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SCUOLA DELLE SCIENZE
ECONOMICHE, AZIENDALI,
GIURIDICHE E SOCIOLOGICHE
DECDIPARTIMENTO DI ECONOMIA
Corso di Laurea in
ECONOMIA E
INFORMATICA
PER L’IMPRESA
(Classe L-33)
Motivazioni
 Ultimo decennio caratterizzato dalla diffusione
delle tecnologie informatiche nelle imprese e
aziende pubbliche e private.
 Attuale carenza di professionalità adeguate a
tale esigenza del mercato.
 La laurea si propone di formare figure
professionali ricche di entrambe le capacità in
campo informatico ed economico/aziendale.
Obiettivi formativi
 Per progettare e gestire sistemi informatici è
necessario conoscere molto più di Word…
 Ad esempio:
 costruire software corretto, efficiente e leggibile;
 progettare basi di dati coerenti e efficaci;
 conoscere le tecnologie e i linguaggi di programmazione di
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 ... è inoltre necessario avere le basi per
comprendere problemi economico-giuridici
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 Infine... la logica matematica sta alla base
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fornisce un metodo rigoroso per modellare e
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 Informatica (da 42 a 60 Crediti Formativi Universitari)
 Programmazione e laboratorio (Java)
 Basi di dati e laboratorio
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• Strumenti e linguaggi per la produzione di pagine web,
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 Matematica (da 27 a 33 CFU)
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 Logica
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 Area aziendale (18 CFU)
• Economia aziendale
• Ragioneria
Uno sguardo ai corsi
 Area giuridica (18 CFU):
 Diritto privato e delle nuove tecnologie
 Diritto del lavoro
 Inglese tecnico-scientifico (4 CFU)
 Corsi a scelta dello studente (18 CFU)
 Seminari di approfondimento professionale (5 CFU)
 Prova finale (3 CFU)
Calendario didattico
 I semestre
• Lezioni: da metà settembre a metà dicembre
• Esami: da metà dicembre a metà febbraio
 II semestre
• Lezioni: da metà febbraio a metà maggio
• Esami: da metà maggio a metà settembre
 8 appelli all’anno per ogni insegnamento
Corsi I anno
Disciplina CFU
Matematica generale 9
Diritto privato e delle nuove tecnologie 9
Programmazione + Laboratorio 9
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Che faccio dopo la
Laurea di I livello
 Vado a lavorare
 In azienda, per gestire progetti informatici o sviluppare
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l'integrazione di informatica ed economia.
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Basi di dati, Reti e Programmazione web
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  • 1. SCUOLA DELLE SCIENZE ECONOMICHE, AZIENDALI, GIURIDICHE E SOCIOLOGICHE DECDIPARTIMENTO DI ECONOMIA Corso di Laurea in ECONOMIA E INFORMATICA PER L’IMPRESA (Classe L-33)
  • 2. Motivazioni  Ultimo decennio caratterizzato dalla diffusione delle tecnologie informatiche nelle imprese e aziende pubbliche e private.  Attuale carenza di professionalità adeguate a tale esigenza del mercato.  La laurea si propone di formare figure professionali ricche di entrambe le capacità in campo informatico ed economico/aziendale.
  • 3. Obiettivi formativi  Per progettare e gestire sistemi informatici è necessario conoscere molto più di Word…  Ad esempio:  costruire software corretto, efficiente e leggibile;  progettare basi di dati coerenti e efficaci;  conoscere le tecnologie e i linguaggi di programmazione di Internet;  ... è inoltre necessario avere le basi per comprendere problemi economico-giuridici inerenti l’azienda.
  • 4. Obiettivi formativi  Infine... la logica matematica sta alla base dell’informatica  La matematica (analisi, geometria, algebra…) fornisce un metodo rigoroso per modellare e risolvere i problemi.  Quindi, noi studiamo anche la matematica
  • 5. Uno sguardo ai corsi  Informatica (da 42 a 60 Crediti Formativi Universitari)  Programmazione e laboratorio (Java)  Basi di dati e laboratorio  Algoritmi e strutture dati  Architettura degli elaboratori  Sistemi operativi  Reti di Calcolatori  Programmazione web • Strumenti e linguaggi per la produzione di pagine web, anche dinamiche (portali aziendali) • Programmazione avanzata (sistemi mobili)
  • 6. Uno sguardo ai corsi  Matematica (da 27 a 33 CFU)  Analisi matematica  Strumenti algebrici significativi per la programmazione dei calcolatori e per la sicurezza elettronica (vettori, matrici,...)  Logica  Statistica  Data mining  Teoria dei giochi • Interazione fra individui (es: in un’asta on-line) • Giochi combinatori e machine learning
  • 7. Uno sguardo ai corsi  Area economica (39 CFU) • Microeconomia • Macroeconomia • Geografia economica • Economia di Internet • Econometria / Finanza  Area aziendale (18 CFU) • Economia aziendale • Ragioneria
  • 8. Uno sguardo ai corsi  Area giuridica (18 CFU):  Diritto privato e delle nuove tecnologie  Diritto del lavoro  Inglese tecnico-scientifico (4 CFU)  Corsi a scelta dello studente (18 CFU)  Seminari di approfondimento professionale (5 CFU)  Prova finale (3 CFU)
  • 9. Calendario didattico  I semestre • Lezioni: da metà settembre a metà dicembre • Esami: da metà dicembre a metà febbraio  II semestre • Lezioni: da metà febbraio a metà maggio • Esami: da metà maggio a metà settembre  8 appelli all’anno per ogni insegnamento
  • 10. Corsi I anno Disciplina CFU Matematica generale 9 Diritto privato e delle nuove tecnologie 9 Programmazione + Laboratorio 9 Basi di dati 9 Fondamenti di informatica Architettura e Sistemi operativi 6 Logica matematica 3 Microeconomia 9 Inglese tecnico-scientifico 4 Totale 58
  • 11. Corsi II anno Disciplina CFU Macroeconomia 9 Statistica 9 Algoritmi e strutture dati 6 Programmazione web 6 Economia aziendale 9 Diritto del lavoro 9 Economia di Internet 6 Geografia economica 6 Seminari di approfondimento professionale 5 Totale 65
  • 12. Corsi III anno Disciplina CFU 1 esame a scelta tra: 6 Programmazione avanzata Reti di calcolatori Giochi combinatori e machine learning 1 esame a scelta tra: 9 Econometria Finanza Teoria dei giochi 6 Ragioneria 9 Data mining 6 Corsi a scelta dello studente 18 Prova finale 3 Totale 57
  • 13. Che faccio dopo la Laurea di I livello  Vado a lavorare  In azienda, per gestire progetti informatici o sviluppare applicazioni web;  In proprio, offrendo consulenze che riguardino l'integrazione di informatica ed economia.  Continuo a studiare...  Laurea di II livello (magistrale) in: • Economia (Pescara) • Informatica (Bologna, Pisa, L’Aquila, Camerino [convenzione], …)
  • 14.
  • 15.
  • 16. Dentro i corsi… Algoritmi e Programmazione Risoluzione di problemi Problema Algoritmo Programma
  • 17. Dentro i corsi… Algoritmi e Programmazione Primo esempio: test di primalità Problema: Dato un numero N, verificare se è primo Algoritmo: Per ogni intero J da 2 a N-1 , se N è divisibile per J stampa “è composto”; fine stampa “è primo” Programma in Java: public static void isPrime(int N) { int J = 2; for (J=2; J<N; J++){ if (N % J == 0) { System.out.println("Il numero " + N + " non è primo."); return;} } System.out.println("Il numero " + N + " è primo."); }
  • 18. Dentro i corsi… Algoritmi e Programmazione  Il calcolatore esegue circa 109 divisioni al secondo  Se N ha 16 cifre, il tempo di esecuzione è circa 1016 / 109 =107 secondi, pari a circa 4 mesi!  È possibile fare meglio?  IDEA: se non esiste un divisore di N fino alla sua radice quadrata, il numero è primo!! NN JN/J
  • 19. Dentro i corsi… Algoritmi e Programmazione Algoritmo: Per ogni intero J da 2 a , se N è divisibile per J stampa “è composto”; fine stampa “è primo” Programma in Java: public static void isPrime(int N) { int J = 2; for (J=2; J*J<=N; J++){ if (N % J == 0) {System.out.println("Il numero " + N + " non è primo."); return;} } System.out.println("Il numero " + N + " è primo."); } N  Se N ha 16 cifre, il tempo di esecuzione ora è circa 108 / 109 =1/10 secondo!
  • 20. Dentro i corsi… Algoritmi e Programmazione Secondo esempio: correttore ortografico  Testo con 104 parole  Vocabolario con 106 parole  Il calcolatore effettua circa 107 confronti tra parole al secondo  Tempo necessario per una parola: 106 / 107=1/10 secondo  Tempo necessario per tutto il testo: 104 * 1/10 = 1000 secondi
  • 21. Idea: Ricerca binaria  Tempo necessario per una parola: log2106 / 107=2/ 106 secondo (2 milionesimi di secondo!)  Tempo necessario per tutto il testo: 104 * 2/ 106 = 2/100 secondo
  • 22. Dentro i corsi… Basi di dati, Reti e Programmazione web MySQL (database) Browser PHP (scripting lato server)
  • 23. SCUOLA DELLE SCIENZE ECONOMICHE, AZIENDALI, GIURIDICHE E SOCIOLOGICHE DECDIPARTIMENTO DI ECONOMIA Corso di Laurea in ECONOMIA E INFORMATICA PER L’IMPRESA (Classe L-33)