Yeni Teknolojiler ve Halkla İlişkiler Uygulamaları
Web' te Yeni Teknolojiler
1. WEB DÜNYASININ GELİŞİMİ
İnternet 1969’ da ARPANET ismiyle ortaya
çıkmıştır.
1990’lı yıllarda Tim Berners Leee “www” i
geliştirmiştir.
2. WEB 2.0 NEDİR?
• O'Reilly Media tarafından 2004'de kullanılmaya
başlayan bir sözcüktür ve ikinci nesil internet
hizmetlerini - toplumsal iletişim sitelerini, vikileri,
iletişim araçlarını folksonomileri- yani internet
kullanıcılarının ortaklaşa ve paylaşarak yarattığı
sistemi tanımlar.
3. • Tim O'Reilly'e göre Web 2.0'ın kısmen tanımı
şöyledir: "Web 2.0 bilgisayar endüstrisinde
internetin bir düzlem olarak ilerlemesiyle bir
işletme devrimi ve bu düzlemin kurallarını
başarı için anlamaya çalışmaktır.
5. WIKI NEDİR?
• Wiki, Özgür Belgeleme Lisansı altında
kullanıcıların yeni sayfa yaratmasına,
sayfalarda düzenlemeler yapmasına ve bu
sayfaları birbirine bağlamasına olanak
sağlayan bir yazılımdır.
6. Eğitimde Wiki Kullanımı
•
•
•
•
Wikiler eğitimde özellikle;
işbirliğine dayalı öğrenme,
proje tabanlı öğrenme
probleme dayalı öğrenme gibi yöntemler ile
öğrencilerin gruplar halinde belirli bir konu
alanına yönelik, problemleri çözme
becerilerini geliştirmek amacıyla
kullanılabilecek etkili bir teknolojidir.
7. SOSYAL AĞ NEDİR?
• Sosyal ağ kavramı, özellikle web 2.0'dan sonra ne
olduğu doğru şekilde anlaşılmış, dilimize girmiş bir
kavramdır. Kişilerin tanıdığı veya tanımadığı kişilerle
etkileşime geçebildiği, içerik üretebildiği, kendi
dünyasını kurduğu bir ortamdır.
8. FACEBOOK
• Facebook, insanların başka insanlarla iletişim
kurmasını ve bilgi alışverişi yapmasını
amaçlayan bir sosyal paylaşım web sitesidir.
• 4 Şubat 2004 tarihinde Harvard Üniversitesi
2006 sınıfı öğrencisi Mark Zuckerberg
tarafından kurulmuştur.
9. EĞİTİMDE FACEBOOK
• Öğrencilerin FACEBOOK ortamını uygulamalar ve
dersler için kullanılabilirler.
• —
Öğrenciler diğer öğretmenleri kendilerine
arkadaş olarak ekleyebilir, gruplar
oluşturarak veri toplayabilir ve tartışma
başlatabilirler.
10. • Özetlemek gerekirse, öğrenme, araştırma,
sorgulama, tartışma, eleştirel düşünme ve
problem çözme becerilerini desteklemek için
FACEBOOK etkili bir şekilde materyalleri
(video, ses, resimler, kelime işlemci,
tablolama, sunu, veritabanı ve web siteleri)
paylaşmak, gündelik olayları, kişileri veya
grupları takip etmek, tartışma ortamlarına
dahil olmak için kullanılabilir.
11. Twitter Nedir?
• Twitter; 140 karakterden oluşan tweet adı
verilen internet kısa mesajlarının gönderildiği
ve başkalarının mesajlarının okunabildiği bir
mikro-blog servisidir.
12. BLOG NEDİR?
• Kısa ve düzenli aralıklarla güncellenen,
kronolojik sıra ile yayımlanarak arşivlenebilme
özelliğe sahip web sayfalarıdır.
• “Web” ve “log” kelimelerinin birleşiminden
türetilmiştir.
BLOGLARIN KULLANIMI
1999 YILINDA BAŞLAMISTIR.
14. EĞİTİM DE BLOG
• Öğrenme ve öğretme sürecinde sosyal
etkileşimin önemli olduğu araştırmalarda
özellikle vurgulanmaktadır.
• Öğrencinin “bilgi oluşturma” süreçlerine
yöneliktir.
15. • Bilgi oluşturma yapısı gereği, ilişkilendirici,
iletişimsel ve etkileşimsel yapıdadır.
• ü Öğrenciler bilgiye ulaştıkça, bu bilgileri
yayımlayacakları /paylaşacakları otantik
• fırsatlar arayacaklardır”.
16. • Dosyalarınızı Facebook’ ta, internette, e-posta
ile ya da bir forumda
• arkadaşlarınızla paylaşmak istiyorsunuz.
• Dosyalarınıza herhangi bir bilgisayardan
erişmek istiyorsunuz.
• Dosyalarınızı cep telefonunuz ve bilgisayarınız
arasında
• senkronize etmek istiyorsunuz. Önemli
dosyalarınızı yedeklemek istiyorsunuz.
• PEKİ BUNUN İÇİN NE YAPMALIYIZ?
17. Dropbox
• O zaman bir bulut hizmeti kullanmanın zamanı
gelmiş demektir.
• Dropbox' ı en kısa tanımıyla dosya paylaşım
platformu olarak tanımlayabiliriz.
• Dropbox Ücretsiz Bir Dosya Depolama Servisi.
18. • Dosyalarınıza herhangi bir bilgisayardan
erişebiliyorsunuz
• Erişmek için download hızı sınırlaması ya da
bekleme süresi gibi can sıkıcı limitler yok.
• Aynı şey paylaşım yaptığınız arkadaşlarınız için
de geçerli.
19. • Dropbox ücretsiz olarak 2 GB alan sunuyor.
• Bu alanı ücretsiz olarak 18 GB’a kadar
arttırabiliyorsunuz.
20. WEBQEST NEDİR?
• Eğitimde WebQuest öğrencilerin bilgileri
toplayıp analiz ettiği WEB de kullanılan bir
araştırma aktivitesidir. WebQuestler Bernie
Dodge ve Tom March tarafından 1995 yılında
San Diego State üniversitesinde keşfedilmiştir.
21. • Webquestler Kısa Süreli ve Uzun Süreli olmak
üzere iki çeşittir.
Kısa Süreli Webquestler:
Öğretim hedefi: bilgi kazanımı ve entegrasyon
Öğrenciler önemli ölçüde yeni bilgiler edinir ve bu
bilgileri anlamlı hale getirir 1-3 ders saati
süresince olabilir.
Uzun Süreli Webquestler:
Öğretim hedefi: bilgiyi geliştirmek ve
sadeleştirmek
Öğrenciler bilgiyi derinlemesine analiz eder, farklı
durumlara uyarlar ve anladıklarını bir şekilde
sunarak gösterirler 1-4 hafta süresince olabilir.
22. PODCAST NEDİR?
• Podcasting, çoğunlukla dizi halindeki dijital
medya ürünlerinin internet üzerinden
• genellikle bilgisayar ve taşınabilir cihazlara
indirilebilecek şekilde yayınlanması. Bu
• şekilde indirilmiş dosyalara ise podcast denir.
24. •
•
•
•
Podcast Avantajları
—
Herhangi bir zamanda izleme veya dinleme
— yayını tekrar izleyebilme-dinleyebilme
Bir
Programlara abone olarak, yeni bölümleri
kolayca takip edebilme
• —
Ücretli veya ücretsiz abonelik sistemi
• —
Çabuk değişen verilerin sık sık
güncellenebilmesi
25. RSS NEDİR?
• RSS çeşitli internet siteleri tarafından
yayınlanan haber vb. içeriğin tek bir ortamdan
• topluca izlenebilmesine olanak sağlayan yeni
bir içerik besleme yöntemidir.
26. • RSS, genellikle haber
sağlayıcıları, bloglar ve podcastlar tarafından
kullanılan, yeni
• Eklenen içeriğin kolaylıkla takip edilmesini
sağlayan özel bir XML dosya formatıdır.
• Kullandığı dosya biçimleri .rss ve .xml'dir.
28. Yeni Bir Çağ: WEB 3.0
• İnternet ortaya çıktığı ilk zamanlarda belirli
internet sitelerinin mevcut olması, ihtiyacımız
olduğunda bu sitelere girip işimizi görüp ve
çıkmamız yeterliydi.Buna
Web
1.0 dendi.
29. • İnsanların merakı, gelişen web teknolojileri,
ihtiyaçları ve düşünceleri bu kalıbı kırarak yeni
bir olgu oluşturdu: Buna Web 2.0 dendi.
• Şimdilerde ismini yavaş yavaş duymaya
başladığımız yeni bir kelime var: Web 3.0
30. Nedir bu web 3.0 ?
• Web 3.0 olarak betimlenen, serinin devamı
niteliğinde olan bu kavram aslında BİZİZ.Yani
insanlar.
• Web 3.0’ın amacı:
• Doğru tanımlanmış ve ilişkilendirilmiş bilgi ve
servislerin, internet ortamında bilgisayarlar
tarafından anlaşılabilir olmasını sağlayacak
teknolojinin geliştirilmesidir.
•
Yani kısaca anlamsallaştırılmasıdır.
Web 3.0 = Anlamsal Ağ (Semantic Web)
31. Nedir bu Anlamsal Ağ(Semantik
Web) ?
• Web 3.0 yapısının özelliklerine baktığımızda
aşağıdaki üç ana başlığı listelemek
mümkündür.
—1 Kişiselleştirme
2 Yapay Zeka
3 Hareketlilik
32. Kişiselleştirme
• Arama motorlarının arama sonuçlarını,
kullanıcının web de bıraktığı izleri takip ederek
kişisel tercihlerine göre ayarlama özelliği
olarak tanımlayabiliriz.
33. Yapay Zeka
• Kullanıcıların İnternet üzerinde yaptıkları
aramalardan ve paylaşımlardan anlam çıkarıp
kullanıcının neler yapmak isteyeceğini tahmin
etme özelliği diyebiliriz.
35. Web 3.0’a geçtiğimizde şöyle bir
dünya bizi bekliyor:
• Karşımızda sadece bir robot değil bizi ve
istediklerimizi anlamaya çalışan bir yapının
olduğunu düşünsek iyi olur.
• • Sanal Asistanlarımız Hayatımızı
Kolaylaştıracak.
• • Arama motorları sizin ne arayacağınızı
bilecek.
• • Semantik Yazılımlar, Kullanıcısına Özel İçerik
Üretecek
36. • Web 3.0 dünyasında kullanıcılar,
internet üzerinde daha faydalı zaman geçirecekler,
rahatsızlık duydukları içeriklerle çok sık
karşılaşmayacaklar ve daha sosyal olacaklar.
• Web 3.0 ile internet artık robot gibi değil bir insan gibi
davranacak. Kişisel sorular sorarak aradığımızı
bulabileceğiz.
• Web 1.0 Sen,
Web 2.0 Biz,
Web 3.0 BEN !!!
