SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
PERSONALIA
Adres:
Specht 27
3435 CE Nieuwegein
E-mail:
Mayra.vd.Kooy@ksu-Utrecht.nl
Telefoon:
06 49784048
Geboortedatum:
11-06-1968
Nationaliteit:
Nederlandse
INTERESSES
Musea
Stedentrip
Dansgroep
Kleding maken
PERSOONSPROFIEL_________________________________
Wat ik vaakvan oudersteruggekoppeldkrijgisdatikeen positieve,
betrokkenleerkrachtbendie consequentisinhaar gedrag.Mijn
leidinggevendenencollega’sgevenaandatikgoedweetomte
gaan metleerlingenmetleer- engedragsproblemenendeze met
mijngoede zorgstructuurtotbloei kanlatenkomen. Ikstabekend
om mijngoede klassenmanagementenhoudervanomdaarbinnen
de kinderenveelverantwoordelijkheidte geven.Methumor
relativeerik veel enstel belangineenpositieve benaderingvan
kinderen. Ikcreëerinmijnklasseneensfeerwaarinleerlingenzich
prettigenveiligvoelen.Binnende school benikbelastmetBHV,
hebikals MR lidhetteamvertegenwoordigd enmeegedachtover
hetbeleidvande school,hebiknieuwecollega’senstagiaires
begeleid enbenikalsLeescoördinatorenLeefstijlcoördinator
actief. Ikhebervaringinde groepen3 tot enmet 7 en hebde
afgelopenjarenmetveel pleziergroep4lesgegeven.
OPLEIDINGEN
PABO, Hogeschool Midden Nederland Utrecht
Specialisatie bovenbouw, gymbevoegdheid 1987-1992
HAVO, RSG De Drie Waarden
Schoonhoven
1983-1987
WERKERVARING
Groepsleerkracht groep 4 , Basisschool De Achtbaan Utrecht
2018-2019
Groepsleerkracht groep 3 tot en met 7, Utrecht
Basisschool De Achtbaan 2000-heden
Werkzaamheden:
 Groepsleerkracht,Leescoördinator,Leefstijlcoördinator,
BHV-er, MR-lid,stagecoördinator, Werkgroeplezen/taal
enwereldoriëntatie zijno.a.de takendie ikhebvervuld
naast hetlesgeven.In2000 was diteennieuwe school
enhet wasbijzondere ommetmijnvisie enideeënde
school te helpen“inkleuren”. Januari 2016 isde school
alsExcellentbeoordeelddoorde inspectie. Binnende
school hebikveel takenopme genomen, commissies
enprotocollenopgestart.
Mayra v.d. Kooij
Groepsleerkracht groep 4 tot en met 7, Houten
Basisschool De Bijenkorf 1992-2000
Invalwerk als groepsleerkracht 1992
CURSUSSEN EN TRAININGEN
 Communicatietraining voorschool- en praktijkopleiders
BureauRaafels,2018
 Cursus Open Boek 2.0 Leescoördinator
De Bibliotheek Utrecht,2017
 MR basiscursus,
AOB ,2015
 Leefstijl voor jongeren voor het
basisonderwijs/Coördinator
StichtingLionsQuestNederland,2014
 Cursus Coöperatief leren ,
Marnix onderwijscentrum,2013
 Vaardigheidstraining Kurzweil 3000
Lexima,2013
 Woordenschat uitbreiding in Midden- en bovenbouw,
SONeducatietraining,2011
 Basiscursus Gebarentaal
Volksuniversiteit,2010
 Basiscursus BHV voor scholen,
Stator Bedrijfshulpverlening,2008totheden
 Practitioner NLP,
Fontys Hogescholen,2007
Mayrav.d.Kooij
Groepsleerkrachtmidden-bovenbouw
CurriculumVitae
2/2

More Related Content

Similar to Cv MvdK juni 2019

Studiekeuzegids Flyer Okt2011
Studiekeuzegids Flyer Okt2011Studiekeuzegids Flyer Okt2011
Studiekeuzegids Flyer Okt2011marionvanhoof
 
Schoolreglement 2013 - 2014
Schoolreglement 2013 - 2014Schoolreglement 2013 - 2014
Schoolreglement 2013 - 2014sintjozefeeklo
 
CURRICULUM VITAE trainingsacteren
CURRICULUM VITAE trainingsacterenCURRICULUM VITAE trainingsacteren
CURRICULUM VITAE trainingsacterenEls Schouten
 
Michael Merry, Geert Driessen & Imane Oulali (2012) Pedagogiek Doet onderwijs...
Michael Merry, Geert Driessen & Imane Oulali (2012) Pedagogiek Doet onderwijs...Michael Merry, Geert Driessen & Imane Oulali (2012) Pedagogiek Doet onderwijs...
Michael Merry, Geert Driessen & Imane Oulali (2012) Pedagogiek Doet onderwijs...Driessen Research
 
Flyer KPO Moerstraten 2
Flyer KPO Moerstraten 2Flyer KPO Moerstraten 2
Flyer KPO Moerstraten 2Lieke Koevoets
 
Ronalds onderwijsvisie
Ronalds onderwijsvisieRonalds onderwijsvisie
Ronalds onderwijsvisieronaldpieck
 
Scholen integeren
Scholen integerenScholen integeren
Scholen integerenLPC
 
Werkveldorientatie Beatrix de Burcht
Werkveldorientatie Beatrix de BurchtWerkveldorientatie Beatrix de Burcht
Werkveldorientatie Beatrix de BurchtJordy mulder
 
Schoolgids Daalderschool 2008 2009 Definitief
Schoolgids Daalderschool 2008 2009 DefinitiefSchoolgids Daalderschool 2008 2009 Definitief
Schoolgids Daalderschool 2008 2009 Definitiefdaalderschool
 
NB01_2012 SO&T website
NB01_2012 SO&T websiteNB01_2012 SO&T website
NB01_2012 SO&T websiteTacey Benig
 
Studiekeuzegids Flyer E Mail
Studiekeuzegids Flyer E MailStudiekeuzegids Flyer E Mail
Studiekeuzegids Flyer E Mailvankesselselect
 
Dat_kan_bij_ons_niet
Dat_kan_bij_ons_nietDat_kan_bij_ons_niet
Dat_kan_bij_ons_nietHanno Ambaum
 
Dongeschool
DongeschoolDongeschool
Dongeschooljovanad
 
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013Angelique Brekelmans
 
De Psycholoog over de EventHands-aanpak, Werken aan een toekomst
De Psycholoog over de EventHands-aanpak, Werken aan een toekomstDe Psycholoog over de EventHands-aanpak, Werken aan een toekomst
De Psycholoog over de EventHands-aanpak, Werken aan een toekomstWim Haveman
 

Similar to Cv MvdK juni 2019 (20)

Studiekeuzegids Flyer Okt2011
Studiekeuzegids Flyer Okt2011Studiekeuzegids Flyer Okt2011
Studiekeuzegids Flyer Okt2011
 
Schoolreglement 2013 - 2014
Schoolreglement 2013 - 2014Schoolreglement 2013 - 2014
Schoolreglement 2013 - 2014
 
De Sterrenschool
De SterrenschoolDe Sterrenschool
De Sterrenschool
 
CURRICULUM VITAE trainingsacteren
CURRICULUM VITAE trainingsacterenCURRICULUM VITAE trainingsacteren
CURRICULUM VITAE trainingsacteren
 
Michael Merry, Geert Driessen & Imane Oulali (2012) Pedagogiek Doet onderwijs...
Michael Merry, Geert Driessen & Imane Oulali (2012) Pedagogiek Doet onderwijs...Michael Merry, Geert Driessen & Imane Oulali (2012) Pedagogiek Doet onderwijs...
Michael Merry, Geert Driessen & Imane Oulali (2012) Pedagogiek Doet onderwijs...
 
Flyer KPO Moerstraten 2
Flyer KPO Moerstraten 2Flyer KPO Moerstraten 2
Flyer KPO Moerstraten 2
 
Ronalds onderwijsvisie
Ronalds onderwijsvisieRonalds onderwijsvisie
Ronalds onderwijsvisie
 
Wat is het doel van het onderwijs?
Wat is het doel van het onderwijs?Wat is het doel van het onderwijs?
Wat is het doel van het onderwijs?
 
Scholen integeren
Scholen integerenScholen integeren
Scholen integeren
 
Curriculum vitae
Curriculum vitaeCurriculum vitae
Curriculum vitae
 
Werkveldorientatie Beatrix de Burcht
Werkveldorientatie Beatrix de BurchtWerkveldorientatie Beatrix de Burcht
Werkveldorientatie Beatrix de Burcht
 
Schoolgids Daalderschool 2008 2009 Definitief
Schoolgids Daalderschool 2008 2009 DefinitiefSchoolgids Daalderschool 2008 2009 Definitief
Schoolgids Daalderschool 2008 2009 Definitief
 
NB01_2012 SO&T website
NB01_2012 SO&T websiteNB01_2012 SO&T website
NB01_2012 SO&T website
 
Studiekeuzegids Flyer E Mail
Studiekeuzegids Flyer E MailStudiekeuzegids Flyer E Mail
Studiekeuzegids Flyer E Mail
 
Dat_kan_bij_ons_niet
Dat_kan_bij_ons_nietDat_kan_bij_ons_niet
Dat_kan_bij_ons_niet
 
Dongeschool
DongeschoolDongeschool
Dongeschool
 
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013
 
Magazine onderwijs vanuit het hart 2013juni interview Astrid
Magazine onderwijs vanuit het hart  2013juni interview AstridMagazine onderwijs vanuit het hart  2013juni interview Astrid
Magazine onderwijs vanuit het hart 2013juni interview Astrid
 
CURRICULUM VITAE word
CURRICULUM VITAE wordCURRICULUM VITAE word
CURRICULUM VITAE word
 
De Psycholoog over de EventHands-aanpak, Werken aan een toekomst
De Psycholoog over de EventHands-aanpak, Werken aan een toekomstDe Psycholoog over de EventHands-aanpak, Werken aan een toekomst
De Psycholoog over de EventHands-aanpak, Werken aan een toekomst
 

Cv MvdK juni 2019

  • 1. PERSONALIA Adres: Specht 27 3435 CE Nieuwegein E-mail: Mayra.vd.Kooy@ksu-Utrecht.nl Telefoon: 06 49784048 Geboortedatum: 11-06-1968 Nationaliteit: Nederlandse INTERESSES Musea Stedentrip Dansgroep Kleding maken PERSOONSPROFIEL_________________________________ Wat ik vaakvan oudersteruggekoppeldkrijgisdatikeen positieve, betrokkenleerkrachtbendie consequentisinhaar gedrag.Mijn leidinggevendenencollega’sgevenaandatikgoedweetomte gaan metleerlingenmetleer- engedragsproblemenendeze met mijngoede zorgstructuurtotbloei kanlatenkomen. Ikstabekend om mijngoede klassenmanagementenhoudervanomdaarbinnen de kinderenveelverantwoordelijkheidte geven.Methumor relativeerik veel enstel belangineenpositieve benaderingvan kinderen. Ikcreëerinmijnklasseneensfeerwaarinleerlingenzich prettigenveiligvoelen.Binnende school benikbelastmetBHV, hebikals MR lidhetteamvertegenwoordigd enmeegedachtover hetbeleidvande school,hebiknieuwecollega’senstagiaires begeleid enbenikalsLeescoördinatorenLeefstijlcoördinator actief. Ikhebervaringinde groepen3 tot enmet 7 en hebde afgelopenjarenmetveel pleziergroep4lesgegeven. OPLEIDINGEN PABO, Hogeschool Midden Nederland Utrecht Specialisatie bovenbouw, gymbevoegdheid 1987-1992 HAVO, RSG De Drie Waarden Schoonhoven 1983-1987 WERKERVARING Groepsleerkracht groep 4 , Basisschool De Achtbaan Utrecht 2018-2019 Groepsleerkracht groep 3 tot en met 7, Utrecht Basisschool De Achtbaan 2000-heden Werkzaamheden:  Groepsleerkracht,Leescoördinator,Leefstijlcoördinator, BHV-er, MR-lid,stagecoördinator, Werkgroeplezen/taal enwereldoriëntatie zijno.a.de takendie ikhebvervuld naast hetlesgeven.In2000 was diteennieuwe school enhet wasbijzondere ommetmijnvisie enideeënde school te helpen“inkleuren”. Januari 2016 isde school alsExcellentbeoordeelddoorde inspectie. Binnende school hebikveel takenopme genomen, commissies enprotocollenopgestart. Mayra v.d. Kooij
  • 2. Groepsleerkracht groep 4 tot en met 7, Houten Basisschool De Bijenkorf 1992-2000 Invalwerk als groepsleerkracht 1992 CURSUSSEN EN TRAININGEN  Communicatietraining voorschool- en praktijkopleiders BureauRaafels,2018  Cursus Open Boek 2.0 Leescoördinator De Bibliotheek Utrecht,2017  MR basiscursus, AOB ,2015  Leefstijl voor jongeren voor het basisonderwijs/Coördinator StichtingLionsQuestNederland,2014  Cursus Coöperatief leren , Marnix onderwijscentrum,2013  Vaardigheidstraining Kurzweil 3000 Lexima,2013  Woordenschat uitbreiding in Midden- en bovenbouw, SONeducatietraining,2011  Basiscursus Gebarentaal Volksuniversiteit,2010  Basiscursus BHV voor scholen, Stator Bedrijfshulpverlening,2008totheden  Practitioner NLP, Fontys Hogescholen,2007 Mayrav.d.Kooij Groepsleerkrachtmidden-bovenbouw CurriculumVitae 2/2