SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Abordarea emoțiilor la
locul de muncă
 Emoție de joacă un rol important în alegerile pe care le facem și acțiunile pe
care le întreprindem.
 Emoțiile la locul de muncă influențează procesul de luare a deciziilor,
judecată, satisfacția la locul de muncă, rezolvarea creativă a problemelor și
comportamentul de ajutorare.
 Persoanele care iau inițiativă, își controlează reacțiile emoționale proprii și
ajută pe ceilalți să facă același lucru au un impact pozitiv asupra
productivității, relațiilor, atmosferei de la locul de muncă, asupra propriei lor
stări de bine.
Costurile controlului scăzut asupra
emoțiilor
 Emoțiile au un impact puternic asupra colegilor de la locul de muncă într-o
manieră pozitivă sau negativă.
 Transmiterea unei emoții de la o persoană la alta este un fenomen cunoscut
sub numele contagiune emoțională (Caruso și Salovey, 2004).
Care sunt costurile personale și
organizaționale ale emoțiilor
Activități cheie pentru abordarea emoțiilor
1. Stop, reflectă și decide
Acești trei pași rapizi ne cumpără timp- câteva secunde pentru a evita acțiunile
reflexive și a realiza decizii conștiente. Când trăiești o emoție puternică oprește-
te, reflectă la ce se află în spatele emoțiilor și apoi realizează o decizie
conștientă.
Acest lucru ajută la evitarea acțiunilor sau cuvintelor pe care le-ai putea regreta
și la utilizarea energiei emoției într-o direcție pozitivă.
2. Realizează acțiuni pozitive pentru tine
 În funcție de situație, a realiza acțiuni pozitive pentru propria ta persoană te
poate ajuta să preiei controlul asupra emoțiilor și te face mai eficient în
adresarea emoțiilor puternice ale celorlalți.
3. Realizează acțiuni pozitive împreună cu
ceilalți
 Reacțiile emoționale puternice ale colegilor pot avea un impact negativ
asupra productivității și calității muncii.
 În acest caz poate să nu fie de ajuns să faci doar tu ceva pozitiv.
 A-i ajuta pe ceilalți să își gestioneze emoțiile, te poate ajuta să diminuezi
tensiunea resentimentele și conflictele neproductive pe termen lung.
4. Invață
 A învăța să gestionezi emoțiile puternice presupune practică și reflectare.
 Acei care au învățat aceste abilități știu că pentru a le îmbunătății e necesar
să aplici noi tehnici, să observi rezultatele și să aplici ceea ce ai învățat în
situațiile noi, provocatoare.

More Related Content

Similar to Emoțiile la locul de muncă.pptx

85859729 suport-curs-consiliere-ps
85859729 suport-curs-consiliere-ps85859729 suport-curs-consiliere-ps
85859729 suport-curs-consiliere-psLavinia Stan
 
Metode de evaluare în terapia cognitiv comportamentala de cuplu si familie
Metode de evaluare în terapia cognitiv comportamentala de cuplu si familie Metode de evaluare în terapia cognitiv comportamentala de cuplu si familie
Metode de evaluare în terapia cognitiv comportamentala de cuplu si familie Ciuperca Niculina
 
Cabinet individual de psihologie
Cabinet individual de psihologieCabinet individual de psihologie
Cabinet individual de psihologieCondrea Iuliana
 
Aspirina cu management de proiect 2015 #2
Aspirina cu management de proiect 2015 #2Aspirina cu management de proiect 2015 #2
Aspirina cu management de proiect 2015 #2Corina Curta
 
Comunicat Curs Octombrie 2009
Comunicat Curs   Octombrie 2009Comunicat Curs   Octombrie 2009
Comunicat Curs Octombrie 2009teodorapohoata
 
Comunicat Curs Octombrie 2009
Comunicat Curs   Octombrie 2009Comunicat Curs   Octombrie 2009
Comunicat Curs Octombrie 2009teodorapohoata
 
Comunicat Curs Octombrie 2009
Comunicat Curs Octombrie 2009Comunicat Curs Octombrie 2009
Comunicat Curs Octombrie 2009teodorapohoata
 
Programare mentala exemple si solutii.pdf
Programare mentala  exemple si solutii.pdfProgramare mentala  exemple si solutii.pdf
Programare mentala exemple si solutii.pdfCRISTINABOCA3
 
Descopera ti-calitatile
Descopera ti-calitatileDescopera ti-calitatile
Descopera ti-calitatileMiron EV
 
Inteligența emoțională in scoala si cum facem fata
Inteligența emoțională in scoala si cum facem fataInteligența emoțională in scoala si cum facem fata
Inteligența emoțională in scoala si cum facem fataRenataGnsari
 
Kato - Trăirile emoționale pozitive și negative funcționale și disfuncțional...
Kato  - Trăirile emoționale pozitive și negative funcționale și disfuncțional...Kato  - Trăirile emoționale pozitive și negative funcționale și disfuncțional...
Kato - Trăirile emoționale pozitive și negative funcționale și disfuncțional...Katona Nicolaie
 
Comunicare asertiva 360°
Comunicare asertiva 360°Comunicare asertiva 360°
Comunicare asertiva 360°Ungureanu Alina
 
Managementul schimbarii.pptx
Managementul schimbarii.pptxManagementul schimbarii.pptx
Managementul schimbarii.pptxNadejdaScutelnic
 
Cadre didactice de sprijin si Psihopedagogi.
Cadre didactice de sprijin si Psihopedagogi.Cadre didactice de sprijin si Psihopedagogi.
Cadre didactice de sprijin si Psihopedagogi.VictoriaHarea
 
Schimbare, ambuguitate si tensiune interpersonala adaptarea la toate ace…
Schimbare, ambuguitate si tensiune interpersonala   adaptarea la toate ace…Schimbare, ambuguitate si tensiune interpersonala   adaptarea la toate ace…
Schimbare, ambuguitate si tensiune interpersonala adaptarea la toate ace…Madi Radulescu
 

Similar to Emoțiile la locul de muncă.pptx (20)

85859729 suport-curs-consiliere-ps
85859729 suport-curs-consiliere-ps85859729 suport-curs-consiliere-ps
85859729 suport-curs-consiliere-ps
 
Metode de evaluare în terapia cognitiv comportamentala de cuplu si familie
Metode de evaluare în terapia cognitiv comportamentala de cuplu si familie Metode de evaluare în terapia cognitiv comportamentala de cuplu si familie
Metode de evaluare în terapia cognitiv comportamentala de cuplu si familie
 
Cabinet individual de psihologie
Cabinet individual de psihologieCabinet individual de psihologie
Cabinet individual de psihologie
 
Aspirina cu management de proiect 2015 #2
Aspirina cu management de proiect 2015 #2Aspirina cu management de proiect 2015 #2
Aspirina cu management de proiect 2015 #2
 
Comunicat Curs Octombrie 2009
Comunicat Curs   Octombrie 2009Comunicat Curs   Octombrie 2009
Comunicat Curs Octombrie 2009
 
Comunicat Curs Octombrie 2009
Comunicat Curs   Octombrie 2009Comunicat Curs   Octombrie 2009
Comunicat Curs Octombrie 2009
 
Comunicat Curs Octombrie 2009
Comunicat Curs Octombrie 2009Comunicat Curs Octombrie 2009
Comunicat Curs Octombrie 2009
 
Plan dezvoltare cariera_pba_agentii_facultative
Plan dezvoltare cariera_pba_agentii_facultativePlan dezvoltare cariera_pba_agentii_facultative
Plan dezvoltare cariera_pba_agentii_facultative
 
Plan dezvoltare cariera_pba_agentii_facultative
Plan dezvoltare cariera_pba_agentii_facultativePlan dezvoltare cariera_pba_agentii_facultative
Plan dezvoltare cariera_pba_agentii_facultative
 
Programare mentala exemple si solutii.pdf
Programare mentala  exemple si solutii.pdfProgramare mentala  exemple si solutii.pdf
Programare mentala exemple si solutii.pdf
 
0stresul
0stresul0stresul
0stresul
 
Descopera ti-calitatile
Descopera ti-calitatileDescopera ti-calitatile
Descopera ti-calitatile
 
Inteligența emoțională in scoala si cum facem fata
Inteligența emoțională in scoala si cum facem fataInteligența emoțională in scoala si cum facem fata
Inteligența emoțională in scoala si cum facem fata
 
Kato - Trăirile emoționale pozitive și negative funcționale și disfuncțional...
Kato  - Trăirile emoționale pozitive și negative funcționale și disfuncțional...Kato  - Trăirile emoționale pozitive și negative funcționale și disfuncțional...
Kato - Trăirile emoționale pozitive și negative funcționale și disfuncțional...
 
textul_argumentativ.pptx
textul_argumentativ.pptxtextul_argumentativ.pptx
textul_argumentativ.pptx
 
Comunicare asertiva 360°
Comunicare asertiva 360°Comunicare asertiva 360°
Comunicare asertiva 360°
 
Comunicare Asertiva 360
Comunicare Asertiva 360 Comunicare Asertiva 360
Comunicare Asertiva 360
 
Managementul schimbarii.pptx
Managementul schimbarii.pptxManagementul schimbarii.pptx
Managementul schimbarii.pptx
 
Cadre didactice de sprijin si Psihopedagogi.
Cadre didactice de sprijin si Psihopedagogi.Cadre didactice de sprijin si Psihopedagogi.
Cadre didactice de sprijin si Psihopedagogi.
 
Schimbare, ambuguitate si tensiune interpersonala adaptarea la toate ace…
Schimbare, ambuguitate si tensiune interpersonala   adaptarea la toate ace…Schimbare, ambuguitate si tensiune interpersonala   adaptarea la toate ace…
Schimbare, ambuguitate si tensiune interpersonala adaptarea la toate ace…
 

Emoțiile la locul de muncă.pptx

  • 2.  Emoție de joacă un rol important în alegerile pe care le facem și acțiunile pe care le întreprindem.  Emoțiile la locul de muncă influențează procesul de luare a deciziilor, judecată, satisfacția la locul de muncă, rezolvarea creativă a problemelor și comportamentul de ajutorare.  Persoanele care iau inițiativă, își controlează reacțiile emoționale proprii și ajută pe ceilalți să facă același lucru au un impact pozitiv asupra productivității, relațiilor, atmosferei de la locul de muncă, asupra propriei lor stări de bine.
  • 3. Costurile controlului scăzut asupra emoțiilor  Emoțiile au un impact puternic asupra colegilor de la locul de muncă într-o manieră pozitivă sau negativă.  Transmiterea unei emoții de la o persoană la alta este un fenomen cunoscut sub numele contagiune emoțională (Caruso și Salovey, 2004).
  • 4. Care sunt costurile personale și organizaționale ale emoțiilor
  • 5. Activități cheie pentru abordarea emoțiilor 1. Stop, reflectă și decide Acești trei pași rapizi ne cumpără timp- câteva secunde pentru a evita acțiunile reflexive și a realiza decizii conștiente. Când trăiești o emoție puternică oprește- te, reflectă la ce se află în spatele emoțiilor și apoi realizează o decizie conștientă. Acest lucru ajută la evitarea acțiunilor sau cuvintelor pe care le-ai putea regreta și la utilizarea energiei emoției într-o direcție pozitivă.
  • 6. 2. Realizează acțiuni pozitive pentru tine  În funcție de situație, a realiza acțiuni pozitive pentru propria ta persoană te poate ajuta să preiei controlul asupra emoțiilor și te face mai eficient în adresarea emoțiilor puternice ale celorlalți.
  • 7. 3. Realizează acțiuni pozitive împreună cu ceilalți  Reacțiile emoționale puternice ale colegilor pot avea un impact negativ asupra productivității și calității muncii.  În acest caz poate să nu fie de ajuns să faci doar tu ceva pozitiv.  A-i ajuta pe ceilalți să își gestioneze emoțiile, te poate ajuta să diminuezi tensiunea resentimentele și conflictele neproductive pe termen lung.
  • 8. 4. Invață  A învăța să gestionezi emoțiile puternice presupune practică și reflectare.  Acei care au învățat aceste abilități știu că pentru a le îmbunătății e necesar să aplici noi tehnici, să observi rezultatele și să aplici ceea ce ai învățat în situațiile noi, provocatoare.