Kunci jawaban ipa osn 2018

1. 1. a. Roti, kerupuk,ciki,empe-empe(Skor: 4)
b. Energi/tenaga
2. Nomor 4.
3. Konduksi/panasmerambat(Skor3)
4. a. Paru-paru: Sapi,Kangguru,Paus, Kura-kura,Burung
b. Insang: Ikan mas, Koy, Cumi-cumi
c. Trakea: Capung,Kaki seribu,Belalang (Skor:3)
5. Meet, Beef, Animal,Fish (Skor: 2)
6. Konveksi /panasmengalir (Skor:2)
7. a. A. Lemah B. Kuat (Skor: 2)
b. Kontruksi bendunganAkurangkuat/lemahsebablurusKontruksi BKuatsegi tiga
8. a. Sumberdayaalam = berkurangnyafloradanfaunaekosistemhancur
b. Pencemaranudara,gangguanpernapasan
c. Paru-paru,napassesak, flu, influenza
d. Mengganggupenerbangan,jarakpandang
e. Kerugianinvestasi hasil hutanindustri (Skor: 4)
9. Hubunganantaralingkunganbioticdanabiotik menjagakeseimbanganalam(Skor:3)
10. Jaring-jaringmakanan(networkfood)Produsen – Konsumen (Skor:2)
11. Agarair mudahmengalir (Skor: 3)
12. BungaKangkung,Kecubung,Tapakdara,bungapukul empat, Amaryllis (Skor: 3)
13. Digantungmenggunakantali – digosoksearah – didekatkankemagnetlain (Skor: 3)
14. Pori-pori kulit,hidung,telinga,anus,taeun (Skor:3)
15. Kualitasgelaskurangbaik – pemuaiantidakmerata (Skor: 3)
16. Tumbuhanpenghasil oksigen (Skor: 3)
17. Uap memiliki energi (Skor: 3)
18. a. No 1
b. No 4 (Skor: 3)
19. - Kolesterol tinggi,Hipertensi (darahtinggi )
- Tersumbatnyaalirandarahkeotak (Skor: 2)
20. a. Orbit
b. Gayatarik menarik (Skor: 2)
21. Tetap– pertumbuhanbagianpucuk (Skor: 4)
22. Lordosis : Tulangbelakangmelengkungkedepan
Skoliosis : Tulangbelakangmelengkungkesamping
Kifosis : Tulangbelakangmelengkungkebelakang (Skor:3)
23. - Logam tembagakonduktoryangbaik - Menetralkan (Skor: 2)
24. Udaramemberikantekanan (Skor: 2)
KUNCI JAWABAN
ILMU PENGETAHUAN ALAM
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN CIANJUR
TAHUN 2018

2. 25. Botol kosongdimasukankeair (Skor: 2)
26. K arena bentukvita suaradan ronggamulutberbeda (Skor: 2)
27. Teleponrumah/telepon-teleponandari benang (Skor: 2)
28. Untuk melindungi rangkakepala/otak (Skor:2)
29. Energi kimia– panas– gerak– listrik– bunyi – cahaya (Skor: 2)
30. Earthrotations (Skor: 2)
31. Fleksibility,efisiens,easyactivity (Skor: 2)
32. Karenatekanan udara/airsemakindalamsemakintinggi (Skor:2)
33. a. Rumput, lukut, semak,pohon
b. Elang
c. Rumput – belalang – ular– elang
d. Komunitassawah,komunitassungai,komunitaskebun,alasan karakter/cirri individu (Skor: 4)
34 Cecakmemutuskanekornya - Ularberbisa - Lebahmenyengat-
Harimautaringnyatajam - Elangcakardan paruhsangat tajam (Skor: 3)
35 - Menggunakanlampuhematenergi
- Menggunakanlistrikseperlunya
- Jikaakan tidurmatikan lampu
- Tidaksetiaphari menggunakanmesincuci
- Gunakanstepup/stepdown
- Tidakmenggunakanlampuneon/pijar (Skor: 2)
36. Cahayamemasuki duamediaberbeda-warnapelangi (Skor:2)
37. Kumparan,besi,baterai
38. Lampuh tidak menyalakarenalistriktidaktersambung (Skor: 2)
39. Eksperimenfotosintesis productoxigen
40. Karena adanya otakkecilpenyeimbangtubuh.

3. - Menggunakan lampu hemat energi
1. - Menggunakan listrik seperlunya
2. - Jikaakan tidur matikan lampu
3. - Tidak setiap hari menggunakan mesin cuci
4. - Gunakan step up/step down
5. - Tidak menggunakan lampu neon/pijar (Skor: 2)
6. - Menggunakan lampu hemat energi
7. - Menggunakan listrik seperlunya
8. - Jikaakan tidur matikan lampu
9. - Tidak setiap hari menggunakan mesin cuci
10. - Gunakan step up/step down
11. - Tidak menggunakan lampu neon/pijar (Skor: 2)
12.
13.
14.
15. - Elang cakar dan paruh sangat tajam (Skor: 3)
16.
17.

4. 18.
19. Suplai Oksigen ke otakberkurang (Skor: 2)
20.
21. Nomor 4 (Skor: 2)
22. a. Sumber daya alam = berkurangnya flora dan fauna ekosistem hancur
b. Pencemaran udara, gangguan pernapasan
c. Paru-paru, napas sesak, flu,influenza
d. Mengganggu penerbangan, jarak pandang
e. Kerugian investasi hasil hutan industri (Skor: 4)
23. Hubungan antara biotic dan abiotik (Skor: 3)
24. Jaring-jaring makanan (networkfood)Produsen – Konsumen (Skor: 2)
25. Agar air mudah mengalir (Skor: 3)
26. Bunga Kangkung, Kecubung, Tapak dara, bunga pukul empat, Amaryllis (Skor: 3)
27. Digantung menggunakan tali – digosok searah – didekatkan ke magnet lain (Skor: 3)
28. Pori-porikulit, hidung, telinga, anus, taeun (Skor:3)
29. Kualitas gelas kurang baik – pemuaian tidak merata (Skor: 3)
30. Tumbuhan penghasil oksigen (Skor: 3)
31. Uap memiliki energi (Skor: 3)
32. a. No 1
b. No 4 (Skor: 3)
33. - Kolesterol tinggi, Hipertensi ( darah tinggi )
- Tersumbatnya aliran darah ke otak (Skor: 2)
34. a. Orbit
b. Gaya tarik menarik (Skor: 2)
35. Tetap – pertumbuhan bagian pucuk (Skor: 4)
36. Lordosis : Tulang belakang melengkung ke depan
Skoliosis : Tulang belakang melengkung ke samping
Kifosis : Tulang belakang melengkung ke belakang (Skor: 2)
37. - Logam tembaga konduktor yang baik
- Menetralkan (Skor: 2)
38. Udara memberikan tekanan (Skor: 2)
39. Botol kosong dimasukan ke air (Skor: 2)
40. K rena bentuk vitasuara dan rongga mulut berbeda (Skor: 2)a
41. Telepon rumah/telepon-teleponan dari benang (Skor: 2)
42. Untuk melindungi rangka kepala/otak (Skor: 2)
43. Energi kimia – panas – gerak – listrik – bunyi – cahaya (Skor: 2)
44. Earth rotations (Skor: 2)
45. Fleksibility, efisiens, easy activity (Skor: 2)

5. 46. Karena tekanan udara/air semakin dalam semakin tinggi (Skor : 2)
47. a. Rumput, lukut, semak, pohon
b. Elang
c. Rumput – belalang – ular – elang
d. Komunitas sawah, komunitas sungai, komunitas kebun, alas an karakter /cirri individu (Skor: 4)
33. - Cecak memutuskan ekornya
- ular berbisa
- Lebah menyengat
- Harimau taringnya tajam
- Elang cakar dan paruh sangat tajam (Skor : 3)
34. Konduksi (Skor: 3)
3– Menggunakan lampu hemat energi
- Menggunakan listrik seperlunya
- Jikaakan tidur matikan lampu
- Tidak setiap hari menggunakan mesin cuci
- Gunakan step up/step down
- Tidak menggunakan lampu neon/pijar (Skor: 2)
5.
36. Cahaya memasuki dua media berbeda- warna pelangi (Skor: 2)
37. Gambar bel listrik sederhana (Skor: 2)
38. Lampu h tidak menyala karena listrik tidak tersambung (Skor: 2)
39. Eksperimen fotosintesis menghasilkan oksigen (Skor: 2)
40. Percobaan konveksi/panas mengalir (Skor: 2)
Alhamdulillahirobbilalamin !