SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
‫להיות מוכנים... ליתר ביטחון‬



     ‫הנחיות התגוננות‬
      ‫רעידת אדמה‬



‫11‬      ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
‫התנהגות נכונה בזמן רעידת אדמה‬
        ‫בעת שהייה בתוך מבנה:‬




‫22‬      ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
‫הנחיות כלליות בעת שהייה בתוך כל סוגי המבנים‬
                        ‫)אחרי שהגעתם למקום בטוח(‬

  ‫לאחר הרעידה אין‬
‫להדליק אש או להפעיל‬
 ‫מתג חשמל מכל סוג‬                          ‫גוננו על עצמכם:‬
  ‫מחשש לפיצוץ עקב‬                          ‫כרעו על ברכיכם,‬
      ‫דליפת גז‬                           ‫היצמדו לקרקע והגנו‬
   ‫)כולל פלאפונים!(‬                        ‫בידיכם על הראש‬
                                                ‫והפנים.‬


                                                              ‫התרחקו מקירות‬
                       ‫אם אתם בכסא‬                            ‫חיצוניים, חלונות,‬
                      ‫גלגלים נעלו אותו‬                         ‫מראות ומדפים.‬
                      ‫והגנו על ראשכם.‬




‫33‬                        ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
‫התנהגות נכונה בזמן רעידת אדמה‬
           ‫בעת שהייה בחוץ:‬




‫44‬     ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
‫התנהגות נכונה בזמן רעידת אדמה‬
           ‫בעת שהייה ברכב:‬




‫55‬    ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
‫התנהגות נכונה בזמן רעידת אדמה‬
         ‫בעת שהייה בחוף הים:‬




‫66‬    ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
‫התנהגות נכונה מיד לאחר רעידת אדמה:‬

                                             ‫כבו אש דולקת‬

                      ‫סגרו מתג חשמל ראשי וברז גז ראשי‬

                                           ‫צאו לשטח פתוח‬

                                    ‫אל תכנסו לבית שניזוקו‬

                                                  ‫האזינו לרדיו‬

                                  ‫פנו לנקודת סיוע עירונית‬



‫77‬       ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
‫תוכנית חירום משפחתית לרע"ד‬




‫88‬        ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬   ‫8‬
‫התנהגות נכונה במוסדות חינוך‬
               ‫לרעידת אדמה בעת שהייה בתוך מבנה:‬
     ‫אם אתם נמצאים בתוך המבנה/כיתה בעת רעידת אדמה, צאו בהליכה מהירה‬
‫וזהירה דרך נתיב המילוט אל השטח הפתוח, והתרחקו מבניינים, קירות תומכים,‬
                                     ‫עצים, כבלי חשמל וכל גורם מסוכן אחר.‬


     ‫מרחב מוגן - תלמידים השוהים בתוך מרחב מוגן תקני אשר נמצא עד קומה‬
     ‫שנייה כולל יונחו לצאת החוצה בהליכה מהירה וזהירה דרך נתיב המילוט אל‬
 ‫השטח הפתוח, ויתרחקו מבניינים, קירות תומכים, עצים, כבלי חשמל וכל גורם‬
      ‫תלמידים השוהים במרחב מוגן תקני הנמצא בקומה שלישית‬          ‫מסוכן אחר.‬
‫ומעלה - יישארו בו עד לסיום הרעידה הראשונית ו/או על פי הנחיית הנהלת בית‬
                                        ‫הספר - יציאה החוצה לשטח הפתוח.‬
‫99‬                      ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
‫הנחיות התגוננות במוסדות חינוך:‬
                                   ‫בעת שהייה בכיתה‬
              ‫לאחר רעידת האדמה יש לפעול על פי ההנחיות הבאות:‬

     ‫‪‬בתום הרעידה, יצאו התלמידים באופן מסודר לשטח כינוס כיתתי.‬

        ‫‪‬תיערך בדיקת נוכחות והעברת דיווח נוכחות באמצעות "רץ".‬

         ‫‪‬יופעלו חוליות החירום הבית ספריות )כיבוי ועזרה ראשונה(.‬

                                               ‫‪‬תופעל תכנית הפגה.‬

            ‫‪‬התלמידים יחזרו לכיתה או יציאה הביתה על פי הנחיות.‬

                     ‫‪‬תיערך בדיקת נוכחות )לאחר החזרה לכיתה(.‬

‫01‬
‫01‬                  ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
‫הנחיות התגוננות במוסדות חינוך:‬
                                          ‫בזמן הפסקה‬
     ‫‪ ‬התלמידים יישארו בחוץ, בשטח פתוח, הרחק ממבנים, עצים ועמודי חשמל.‬

                                                     ‫‪ ‬אין להיכנס למבנים!‬

                              ‫‪ ‬בתום הרעידה, יש להגיע לשטח כינוס כיתתי.‬

                 ‫‪ ‬תיערך בדיקת נוכחות והעברת דיווח נוכחות באמצעות "רץ".‬

                  ‫‪ ‬יופעלו חוליות החירום הבית ספריות )כיבוי ועזרה ראשונה(.‬

                                                    ‫‪ ‬תופעל תכנית הפגה.‬

                      ‫‪ ‬התלמידים יחזרו לכיתה או יצאו הביתה על פי הנחיות.‬

                        ‫‪ ‬תיערך בדיקת נוכחות נוספת )לאחר החזרה לכיתה(.‬

‫11‬
‫11‬                    ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
‫הנחיות התגוננות במוסדות חינוך:‬
                     ‫בעת נסיעה באוטובוס‬
 ‫‪ ‬עצרו את האוטובוס במקום בטוח והישארו בתוכו – עד גמר הרעידה.‬

 ‫‪ ‬הימנעו מעצירה על גשר, מחלף, בקרבת מבנים או תחת מצוק תלול.‬
                          ‫במקרים אלו התרחקו ברכב, או ברגל.‬




                                                                ‫21‬
‫21‬
‫21‬                 ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬

More Related Content

Featured

PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Applitools
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at WorkGetSmarter
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...DevGAMM Conference
 

Featured (20)

Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike RoutesMore than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
 

הנחיות התגוונת רעידת אדמה

  • 1. ‫להיות מוכנים... ליתר ביטחון‬ ‫הנחיות התגוננות‬ ‫רעידת אדמה‬ ‫11‬ ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
  • 2. ‫התנהגות נכונה בזמן רעידת אדמה‬ ‫בעת שהייה בתוך מבנה:‬ ‫22‬ ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
  • 3. ‫הנחיות כלליות בעת שהייה בתוך כל סוגי המבנים‬ ‫)אחרי שהגעתם למקום בטוח(‬ ‫לאחר הרעידה אין‬ ‫להדליק אש או להפעיל‬ ‫מתג חשמל מכל סוג‬ ‫גוננו על עצמכם:‬ ‫מחשש לפיצוץ עקב‬ ‫כרעו על ברכיכם,‬ ‫דליפת גז‬ ‫היצמדו לקרקע והגנו‬ ‫)כולל פלאפונים!(‬ ‫בידיכם על הראש‬ ‫והפנים.‬ ‫התרחקו מקירות‬ ‫אם אתם בכסא‬ ‫חיצוניים, חלונות,‬ ‫גלגלים נעלו אותו‬ ‫מראות ומדפים.‬ ‫והגנו על ראשכם.‬ ‫33‬ ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
  • 4. ‫התנהגות נכונה בזמן רעידת אדמה‬ ‫בעת שהייה בחוץ:‬ ‫44‬ ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
  • 5. ‫התנהגות נכונה בזמן רעידת אדמה‬ ‫בעת שהייה ברכב:‬ ‫55‬ ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
  • 6. ‫התנהגות נכונה בזמן רעידת אדמה‬ ‫בעת שהייה בחוף הים:‬ ‫66‬ ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
  • 7. ‫התנהגות נכונה מיד לאחר רעידת אדמה:‬ ‫כבו אש דולקת‬ ‫סגרו מתג חשמל ראשי וברז גז ראשי‬ ‫צאו לשטח פתוח‬ ‫אל תכנסו לבית שניזוקו‬ ‫האזינו לרדיו‬ ‫פנו לנקודת סיוע עירונית‬ ‫77‬ ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
  • 8. ‫תוכנית חירום משפחתית לרע"ד‬ ‫88‬ ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬ ‫8‬
  • 9. ‫התנהגות נכונה במוסדות חינוך‬ ‫לרעידת אדמה בעת שהייה בתוך מבנה:‬ ‫אם אתם נמצאים בתוך המבנה/כיתה בעת רעידת אדמה, צאו בהליכה מהירה‬ ‫וזהירה דרך נתיב המילוט אל השטח הפתוח, והתרחקו מבניינים, קירות תומכים,‬ ‫עצים, כבלי חשמל וכל גורם מסוכן אחר.‬ ‫מרחב מוגן - תלמידים השוהים בתוך מרחב מוגן תקני אשר נמצא עד קומה‬ ‫שנייה כולל יונחו לצאת החוצה בהליכה מהירה וזהירה דרך נתיב המילוט אל‬ ‫השטח הפתוח, ויתרחקו מבניינים, קירות תומכים, עצים, כבלי חשמל וכל גורם‬ ‫תלמידים השוהים במרחב מוגן תקני הנמצא בקומה שלישית‬ ‫מסוכן אחר.‬ ‫ומעלה - יישארו בו עד לסיום הרעידה הראשונית ו/או על פי הנחיית הנהלת בית‬ ‫הספר - יציאה החוצה לשטח הפתוח.‬ ‫99‬ ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
  • 10. ‫הנחיות התגוננות במוסדות חינוך:‬ ‫בעת שהייה בכיתה‬ ‫לאחר רעידת האדמה יש לפעול על פי ההנחיות הבאות:‬ ‫‪‬בתום הרעידה, יצאו התלמידים באופן מסודר לשטח כינוס כיתתי.‬ ‫‪‬תיערך בדיקת נוכחות והעברת דיווח נוכחות באמצעות "רץ".‬ ‫‪‬יופעלו חוליות החירום הבית ספריות )כיבוי ועזרה ראשונה(.‬ ‫‪‬תופעל תכנית הפגה.‬ ‫‪‬התלמידים יחזרו לכיתה או יציאה הביתה על פי הנחיות.‬ ‫‪‬תיערך בדיקת נוכחות )לאחר החזרה לכיתה(.‬ ‫01‬ ‫01‬ ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
  • 11. ‫הנחיות התגוננות במוסדות חינוך:‬ ‫בזמן הפסקה‬ ‫‪ ‬התלמידים יישארו בחוץ, בשטח פתוח, הרחק ממבנים, עצים ועמודי חשמל.‬ ‫‪ ‬אין להיכנס למבנים!‬ ‫‪ ‬בתום הרעידה, יש להגיע לשטח כינוס כיתתי.‬ ‫‪ ‬תיערך בדיקת נוכחות והעברת דיווח נוכחות באמצעות "רץ".‬ ‫‪ ‬יופעלו חוליות החירום הבית ספריות )כיבוי ועזרה ראשונה(.‬ ‫‪ ‬תופעל תכנית הפגה.‬ ‫‪ ‬התלמידים יחזרו לכיתה או יצאו הביתה על פי הנחיות.‬ ‫‪ ‬תיערך בדיקת נוכחות נוספת )לאחר החזרה לכיתה(.‬ ‫11‬ ‫11‬ ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬
  • 12. ‫הנחיות התגוננות במוסדות חינוך:‬ ‫בעת נסיעה באוטובוס‬ ‫‪ ‬עצרו את האוטובוס במקום בטוח והישארו בתוכו – עד גמר הרעידה.‬ ‫‪ ‬הימנעו מעצירה על גשר, מחלף, בקרבת מבנים או תחת מצוק תלול.‬ ‫במקרים אלו התרחקו ברכב, או ברגל.‬ ‫21‬ ‫21‬ ‫21‬ ‫איתכם בשגרה ובמצבי חירום – פיקוד העורף‬