Exercțiu practic recomandat formatorilor în domeniul Educației Interculturale. Elaborat în cadrul proiectului „Educație Interculturală în Moldova”.
Centrul Naţional al Tineretului din Moldova (CNTM), începând cu anul 2010, implementează, cu susţinerea Fundaţiei Elveţiene pentru Copii „Pestalozzi” (PCF), proiectul „Dialog Intercultural în Moldova”.
1. LEILA ȘI MOHAMMED
Teme: –‡”‡‘–‹’—”‹ǡ’”‡Œ—†‡…£ì‹ǡ†‹•…”‹‹ƒ”‡
Num£r de
ͳʹǦʹͲ†‡’‡”•‘ƒ‡
participanìi:
Durata: ͻͲ‹—–‡
R E P E R E A L E E D U C A ğ I E I I N T E R C U LT U R A L E 91
Obiective:
B쇎‡‰‡”‡ƒ ‹’‘”–ƒì‡‹ …‘–‡š–—Ž—‹ è‹ ƒ ”‘Ž—Ž—‹ ƒ…‡•–—‹ƒ Á ’‡”…‡’‡”‡ƒǡ
…—‘ƒè–‡”‡ƒè‹ˆ‘”ƒ”‡ƒƒ–‹–—†‹‹Ž‘”Ǥ
B쇎‡‰‡”‡ƒ‹’‘”–ƒì‡‹†‡ƒ‡†‹•–ƒìƒ†‡Žƒ—‘†‡Ž’”‡†‡–‡”‹ƒ–†‡
‹–‡”’”‡–ƒ”‡ƒ”‡ƒŽ‹–£ì‹‹Ǥ
B쇎‡‰‡”‡ƒ†‹ϐ‹…—Ž–£ì‹Ž‘”Á‹–‡”’”‡–ƒ”‡ƒ‹ˆ‘”ƒì‹‡‹‹•—ϐ‹…‹‡–‡Ǥ
‡–‡”‹ƒ”‡ƒ‘†—Ž—‹Á…ƒ”‡‹–‡”’”‡–£”‹Ž‡Ž‹‹–‡ƒœ£’‡”…‡’‡”‡ƒ”‡ƒŽ£ƒ
‘ƒ‡‹Ž‘”ǡ‡˜‡‹‡–‡Ž‘”苃Ž—‹‹†‹Œ—”—Ž‘•–”—Ǥ
Materiale:
‹èƒǷLeila èi Mohammed, istoria 1”,
‹èƒǷLeila èi Mohammed, istoria 2”,
Ÿ”–‹‡ ϐŽ‹’…Šƒ”– ’‡ …ƒ”‡ ‡•–‡ †‡•‡ƒ– — –ƒ„‡Ž …— —‡Ž‡ ‡”‘‹Ž‘” †‹
‹•–‘”‹‘ƒ”£ǡ Á …ƒ”‡ •‡ ˜ƒ ‹–”‘†—…‡ …Žƒ•ƒ‡–—Ž †ƒ– †‡ …£–”‡ ’ƒ”–‹…‹’ƒì‹‹
ϐ‹‡…£”—‹‡”‘—
ƒ”‡”‡Ǥ
Preg£tire Ÿ–‡—‡š‡’Ž—†‡‹•–‘”‹‘ƒ”£’‡–”—ϐ‹‡…ƒ”‡’ƒ”–‹…‹’ƒ–Ǥ
Instrucţiuni:
ͳȌˆ‡”‹ì‹’ƒ”–‹…‹’ƒì‹Ž‘”…Ÿ–‡‘…‘’‹‡ƒ‹•–‘”‹‡‹ǡ…ƒϐ‹‡…ƒ”‡•£‘’‘ƒ–£…‹–‹ƒ–—…‹ǡ…Ÿ†‘˜‘”
‡˜ƒŽ—ƒǤ’‘‹…‹–‹ì‹‹•–‘”‹ƒÁ‰Žƒ•Ǥ
ʹȌ—‰ƒì‹’ƒ”–‹…‹’ƒì‹‹•£…Žƒ•‹ϐ‹…‡ǡÁ‘†‹†‹˜‹†—ƒŽǡ’‡”•‘ƒŒ‡Ž‡Ǥ‡Žƒ‹‡‰ƒ–‹˜˜ƒϐ‹
‘–ƒ–…—ͳǡ‹ƒ”…‡Žƒ‹’‘œ‹–‹˜…—ͷǤ
͵Ȍ‡•‡ƒì‹—–ƒ„‡ŽǤ‡˜‡”–‹…ƒŽ£•…”‹‡ì‹—‡Ž‡ϐ‹‡…£”—‹’ƒ”–‹…‹’ƒ–ǡ‹ƒ”’‡‘”‹œ‘–ƒŽ£Ȃƒ
’‡”•‘ƒŒ‡Ž‘”†‹‹•–‘”‹‡Ǥ ‹‡…ƒ”‡’ƒ”–‹…‹’ƒ–…‹–‡è–‡…Žƒ•ƒ‡–—Ž•£—ǡ’‡…ƒ”‡ÁŽ‘–ƒì‹Á
–ƒ„‡ŽǤ
ͶȌB’£”ì‹ì‹’ƒ”–‹…‹’ƒì‹‹…‘ˆ‘”…Žƒ•ƒ‡–‡Ž‘”•‹‹Žƒ”‡Á‰”—’—”‹‹…‹è‹”—‰ƒì‹Ǧ‹•£
†‡ϐ‹‡ƒ•…£…”‹–‡”‹‹Ž‡…‘ˆ‘”…£”‘”ƒƒ—”‡’ƒ”–‹œƒ–ϐ‹‡…ƒ”‡’‡”•‘ƒŒǤ
ͷȌ—ìƒì‹’ƒ”–‹…‹’ƒì‹‹…£ƒ•—”˜‡‹–‹ˆ‘”ƒì‹‡‘—£†‡•’”‡‡‹Žƒè‹‘Šƒ‡†ǡ’‡
…ƒ”‡†‘”‹ì‹•£‘…‘—‹…ƒì‹Ǥˆ‡”‹ì‹ϐ‹‡…£”—‹’ƒ”–‹…‹’ƒ–‹•–‘”‹ƒ…——£”—Žʹè‹”—‰ƒì‹Ǧ‹•£
‘…‹–‡ƒ•…£†‡•‹‡•–£–£–‘”Ǥ
Ȍˆ‡”‹ì‹ǦŽ‡’—ì‹–‹’’‡–”—”‡ƒ…ì‹‹•’‘–ƒ‡ǣ”Ÿ•ǡ•—’£”ƒ”‡ǡ‡Á…”‡†‡”‡Ǥ
Ȍƒ”–‹…‹’ƒì‹‹˜‘”†‹•…—–ƒÁ‰”—’—”‹‹…‹ƒ•—’”ƒ…Žƒ•‹ϐ‹…£”‹Ž‘”ƒ–‡”‹‘ƒ”‡è‹˜‘”†‡…‹†‡
…‡ƒ”•…Š‹„ƒǡ†—’£…‡ƒ—ƒϐŽƒ–‹ˆ‘”ƒì‹ƒ‘—£Ǥ
Debrifare și evaluare:
”‰ƒ‹œƒì‹‘†‹•…—싇Á‰”—’—Žƒ”‡ǡ‹˜‹–Ÿ†’ƒ”–‹…‹’ƒì‹‹•£”‡ϐŽ‡…–‡œ‡ƒ•—’”ƒ—”£–‘ƒǦ
”‡Ž‘”Á–”‡„£”‹ǣ
Ȉ ì‹•…Š‹„ƒ–…‡˜ƒÁ…Žƒ•ƒ‡–—Ž‹‹ì‹ƒŽǫ
Ȉ ‡ƒì‹•…Š‹„ƒ–ǫ‡…‡ǫ
Ȉ ‡˜Ǧƒ†‡–‡”‹ƒ–•£‡˜ƒŽ—ƒì‹’‡”•‘ƒŒ‡Ž‡†—’£Ž‡…–—”ƒ”‡ƒ’”‹‡‹‹•–‘”‹‹ǫ
6
Exerciţii practice
2. Ȉ ‡˜Ǧƒ†‡–‡”‹ƒ–•£•…Š‹„ƒì‹…Žƒ•ƒ‡–—Žǫ
Ȉ ì‹’—–‡ƒƒ…—•’—‡…—•‹‰—”ƒì£…£è–‹ì‹…‡•‡Á–Ÿ’Ž£Áƒ…‡ƒ•–£‹•–‘”‹‡ǫ
Ȉ ‡•Ǧƒ”Á–Ÿ’Žƒ†ƒ…£ƒƒ˜‡ƒè‹ƒ‹—Ž–£‹ˆ‘”ƒì‹‡ǫ
Leila şi Mohammed
Recomandări pentru formator:
Ȉ B…—”ƒŒƒì‹ ’ƒ”–‹…‹’ƒì‹‹ •£Ǧè‹ ƒ‹–‡ƒ•…£ …‡˜ƒ •‹‹Žƒ” †‹ ‡š’‡”‹‡ìƒ ’‡”•‘ƒŽ£
ȋ’”‘ˆ‡•‹‘ƒŽ£•ƒ—’”‹˜ƒ–£ȌǤ—‰ƒì‹Ǧ‹•£ˆƒ…£—•…Š‹„†‡‹†‡‹Á’‡”‡…Š‹Ǥ
Ȉ —„Ž‹‹ƒì‹ˆƒ’–—Žǡ…£ƒ–—…‹…Ÿ†—…—‘ƒè–‡întregul contextǡ’—–‡ˆƒ…‡…‘Ǧ
…Ž—œ‹‹‰”‡è‹–‡Ǥ
Ȉ ‡ì‹‘ƒì‹…£–”‡„—‹‡•£ϐ‹…‘è–‹‡ì‹†‡ˆƒ’–—Žǡ…£†‡•‡‘”‹—†‹•’—‡†‡–‘ƒǦ
–£ ‹ˆ‘”ƒì‹ƒ ‡…‡•ƒ”£ …Ÿ† ˆƒ…‡ ‰‡‡”ƒŽ‹œ£”‹Ǥ •–ˆ‡Žǡ ‡•–‡ ‹’‘”–ƒ– •£ –”ƒ–£
…‘…Ž—œ‹‹Ž‡…ƒ‹’‘–‡œ‡…ƒ”‡–”‡„—‹‡˜‡”‹ϐ‹…ƒ–‡ǡ†ƒ”—…ƒƒ†‡˜£”—”‹—‹…‡è‹ƒ„•‘Ž—–‡
ȋ’‡–”—…£—’—–‡‹…‹‘†ƒ–£ϐ‹•‹‰—”‹…£˜‡†‡Á–”‡‰—Ž–ƒ„Ž‘—ǡ…£•—–‡…‘Ǧ
’Ž‡–‡Ž‹„‡”ƒì‹†‡’”‡Œ—†‡…£ì‹è‹•–‡”‡‘–‹’—”‹ȌǤ•–‡‹’‘”–ƒ–•£‡ƒ„싇†‡Žƒ
”‡ƒ…ì‹‹’Ÿ£—verific£m ’”‡•—’—‡”‹Ž‡‘ƒ•–”‡Ǥ
• Dup£ caz, aìi putea modifica denumirea exerciìiului èi respectiv numele personajelor
conform grupului cu care lucraìi sau locaìiei. Exemplu: Maria èi Ion sau Ivan èi Maèa.
În caz de modificaìi numele personajelor fiìi atenìi s£ nu ofensaìi pe cineva din par-ticipan
92 C N TM
ìi care ar putea avea numele pe care le alegeìi.
FIȘĂ – Istoria I. LEILA ȘI MOHAMMED (1)
Ÿ—Ž‹Ž‡•–‡Ž—‰è‹Žƒ–è‹Á‡Ž˜‹‡ì—‹‡•……”‘…‘†‹Ž‹ǡ‡š‹•–£’—싇’‘†—”‹’‡–”—ƒ’—–‡ƒ–”‡…‡
†‡’‡—ƒŽ’‡ƒŽ–—ŽǤ