SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
 
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
Stiching	
  SJSJ	
  &	
  Almata	
  vormen	
  samen	
  één	
  instelling.	
  Het	
  is	
  een	
  gesloten	
  instelling.	
  De	
  instelling	
  is	
  een	
  JeugdzorgPlusInstelling,	
  de	
  Plus	
  staat	
  
er	
  omdat	
  er	
  gewerkt	
  wordt	
  met	
  jongens	
  en	
  meisjes	
  die	
  erge	
  gedragsproblemen	
  hebben.	
  Dit	
  gaat	
  samen	
  met	
  een	
  achterstand	
  in	
  hun	
  
ontwikkeling.	
  De	
  jongeren	
  hebben	
  een	
  leeftijd	
  tussen	
  de	
  12	
  en	
  18	
  jaar.	
  De	
  jongeren	
  moeten	
  beschermd	
  worden	
  tegen	
  zichzelf,	
  andere	
  of	
  de	
  
maatschappij.	
  De	
  rechter	
  plaats	
  de	
  jongeren	
  bij	
  ons,	
  wij	
  gaan	
  hier	
  dan	
  aan	
  werken,	
  zodat	
  de	
  cliënt	
  zo	
  snel	
  mogelijk	
  weer	
  terug	
  in	
  de	
  
maatschappij	
  verschijnt.	
  
	
  
Ons	
  motto	
  is:	
  ‘Zo	
  kort	
  mogelijk,	
  zolang	
  als	
  nodig’.	
  Er	
  wordt	
  gewerkt	
  aan	
  problemen	
  op	
  een	
  tempo	
  die	
  de	
  cliënten	
  aankunnen.	
  Op	
  zo’n	
  snel	
  
mogelijke	
  manier	
  proberen	
  wij	
  mensen	
  te	
  helpen.	
  Als	
  dit	
  niet	
  zo	
  snel	
  gaat	
  dan	
  nemen	
  wij	
  daar	
  ook	
  de	
  tijd	
  voor.	
  	
  De	
  uitstroom,	
  als	
  een	
  cliënt	
  
klaar	
  is	
  bij	
  ons,	
  verschilt	
  per	
  cliënt.	
  Sommige	
  nemen	
  een	
  tussenstap	
  naar	
  de	
  open	
  wereld,	
  sommige	
  gaan	
  naar	
  een	
  open	
  instelling,	
  maar	
  er	
  
zijn	
  er	
  ook	
  die	
  naar	
  familie	
  terug	
  gaan.	
  
	
  
Tijdens	
  de	
  behandeling	
  wordt	
  er	
  gebruik	
  gemaakt	
  van	
  groepstherapie	
  en	
  individuele	
  therapie.	
  In	
  beide	
  therapieën	
  wordt	
  er	
  gebruik	
  gemaakt	
  
van	
  schema’s.	
  
	
  
Stagiaires	
  staan	
  bij	
  ons	
  niet	
  stil.	
  We	
  willen	
  de	
  studenten	
  iets	
  bieden	
  en	
  hun	
  begeleiden.	
  Als	
  stagiair	
  loop	
  je	
  bijvoorbeeld	
  mee	
  in	
  de	
  therapieën	
  
die	
  er	
  worden	
  gegeven.	
  Door	
  praktisch	
  te	
  werken	
  leer	
  je	
  meer	
  denken	
  wij.	
  Contact	
  met	
  scholen	
  vinden	
  wij	
  belangrijk.	
  	
  Als	
  stagiair	
  leer	
  je	
  bij	
  
ons	
  om	
  voor	
  een	
  groep	
  te	
  functioneren,	
  je	
  leert	
  werken	
  in	
  een	
  teamverband	
  en	
  je	
  leert	
  hoe	
  je	
  moet	
  werken	
  in	
  individuele	
  therapie.	
  Hoe	
  ga	
  je	
  
met	
  cliënten	
  om?	
  
	
  
	
  
Heb	
  jij	
  kennis	
  in	
  het	
  maatschappelijk	
  werk?	
  Ben	
  je	
  enthousiast	
  en	
  leergierig?	
  Dan	
  zijn	
  wij	
  bereid	
  om	
  met	
  jou	
  te	
  werken!	
  

More Related Content

Similar to Werkveldoriëntatie sjsj almata

Netwerkveld oriëntatie
Netwerkveld oriëntatie Netwerkveld oriëntatie
Netwerkveld oriëntatie Thom van vugt
 
Wat is Mijn school small
Wat is Mijn school smallWat is Mijn school small
Wat is Mijn school smallHanno Ambaum
 
De Talentklas Groningen en Drenthe
De Talentklas Groningen en DrentheDe Talentklas Groningen en Drenthe
De Talentklas Groningen en DrentheDymph
 
Jaarbericht 2012 MEE Gelderse Poort
Jaarbericht 2012 MEE Gelderse PoortJaarbericht 2012 MEE Gelderse Poort
Jaarbericht 2012 MEE Gelderse PoortMEE Gelderse Poort
 
Ouders waar het kan, hulp als het moet
Ouders waar het kan, hulp als het moetOuders waar het kan, hulp als het moet
Ouders waar het kan, hulp als het moetDouwe Van Den Berg
 
Interview in %22Het alternatief voor de zorg. Humaniteit boven bureaucratie'.
Interview in %22Het alternatief voor de zorg. Humaniteit boven bureaucratie'.Interview in %22Het alternatief voor de zorg. Humaniteit boven bureaucratie'.
Interview in %22Het alternatief voor de zorg. Humaniteit boven bureaucratie'.Marlies Overdijk
 
Themabijeenkomst Participatie, inclusie en werk bij Lentis: Presentatie over ...
Themabijeenkomst Participatie, inclusie en werk bij Lentis: Presentatie over ...Themabijeenkomst Participatie, inclusie en werk bij Lentis: Presentatie over ...
Themabijeenkomst Participatie, inclusie en werk bij Lentis: Presentatie over ...Nieuwe wegen ggz en opvang
 
BijZ09_V02_Kennis-Makers
BijZ09_V02_Kennis-MakersBijZ09_V02_Kennis-Makers
BijZ09_V02_Kennis-MakersMartine Steen
 
De Kennismakers: Bianca Buurman
De Kennismakers: Bianca BuurmanDe Kennismakers: Bianca Buurman
De Kennismakers: Bianca BuurmanMartine Steen
 
Werkveldoriëntatie Juzt bij opvoeden en opgroeien, Behandelgroep
Werkveldoriëntatie Juzt bij opvoeden en opgroeien, Behandelgroep Werkveldoriëntatie Juzt bij opvoeden en opgroeien, Behandelgroep
Werkveldoriëntatie Juzt bij opvoeden en opgroeien, Behandelgroep Bregje Staaltjens
 
Reumamagazine-youth-r-coach-sept-2016
Reumamagazine-youth-r-coach-sept-2016Reumamagazine-youth-r-coach-sept-2016
Reumamagazine-youth-r-coach-sept-2016Lizette Van Geene
 

Similar to Werkveldoriëntatie sjsj almata (20)

Netwerk
NetwerkNetwerk
Netwerk
 
Netwerkveld oriëntatie
Netwerkveld oriëntatie Netwerkveld oriëntatie
Netwerkveld oriëntatie
 
Werkveldorientatie flyer
Werkveldorientatie flyerWerkveldorientatie flyer
Werkveldorientatie flyer
 
Werkveldorientatie SDW
Werkveldorientatie SDWWerkveldorientatie SDW
Werkveldorientatie SDW
 
Werkveldorientatie flyer
Werkveldorientatie flyerWerkveldorientatie flyer
Werkveldorientatie flyer
 
Gastenhof
GastenhofGastenhof
Gastenhof
 
Gastenhof
GastenhofGastenhof
Gastenhof
 
Gastenhof
GastenhofGastenhof
Gastenhof
 
Wat is Mijn school small
Wat is Mijn school smallWat is Mijn school small
Wat is Mijn school small
 
brochure SMW
brochure SMWbrochure SMW
brochure SMW
 
De Talentklas Groningen en Drenthe
De Talentklas Groningen en DrentheDe Talentklas Groningen en Drenthe
De Talentklas Groningen en Drenthe
 
Jaarbericht 2012 MEE Gelderse Poort
Jaarbericht 2012 MEE Gelderse PoortJaarbericht 2012 MEE Gelderse Poort
Jaarbericht 2012 MEE Gelderse Poort
 
Ouders waar het kan, hulp als het moet
Ouders waar het kan, hulp als het moetOuders waar het kan, hulp als het moet
Ouders waar het kan, hulp als het moet
 
Interview in %22Het alternatief voor de zorg. Humaniteit boven bureaucratie'.
Interview in %22Het alternatief voor de zorg. Humaniteit boven bureaucratie'.Interview in %22Het alternatief voor de zorg. Humaniteit boven bureaucratie'.
Interview in %22Het alternatief voor de zorg. Humaniteit boven bureaucratie'.
 
Themabijeenkomst Participatie, inclusie en werk bij Lentis: Presentatie over ...
Themabijeenkomst Participatie, inclusie en werk bij Lentis: Presentatie over ...Themabijeenkomst Participatie, inclusie en werk bij Lentis: Presentatie over ...
Themabijeenkomst Participatie, inclusie en werk bij Lentis: Presentatie over ...
 
Cirkel van onmacht
Cirkel van onmachtCirkel van onmacht
Cirkel van onmacht
 
BijZ09_V02_Kennis-Makers
BijZ09_V02_Kennis-MakersBijZ09_V02_Kennis-Makers
BijZ09_V02_Kennis-Makers
 
De Kennismakers: Bianca Buurman
De Kennismakers: Bianca BuurmanDe Kennismakers: Bianca Buurman
De Kennismakers: Bianca Buurman
 
Werkveldoriëntatie Juzt bij opvoeden en opgroeien, Behandelgroep
Werkveldoriëntatie Juzt bij opvoeden en opgroeien, Behandelgroep Werkveldoriëntatie Juzt bij opvoeden en opgroeien, Behandelgroep
Werkveldoriëntatie Juzt bij opvoeden en opgroeien, Behandelgroep
 
Reumamagazine-youth-r-coach-sept-2016
Reumamagazine-youth-r-coach-sept-2016Reumamagazine-youth-r-coach-sept-2016
Reumamagazine-youth-r-coach-sept-2016
 

Werkveldoriëntatie sjsj almata

  • 1.                       Stiching  SJSJ  &  Almata  vormen  samen  één  instelling.  Het  is  een  gesloten  instelling.  De  instelling  is  een  JeugdzorgPlusInstelling,  de  Plus  staat   er  omdat  er  gewerkt  wordt  met  jongens  en  meisjes  die  erge  gedragsproblemen  hebben.  Dit  gaat  samen  met  een  achterstand  in  hun   ontwikkeling.  De  jongeren  hebben  een  leeftijd  tussen  de  12  en  18  jaar.  De  jongeren  moeten  beschermd  worden  tegen  zichzelf,  andere  of  de   maatschappij.  De  rechter  plaats  de  jongeren  bij  ons,  wij  gaan  hier  dan  aan  werken,  zodat  de  cliënt  zo  snel  mogelijk  weer  terug  in  de   maatschappij  verschijnt.     Ons  motto  is:  ‘Zo  kort  mogelijk,  zolang  als  nodig’.  Er  wordt  gewerkt  aan  problemen  op  een  tempo  die  de  cliënten  aankunnen.  Op  zo’n  snel   mogelijke  manier  proberen  wij  mensen  te  helpen.  Als  dit  niet  zo  snel  gaat  dan  nemen  wij  daar  ook  de  tijd  voor.    De  uitstroom,  als  een  cliënt   klaar  is  bij  ons,  verschilt  per  cliënt.  Sommige  nemen  een  tussenstap  naar  de  open  wereld,  sommige  gaan  naar  een  open  instelling,  maar  er   zijn  er  ook  die  naar  familie  terug  gaan.     Tijdens  de  behandeling  wordt  er  gebruik  gemaakt  van  groepstherapie  en  individuele  therapie.  In  beide  therapieën  wordt  er  gebruik  gemaakt   van  schema’s.     Stagiaires  staan  bij  ons  niet  stil.  We  willen  de  studenten  iets  bieden  en  hun  begeleiden.  Als  stagiair  loop  je  bijvoorbeeld  mee  in  de  therapieën   die  er  worden  gegeven.  Door  praktisch  te  werken  leer  je  meer  denken  wij.  Contact  met  scholen  vinden  wij  belangrijk.    Als  stagiair  leer  je  bij   ons  om  voor  een  groep  te  functioneren,  je  leert  werken  in  een  teamverband  en  je  leert  hoe  je  moet  werken  in  individuele  therapie.  Hoe  ga  je   met  cliënten  om?       Heb  jij  kennis  in  het  maatschappelijk  werk?  Ben  je  enthousiast  en  leergierig?  Dan  zijn  wij  bereid  om  met  jou  te  werken!