Dokumen tersebut membahas mengenai upaya meningkatkan minat baca masyarakat NTT dengan peran perpustakaan. Saat ini minat baca masyarakat NTT masih rendah, dengan perbandingan hanya 27,5% yang suka membaca. Oleh karena itu diperlukan upaya-upaya untuk menumbuhkan minat baca, seperti meningkatkan kualitas layanan perpustakaan sesuai UU Sisdiknas dan menggunakan metode-metode yang t

1. DUTA PERPUSTAKAAN TTU
MENINGKATKAN MINAT BACA
MASYARAKAT DAN
MEMBANGUN MASYARAKAT
NTT CINTA PERPUSTAKAAN
OLEH
ISHACK BENYAMIN MANUBULU
SMA NEGERI 2 KEFAMENANU

2. BAB I
A. LATAR BELAKANG
SUKA
MEMBACA
27,5%
TIDAK SUKA
MEMBACA
72,5%
DIAGRAM KETERTARIKAN MEMBACA

3. PERBANDINGAN
SEORANG SISWA LEBIH
TERTARIK PADA
TEKNOLOGI
DIBANDING DENGAN
KEGIATAN MEMBACA.
MEREKA
BERANGGAPAN
BAHWA MEMBACA
MERUPAKAN HAL YANG
MEMBOSANKAN

5. RUMUSAN MASALAH
1. MENGAPA HARUS MEMBACA?
2. MENGAPA KITA BOSAN DALAM MEMBACA?
3. BAGAIMANA METODE DALAM MEMBACA
AGAR KITA TIDAK CEPAT BOSAN?
4. BAGAIMANA CARA MENUMBUHKAN MINAT
BACA?
5. SIAPA YANG BERPERAN PENTING DALAM
MENINGKATKAN MINAT BACA?

6. BAB III
PEMBAHASAN
KITA
MEMBUTUHKAN
PENGETAHUAN

7. PERPUSTAKAAN

8. PERPUSTAKAAN
UU SISDIKNAS NO 20/2003
PASAL 11 :
“Pemerintah dan pemerintah
Daerah wajib memberikan
layanan dan kemudahan serta
menjamin terselenggaranya
pendidikan yang bermutu bagi
setiap warga negara tanpa
deskriminasi”

9. 1. MENGAPA HARUS MEMBACA?
KITA BUTUH PENGETAHUAN
UNTUK MENUNJANG MASA
DEPAN

10. 2. MENGAPA KITA BOSAN DALAM MEMBACA?

11. 3. BAGAIMANA METODE DALAM MEMBACA AGAR
KITA TIDAK CEPAT BOSAN?

12. 4. BAGAIMANA CARA MENUMBUHKAN MINAT
BACA?

13. 5. SIAPA YANG BERPERAN PENTING DALAM
PROSES MENINGKATKAN MINAT BACA?
?
?
?

14. GULA DAN SEMUT

15. DESAIN PERPUSTAKAAN

16. BAB III
KESIMPULAN DAN PENUTUP
AYO BELAJAR DAN SUARAKAN....
SELAMAT
DATANG
MASA DEPAN