SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
PPA: eerst zelfbewust 
De regel: “Benader anderen op de wijze 
waarop u zelf benaderd wilt worden” 
Moet zijn: “Benader een ander op de 
wijze waarop die ander benaderd wenst 
te worden”
PPA-profielfactor: D: 
Dominantie 
Gedreven doelstellingen te verwezenlijken ondanks oppositie 
of beperkende omstandigheden 
Gemotiveerd door: Kracht: 
Uitdaging Resultaten boeken 
Gezag Actie initiëren 
Respect Uitdagingen aangaan 
Winstgevende, meetbare Beslissingen nemen 
Resultaten Zichzelf en anderen uitdagen 
Geen beperkingen 
Vrees: falen
PPA-profielfactor: I: Invloed 
Beïnvloeden en anderen ervan overtuigen positief en 
welwillend te werk te gaan 
Gemotiveerd door: Kracht: 
Omgaan met mensen Positieve indruk maken 
Goede geldelijke beloning Overredingskracht 
Erkenning & Waardering Motiveren tot actie 
Democratische verhoudingen Netwerken 
Genereren van enthousiasme 
Vrees: Afwijzing
PPA-profielfactor: S: 
Stabiliteit 
Stabiel in het op consequente wijze voltooien van taken 
(de ervaringsdeskundige) 
Gemotiveerd door: Kracht: 
Oprechte waardering Ervaring opdoen 
Rustige werkomgeving Vasthoudende aanpak 
Zekerheid van vast inkomen Werken volgens planning 
Eigen vaste werkplek Servicegerichte instelling 
Aandachtig luisteren 
Grondig afwerken 
Vrees: Onzekerheid/Onduidelijkheid
PPA-profielfactor: C: 
Conformiteit 
Implementeren van kennis en beleid teneinde juiste resultaten 
te halen en fouten of problemen te voorkomen 
(de kennisdeskundige) 
Gemotiveerd door: Kracht: 
Structuur, logica en orde Concentreren (ook details) 
Duidelijke referentiekaders Beoordelen probleem/risico's 
Erbij horen, niet in opgaan Bewaken en controleren 
Specialisme en Verbeteren van maatstaven 
Professionalisme Feiten verzamelen 
Vrees: Conflict
Hoe te benaderen: 
Hoge D 
Waarneembaar gedrag: neemt de leiding, Onderbreekt, Onrustig, 
Competitief, Directief 
Doen: 
•Laat hen zelf zaken ontdekken 
•Focus op resultaat 
•Twist over feiten maar niet gevoel 
•Onderhandel 
•Geef uitdaging 
Leerpunten: 
•Empathie is geen zwakte 
•Ontspanning is belangrijk 
•Enige controle is noodzakelijk 
•Iedereen moet verantwoording 
afleggen (zelfs zij) 
Niet doen: 
•Zeggen wat en hoe ze iets moeten doen 
•Gedetailleerde informatie verschaffen en schermen met 
regels/voorschriften 
•Veel tijd nemen om zaken te regelen
Hoe te benaderen: Hoge I 
Waarneembaar gedrag: Is enthousiast, is vriendelijk en open, maakt veel 
handbewegingen, vertelt veel op eigen initiatief 
Doen: 
•Bespreek ideeën en meningen 
•Vraag hoe het gaat 
•Vat afspraken schriftelijk samen 
•Bouw een relatie op 
•Geef erkenning en waardering 
Leerpunten: 
•Time-management helpt 
•Zwijgen is geen zwakte 
•Persoonlijke financiële 
planning loont 
•Er is zoiets als teveel 
optimisme 
Niet doen: 
•De discussie aangaan 
•Spreken over feiten en gevoel buiten beschouwing laten 
•Afwijzen 
•Hun geloofwaardigheid in twijfel trekken
Hoe te benaderen: Hoge S 
Waarneembaar gedrag: Goede luisteraar, Rustig en bescheiden, Verzet 
zich tegen (niet-onderbouwde) verandering, Aandachtig en betrokken 
Doen: 
•Laat eigen werktempo bepalen 
•Stel vragen en luister naar ideeën 
•Toon oprechte interesse 
•Steun hun input 
•Biedt garanties en duidelijkheid 
Leerpunten: 
•Zekerheid kan ontstaan uit 
resultaat 
•Verandering biedt nieuwe 
mogelijkheden 
•Vriendschap is niet alles 
bepalend 
Niet doen: 
•Onverwacht het werkpatroon of de omgeving veranderen 
•Tijdsdruk uitoefenen 
•Veel variatie geven in de werkzaamheden 
•Misbruik maken van hun vertrouwen
Hoe te benaderen: Hoge C 
Waarneembaar gedrag: Maakt notities, Precies en accuraat, Voorzichtig 
met het tonen van Emotie, Stelt inhoudelijke (soms detailgerichte) vragen. 
Doen: 
•Wees systematisch & georganiseerd 
•Geef concrete voor- en nadelen 
•Zet zaken op papier 
•Lever tastbaar bewijs 
•Wees rationeel en logisch 
Leerpunten: 
•Terugvallen niet altijd mogelijk 
•Deadlines moeten gehaald 
ondanks de behoefte zaken te 
blijven toetsen en verbeteren 
•Zelfs een exacte omschrijving 
kan anders geïnterpreteerd 
worden 
•Niet alles is feitelijk uitlegbaar 
Niet doen: 
•Besluiten doordrukken 
•Ondoordachte veranderingen in beleid 
•Spreken met algemene bewoordingen (vaagheid) 
•Details vergeten en deadlines stellen
Assink’s Assumptions 
Het juiste perspectief voor PPA en GIA 
Privéomstandigheden 
Kennis & Ervaring 
Persoonlijkheid & Intelligentie 
Zakelijke Omgeving
Persoonlijkheid en 
Gedrag I
Persoonlijkheid en Gedrag 
II
Persoonlijkheid en 
Gedrag III

More Related Content

Viewers also liked

インターンシップ2012_10n1123_宮崎千尋_RFC発表データ
インターンシップ2012_10n1123_宮崎千尋_RFC発表データインターンシップ2012_10n1123_宮崎千尋_RFC発表データ
インターンシップ2012_10n1123_宮崎千尋_RFC発表データ
chiromiyazaki
 
recommendation letter monica mihai 2015 vdp
recommendation letter monica mihai 2015  vdprecommendation letter monica mihai 2015  vdp
recommendation letter monica mihai 2015 vdp
Monica Mihai
 

Viewers also liked (9)

インターンシップ2012_10n1123_宮崎千尋_RFC発表データ
インターンシップ2012_10n1123_宮崎千尋_RFC発表データインターンシップ2012_10n1123_宮崎千尋_RFC発表データ
インターンシップ2012_10n1123_宮崎千尋_RFC発表データ
 
B.un40 h5030afxkr
B.un40 h5030afxkrB.un40 h5030afxkr
B.un40 h5030afxkr
 
recommendation letter monica mihai 2015 vdp
recommendation letter monica mihai 2015  vdprecommendation letter monica mihai 2015  vdp
recommendation letter monica mihai 2015 vdp
 
Enjoy Kulfi at Nukkadwala
Enjoy Kulfi at NukkadwalaEnjoy Kulfi at Nukkadwala
Enjoy Kulfi at Nukkadwala
 
Từ hà nội đến đà nẵng sống bằng niềm tin liệu có đủ.sua1
Từ hà nội đến đà nẵng   sống bằng niềm tin liệu có đủ.sua1Từ hà nội đến đà nẵng   sống bằng niềm tin liệu có đủ.sua1
Từ hà nội đến đà nẵng sống bằng niềm tin liệu có đủ.sua1
 
三山校友会2012年会讯
三山校友会2012年会讯三山校友会2012年会讯
三山校友会2012年会讯
 
Texto 1 d_bryan 1d
Texto 1 d_bryan 1dTexto 1 d_bryan 1d
Texto 1 d_bryan 1d
 
Guanda
GuandaGuanda
Guanda
 
Clase 3 instrumentos de recolección de datos
Clase  3 instrumentos de recolección de datosClase  3 instrumentos de recolección de datos
Clase 3 instrumentos de recolección de datos
 

Similar to Xelvin PPA training Paradoks

Resultaatgericht samenwerken voka
Resultaatgericht samenwerken vokaResultaatgericht samenwerken voka
Resultaatgericht samenwerken voka
Hipepegroup
 
Resultaatgericht samenwerken voka
Resultaatgericht samenwerken vokaResultaatgericht samenwerken voka
Resultaatgericht samenwerken voka
Hipepegroup
 
Presentatie van Dick-Jan Abbringh, Nadja Jungmann & Peter Wesdorp - Hypotheke...
Presentatie van Dick-Jan Abbringh, Nadja Jungmann & Peter Wesdorp - Hypotheke...Presentatie van Dick-Jan Abbringh, Nadja Jungmann & Peter Wesdorp - Hypotheke...
Presentatie van Dick-Jan Abbringh, Nadja Jungmann & Peter Wesdorp - Hypotheke...
IIR Conferenties & Trainingen
 
Lrm p-mon in detail
Lrm   p-mon in detailLrm   p-mon in detail
Lrm p-mon in detail
LRM Group
 
Lrm p-mon in detail
Lrm   p-mon in detailLrm   p-mon in detail
Lrm p-mon in detail
LRM Group
 
Lrm p-mon in detail
Lrm   p-mon in detailLrm   p-mon in detail
Lrm p-mon in detail
LRM Group
 
Lrm p-mon in detail
Lrm   p-mon in detailLrm   p-mon in detail
Lrm p-mon in detail
LRM Group
 
Verandering realiseren
Verandering realiserenVerandering realiseren
Verandering realiseren
Yves Larock
 
MD Onderwijs - Drijfveren in gedragsgerichte training en coaching
MD Onderwijs - Drijfveren in gedragsgerichte training en coachingMD Onderwijs - Drijfveren in gedragsgerichte training en coaching
MD Onderwijs - Drijfveren in gedragsgerichte training en coaching
Management Drives
 

Similar to Xelvin PPA training Paradoks (20)

Resultaatgericht samenwerken voka
Resultaatgericht samenwerken vokaResultaatgericht samenwerken voka
Resultaatgericht samenwerken voka
 
Resultaatgericht samenwerken voka
Resultaatgericht samenwerken vokaResultaatgericht samenwerken voka
Resultaatgericht samenwerken voka
 
Resultaatgericht samenwerken voka
Resultaatgericht samenwerken vokaResultaatgericht samenwerken voka
Resultaatgericht samenwerken voka
 
Presentatie van Dick-Jan Abbringh, Nadja Jungmann & Peter Wesdorp - Hypotheke...
Presentatie van Dick-Jan Abbringh, Nadja Jungmann & Peter Wesdorp - Hypotheke...Presentatie van Dick-Jan Abbringh, Nadja Jungmann & Peter Wesdorp - Hypotheke...
Presentatie van Dick-Jan Abbringh, Nadja Jungmann & Peter Wesdorp - Hypotheke...
 
Hrm 3 A Beheer Leidingeven
Hrm 3 A Beheer  LeidingevenHrm 3 A Beheer  Leidingeven
Hrm 3 A Beheer Leidingeven
 
Lrm p-mon in detail
Lrm   p-mon in detailLrm   p-mon in detail
Lrm p-mon in detail
 
Lrm p-mon in detail
Lrm   p-mon in detailLrm   p-mon in detail
Lrm p-mon in detail
 
Lrm p-mon in detail
Lrm   p-mon in detailLrm   p-mon in detail
Lrm p-mon in detail
 
Lrm p-mon in detail
Lrm   p-mon in detailLrm   p-mon in detail
Lrm p-mon in detail
 
Presentaties 5 juni Duurzaam veranderen
Presentaties 5 juni Duurzaam veranderenPresentaties 5 juni Duurzaam veranderen
Presentaties 5 juni Duurzaam veranderen
 
Verandering realiseren
Verandering realiserenVerandering realiseren
Verandering realiseren
 
Presentatie progressiegericht werken coert visser
Presentatie progressiegericht werken coert visserPresentatie progressiegericht werken coert visser
Presentatie progressiegericht werken coert visser
 
profiel David van Dijk B Eng
profiel David van Dijk B Engprofiel David van Dijk B Eng
profiel David van Dijk B Eng
 
M&L congres opening door Sander van Eijnsbergen
M&L congres opening door Sander van EijnsbergenM&L congres opening door Sander van Eijnsbergen
M&L congres opening door Sander van Eijnsbergen
 
MD Onderwijs - Drijfveren in gedragsgerichte training en coaching
MD Onderwijs - Drijfveren in gedragsgerichte training en coachingMD Onderwijs - Drijfveren in gedragsgerichte training en coaching
MD Onderwijs - Drijfveren in gedragsgerichte training en coaching
 
Werken aan engagement | Target Point, guide to change
Werken aan engagement | Target Point, guide to changeWerken aan engagement | Target Point, guide to change
Werken aan engagement | Target Point, guide to change
 
Presentatie2
Presentatie2Presentatie2
Presentatie2
 
The bible on leadership
The bible on leadershipThe bible on leadership
The bible on leadership
 
Nadja Jungmann & Peter Wesdorp - Social Force & Gilde Schuldhulpverlening
Nadja Jungmann & Peter Wesdorp  - Social Force & Gilde SchuldhulpverleningNadja Jungmann & Peter Wesdorp  - Social Force & Gilde Schuldhulpverlening
Nadja Jungmann & Peter Wesdorp - Social Force & Gilde Schuldhulpverlening
 
HORECACCESS IO4 dutch version final
HORECACCESS IO4 dutch version finalHORECACCESS IO4 dutch version final
HORECACCESS IO4 dutch version final
 

Xelvin PPA training Paradoks

  • 1. PPA: eerst zelfbewust De regel: “Benader anderen op de wijze waarop u zelf benaderd wilt worden” Moet zijn: “Benader een ander op de wijze waarop die ander benaderd wenst te worden”
  • 2. PPA-profielfactor: D: Dominantie Gedreven doelstellingen te verwezenlijken ondanks oppositie of beperkende omstandigheden Gemotiveerd door: Kracht: Uitdaging Resultaten boeken Gezag Actie initiëren Respect Uitdagingen aangaan Winstgevende, meetbare Beslissingen nemen Resultaten Zichzelf en anderen uitdagen Geen beperkingen Vrees: falen
  • 3. PPA-profielfactor: I: Invloed Beïnvloeden en anderen ervan overtuigen positief en welwillend te werk te gaan Gemotiveerd door: Kracht: Omgaan met mensen Positieve indruk maken Goede geldelijke beloning Overredingskracht Erkenning & Waardering Motiveren tot actie Democratische verhoudingen Netwerken Genereren van enthousiasme Vrees: Afwijzing
  • 4. PPA-profielfactor: S: Stabiliteit Stabiel in het op consequente wijze voltooien van taken (de ervaringsdeskundige) Gemotiveerd door: Kracht: Oprechte waardering Ervaring opdoen Rustige werkomgeving Vasthoudende aanpak Zekerheid van vast inkomen Werken volgens planning Eigen vaste werkplek Servicegerichte instelling Aandachtig luisteren Grondig afwerken Vrees: Onzekerheid/Onduidelijkheid
  • 5. PPA-profielfactor: C: Conformiteit Implementeren van kennis en beleid teneinde juiste resultaten te halen en fouten of problemen te voorkomen (de kennisdeskundige) Gemotiveerd door: Kracht: Structuur, logica en orde Concentreren (ook details) Duidelijke referentiekaders Beoordelen probleem/risico's Erbij horen, niet in opgaan Bewaken en controleren Specialisme en Verbeteren van maatstaven Professionalisme Feiten verzamelen Vrees: Conflict
  • 6. Hoe te benaderen: Hoge D Waarneembaar gedrag: neemt de leiding, Onderbreekt, Onrustig, Competitief, Directief Doen: •Laat hen zelf zaken ontdekken •Focus op resultaat •Twist over feiten maar niet gevoel •Onderhandel •Geef uitdaging Leerpunten: •Empathie is geen zwakte •Ontspanning is belangrijk •Enige controle is noodzakelijk •Iedereen moet verantwoording afleggen (zelfs zij) Niet doen: •Zeggen wat en hoe ze iets moeten doen •Gedetailleerde informatie verschaffen en schermen met regels/voorschriften •Veel tijd nemen om zaken te regelen
  • 7. Hoe te benaderen: Hoge I Waarneembaar gedrag: Is enthousiast, is vriendelijk en open, maakt veel handbewegingen, vertelt veel op eigen initiatief Doen: •Bespreek ideeën en meningen •Vraag hoe het gaat •Vat afspraken schriftelijk samen •Bouw een relatie op •Geef erkenning en waardering Leerpunten: •Time-management helpt •Zwijgen is geen zwakte •Persoonlijke financiële planning loont •Er is zoiets als teveel optimisme Niet doen: •De discussie aangaan •Spreken over feiten en gevoel buiten beschouwing laten •Afwijzen •Hun geloofwaardigheid in twijfel trekken
  • 8. Hoe te benaderen: Hoge S Waarneembaar gedrag: Goede luisteraar, Rustig en bescheiden, Verzet zich tegen (niet-onderbouwde) verandering, Aandachtig en betrokken Doen: •Laat eigen werktempo bepalen •Stel vragen en luister naar ideeën •Toon oprechte interesse •Steun hun input •Biedt garanties en duidelijkheid Leerpunten: •Zekerheid kan ontstaan uit resultaat •Verandering biedt nieuwe mogelijkheden •Vriendschap is niet alles bepalend Niet doen: •Onverwacht het werkpatroon of de omgeving veranderen •Tijdsdruk uitoefenen •Veel variatie geven in de werkzaamheden •Misbruik maken van hun vertrouwen
  • 9. Hoe te benaderen: Hoge C Waarneembaar gedrag: Maakt notities, Precies en accuraat, Voorzichtig met het tonen van Emotie, Stelt inhoudelijke (soms detailgerichte) vragen. Doen: •Wees systematisch & georganiseerd •Geef concrete voor- en nadelen •Zet zaken op papier •Lever tastbaar bewijs •Wees rationeel en logisch Leerpunten: •Terugvallen niet altijd mogelijk •Deadlines moeten gehaald ondanks de behoefte zaken te blijven toetsen en verbeteren •Zelfs een exacte omschrijving kan anders geïnterpreteerd worden •Niet alles is feitelijk uitlegbaar Niet doen: •Besluiten doordrukken •Ondoordachte veranderingen in beleid •Spreken met algemene bewoordingen (vaagheid) •Details vergeten en deadlines stellen
  • 10. Assink’s Assumptions Het juiste perspectief voor PPA en GIA Privéomstandigheden Kennis & Ervaring Persoonlijkheid & Intelligentie Zakelijke Omgeving