SlideShare a Scribd company logo
1 of 47
Slides current until 2008
Ishrana – ciljevi i principi
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 2 of 57
Slides current until 2008
Pomoći osobama sa dijabetesom ili
su u riziku da ga dobiju da nauče
kako promene navike da bi
kontrolisali metabolizam i sprečili
komplikacije ili nastanak dijabetesa
Ideja nutricione terapije
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 3 of 57
Slides current until 2008
Principi nutricione terapije /1
• Obezbediti adekvatan energetski i
nutricioni unost za pravilan rast,
razvoj i zdravlje
• Obezbediti psihički i socijalni
osećaj dobrog zdravlja
• Redukovati simptome dijabetesa
• Postići i održati prihvatljivu
telesnu masu
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 4 of 57
Slides current until 2008
• Prevenirati, odložiti i lečiti
komplikacije
• Integrisati dijetu, fizičku aktivnost
i farmakološku terapiju
Principi nutricione terapije /2
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 5 of 57
Slides current until 2008
Postizanje principa
Nutricioni saveti zasnivaju se na:
• Individualnom psihološkom,
fizikalnom i socijalnom stanju
• Životnoj dobi, polu, telesnoj
težini, socijalnom i kulturnom
statusu
• Ukusu i navikama u ishrani
• Spremnošću za promene
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 6 of 57
Slides current until 2008
Nutriciona terapija
Četvorostepeni model
• Ispitivanje
• Identifikacija nutricionog statusa
• Intervencija
• Evaluacija
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 7 of 57
Slides current until 2008
Sastav hrane i pića
• Makro nutritienti
– proteini
– ugljeni hidrati
– masti
• Mikro nutritienti
– vitamini
– minerali
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 8 of 57
Slides current until 2008
Nutricione preporuke osobama sa
dijabetesom – istorijski pregled
20-35†
10-2045-65*
2004
<3012-20<601986
3520451971
4020401950
7010201921
Dijeta izgladnjivanjaPre 1921
MastiProteiniUgljeni hidratiGodina
Distribucija kalorija (%)
* Zasnovano na individualnim terapijskim ciljevima †
<10% zasičene masti
American Diabetes Association
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 9 of 57
Slides current until 2008
Dijetetske preporuke osobama sa
dijabetesom
• Ugljeni hidrati: 45-65% (skrob
uglavnom)
• Dijetna vlakna: minimum 20g/1000
kcal
• Masti: 20-35%
• Proteini: 10-20% (0.8 g/kg/day)
• Natrijum: <3000 mg/day
• Vitamini and minerali: suplementi nisu
neophodni uz balansiranu ishranu
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 10 of 57
Slides current until 2008
Tečnost
• Esencijalna za sve telesne
funkcije
• 40-60% telesne težine je voda
• Važno je uzimati adekvatnu
količinu tečnosti
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 11 of 57
Slides current until 2008
Energija
• Stvara se sagorevanjem hrane u
organizmu
• Mere za energiju:
- obično se meri kilodžulima (kJ)
- kalorijama ili kilokalorijama (kcal)
- 1 kcal = 4.2 kJ
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 12 of 57
Slides current until 2008
Preporuke za energetski unost
• Normalan unos kod prihvatiljive
telesne težine
• Niskokalorijska dijeta preporučuje se
gojaznim osobama sa dijabetesom
• Visokokalorijska dijeta preporučuje se
- tokom trudnoće i laktacije
- tokom oporavka od teški
dugotrajnih bolesti
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 13 of 57
Slides current until 2008
Proteini
• Izvor aminokiselina
• Gradivna materija za mišićnu
masu
• Životinjski izvori
• Biljni izvor
1 g proteina daje 4 kcal energije
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 14 of 57
Slides current until 2008
Preporučen unos proteina
• 0.8 g proteina/kg telesne težine na
dan
• 10-20% dnevnog kaorijskog unosa
• Veće količine ne preporučuju se
osobama sa dijabetesom
• Životinjski proteini su uvek bogati
mastima, posebno zasićenim
• Biljni proteini preporučuju se zbog
malih količina masti
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 15 of 57
Slides current until 2008
Ugljeni hidrati
• Treba da budu glavni izvor
energije organizma (>50%)
• Hranljive materije koje najviše
utiču na nivo glikemije
• Izvor prostih šećera – glukoze,
fruktoze
1 g ugljenih hidrata obezbeđuje 4 kcal
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 16 of 57
Slides current until 2008
Ugljeni hidrati i plan ishrane
• Količine i izvor ugljenih hidrata mora se
uzimati u obzir kod planiranja obroka
• Ugljeni hidrati treba uglavnom da
potiču od:
- Integralnih žitarica: pšenice, pirinča,
testenina, itd
- krompira
- mahunarki, pasulja, pudinga
- Voća i povrća
- Mleka
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 17 of 57
Slides current until 2008
Ugljeni hidrati - preporuke
Sararoza – beli šećer
• Prihvatljiv izvor do 10% ukupnih
dnevnih kalorijskih potreba
• Ne povećavaju glikemiju više nego
skrob
• Deo balansiranog obroka
• Visok unos saharoze doprinosi
gojaznosti i zubnom karijesu
American Diabetes Association; Canadian Diabetes Association
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 18 of 57
Slides current until 2008
Sadržaj ugljenih hidrata u
namirnicama
16.91 mala72Banana
19.90.5 šoljica99Sočivo
17.01 mala85Krompir
20.23 kašike26Kukuruzne pahulje
12.60.3 šoljica43Testenine
14.70.3 šoljica52Pirinač (kuvan)
12.41 parče25hleb
Ugljeni hidrati
(g)
merakoličina
(g)
Hrana
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 19 of 57
Slides current until 2008
Koristi od dijetnih vlakana
• Ishrana sa dosta vlakana je zdrava
• Mešavina rastvorljivih i nerastvorljivih
vlakana
- usporava resorpciju glukoze
- smanjuju resorpciju masti iz hrane
- zadržava vodu u razmekšava stolicu
- smanjuje rizik od raka debelog creva
- može smanjiti rizik od oboljenja srca
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 20 of 57
Slides current until 2008
Preporučeni unos dijetnih vlakana
• Preporučena količina vlakana osobama sa
dijabetesom ista je kao i opštoj populaciji:
– ukupna količina: 20-35g dnevno
– rastvorljiva vlakna: 10-25g dnevno
• Izvori nerastvorljivih vlakana su brašno,
mekinje, integralne žitarice, semenke, voće i
povrće
• Izvori rastvorljivih vlakana su mahunarke,
kesten pire, ječam, jabuke, limun i slično
voće, krompir
AHA
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 21 of 57
Slides current until 2008
Masti
• Najkoncentrovaniji izvor
energije
• Namirnice mogu prirodno
sadržavati masti ili su im one
dodate tokom spremanja
1 g masti ima 9 kcal
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 22 of 57
Slides current until 2008
Preporučen unos masti
• Dosta mononezasićenih masti
(>10%)
• Ograničitei zasićene masti (<10%)
• Ograničiti polinezasićene masti (up
to 10%)
• Ograničiti hidrogenizovane masti
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 23 of 57
Slides current until 2008
Masti
Uobičajeni izvori različitih masti
• Zasićene –crveno meso, buter, sir,
margarin, punomasno mleko,
pavlaka, slanina, čvarci
• Polinezasićene – ulje suncokretovo,
kukuruzno,
• Mononezasićene – maslinovo ulje,
ulje uljane repice, sezamovo ulje
• Trans masti – pržena hrana, biskviti,
kolači
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 24 of 57
Slides current until 2008
Trans masti
• Nastaju hemijskom hidrogenacijom
tečnih masti (ulja napr.)
• Podižu LDL holesterol a snižavaju
HDL holesterol
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 25 of 57
Slides current until 2008
Masti i ulja
<0.531924Margarin
1424215Sezamovo ulje
1522522Pamukovo ulje
<0.5701713Safflower oil
<0.52790Kokosovo ulje
<0.5344818Ulje od kikirikija
<1.023265Buter
<0.5602713Suncokretovo
5532715Ulje od soje
1553212Ulje od kukuruza
1012708Ulje uljane
repice
1107613Maslinovo ulje
poli-
nezasićene
m.k.(ω-3)
poli-
nezasićene
m.k. (ω-6)
mono-
nezasićene
m.k.
Zasićene
masne
kiseline
Distribucija masti u uljima koje se obično koriste
Masne kiseline (g/100g namirnice)
Ghafoorrunissa et al, NIN 1994
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 26 of 57
Slides current until 2008
Riblje masnoće
• Imaju balansiran odnos omega-3 i
omega-6 masnih kiselina i deo su
zdrave ishrane
• Dobar su izvor omega-3 masnih
kiselina
• Dva do tri puta nedeljno treba jesti
ribu
• Ne savetuje se riblje ulje kao
suplement
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 27 of 57
Slides current until 2008
Holesterol
• Unos holesterola treba ograničiti
• Osobe sa dijabetesom treba da
konzumiraju manje od 300 mg
holesterola na dan
• Smanjivane unosa zasićenih masti
pomoći će smanjivanju
holesterola
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 28 of 57
Slides current until 2008
Vitamini
• Organske materije koje se u
vrlo maloj količini nalaze u hrani
• Neophodne za dobro zdravlje
• Balansirana ishrana automatski
obezbeđuje dovoljno vitamina
• Mogu biti lipo i hidro solubilni
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 29 of 57
Slides current until 2008
Antioksidanti i flavonidi
• Antioksidanti obezbeđuju zaštitu
od srčanih oboljenja i drugih
zdravstvenih problema
• Dobre izvore antioksidanasa,
uključujući voće i povrće,
svakodnevno treba konzumirati
• Preporučeni dnevni unos je pet
jedinica
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 30 of 57
Slides current until 2008
Dobro balansirana ishrana
obezbeđuje dovoljno vitamina i
antioksidanasa i suplementi nisu
neophodni
Multivitaminski suplemetni potrebni
su samo u određenim slučajevima
Vitamini i antioksidansi - preporuke
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 31 of 57
Slides current until 2008
Minerali i oligoelementi
Balansirana ishrana obezbeđuje
dovoljeno minerala i oligoelemenata
• Neorganske materije – regulišu
vitalne procese u organizmu
• Nalaze se u krvi, enzimima,
hormonima, kostima, zubima i
tkivnim tečnostima
• Suplementi za većinu nisu neophoni;
kalcijum i vitaminski suplementi
mogu biti poželjni kod starih osoba
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 32 of 57
Slides current until 2008
Minerali
• Minerali postoje u kostima, zubima,
vezivnom tkivu, mišićima, krvi i nervnim
ćelijama
• Potpomažu fiziološke procese, ojačavaju
koštanu strukturu, štite srčanu i moždanu
funkciju, mišićni i nervni sistem
• Funkcionišu kao katalizatori esencijalnih
enzimskih reakcija
• Manjak minerala remeti vitalne životne
funkcije
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 33 of 57
Slides current until 2008
Preporuke za unos soli
Većina ljudi unosi previše soli
• Dnevni unos ne treba da prelazi 6 g
• Dnevni unos natrijuma ne treba da
prelazi 2,4 g
• Unos soli treba ograničiti kod
hipertenzije, bolesti srca i bubrega
• Ishranu treba bazirati na svežoj
hrani
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 34 of 57
Slides current until 2008
Alkohol
• Za žene jedno standardno
alkoholno piće na dan
• Dva standardna alkoholna pića
za muškarce
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 35 of 57
Slides current until 2008
Alkohol
• Da bi se izbegla hipoglikemija,
alkohol treba uzimati uz hranu
• Ne uzimati alkohol u toku
trudnoće, pankreatitisa, teške
dislipidemije, neuropatije ili kod
alkoholizma
1 g alkohola daje 7 kcal
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 36 of 57
Slides current until 2008
Niskokalorijski zaslađivači
• Potpomažu kontroli telesne težine
• Omogućavaju fleksibilnost u ishrani
• Ne utiču na izlučivanje insulina i ne
utiču na nivo glukoze u cirkulaciji
• Ne doprinose nastanku karijesa zuba
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 37 of 57
Slides current until 2008
Preporuke za ishranu - rekapitulacija
• Ugljeni hidrati: 45-65% (pretežno skrob)
• Dijetna vlakna: min 20 g/1000 kcal
• Masti: 20-35%
-zasićene <10%
-polinezasićene <10%
-mononezasićene >10%
-holesterol <300 mg/day
• Proteini: 10-20% (0.8 g/kg/day)
• Natrijum: <2400 mg/day
• Vitamini i minerali: uz balansiranu ishranu
dodaci nisu neophodni
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 38 of 57
Slides current until 2008
Praktični saveti ukratko /1
• Namanje 5 jedinica voća i povrća na
dan
• Integralne žitarice, pirinač, krompir
• Ograniči unos zasićenih masti i
holesterola
• Jesti više
– ribe i posnog mesa
– soje i pasulja
– obrano mleko i produkte od njega
www.everydaychoices.org, WHO 2003
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 39 of 57
Slides current until 2008
Praktični saveti ukratko /2
• Koristiti što manje masti za
kuvanje
• Postići i održavati prihvatljivu
telesnu težinu ograničavanjem
količine hrane koja se pojede
• Gubiti težinu smanjivanjem
kalorijskog unosa a povećavanjem
fizičke aktivnosti
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 40 of 57
Slides current until 2008
Evaluacioni test
1. Povrće je izvor
a. Proteina
b. Masti
c. Vitamina i minerala
d. Šećera
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 41 of 57
Slides current until 2008
1. Sadržaj holesterola najmanji je u?
a. Žumancetu jajeta
b. Buteru
c. Punomasnom mleku
d. Belancetu jajeta
Evaluacioni test
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 42 of 57
Slides current until 2008
1. Koliko često osoba treba da jede
voće?
a. Jednom dnevno
b. Nekoliko puta na dan
c. Jednom nedeljno
d. Dva puta nedeljno
Evaluacioni test
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 43 of 57
Slides current until 2008
1. Hrana bogata nevidljivim mastima
je
a. Buter
b. Ulje od kikirikija
c. Bademi
d. Suncokretovo ulje
Evaluacioni test
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 44 of 57
Slides current until 2008
1. Šta od navedenog predstavlja bazični
savet osobama sa dijabetesom
a. Nema restrikcije alkohola
b. Jesti što više proteinske hrane
c. Jesti integralne žitarice i skrobnu
hranu
d. Jesti svakodnevno prženu hranu
kao što su krekeri ili prženo
semenje
Evaluacioni test
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 45 of 57
Slides current until 2008
Odgovori
1. c
2. d
3. b
4. c
5. c
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 46 of 57
Slides current until 2008
Literatura
1. American Diabetes Association. Nutrition Principles and Recommendations in Diabetes,
2005.
2. Canadian Diabetes Association, Diabetes Australia, Diabetes Study Group of the
European Association for the Study of Diabetes, Diabetes UK.
3. Ghafoorunissa. Dietary lipids and heart disease - the Indian context. Natl Med J India
1994; 7(6): 270-6.
4. Every day Choices. Try our Health Tools page (accessed 2004, Nov 13) Available from
www.everydaychoices.org
5. American Diabetes Association. Nephropathy in Diabetes. Diabetes Care 2004; 23:
S76-78.
6. Canadian Diabetes Association Clinical Practice Guidelines. Expert Committee. Canadian
Diabetes Association 2003.
7. Clinical Practice Guidelines for the Prevention and Management of Diabetes in Canada.
Can J Diabetes 2003; 27 (Suppl 2): S66-71.
8. Felstinker L, Heins JM, Holler HJ. Commentary and translation: 1994 nutrition
recommendations for diabetes. JAMA 1994; 94: 838-39.
9. Diet, nutrition and the prevention of chronic diseases, Report of the joint WHO/FAO
expert consultation, WHO Technical Report Series, No. 916 (TRS 916).
www.who.int/mediacentre/news/releases/2003/pr20/en/
10. Mann J, Lean M, Toeller M, et al. Recommendations for the nutritional management of
patients with diabetes mellitus, Eur J Clin Nutr 2000; 54: 353-5.
www.dsng.org/pdfs/ejen54.pdf
Nutrition - Aims and principles
Curriculum Module III-5
Slide 47 of 57
Slides current until 2008
1. Brand Miller J, Foster-Powell, Colagiuri S, Leeds A. The GI factor. Hodder 1998.
2. Wolever T, Mehling C. Long-term effect of varying the source or amount of dietary
carbohydrate on postprandial plasma glucose, insulin, triacylglycerol, and free fatty acid
concentrations in subjects with impaired glucose tolerance. Am J Clin Nutr 2003; 77(3):
612-21.
3. Garg A, Bantle JP, Henry RR, et al. Effects of varying carbohydrate content of diet in
patients with non-insulin-dependent diabetes mellitus. JAMA 1994; 271(18): 1421-8.
4. Wheeler M. Cycles: Diabetes Nutrition Recommendations – Past, Present and Future.
Diabetes Spectrum 2000; 13(3): 116-9.
5. Chandalia M, Garg A, Luyjohann D, et al. Beneficial Effects of High Dietary Fiber Intake
in Patients with Type 2 Diabetes Mellitus. NEJM 2000; 342: 1392-8.
6. Kapur A, et al. Novovare Interactive Nutrition Assistant - A computer aided Interactive
Nutrition Management Program, Novo Nordisk Diabetes Update Proceedings 1997.
7. Kapur K, et al. Making Healthy Food Choices, Novo Nordisk Education Foundation, 2004
(www.diabeteseducation.org). http://www.diabeteseducation.org/signal1.htm
8. University of Cambridge. EPIC-Norfolk: nutritional methods (cited 2004 Nov 14) (2
screens). Available from www.sri.cam.ac.uk/epic/nutmethod/24hr.shtml
9. The Australian Guide to Healthy Eating. Australian Government Department of Health
and Ageing, Population Health Division, Commonwealth Copyright 1998.
www.health.gov.au/pubhlth/strateg/food/guide/guide2.htm
References

More Related Content

Similar to 2-1-ishrana-ciljevi-principi

Osnovni principi zdrave ishrane- Milica Milovanović
Osnovni principi zdrave ishrane- Milica MilovanovićOsnovni principi zdrave ishrane- Milica Milovanović
Osnovni principi zdrave ishrane- Milica Milovanovićnasaskolatakmicenja
 
Prezentacija o zdravoj ishrani
Prezentacija o zdravoj ishraniPrezentacija o zdravoj ishrani
Prezentacija o zdravoj ishraniFilip Pantelic
 
Ishrana.pptx
Ishrana.pptxIshrana.pptx
Ishrana.pptxUros45
 
ZdravoRastimo online škola II deo Grupe namirnica i hranljivih tvari.ppt
ZdravoRastimo online škola II deo Grupe namirnica i hranljivih tvari.pptZdravoRastimo online škola II deo Grupe namirnica i hranljivih tvari.ppt
ZdravoRastimo online škola II deo Grupe namirnica i hranljivih tvari.pptStojilkovi? Dejan
 
Regulacija homeostaze glukoze
Regulacija homeostaze glukozeRegulacija homeostaze glukoze
Regulacija homeostaze glukozeKlara Kakučka
 
Regulacija homeostaze glukoze
Regulacija homeostaze glukozeRegulacija homeostaze glukoze
Regulacija homeostaze glukozeKlara Kakučka
 
Regulacija homeostaze glukoze
Regulacija homeostaze glukozeRegulacija homeostaze glukoze
Regulacija homeostaze glukozeKlara Kakučka
 
Zdravi stilovi zivota
Zdravi stilovi zivotaZdravi stilovi zivota
Zdravi stilovi zivotaMiroslav
 
Posni treninzi
Posni treninziPosni treninzi
Posni treninziwanda777
 
Značaj dodataka ishrani kod osoba sa dijabetesom
Značaj dodataka ishrani kod osoba sa dijabetesomZnačaj dodataka ishrani kod osoba sa dijabetesom
Značaj dodataka ishrani kod osoba sa dijabetesomDamjan Damnjanovic
 

Similar to 2-1-ishrana-ciljevi-principi (20)

Zdrava hrana.pptx
Zdrava hrana.pptxZdrava hrana.pptx
Zdrava hrana.pptx
 
Vaznost Zdrave Ishrane
Vaznost Zdrave IshraneVaznost Zdrave Ishrane
Vaznost Zdrave Ishrane
 
Namirnice cele 2014-1
Namirnice cele 2014-1Namirnice cele 2014-1
Namirnice cele 2014-1
 
Zdrava ishrana (1)
Zdrava ishrana (1)Zdrava ishrana (1)
Zdrava ishrana (1)
 
Osnovni principi zdrave ishrane- Milica Milovanović
Osnovni principi zdrave ishrane- Milica MilovanovićOsnovni principi zdrave ishrane- Milica Milovanović
Osnovni principi zdrave ishrane- Milica Milovanović
 
Prezentacija o zdravoj ishrani
Prezentacija o zdravoj ishraniPrezentacija o zdravoj ishrani
Prezentacija o zdravoj ishrani
 
Zdrava hrana
Zdrava hranaZdrava hrana
Zdrava hrana
 
Ishrana.pptx
Ishrana.pptxIshrana.pptx
Ishrana.pptx
 
Здрава храна
Здрава хранаЗдрава храна
Здрава храна
 
Forever clean 9
Forever clean 9Forever clean 9
Forever clean 9
 
ZdravoRastimo online škola II deo Grupe namirnica i hranljivih tvari.ppt
ZdravoRastimo online škola II deo Grupe namirnica i hranljivih tvari.pptZdravoRastimo online škola II deo Grupe namirnica i hranljivih tvari.ppt
ZdravoRastimo online škola II deo Grupe namirnica i hranljivih tvari.ppt
 
Zutica nedonosceta
Zutica nedonoscetaZutica nedonosceta
Zutica nedonosceta
 
Regulacija homeostaze glukoze
Regulacija homeostaze glukozeRegulacija homeostaze glukoze
Regulacija homeostaze glukoze
 
Regulacija homeostaze glukoze
Regulacija homeostaze glukozeRegulacija homeostaze glukoze
Regulacija homeostaze glukoze
 
Regulacija homeostaze glukoze
Regulacija homeostaze glukozeRegulacija homeostaze glukoze
Regulacija homeostaze glukoze
 
Zdravi stilovi zivota
Zdravi stilovi zivotaZdravi stilovi zivota
Zdravi stilovi zivota
 
Posni treninzi
Posni treninziPosni treninzi
Posni treninzi
 
SVETSKI DAN HRANE 16.10.13.
SVETSKI DAN HRANE 16.10.13.SVETSKI DAN HRANE 16.10.13.
SVETSKI DAN HRANE 16.10.13.
 
Ishrana katarina smoljanovic iii4
Ishrana katarina smoljanovic iii4Ishrana katarina smoljanovic iii4
Ishrana katarina smoljanovic iii4
 
Značaj dodataka ishrani kod osoba sa dijabetesom
Značaj dodataka ishrani kod osoba sa dijabetesomZnačaj dodataka ishrani kod osoba sa dijabetesom
Značaj dodataka ishrani kod osoba sa dijabetesom
 

2-1-ishrana-ciljevi-principi

  • 1. Slides current until 2008 Ishrana – ciljevi i principi
  • 2. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 2 of 57 Slides current until 2008 Pomoći osobama sa dijabetesom ili su u riziku da ga dobiju da nauče kako promene navike da bi kontrolisali metabolizam i sprečili komplikacije ili nastanak dijabetesa Ideja nutricione terapije
  • 3. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 3 of 57 Slides current until 2008 Principi nutricione terapije /1 • Obezbediti adekvatan energetski i nutricioni unost za pravilan rast, razvoj i zdravlje • Obezbediti psihički i socijalni osećaj dobrog zdravlja • Redukovati simptome dijabetesa • Postići i održati prihvatljivu telesnu masu
  • 4. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 4 of 57 Slides current until 2008 • Prevenirati, odložiti i lečiti komplikacije • Integrisati dijetu, fizičku aktivnost i farmakološku terapiju Principi nutricione terapije /2
  • 5. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 5 of 57 Slides current until 2008 Postizanje principa Nutricioni saveti zasnivaju se na: • Individualnom psihološkom, fizikalnom i socijalnom stanju • Životnoj dobi, polu, telesnoj težini, socijalnom i kulturnom statusu • Ukusu i navikama u ishrani • Spremnošću za promene
  • 6. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 6 of 57 Slides current until 2008 Nutriciona terapija Četvorostepeni model • Ispitivanje • Identifikacija nutricionog statusa • Intervencija • Evaluacija
  • 7. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 7 of 57 Slides current until 2008 Sastav hrane i pića • Makro nutritienti – proteini – ugljeni hidrati – masti • Mikro nutritienti – vitamini – minerali
  • 8. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 8 of 57 Slides current until 2008 Nutricione preporuke osobama sa dijabetesom – istorijski pregled 20-35† 10-2045-65* 2004 <3012-20<601986 3520451971 4020401950 7010201921 Dijeta izgladnjivanjaPre 1921 MastiProteiniUgljeni hidratiGodina Distribucija kalorija (%) * Zasnovano na individualnim terapijskim ciljevima † <10% zasičene masti American Diabetes Association
  • 9. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 9 of 57 Slides current until 2008 Dijetetske preporuke osobama sa dijabetesom • Ugljeni hidrati: 45-65% (skrob uglavnom) • Dijetna vlakna: minimum 20g/1000 kcal • Masti: 20-35% • Proteini: 10-20% (0.8 g/kg/day) • Natrijum: <3000 mg/day • Vitamini and minerali: suplementi nisu neophodni uz balansiranu ishranu
  • 10. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 10 of 57 Slides current until 2008 Tečnost • Esencijalna za sve telesne funkcije • 40-60% telesne težine je voda • Važno je uzimati adekvatnu količinu tečnosti
  • 11. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 11 of 57 Slides current until 2008 Energija • Stvara se sagorevanjem hrane u organizmu • Mere za energiju: - obično se meri kilodžulima (kJ) - kalorijama ili kilokalorijama (kcal) - 1 kcal = 4.2 kJ
  • 12. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 12 of 57 Slides current until 2008 Preporuke za energetski unost • Normalan unos kod prihvatiljive telesne težine • Niskokalorijska dijeta preporučuje se gojaznim osobama sa dijabetesom • Visokokalorijska dijeta preporučuje se - tokom trudnoće i laktacije - tokom oporavka od teški dugotrajnih bolesti
  • 13. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 13 of 57 Slides current until 2008 Proteini • Izvor aminokiselina • Gradivna materija za mišićnu masu • Životinjski izvori • Biljni izvor 1 g proteina daje 4 kcal energije
  • 14. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 14 of 57 Slides current until 2008 Preporučen unos proteina • 0.8 g proteina/kg telesne težine na dan • 10-20% dnevnog kaorijskog unosa • Veće količine ne preporučuju se osobama sa dijabetesom • Životinjski proteini su uvek bogati mastima, posebno zasićenim • Biljni proteini preporučuju se zbog malih količina masti
  • 15. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 15 of 57 Slides current until 2008 Ugljeni hidrati • Treba da budu glavni izvor energije organizma (>50%) • Hranljive materije koje najviše utiču na nivo glikemije • Izvor prostih šećera – glukoze, fruktoze 1 g ugljenih hidrata obezbeđuje 4 kcal
  • 16. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 16 of 57 Slides current until 2008 Ugljeni hidrati i plan ishrane • Količine i izvor ugljenih hidrata mora se uzimati u obzir kod planiranja obroka • Ugljeni hidrati treba uglavnom da potiču od: - Integralnih žitarica: pšenice, pirinča, testenina, itd - krompira - mahunarki, pasulja, pudinga - Voća i povrća - Mleka
  • 17. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 17 of 57 Slides current until 2008 Ugljeni hidrati - preporuke Sararoza – beli šećer • Prihvatljiv izvor do 10% ukupnih dnevnih kalorijskih potreba • Ne povećavaju glikemiju više nego skrob • Deo balansiranog obroka • Visok unos saharoze doprinosi gojaznosti i zubnom karijesu American Diabetes Association; Canadian Diabetes Association
  • 18. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 18 of 57 Slides current until 2008 Sadržaj ugljenih hidrata u namirnicama 16.91 mala72Banana 19.90.5 šoljica99Sočivo 17.01 mala85Krompir 20.23 kašike26Kukuruzne pahulje 12.60.3 šoljica43Testenine 14.70.3 šoljica52Pirinač (kuvan) 12.41 parče25hleb Ugljeni hidrati (g) merakoličina (g) Hrana
  • 19. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 19 of 57 Slides current until 2008 Koristi od dijetnih vlakana • Ishrana sa dosta vlakana je zdrava • Mešavina rastvorljivih i nerastvorljivih vlakana - usporava resorpciju glukoze - smanjuju resorpciju masti iz hrane - zadržava vodu u razmekšava stolicu - smanjuje rizik od raka debelog creva - može smanjiti rizik od oboljenja srca
  • 20. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 20 of 57 Slides current until 2008 Preporučeni unos dijetnih vlakana • Preporučena količina vlakana osobama sa dijabetesom ista je kao i opštoj populaciji: – ukupna količina: 20-35g dnevno – rastvorljiva vlakna: 10-25g dnevno • Izvori nerastvorljivih vlakana su brašno, mekinje, integralne žitarice, semenke, voće i povrće • Izvori rastvorljivih vlakana su mahunarke, kesten pire, ječam, jabuke, limun i slično voće, krompir AHA
  • 21. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 21 of 57 Slides current until 2008 Masti • Najkoncentrovaniji izvor energije • Namirnice mogu prirodno sadržavati masti ili su im one dodate tokom spremanja 1 g masti ima 9 kcal
  • 22. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 22 of 57 Slides current until 2008 Preporučen unos masti • Dosta mononezasićenih masti (>10%) • Ograničitei zasićene masti (<10%) • Ograničiti polinezasićene masti (up to 10%) • Ograničiti hidrogenizovane masti
  • 23. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 23 of 57 Slides current until 2008 Masti Uobičajeni izvori različitih masti • Zasićene –crveno meso, buter, sir, margarin, punomasno mleko, pavlaka, slanina, čvarci • Polinezasićene – ulje suncokretovo, kukuruzno, • Mononezasićene – maslinovo ulje, ulje uljane repice, sezamovo ulje • Trans masti – pržena hrana, biskviti, kolači
  • 24. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 24 of 57 Slides current until 2008 Trans masti • Nastaju hemijskom hidrogenacijom tečnih masti (ulja napr.) • Podižu LDL holesterol a snižavaju HDL holesterol
  • 25. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 25 of 57 Slides current until 2008 Masti i ulja <0.531924Margarin 1424215Sezamovo ulje 1522522Pamukovo ulje <0.5701713Safflower oil <0.52790Kokosovo ulje <0.5344818Ulje od kikirikija <1.023265Buter <0.5602713Suncokretovo 5532715Ulje od soje 1553212Ulje od kukuruza 1012708Ulje uljane repice 1107613Maslinovo ulje poli- nezasićene m.k.(ω-3) poli- nezasićene m.k. (ω-6) mono- nezasićene m.k. Zasićene masne kiseline Distribucija masti u uljima koje se obično koriste Masne kiseline (g/100g namirnice) Ghafoorrunissa et al, NIN 1994
  • 26. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 26 of 57 Slides current until 2008 Riblje masnoće • Imaju balansiran odnos omega-3 i omega-6 masnih kiselina i deo su zdrave ishrane • Dobar su izvor omega-3 masnih kiselina • Dva do tri puta nedeljno treba jesti ribu • Ne savetuje se riblje ulje kao suplement
  • 27. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 27 of 57 Slides current until 2008 Holesterol • Unos holesterola treba ograničiti • Osobe sa dijabetesom treba da konzumiraju manje od 300 mg holesterola na dan • Smanjivane unosa zasićenih masti pomoći će smanjivanju holesterola
  • 28. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 28 of 57 Slides current until 2008 Vitamini • Organske materije koje se u vrlo maloj količini nalaze u hrani • Neophodne za dobro zdravlje • Balansirana ishrana automatski obezbeđuje dovoljno vitamina • Mogu biti lipo i hidro solubilni
  • 29. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 29 of 57 Slides current until 2008 Antioksidanti i flavonidi • Antioksidanti obezbeđuju zaštitu od srčanih oboljenja i drugih zdravstvenih problema • Dobre izvore antioksidanasa, uključujući voće i povrće, svakodnevno treba konzumirati • Preporučeni dnevni unos je pet jedinica
  • 30. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 30 of 57 Slides current until 2008 Dobro balansirana ishrana obezbeđuje dovoljno vitamina i antioksidanasa i suplementi nisu neophodni Multivitaminski suplemetni potrebni su samo u određenim slučajevima Vitamini i antioksidansi - preporuke
  • 31. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 31 of 57 Slides current until 2008 Minerali i oligoelementi Balansirana ishrana obezbeđuje dovoljeno minerala i oligoelemenata • Neorganske materije – regulišu vitalne procese u organizmu • Nalaze se u krvi, enzimima, hormonima, kostima, zubima i tkivnim tečnostima • Suplementi za većinu nisu neophoni; kalcijum i vitaminski suplementi mogu biti poželjni kod starih osoba
  • 32. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 32 of 57 Slides current until 2008 Minerali • Minerali postoje u kostima, zubima, vezivnom tkivu, mišićima, krvi i nervnim ćelijama • Potpomažu fiziološke procese, ojačavaju koštanu strukturu, štite srčanu i moždanu funkciju, mišićni i nervni sistem • Funkcionišu kao katalizatori esencijalnih enzimskih reakcija • Manjak minerala remeti vitalne životne funkcije
  • 33. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 33 of 57 Slides current until 2008 Preporuke za unos soli Većina ljudi unosi previše soli • Dnevni unos ne treba da prelazi 6 g • Dnevni unos natrijuma ne treba da prelazi 2,4 g • Unos soli treba ograničiti kod hipertenzije, bolesti srca i bubrega • Ishranu treba bazirati na svežoj hrani
  • 34. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 34 of 57 Slides current until 2008 Alkohol • Za žene jedno standardno alkoholno piće na dan • Dva standardna alkoholna pića za muškarce
  • 35. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 35 of 57 Slides current until 2008 Alkohol • Da bi se izbegla hipoglikemija, alkohol treba uzimati uz hranu • Ne uzimati alkohol u toku trudnoće, pankreatitisa, teške dislipidemije, neuropatije ili kod alkoholizma 1 g alkohola daje 7 kcal
  • 36. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 36 of 57 Slides current until 2008 Niskokalorijski zaslađivači • Potpomažu kontroli telesne težine • Omogućavaju fleksibilnost u ishrani • Ne utiču na izlučivanje insulina i ne utiču na nivo glukoze u cirkulaciji • Ne doprinose nastanku karijesa zuba
  • 37. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 37 of 57 Slides current until 2008 Preporuke za ishranu - rekapitulacija • Ugljeni hidrati: 45-65% (pretežno skrob) • Dijetna vlakna: min 20 g/1000 kcal • Masti: 20-35% -zasićene <10% -polinezasićene <10% -mononezasićene >10% -holesterol <300 mg/day • Proteini: 10-20% (0.8 g/kg/day) • Natrijum: <2400 mg/day • Vitamini i minerali: uz balansiranu ishranu dodaci nisu neophodni
  • 38. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 38 of 57 Slides current until 2008 Praktični saveti ukratko /1 • Namanje 5 jedinica voća i povrća na dan • Integralne žitarice, pirinač, krompir • Ograniči unos zasićenih masti i holesterola • Jesti više – ribe i posnog mesa – soje i pasulja – obrano mleko i produkte od njega www.everydaychoices.org, WHO 2003
  • 39. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 39 of 57 Slides current until 2008 Praktični saveti ukratko /2 • Koristiti što manje masti za kuvanje • Postići i održavati prihvatljivu telesnu težinu ograničavanjem količine hrane koja se pojede • Gubiti težinu smanjivanjem kalorijskog unosa a povećavanjem fizičke aktivnosti
  • 40. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 40 of 57 Slides current until 2008 Evaluacioni test 1. Povrće je izvor a. Proteina b. Masti c. Vitamina i minerala d. Šećera
  • 41. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 41 of 57 Slides current until 2008 1. Sadržaj holesterola najmanji je u? a. Žumancetu jajeta b. Buteru c. Punomasnom mleku d. Belancetu jajeta Evaluacioni test
  • 42. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 42 of 57 Slides current until 2008 1. Koliko često osoba treba da jede voće? a. Jednom dnevno b. Nekoliko puta na dan c. Jednom nedeljno d. Dva puta nedeljno Evaluacioni test
  • 43. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 43 of 57 Slides current until 2008 1. Hrana bogata nevidljivim mastima je a. Buter b. Ulje od kikirikija c. Bademi d. Suncokretovo ulje Evaluacioni test
  • 44. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 44 of 57 Slides current until 2008 1. Šta od navedenog predstavlja bazični savet osobama sa dijabetesom a. Nema restrikcije alkohola b. Jesti što više proteinske hrane c. Jesti integralne žitarice i skrobnu hranu d. Jesti svakodnevno prženu hranu kao što su krekeri ili prženo semenje Evaluacioni test
  • 45. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 45 of 57 Slides current until 2008 Odgovori 1. c 2. d 3. b 4. c 5. c
  • 46. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 46 of 57 Slides current until 2008 Literatura 1. American Diabetes Association. Nutrition Principles and Recommendations in Diabetes, 2005. 2. Canadian Diabetes Association, Diabetes Australia, Diabetes Study Group of the European Association for the Study of Diabetes, Diabetes UK. 3. Ghafoorunissa. Dietary lipids and heart disease - the Indian context. Natl Med J India 1994; 7(6): 270-6. 4. Every day Choices. Try our Health Tools page (accessed 2004, Nov 13) Available from www.everydaychoices.org 5. American Diabetes Association. Nephropathy in Diabetes. Diabetes Care 2004; 23: S76-78. 6. Canadian Diabetes Association Clinical Practice Guidelines. Expert Committee. Canadian Diabetes Association 2003. 7. Clinical Practice Guidelines for the Prevention and Management of Diabetes in Canada. Can J Diabetes 2003; 27 (Suppl 2): S66-71. 8. Felstinker L, Heins JM, Holler HJ. Commentary and translation: 1994 nutrition recommendations for diabetes. JAMA 1994; 94: 838-39. 9. Diet, nutrition and the prevention of chronic diseases, Report of the joint WHO/FAO expert consultation, WHO Technical Report Series, No. 916 (TRS 916). www.who.int/mediacentre/news/releases/2003/pr20/en/ 10. Mann J, Lean M, Toeller M, et al. Recommendations for the nutritional management of patients with diabetes mellitus, Eur J Clin Nutr 2000; 54: 353-5. www.dsng.org/pdfs/ejen54.pdf
  • 47. Nutrition - Aims and principles Curriculum Module III-5 Slide 47 of 57 Slides current until 2008 1. Brand Miller J, Foster-Powell, Colagiuri S, Leeds A. The GI factor. Hodder 1998. 2. Wolever T, Mehling C. Long-term effect of varying the source or amount of dietary carbohydrate on postprandial plasma glucose, insulin, triacylglycerol, and free fatty acid concentrations in subjects with impaired glucose tolerance. Am J Clin Nutr 2003; 77(3): 612-21. 3. Garg A, Bantle JP, Henry RR, et al. Effects of varying carbohydrate content of diet in patients with non-insulin-dependent diabetes mellitus. JAMA 1994; 271(18): 1421-8. 4. Wheeler M. Cycles: Diabetes Nutrition Recommendations – Past, Present and Future. Diabetes Spectrum 2000; 13(3): 116-9. 5. Chandalia M, Garg A, Luyjohann D, et al. Beneficial Effects of High Dietary Fiber Intake in Patients with Type 2 Diabetes Mellitus. NEJM 2000; 342: 1392-8. 6. Kapur A, et al. Novovare Interactive Nutrition Assistant - A computer aided Interactive Nutrition Management Program, Novo Nordisk Diabetes Update Proceedings 1997. 7. Kapur K, et al. Making Healthy Food Choices, Novo Nordisk Education Foundation, 2004 (www.diabeteseducation.org). http://www.diabeteseducation.org/signal1.htm 8. University of Cambridge. EPIC-Norfolk: nutritional methods (cited 2004 Nov 14) (2 screens). Available from www.sri.cam.ac.uk/epic/nutmethod/24hr.shtml 9. The Australian Guide to Healthy Eating. Australian Government Department of Health and Ageing, Population Health Division, Commonwealth Copyright 1998. www.health.gov.au/pubhlth/strateg/food/guide/guide2.htm References

Editor's Notes

  1. oric intakes.