Презентація з досвіду роботи вчителя математики з теми "Використання технології критичного мислення на уроках математики"

1. Юрченко
Марини Сергіївни
Кочетоцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Чугуївської районної ради
Харківської області

2. Дата народження 04.05.1980
Освіта повна вища,
ХДПУ ім. Г.С.Сковороди
Місце роботи Кочетоцька ЗОШ І-ІІІ ступенів
Предмет, що викладаю математика, інформатика
Педагогічний стаж роботи 15 років
Кваліфікаційна категорія Спеціаліст вищої категорії
Веб – сайт starshinina-marina.jimdo.com
Електронна скринька starshinina-mari@i.ua

3. по спеціальності «Педагогіка і методика
середньої освіти. Математика та
інформатика» та отримала кваліфікацію
“Вчитель математики та інформатики”
Закінчила у 2002 році Харківський
педагогічний університет ім.Г.С.Сковороди

6. у пошуку дитиною шляхів до досконалості, у процесі духовного її пробудження та стано

8. Розробка уроку з математики. 6 клас.
“Узагальнення та систематизація вивченого
матеріалу з теми “Коло та круг”. Розв'язування
прикладних задач”: портал “Учительський журнал
он-лайн”, 31.07.2017 р., серія МАТ №01099677
Розробка уроку з алгебри. 10 клас. Найпростіші
перетворення графіків функцій”: портал
“Учительський журнал он-лайн”, 06.12.2017 р.,
серія МАТ №01100091

9. «Можна жити, а можна існувати,
Можна думати – можна повторювати.
Та не можуть душу зігрівати,
Ті що не палають, не горять»
В.Симоненко

10. "Все можливо, на неможливе
просто потрібно більше часу!"
Зі скарбниці мудрості
буддійських монахів

12. Критичне мислення “Асоціативний кущ”, “Гронування”,
“Кошик ідей, понять”, “Діаграма Венна”,
“Ромашка Блума”, “Сенкан” ,
“Прогнозування за ілюстрацією”
Здоров’язберігаючі технології фізкультхвилинки; вправи для очей, рук
Особистісно-орієнтоване навчання Розроблення дидактичного матеріалу
відповідно до рівня підготовки та
здібностей учнів
Ігрові технології Ребуси, кросворди, шаради, гра “Вірю-не
вірю”, математичне лото, математичні
естафети, графічні диктанти
Інтерактивні технології “Мікрофон”, “Мозковий штурм”, робота
в малих групах, дерево рішень
Інформаційно-комунікаційні
технології
Презентації, використання електронних
програмно-методичних комплексів
Проблемне навчання Створення проблемних ситуацій,
розв'язування проблемних завдань

13. Проблемно-пошукові
Дослідницькі
Прийоми критичного мислення
Інтерактивні вправи

14. 2016/2017 н.р. – семінар директорів2016/2017 н.р. – семінар директорів
(6 клас, тема “Узагальнення та систематизація вивченого
матеріалу з теми “Коло. Круг”. Розв’язування прикладних задач ”)
20120177/201/20188 н.р. – семінар для молодих вчителівн.р. – семінар для молодих вчителів
(9 клас, тема “Найпростіші перетворення графіків функцій”)

15. УРОКИ
З КОМП’ЮТЕРНОЮ ПІДТРИМКОЮ

19. Показник навченості учнів
за 2015/2016 н.р. - 2016/2017 н.р.

20. Порівняння річного оцінювання та ЗНОПорівняння річного оцінювання та ЗНО

21. ІІ (районний) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад зІІ (районний) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад з
інформатики (інформаційних технологій)інформатики (інформаційних технологій)
Рік Місце П.І.Б. учня Клас
2013-2014 ІІ
І
Удовіченко Іван
Скрипник Андрій
10
11
2014-2015 І Удовіченко Іван 11

22. ІІ (районний) етап Всеукраїнських учнівських олімпіадІІ (районний) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад
з математикиз математики
Рік Місце П.І.Б. учня Клас
2013-2014 ІІ Матюшенко Павло 6
2014-2015 ІІ
І
Заєц Андрій
Дукін Олександр
6
8
2016-2017 І Москаленко Єлизавета 8
2017-2018 ІІ Мазняк Дмитро 6

23. Рік К-сть Відмінний
результат
Добрий
результат
2013-20014 6 2 3
2014-2015 8 2 4
2015-2016 15 0 7

24. Рік К-сть Відмінний
результат
Добрий
результат
2013-20014 9 2 4
2014-2015 13 2 7

26. Позакласна робота

27. «Виховання дітей ризикована справа. Бо у разі
успіху останнє придбане ціною великої праці і
турботи, у разі ж, невдачі - горе незрівняне ні з
яким іншим»
Демокріт
Перший урок на тему «Поважай
європейські цінності – будуй сучасну
Україну»
Виступ на 8 березня

28. Козацькі забави
День здоров’я

29. Тренінг «Доброта та чуйність –
Тренінг «Доброта та чуйність –
два крила милосердя»
два крила милосердя»
Тренінг «Стоп булінг»
Тренінг «Стоп булінг»