok fazla sayıda mesaj göndermekten kaçının. Bir kullanıcıyla irtibat kurmadan önce: profilini kontrol edin; proje yapmaya uygun olduğunu belirtip belirtmediğine bakın; mesajınızın konuyla ilgili olduğundan emin olun. Çok fazla eTwinci’ye tamamen aynı olan mesajları göndermeyin! • 2. eTwinning’in ticari amaçlar için Kullanımı • Platformun ticari amaçlar için kullanımı kesinlikle yasaktır. Herhangi bir şirket, girişimci, etkinlik veya ticari maksatlı yazılım kaldırılacak ve platforma erişimi engellenecektir.
  • 15. 4. Kişilerin mesajları hakkında ilgisiz ve uygunsuz yorumlar 5. Rastgele irtibat istekleri ve proje davetiyeleri Doğrudan tehditler, siber kabadayılık ve taciz eTwinning, siber kabadayılık ve tacize tahammül etmez. Siber kabadayılık kurbanı iseniz veya birileri sizi tehdit ederse, mesajı raporlayın veya Ulusal Destek Servisinizle irtibata geçin. Platformun diğer üyelerine siber kabadayılık yapan veya onları taciz eden herkes, eTwinning’ten kalıcı olarak men edilebilir. Nefret söylemi ve grafik içeriği Kişilere ırk, etnik köken, milliyet, din, cinsel kimlik veya cinsiyete dayalı saldırıda bulunan veya şiddet içeren mesajlar, platformdan kaldırılır ve hareketleri yetkililere raporlanır. Şiddet içeren ve uygunsuz grafik içerikleri kaldırılacaktır. Fikri mülkiyet Platforma yüklediğiniz içeriklerin herhangi bir telif hakkını ihlal etmemesini sağlayın. Herhangi bir resim, video, doküman veya diğer kaynakları paylaşmadan önce; lütfen bunu yapma hakkına sahip olduğunuzdan emin olun. eTwinning platformu, videolara ev sahipliği yapamaz – videonuzu önce YouTube, DailyMotion veya Vimeo’ya yüklemeniz ve ilgili bağlantıyı eTwinning’e yapıştırmanız gerekmektedir. Telif hakları politikalarına göz atmayı da unutmayın.
  • 16. • eTwinning, öğrencilerin mahremiyeti ve güvenliği hakkında endişe duymaktadır. eTwinning Live profilinizde, TwinSpace’de, Gruplarda v.b öğrencilerin resimlerini yayınlamaktan kaçının. Her durumda, velilerin iznini aldığınızdan ve öğrencilerin tanınabilir durumda olmadığından emin olun. • Özel bilgiler ve Hassas veriler • Başkalarını ilgilendiren içerikleri yayınlarken dikkatli olun. Kendinizle veya diğer eTwinci’lerle ilgili telefon ve kredi kartı numaraları, adres veya onların açık izinleri olmadan samimi resim ve videoları gibi özel bilgileri paylaşmamalısınız. Mesaj yayınlamadan önce her zaman düşünün! • Verilerin yayınlanması • Kaydolurken gönderdiğiniz bilgiler, sadece diğer eTwinning’teki meslektaşlarınız tarafından görünebilecek. Ancak; isminiz, herkese açık okul profillerinde görülecek. Bu, sizin hakkınızda herkese açık hale getirdiğimiz tek bilgidir.
  • 17. Telif hakkı • Yayınlanan veya yayınlanmayan çalışmalarınızı, para ya da tazminat ödenmeksizin yetkisiz bir şekilde kopyalanmaktan korumaktadır. Telif hakkı sadece kitapları değil; aynı zamanda reklamları, makaleleri, gafik tasarımları, etiketleri, mektupları (e-postalar dahil), şarkı sözlerini, haritaları, müzik kompozisyonlarını, ürün tasarımlarını v.b. kapsar
  • 18. • Birey olarak kişilerden büyük şirketlere ve kuruluşlara kadar herkese yaratıcı çalışmalarına telif hakkı izni vermek için basit ve standart bir yol sunar. • Tüm Creative Commons lisanslarının birçok önemli özelliği ortaktır. Her lisans, kreatöre – araçlarımızı kullananlara lisans sahibi diyoruz- telif hakkını saklı tutma konusunda yardımcı olurken, başkalarının en azından ticari olmayan bir şekilde söz konusu çalışmayı kopyalamasına, dağıtmasına ve bu çalışmadan faydalanmasına imkan tanır. Her Creative Commons lisansı, lisans sahiplerinin yaptığı çalışmalar için hak ettikleri krediyi almasını sağlar
  • 19. Telif hakkıyla korunan materyalleri (fotoğraflar, videolar, sunumlar, müzik) nasıl bulabilirim? • Yeniden kullanılabilir içerik aramak, Creative Commons tarafından mümkün kılınan önemli bir işlevdir. Creative Commons içerikleri hakkında arama yapmak için Google ’ı kullanabilir, Flick ile resim, Jamendo ile album ve spinxpress ile genel medya içerikleri arayabilirsiniz. Vikipedia’nın multimedya deposu olan Wikimedia Commons da, Creative Commons lisanslarının temel bir kullanıcısıdır. Müzik aramak için; eTwinning için geliştirilmiş olan Malbert's Melodier kullanabilirsiniz. • Daha fazla bilgi için, Creative Commons internet sitesine bakabilirsiniz.
  • 20. • Kriter B. Okul, bir grup öğretmenin (3 veya daha fazla) eTwinning aktivitelerinde aktif işbirliği içinde olduğunu göstermelidir. • Kriter C. Okul, en az 2 grup öğrencinin eTwinning projesine/projelerine katıldığını göstermelidir. Bölüm 2: eTwinning ve eğitim öğretim uygulamalarına, disiplinlerarası öğretime ve proje çalışmalarına yönelik katkısı…
  • 21. • 8. Lütfen kendi adınızı işaretleyin ve eTwinning aktivitelerinde (projelerde, etkinliklerde, tanıtımda, • mesleki gelişimde) işbirliği yapan diğer tüm meslektaşlarınızı seçin. Eğer isimleri listede olmayan • meslektaşlarınız varsa, onları da ekleyebilirsiniz. • 9. Okulunuzda eğitim kadrosunda olmayan hangi personel (eTwinning’te kayıtlı olmayan), sizinle ve • eTwinning’te yer alan diğer meslektaşlarınızla işbirliği yapıyor? • 10. Okul dışından hangi kişiler; konuşmacı, danışman v.b. olarak eTwinning aktivitelerine aktif bir • şekilde katkıda bulunmaktadır? • 11. Okulunuzda kaç adet farklı öğrenci grubu (örneğin farklı sınıflarda) eTwinningte yer almaktadır? • Her grupta kaç öğrenci (# öğrenciler) vardır ve bu öğrencilerin yaş aralığı nedir?
  • 22. • Bölüm 3: eTwinning ve öğretmenler ve okuldaki diğer aktörler için aktif ve stratejik bir mesleki gelişim aracı olarak katkısı. • Kriter D. Okul, iki aktif eTwinning öğretmeninin bir veya daha fazla eTwinning eğitim etkinliğine katılmış olduğunu göstermelidir.
  • 23. • 12. Okulunuzdaki herhangi bir eTwinning öğretmeni; bölgesel, ulusal veya Avrupa düzeyinde bireTwinning mesleki gelişim etkinliğine (çevrimiçi veya yüz yüze) katıldı mı? Lütfen aşağıda boş bırakılan bölüme en az 2 katılımcı ismi ve ilgili etkinlikleri ekleyiniz..
  • 24. • 13. Sistemimizde; okulunuzdaki hiçbir öğretmenin bir eTwinning eğitim oturumu (seminer/atölye çalışması/uygulama paylaşımı) düzenleme sürecine katılmadığını tespit ettik. • Kayıt altına alınmamış ve eklemek istediğiniz bir etkinlik var mı? Lütfen konuyla ilgili detayları aşağıda boş bırakılan bölüme doldurun.
  • 25. Bölüm 4: eTwinning ve okulun stratejik gelişimine yönelik katkısı… • Kriter E. Okul, eTwinning'e katılımını herkese açık bir şekilde göstermelidir. Örneğin Okulun web sitesinde eTwinning logosunu ve/veya eTwinning faaliyetleriyle ilgili bir açıklamayı sergileyebilir. Bir tanıtımda/politika dökümanında veya bir broşürde eTwinning aktivitelerine atıfta bulunarak kanıtlar sunabilir. 14. Lütfen okulunuzun web sitesinde eTwinning’in logosunu gösteren ve/veya okulunuzdaki eTwinning ile ilgili aktiviteleri anlatan alanlara yönelik bir bağlantı sunun veya okulunuzdaki eTwinning Aktivitelerinin anlatıldığı dökümanları (JPG veya PDF) okulunuza ait tanıtım materyali yükleyin…
  • 26. • (Maksimum yükleme boyutu: 4 MB) Okulunuzda eTwinning mevcut ama hiç kimsenin konuyla ilgili bilgisi yok! Çalışmalarınızı başkaları tarafından daha fazla görünür kılmak için şimdi hangi adımları atmanız gerekiyor? Örneğin, okulun web sitesinde veya okul dergisinde veya tanıtım broşüründe; eTwinning aktiviteleriniz hakkında yazılar yazabilirsiniz. Çeşitli sınıfların aktivitelerine dikkat çekebilir veya eTwinning’de yer alan bir sınıfı, yaptıkları çalışmaları anlatmak üzere organize edebilirsiniz. Okul broşüründe, öğrencilerin gelişimi için eTwinning’e katılımın sağladığı faydalardan bahsedebilirsiniz…
  • 27. • 15. Lütfen aşağıda yer alan alanlardan herhangi biriyle ilgili olmak üzere okul politikanızda (stratejik plan, Okul Gelişim Yönetimi…) yer alan eTwinning özelliklerinin neler olduğunu gösteren bir bağlantı sunun ya da ilgili bir döküman (JPG veya; PDF) yükleyin.. • Uluslararası aktiviteler • Okul personelinin ve öğrencilerin dijital yetkinliğinin geliştirilmesi • 21. Yüzyıl eğitim ve öğrenme yaklaşımlarının geliştirilmesi
  • 28. • eTwinning’in okul politikalarına nasıl katkıda bulunabileceğini incelemek için; bu alanlardan biri veya tamamı hakkında tartışmak amacıyla Okul Müdürüyle bir toplantı planlayabilirsiniz. • Bu toplantıyı takiben, okul personelinin tamamını kapsayan bir tartışma düzenleyebilirsiniz.
  • 29. • 16. Aşağıda listelenen ve okulunuzda düzenlenen eTwinning tanıtım etkinliklerinin hangilerine okuldaki diğer çalışanlar ve öğrencilerin aileleri katıldı? • Eğer söz konusu etkinlikleri eTwinning Live’de kaydetmediyseniz, daha fazla etkinlik ekleyebilirsiniz.
  • 30. • 17. Aşağıda listelenen ve yerel, bölgesel veya ulusal düzeyde gerçekleştirilen eTwinning Tanıtım etkinliklerinden hangilerine veliler, yerel medya, yerel topluluk üyeleri, yerel işletmeler v.b. katıldı? • Söz konusu etkinlikleri eTwinning Live’e kaydetmediyseniz, daha fazla etkinlik ekleyebilirsiniz.
  • 31. eTwinning’in bahsedilen üç alanda sizlere sunabileceği çok fazla şey bulunmaktadır: a) Uluslararası aktiviteler b) Okul personelinin ve öğrencilerin dijital yetkinliğinin geliştirilmesi c) 21. yüzyıl eğitim ve öğrenme yaklaşımlarının geliştirilmesi.
  • 32. plaket bayrak Sertifika dijital rozet bültende yer alma eTwinning okulu ödülleri
  • 33. eTwinning okulu ödülleri Bu girişimde eTwinning okulu olarak seçilen okullar, 2018-2019 eğitim-öğretim yılında uluslararası toplantılara davet edilmesi planlanmaktadır.
  • 34. Katılımınız için teşekkür ederiz https://www.etwinning.net/tr http://etwinning.meb.gov.tr https://www.facebook.com/groups/tretwinning/ Facebook: @eTwinning.izmir Twitter: @izmir_mem_arge @NURCANAR İletişim: nurcanari@meb.gov.tr nurcanari@hotmail.com Mobile: +90 5325997315