SlideShare a Scribd company logo
TEMA 2
SUB TEMA 2
PB 5
TEMA 2. Udara Bersih bagi Kesehatan
SUB TEMA 2. Pentingnya Udara
Bersih Bagi Pernapasan
PEMBELAJARAN 5
01
01
TUJUAN PEMBELAJARAN:
1. Setelah membaca teks “Penyakit pada Sistem Pernapasan”, melalui tayangan power point
yang ditampilkan guru saat googlemeet, peserta didik dapat mengklasifikasi informasi
terkait pertanyaan apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana yang didapat dari
teks bacaan dengan tepat . (Litersi Digital, TPACK, C3)
2. Setelah membaca teks “Penyakit pada Sistem Pernapasan” dan memperhatikan penjelasan
guru melalui tayangan power point yang ditampilkan guru saat googlemeet, peserta didik
dapat menemukan informasi terkait pertanyaan apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana yang didapat dari teks bacaan dengan benar. (TPACK, C4)
3. Setelah berdiskusi kelompok dengan bimbingan guru tentang membuat pertanyaan
menggunakan kata tanya apa, di mana, skapan, siapa, mengapa, dan bagaimana, peserta
didik dapat membuat pertanyaan dengan menggunakan kata tanya apa, di mana, kapan,
siapa, mengapa, dan bagaimana berdasarkan teks bacaan dengan benar. (P5)
4. Setelah berdiskusi kelompok dalam membuat pertanyaan menggunakan kata tanya apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana, peserta didik dapat menyajikan hasil
informasi terkait pertanyaan apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana yang
didapat dari teks bacaan dengan percaya diri. (P5)
01
5. Setelah memperhatikan video tentang berbagai penyakit yang menyerang organ
pernapasan yang ditampilkan guru saat google meet, peserta didik dapat mengidentifikasi
berbagai penyakit yang menyerang organ pernapasan manusia dengan benar. (C1)
6. Setelah mengamati tayangan video tentang “Berbagai Penyakit pada Sistem Pernapasan”
yang ditampilkan guru, peserta didik dapat menganalisis berbagai penyakit yang
menyerang organ pernapasan manusia dengan benar. (TPACK, C4)
7. Setelah berdiskusikelompok dengan bimbingan guru dan mengamati tayangan video tentang
berbagai Penyakit pada sistem pernfasan, peserta didik dapat membuat bagan penyakit
yang berhubungan dengan organ pernapasan pada manusia dengan benar. (Colaboration,
TPACK, C5.
8. Setelah berdiskusi dalam membuat bagan penyakit yang berhubungan dengan organ
pernapasan pada manusia, peserta didik dapat Mempresentasikan hasil membuat bagan
penyakit yang berhubungan dengan organ pernapasan pada manusia dengan percaya diri.
(Comunication)
01
9. Setelah memperhatikan penjelasan dan tayangan power point tentang
property yang digunakan dalam tarian, peserta didik dapat menyebutkan
properti yang digunakan dalam berbagai tarian daerah denagn tepat. (Literasi
Digital C1, TPACK)
10. Setelah mengamati tayangan powerpoint tentang “Macam-macam Tarian
Daerah” yang ditampilkan guru, peserta didik dapat merinci properti yang
digunakan dalam berbagai tarian daerah dengan benar. (TPACK, C4)
11. Setelah kegiatan mengamati tayangan video tarian daerah peserta didik dapat
menciptakan empat gerakan tari kreasi daerah yang menggunakan properti
dengan benar. (TPACK, P5)
12. Setelah kegiatan berkelompok dalam menciptakan tarian kreasi daerah,
peserta didik dapat menyajikan empat gerakan tari kreasi daerah dengan
percaya diri (P5)
fungsi kata tanya dari 5W + 1 H
Apa; untuk menanyakan segala sesuatu yang berkaitan dengan isi atau
pokok bahasan.
Siapa; untuk menanyakan orang-orang atau pihak yang terlibat.
Mengapa; untuk menanyakan sebab atau alasan terjadinya sesuatu.
Kapan; untuk menanyakan waktu terjadinya sebuah peristiwa.
Di mana; untuk menanyakan tempat berlangsungnya suatu peristiwa.
Bagaimana; untuk menanyakan cara atau proses pengerjaan sesuatu.
Materi MENENTUKANINFORMASI DARI TEKS
01
Penyakit pada Sistem Pernapasan
Organ pernapasan manusia terdiri atas hidung, tenggorokan, dan paru-
paru. Setiap organ tersebut dapat mengalami gangguan akibat kuman
penyakit yang berasal dari lingkungan atau kebiasaan hidup tak sehat. Berikut
beberapa contoh gangguan pada sistem pernapasan manusia.
Emfisema, merupakan penyakit pada paru-paru. Paru-paru mengalami
pembengkakan karena pembuluh darah pada paru-paru kemasukan udara.
Asma, merupakan kelainan penyumbatan saluran pernapasan yang
disebabkan oleh alergi debu, bulu, atau perubahan cuaca. Kelainan ini dapat
diturunkan dan dapat kambuh jika suhu lingkungan cukup rendah atau
keadaan dingin.
01
Kanker paru-paru. Penyakit ini merupakan salah satu penyakit
paling berbahaya. Sel-sel kanker pada paru-paru terus tumbuh tidak
terkendali. Penyakit ini lama-kelamaan dapat menyerang seluruh
tubuh. Salah satu pemicu kanker paru-paru adalah kebiasaan
merokok.
Tuberkulosis (TBC), merupakan penyakit paru-paru yang
disebabkan oleh Mycobacterium tuberculosis. Bakteri tersebut
menimbulkan bintil-bintil pada dinding alveolus. Jika penyakit ini
menyerang dan dibiarkan semakin luas, dapat menyebabkan sel-sel
pada paru-paru mati. Akibatnya paruparu akan menguncup atau
mengecil. Hal tersebut menyebabkan para penderita TBC napasnya
sering terengah-engah.
01
Bronkitis, merupakan gangguan pada cabang batang
tenggorokan akibat infeksi. Gejalanya adalah penderita
mengalami demam dan menghasilkan lendir yang
menyumbat batang tenggorokan. Akibatnya penderita
mengalami sesak napas.
Influenza (flu), merupakan penyakit yang disebabkan oleh
virus influenza. Penyakit ini timbul dengan gejala bersin-
bersin, demam, dan pilek.
01
Gambar apakah ini?
Apa fungsinya?
01
MENGENAL TANGGA NADA DIATONIS MINOR
Salah satu kegiatan yang membutuhkan pernapasan yang baik adalah menyanyi. Saat menyanyi, kita bisa
memperhatikan tangga nada pada lagu. Tangga nada yang akan kita pelajari sekarang adalah tangga nada
diatonis minor. Tangga nada diatonis minor adalah tangga nada yang susunan nada-nadanya berjarak
Agar lebih jelas, kita perhatikan gambar berikut.
01
ciri lagu yang menggunakan tangga nada diatonis minor
berikut.
1. Lagu bersifat sedih
2. Lagu kurang bersemangat
3. Melodi lagu biasanya diawali dan diakhiri nada 6 (la).
Namun, terkadang lagu bertangga nada minor juga
diawali dengan nada 3 (mi) dan dikahiri nada 6 (la).
4. Nadanya berjarak 1- 1/2- 1- 1- 1/2- 1- 1
01
Contoh lagu yang menggunakan tangga nada diatonis
minor
1. Syukur,
2. Gugur Bunga,
3. Mengheningkan Cipta,
4. Bagimu Negeri,
5. Pahlawan tanpa Tanda Jasa (Hymne Guru),
6. Indonesia Pusaka,
7. Ibu Pertiwi, dll
01
01
Yamko Rambe Yamko
Hee yamko Rambe Yamko
Aronawa kombe
Hee Yamko Rambe Yamko
Aronawa Kombe
Temino Kibe Kubano Ko Bombe Ko
Yuma No Bungo Awe Ade
Temino Kibe Kubano Ko Bombe Ko
Yuma No Bungo Awe Ade
Hongke Hongke, Hongke Riro
Hongke Jombe, Jombe Riro
Hongke Hongke, Hongke Riro
Hongke Jombe, Jombe Riro
PPT TEMA 2 SUB 2 PB 5.pptx

More Related Content

Similar to PPT TEMA 2 SUB 2 PB 5.pptx

Kegiatan Pembelajaran.pdf
Kegiatan Pembelajaran.pdfKegiatan Pembelajaran.pdf
Kegiatan Pembelajaran.pdf
adnan679026
 
Pneumonia
PneumoniaPneumonia
Bab 8 sistem pernapasan manusia
Bab 8 sistem pernapasan manusiaBab 8 sistem pernapasan manusia
Bab 8 sistem pernapasan manusia
Lin Hidayati
 
Subtema 1 [Autosaved] jdi observasi 1.pptx
Subtema 1 [Autosaved] jdi observasi 1.pptxSubtema 1 [Autosaved] jdi observasi 1.pptx
Subtema 1 [Autosaved] jdi observasi 1.pptx
Kaista Glow
 
Subtema 1.pptx
Subtema 1.pptxSubtema 1.pptx
Subtema 1.pptx
RumahPercetakanFotoc
 
MEDIA UKIN_YUNI WIJAYANTI.pptx
MEDIA UKIN_YUNI WIJAYANTI.pptxMEDIA UKIN_YUNI WIJAYANTI.pptx
MEDIA UKIN_YUNI WIJAYANTI.pptx
YUNI573215
 
1. sap-pkrs-tb-paru-palem-2
1. sap-pkrs-tb-paru-palem-21. sap-pkrs-tb-paru-palem-2
1. sap-pkrs-tb-paru-palem-2
khriesna
 
Sistem pernapasan
Sistem pernapasanSistem pernapasan
Sistem pernapasan
adelanatalia
 
Sistem pernapasan
Sistem pernapasanSistem pernapasan
Sistem pernapasan
adelanatalia
 
Sistem pernapasan
Sistem pernapasanSistem pernapasan
Sistem pernapasanTata Jezuz
 
Sistem pernapasan
Sistem pernapasanSistem pernapasan
Sistem pernapasan
Tata Jezuz
 
Makalah oma
Makalah omaMakalah oma
sistem pernafasan manusia dan hewan
sistem pernafasan manusia dan hewansistem pernafasan manusia dan hewan
sistem pernafasan manusia dan hewan
dewi munisa
 
Bab 1 fungsi alat tubuh
Bab 1 fungsi alat tubuhBab 1 fungsi alat tubuh
Bab 1 fungsi alat tubuh
Felix Baskara
 
Asma
AsmaAsma
Makalah sistem pernapasan 8
Makalah sistem pernapasan 8Makalah sistem pernapasan 8
Makalah sistem pernapasan 8
Photo Setudio Planet solo grand mall
 
Karya tulis ilmiah kesehatan
Karya tulis ilmiah kesehatanKarya tulis ilmiah kesehatan
Karya tulis ilmiah kesehatan
Riana Apriliia
 
Satuan acara penyuluhan Bronkitis
Satuan acara penyuluhan BronkitisSatuan acara penyuluhan Bronkitis
Satuan acara penyuluhan Bronkitis
Muhammad Khoirul Zed
 
TM 1 SB 2 PB 2.pptx
TM 1 SB 2 PB 2.pptxTM 1 SB 2 PB 2.pptx
TM 1 SB 2 PB 2.pptx
LeniDianawati1
 

Similar to PPT TEMA 2 SUB 2 PB 5.pptx (20)

Kegiatan Pembelajaran.pdf
Kegiatan Pembelajaran.pdfKegiatan Pembelajaran.pdf
Kegiatan Pembelajaran.pdf
 
Pneumonia
PneumoniaPneumonia
Pneumonia
 
Bab 8 sistem pernapasan manusia
Bab 8 sistem pernapasan manusiaBab 8 sistem pernapasan manusia
Bab 8 sistem pernapasan manusia
 
Subtema 1 [Autosaved] jdi observasi 1.pptx
Subtema 1 [Autosaved] jdi observasi 1.pptxSubtema 1 [Autosaved] jdi observasi 1.pptx
Subtema 1 [Autosaved] jdi observasi 1.pptx
 
Subtema 1.pptx
Subtema 1.pptxSubtema 1.pptx
Subtema 1.pptx
 
MEDIA UKIN_YUNI WIJAYANTI.pptx
MEDIA UKIN_YUNI WIJAYANTI.pptxMEDIA UKIN_YUNI WIJAYANTI.pptx
MEDIA UKIN_YUNI WIJAYANTI.pptx
 
1. sap-pkrs-tb-paru-palem-2
1. sap-pkrs-tb-paru-palem-21. sap-pkrs-tb-paru-palem-2
1. sap-pkrs-tb-paru-palem-2
 
Sistem pernapasan
Sistem pernapasanSistem pernapasan
Sistem pernapasan
 
Sistem pernapasan
Sistem pernapasanSistem pernapasan
Sistem pernapasan
 
Sistem pernapasan
Sistem pernapasanSistem pernapasan
Sistem pernapasan
 
Sistem pernapasan
Sistem pernapasanSistem pernapasan
Sistem pernapasan
 
Sistem pernapasan
Sistem pernapasanSistem pernapasan
Sistem pernapasan
 
Makalah oma
Makalah omaMakalah oma
Makalah oma
 
sistem pernafasan manusia dan hewan
sistem pernafasan manusia dan hewansistem pernafasan manusia dan hewan
sistem pernafasan manusia dan hewan
 
Bab 1 fungsi alat tubuh
Bab 1 fungsi alat tubuhBab 1 fungsi alat tubuh
Bab 1 fungsi alat tubuh
 
Asma
AsmaAsma
Asma
 
Makalah sistem pernapasan 8
Makalah sistem pernapasan 8Makalah sistem pernapasan 8
Makalah sistem pernapasan 8
 
Karya tulis ilmiah kesehatan
Karya tulis ilmiah kesehatanKarya tulis ilmiah kesehatan
Karya tulis ilmiah kesehatan
 
Satuan acara penyuluhan Bronkitis
Satuan acara penyuluhan BronkitisSatuan acara penyuluhan Bronkitis
Satuan acara penyuluhan Bronkitis
 
TM 1 SB 2 PB 2.pptx
TM 1 SB 2 PB 2.pptxTM 1 SB 2 PB 2.pptx
TM 1 SB 2 PB 2.pptx
 

Recently uploaded

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA KELAS 4 FASE B.docx
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA  KELAS 4 FASE B.docxMODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA  KELAS 4 FASE B.docx
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA KELAS 4 FASE B.docx
AtikIstikhomatin
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
Kanaidi ken
 
Materi MATSAMA Pengenalan Kurikulum.pptx
Materi MATSAMA  Pengenalan Kurikulum.pptxMateri MATSAMA  Pengenalan Kurikulum.pptx
Materi MATSAMA Pengenalan Kurikulum.pptx
ssuseraf5f2e
 
MATERI Penguatan Kelembagaan BKK SMK PGRI 2.pptx
MATERI  Penguatan Kelembagaan BKK SMK PGRI 2.pptxMATERI  Penguatan Kelembagaan BKK SMK PGRI 2.pptx
MATERI Penguatan Kelembagaan BKK SMK PGRI 2.pptx
NindiBeautyandHealth
 
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
Kanaidi ken
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
pristayulianabila
 
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.pptEpidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
yuanitaclara1
 
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptxAksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
dhenisarlini86
 
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
BAHTIARMUHAMAD
 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
DenysErlanders
 
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa IndonesiaPengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
sucibrooks86
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
juliafnita47
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
RizkiArdhan
 
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAKBAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
HUMAH KUMARASAMY
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA KELAS 4 FASE B.docx
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA  KELAS 4 FASE B.docxMODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA  KELAS 4 FASE B.docx
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA KELAS 4 FASE B.docx
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
 
Materi MATSAMA Pengenalan Kurikulum.pptx
Materi MATSAMA  Pengenalan Kurikulum.pptxMateri MATSAMA  Pengenalan Kurikulum.pptx
Materi MATSAMA Pengenalan Kurikulum.pptx
 
MATERI Penguatan Kelembagaan BKK SMK PGRI 2.pptx
MATERI  Penguatan Kelembagaan BKK SMK PGRI 2.pptxMATERI  Penguatan Kelembagaan BKK SMK PGRI 2.pptx
MATERI Penguatan Kelembagaan BKK SMK PGRI 2.pptx
 
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
 
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.pptEpidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
 
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptxAksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
Aksi Nyata Topik Membangun Komunitas Belajar dalam Sekolah_Dhenis.pptx
 
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
 
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
 
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa IndonesiaPengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
 
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAKBAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
BAHAN MENGAJAR MATEMATIK KEPADA KANAK - KANAK
 

PPT TEMA 2 SUB 2 PB 5.pptx

  • 1. TEMA 2 SUB TEMA 2 PB 5 TEMA 2. Udara Bersih bagi Kesehatan SUB TEMA 2. Pentingnya Udara Bersih Bagi Pernapasan PEMBELAJARAN 5
  • 2. 01
  • 3. 01 TUJUAN PEMBELAJARAN: 1. Setelah membaca teks “Penyakit pada Sistem Pernapasan”, melalui tayangan power point yang ditampilkan guru saat googlemeet, peserta didik dapat mengklasifikasi informasi terkait pertanyaan apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana yang didapat dari teks bacaan dengan tepat . (Litersi Digital, TPACK, C3) 2. Setelah membaca teks “Penyakit pada Sistem Pernapasan” dan memperhatikan penjelasan guru melalui tayangan power point yang ditampilkan guru saat googlemeet, peserta didik dapat menemukan informasi terkait pertanyaan apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana yang didapat dari teks bacaan dengan benar. (TPACK, C4) 3. Setelah berdiskusi kelompok dengan bimbingan guru tentang membuat pertanyaan menggunakan kata tanya apa, di mana, skapan, siapa, mengapa, dan bagaimana, peserta didik dapat membuat pertanyaan dengan menggunakan kata tanya apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana berdasarkan teks bacaan dengan benar. (P5) 4. Setelah berdiskusi kelompok dalam membuat pertanyaan menggunakan kata tanya apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana, peserta didik dapat menyajikan hasil informasi terkait pertanyaan apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana yang didapat dari teks bacaan dengan percaya diri. (P5)
  • 4. 01 5. Setelah memperhatikan video tentang berbagai penyakit yang menyerang organ pernapasan yang ditampilkan guru saat google meet, peserta didik dapat mengidentifikasi berbagai penyakit yang menyerang organ pernapasan manusia dengan benar. (C1) 6. Setelah mengamati tayangan video tentang “Berbagai Penyakit pada Sistem Pernapasan” yang ditampilkan guru, peserta didik dapat menganalisis berbagai penyakit yang menyerang organ pernapasan manusia dengan benar. (TPACK, C4) 7. Setelah berdiskusikelompok dengan bimbingan guru dan mengamati tayangan video tentang berbagai Penyakit pada sistem pernfasan, peserta didik dapat membuat bagan penyakit yang berhubungan dengan organ pernapasan pada manusia dengan benar. (Colaboration, TPACK, C5. 8. Setelah berdiskusi dalam membuat bagan penyakit yang berhubungan dengan organ pernapasan pada manusia, peserta didik dapat Mempresentasikan hasil membuat bagan penyakit yang berhubungan dengan organ pernapasan pada manusia dengan percaya diri. (Comunication)
  • 5. 01 9. Setelah memperhatikan penjelasan dan tayangan power point tentang property yang digunakan dalam tarian, peserta didik dapat menyebutkan properti yang digunakan dalam berbagai tarian daerah denagn tepat. (Literasi Digital C1, TPACK) 10. Setelah mengamati tayangan powerpoint tentang “Macam-macam Tarian Daerah” yang ditampilkan guru, peserta didik dapat merinci properti yang digunakan dalam berbagai tarian daerah dengan benar. (TPACK, C4) 11. Setelah kegiatan mengamati tayangan video tarian daerah peserta didik dapat menciptakan empat gerakan tari kreasi daerah yang menggunakan properti dengan benar. (TPACK, P5) 12. Setelah kegiatan berkelompok dalam menciptakan tarian kreasi daerah, peserta didik dapat menyajikan empat gerakan tari kreasi daerah dengan percaya diri (P5)
  • 6. fungsi kata tanya dari 5W + 1 H Apa; untuk menanyakan segala sesuatu yang berkaitan dengan isi atau pokok bahasan. Siapa; untuk menanyakan orang-orang atau pihak yang terlibat. Mengapa; untuk menanyakan sebab atau alasan terjadinya sesuatu. Kapan; untuk menanyakan waktu terjadinya sebuah peristiwa. Di mana; untuk menanyakan tempat berlangsungnya suatu peristiwa. Bagaimana; untuk menanyakan cara atau proses pengerjaan sesuatu. Materi MENENTUKANINFORMASI DARI TEKS
  • 7. 01 Penyakit pada Sistem Pernapasan Organ pernapasan manusia terdiri atas hidung, tenggorokan, dan paru- paru. Setiap organ tersebut dapat mengalami gangguan akibat kuman penyakit yang berasal dari lingkungan atau kebiasaan hidup tak sehat. Berikut beberapa contoh gangguan pada sistem pernapasan manusia. Emfisema, merupakan penyakit pada paru-paru. Paru-paru mengalami pembengkakan karena pembuluh darah pada paru-paru kemasukan udara. Asma, merupakan kelainan penyumbatan saluran pernapasan yang disebabkan oleh alergi debu, bulu, atau perubahan cuaca. Kelainan ini dapat diturunkan dan dapat kambuh jika suhu lingkungan cukup rendah atau keadaan dingin.
  • 8. 01 Kanker paru-paru. Penyakit ini merupakan salah satu penyakit paling berbahaya. Sel-sel kanker pada paru-paru terus tumbuh tidak terkendali. Penyakit ini lama-kelamaan dapat menyerang seluruh tubuh. Salah satu pemicu kanker paru-paru adalah kebiasaan merokok. Tuberkulosis (TBC), merupakan penyakit paru-paru yang disebabkan oleh Mycobacterium tuberculosis. Bakteri tersebut menimbulkan bintil-bintil pada dinding alveolus. Jika penyakit ini menyerang dan dibiarkan semakin luas, dapat menyebabkan sel-sel pada paru-paru mati. Akibatnya paruparu akan menguncup atau mengecil. Hal tersebut menyebabkan para penderita TBC napasnya sering terengah-engah.
  • 9. 01 Bronkitis, merupakan gangguan pada cabang batang tenggorokan akibat infeksi. Gejalanya adalah penderita mengalami demam dan menghasilkan lendir yang menyumbat batang tenggorokan. Akibatnya penderita mengalami sesak napas. Influenza (flu), merupakan penyakit yang disebabkan oleh virus influenza. Penyakit ini timbul dengan gejala bersin- bersin, demam, dan pilek.
  • 11. 01 MENGENAL TANGGA NADA DIATONIS MINOR Salah satu kegiatan yang membutuhkan pernapasan yang baik adalah menyanyi. Saat menyanyi, kita bisa memperhatikan tangga nada pada lagu. Tangga nada yang akan kita pelajari sekarang adalah tangga nada diatonis minor. Tangga nada diatonis minor adalah tangga nada yang susunan nada-nadanya berjarak Agar lebih jelas, kita perhatikan gambar berikut.
  • 12. 01 ciri lagu yang menggunakan tangga nada diatonis minor berikut. 1. Lagu bersifat sedih 2. Lagu kurang bersemangat 3. Melodi lagu biasanya diawali dan diakhiri nada 6 (la). Namun, terkadang lagu bertangga nada minor juga diawali dengan nada 3 (mi) dan dikahiri nada 6 (la). 4. Nadanya berjarak 1- 1/2- 1- 1- 1/2- 1- 1
  • 13. 01 Contoh lagu yang menggunakan tangga nada diatonis minor 1. Syukur, 2. Gugur Bunga, 3. Mengheningkan Cipta, 4. Bagimu Negeri, 5. Pahlawan tanpa Tanda Jasa (Hymne Guru), 6. Indonesia Pusaka, 7. Ibu Pertiwi, dll
  • 14. 01
  • 15. 01 Yamko Rambe Yamko Hee yamko Rambe Yamko Aronawa kombe Hee Yamko Rambe Yamko Aronawa Kombe Temino Kibe Kubano Ko Bombe Ko Yuma No Bungo Awe Ade Temino Kibe Kubano Ko Bombe Ko Yuma No Bungo Awe Ade Hongke Hongke, Hongke Riro Hongke Jombe, Jombe Riro Hongke Hongke, Hongke Riro Hongke Jombe, Jombe Riro