SlideShare a Scribd company logo
1 of 43
Основне одлике
ТЕКСТ ДРАМЕ
(КЊИЖЕВНОСТ)
ИЗВОЂЕЊЕ НА
ПОЗОРНИЦИ
(ТЕАТРОЛОГИЈА)
Сукоб Радња
ДРАМА – ДРАМ – радити, акција...
НАЈОБЈЕКТИВНИЈИ КЊИЖЕВНИ РОД – ЛИЧНОСТ
ПИШЧЕВА СЕ ПОТПУНО ГУБИ.
И ЕПИКА И ДРАМА ПРИКАЗУЈУ ДОГАЂАЈЕ, АЛИ СЕ У
ЕПСКОЈ ПОЕЗИЈИ ПРИЧА О ЈЕДНОМ ЗАВРШЕНОМ
ДОГАЂАЈУ, А У ДРАМОСКОЈ СЕ ЈЕДНА САДАШЊА РАДЊА
САМА РАЗВИЈА ПРЕД НАМА.
ДРАМА ДОБИЈА СВОЈ СМИСАО НА ПОЗОРНИЦИ.
Сукоб (интеракција) лика са:
Друштвом
Другим драмским ликовима
Са самим собом ( унутрашњи сукоб)
ТЕХНИЧКА (СПОЉАШЊА)
0БЕЛЕЖЈА ДРАМЕ
 ЧИН – ЈЕДНА ТЕМАТСКА ЦЕЛИНА
 СЦЕНА – ИЗМЕНА УНУТАР ЧИНА
 ПОЈАВА – ОДРЕЂУЈЕ СЕ ПРЕМА УЛАЖЕЊУ И
ИЗЛАЖЕЊУ ЛИКОВА
СТРУКТУРА (САСТАВ) ДРАМЕ
1. ТЕМА
2. ТОК РАДЊЕ
3. КОМПОЗИЦИЈА
УВОД
ВРХУНАЦ
РАСПЛЕТ
ОВИХ 5 ЕТАПА РАДЊЕ ПОНЕКАД МОГУ
ИМАТИ И ПРОЛОГ И ЕПИЛОГ.
4. ЛИКОВИ
5. ДИЈАЛОГ
5. МОНОЛОГ
5. ДИДАСКАЛИЈЕ (РЕМАРКЕ)
КЛАСИЧНА ДРАМА ЈЕ ПОШТОВАЛА ТРИ
ЈЕДИНСТВА:
 ЈЕДИНСТВО РАДЊЕ
 ЈЕДИНСТВО МЕСТА
 ЈЕДИНСТВО ВРЕМЕНА
КОМЕДИЈА
ДРАМА У
УЖЕМ
СМИСЛУ
ТРАГЕДИЈА
ДРАМА
Настао је и развијао се у
старој Грчкој.
Од 6. века пре наше ере.
Због пространости гледалишта глумац се
пењао на КОТУРНЕ и стављао ТРАГИЧНУ
МАСКУ. Говорио је ПОЈАЧАНИМ ГЛАСОМ
текст који је био писан СВЕЧАНИМ,
УЗВИПЕНИМ, АРТИЦИФИЈЕЛНИМ
ЈЕЗИКОМ (уметничким – другачијим од
разговорног) – да би се узбудило гледалиште!
Периклово доба
Перикле је био
државник,беседник,политичар
и мецена.
Теорикон је позоришни порез
који се додељивао сиромашним
Атињанима ако су посећивали
позоришне представе.
Дионис
 Дитирамб – хорска песма у славу бога Диониса (бог
вина и плодности). Дионисови пратиоци су били
САТИРИ (ТРАГОС – јарац)
Драма је и настала од хорске
песме певане у част бога Диониса
– РИТУАЛНИ КАРАКТЕР – у
марту – слављење пролећа
Из хора је изведен један певач и
тако је настао ДИЈАЛОГ (Теспис,
Есхил, Софокле – увео 3. глумца).
У античком театру улога хора је
велика – у трагедијама изоштравао
и наглашавао унутрашњи смисао
на прелазу сцена.
Хор говори о ономе што је шире од
живота јединке, као нека виша
савест...
 Трагедија се развила из хорске песме која је
ритуално славила бога Диониса
 Митови и легенде (као овај о богу Дионису) за Грке
су представљали свету истину – ГРЦИМА СУ
МИТОВИ БИЛИ ЊИХОВА ИСТОРИЈА (веровали
су у њих и свима су били познати)
 Мит је узиман као грађа за стварање
драмских дела
Јунаци трагедија – АРХЕТИПОВИ –
оличења општељудског искуства.
Одлике
БОГОВИ
Човек у Грчкој митологији
 Човек је мали и безначајан у сложеном космосу али
се налази у центру!
 Антропоцентризам- читав свет се врти око
човека, све што се догађа догађа се ради њега.
 Антропоморфизам- човек је мерило свих ствари,
што значи да је све представљено човеком, посебно
се односи на богове.
 Богови управљају људима
 Митови су описивали сукобе и односе човека са
боговима – присуство тајанствених сила у људском
свету
човек
Трагични јунак - централни
лик трегедије, који умире не
због властите кривице, већ
судбине која му је донела
несрећу (без кривице крив).
 ХЕРОЈ КОЈИ ИСКАЧЕ ИЗ УТВРЂЕНОГ ПОРЕТКА
 ОДЛИКЕ: ХИБРИС (гордост и охолост)
 ЧОВЕКОВО СУОЧАВАЊЕ СА ОКОЛНОСТИМА КОЈИМА
НЕ УПРАВЉА ЊЕГОВА ВОЉА, ВЕЋ СУДБИНА И
БОГОВИ
Трагичка кривица
(хамартиа) је кривица због
које трагични јунак трпи!
Трагични завршетак -
крајњи расплет трагедије у
којем јунак тешко настрадава:
убијају га или се сам убија,
бива прогнан и сл.
Катарза
Двозначност трагичног јунака:
Опомињу – кршењем поретка су
подсећали на задату меру
Привлаче – испаштањем су
потврђивали човечност јер се боре за
више циљеве
КРИВИ СУ И ПЛАЋАЈУ ВЕЛИКУ ЦЕНУ
ИЗАЗИВАЈУ СТРАХ И САЖАЉЕЊЕ
- очишћење и растерећење од напетости
Јунаци из високих
друштвених слојева
Узвишен стил
драма

More Related Content

More from Mladen Ilić

More from Mladen Ilić (20)

Medijska pismenost
Medijska pismenostMedijska pismenost
Medijska pismenost
 
Jmk 3
Jmk 3Jmk 3
Jmk 3
 
Медији 2. предавање
Медији 2. предавањеМедији 2. предавање
Медији 2. предавање
 
Mediji 2
Mediji 2Mediji 2
Mediji 2
 
Uvod u izborni program
Uvod u izborni programUvod u izborni program
Uvod u izborni program
 
Don Kihot
Don KihotDon Kihot
Don Kihot
 
Dekameron (2)
Dekameron (2)Dekameron (2)
Dekameron (2)
 
Dante
DanteDante
Dante
 
Petrarka
PetrarkaPetrarka
Petrarka
 
Humanizam i renesansa
Humanizam i renesansaHumanizam i renesansa
Humanizam i renesansa
 
Rani jadi
Rani jadiRani jadi
Rani jadi
 
Dioba jaskica
Dioba jaskicaDioba jaskica
Dioba jaskica
 
Marko pije uz ramazan vino
Marko pije uz ramazan vinoMarko pije uz ramazan vino
Marko pije uz ramazan vino
 
Tematski krugovi epika
Tematski krugovi epikaTematski krugovi epika
Tematski krugovi epika
 
Srpska djevojka
Srpska djevojkaSrpska djevojka
Srpska djevojka
 
Narodna knjizevnost
Narodna knjizevnostNarodna knjizevnost
Narodna knjizevnost
 
Pitanja srednji vek
Pitanja srednji vekPitanja srednji vek
Pitanja srednji vek
 
Istorija jez pitanja
Istorija jez pitanjaIstorija jez pitanja
Istorija jez pitanja
 
Pohvala
PohvalaPohvala
Pohvala
 
Slovo ljubve
Slovo ljubveSlovo ljubve
Slovo ljubve
 

драма

  • 2.
  • 4. Сукоб Радња ДРАМА – ДРАМ – радити, акција... НАЈОБЈЕКТИВНИЈИ КЊИЖЕВНИ РОД – ЛИЧНОСТ ПИШЧЕВА СЕ ПОТПУНО ГУБИ. И ЕПИКА И ДРАМА ПРИКАЗУЈУ ДОГАЂАЈЕ, АЛИ СЕ У ЕПСКОЈ ПОЕЗИЈИ ПРИЧА О ЈЕДНОМ ЗАВРШЕНОМ ДОГАЂАЈУ, А У ДРАМОСКОЈ СЕ ЈЕДНА САДАШЊА РАДЊА САМА РАЗВИЈА ПРЕД НАМА. ДРАМА ДОБИЈА СВОЈ СМИСАО НА ПОЗОРНИЦИ.
  • 5. Сукоб (интеракција) лика са: Друштвом Другим драмским ликовима Са самим собом ( унутрашњи сукоб)
  • 6. ТЕХНИЧКА (СПОЉАШЊА) 0БЕЛЕЖЈА ДРАМЕ  ЧИН – ЈЕДНА ТЕМАТСКА ЦЕЛИНА  СЦЕНА – ИЗМЕНА УНУТАР ЧИНА  ПОЈАВА – ОДРЕЂУЈЕ СЕ ПРЕМА УЛАЖЕЊУ И ИЗЛАЖЕЊУ ЛИКОВА
  • 12. ОВИХ 5 ЕТАПА РАДЊЕ ПОНЕКАД МОГУ ИМАТИ И ПРОЛОГ И ЕПИЛОГ.
  • 17. КЛАСИЧНА ДРАМА ЈЕ ПОШТОВАЛА ТРИ ЈЕДИНСТВА:  ЈЕДИНСТВО РАДЊЕ  ЈЕДИНСТВО МЕСТА  ЈЕДИНСТВО ВРЕМЕНА
  • 19.
  • 20. Настао је и развијао се у старој Грчкој. Од 6. века пре наше ере.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. Због пространости гледалишта глумац се пењао на КОТУРНЕ и стављао ТРАГИЧНУ МАСКУ. Говорио је ПОЈАЧАНИМ ГЛАСОМ текст који је био писан СВЕЧАНИМ, УЗВИПЕНИМ, АРТИЦИФИЈЕЛНИМ ЈЕЗИКОМ (уметничким – другачијим од разговорног) – да би се узбудило гледалиште!
  • 26.
  • 27.
  • 28. Периклово доба Перикле је био државник,беседник,политичар и мецена. Теорикон је позоришни порез који се додељивао сиромашним Атињанима ако су посећивали позоришне представе.
  • 29. Дионис  Дитирамб – хорска песма у славу бога Диониса (бог вина и плодности). Дионисови пратиоци су били САТИРИ (ТРАГОС – јарац)
  • 30.
  • 31. Драма је и настала од хорске песме певане у част бога Диониса – РИТУАЛНИ КАРАКТЕР – у марту – слављење пролећа Из хора је изведен један певач и тако је настао ДИЈАЛОГ (Теспис, Есхил, Софокле – увео 3. глумца).
  • 32. У античком театру улога хора је велика – у трагедијама изоштравао и наглашавао унутрашњи смисао на прелазу сцена. Хор говори о ономе што је шире од живота јединке, као нека виша савест...
  • 33.
  • 34.  Трагедија се развила из хорске песме која је ритуално славила бога Диониса  Митови и легенде (као овај о богу Дионису) за Грке су представљали свету истину – ГРЦИМА СУ МИТОВИ БИЛИ ЊИХОВА ИСТОРИЈА (веровали су у њих и свима су били познати)  Мит је узиман као грађа за стварање драмских дела Јунаци трагедија – АРХЕТИПОВИ – оличења општељудског искуства.
  • 36. БОГОВИ Човек у Грчкој митологији  Човек је мали и безначајан у сложеном космосу али се налази у центру!  Антропоцентризам- читав свет се врти око човека, све што се догађа догађа се ради њега.  Антропоморфизам- човек је мерило свих ствари, што значи да је све представљено човеком, посебно се односи на богове.  Богови управљају људима  Митови су описивали сукобе и односе човека са боговима – присуство тајанствених сила у људском свету човек
  • 37. Трагични јунак - централни лик трегедије, који умире не због властите кривице, већ судбине која му је донела несрећу (без кривице крив).  ХЕРОЈ КОЈИ ИСКАЧЕ ИЗ УТВРЂЕНОГ ПОРЕТКА  ОДЛИКЕ: ХИБРИС (гордост и охолост)  ЧОВЕКОВО СУОЧАВАЊЕ СА ОКОЛНОСТИМА КОЈИМА НЕ УПРАВЉА ЊЕГОВА ВОЉА, ВЕЋ СУДБИНА И БОГОВИ
  • 38. Трагичка кривица (хамартиа) је кривица због које трагични јунак трпи!
  • 39. Трагични завршетак - крајњи расплет трагедије у којем јунак тешко настрадава: убијају га или се сам убија, бива прогнан и сл.
  • 40. Катарза Двозначност трагичног јунака: Опомињу – кршењем поретка су подсећали на задату меру Привлаче – испаштањем су потврђивали човечност јер се боре за више циљеве КРИВИ СУ И ПЛАЋАЈУ ВЕЛИКУ ЦЕНУ ИЗАЗИВАЈУ СТРАХ И САЖАЉЕЊЕ - очишћење и растерећење од напетости