Toukokuussa 2015 vanhemmille tehdyn kyselyn yhteenveto. Kaikki vastukset.

1. Kysely alakoululaistenvanhemmillevertaistuentarpeestajasisällöstä
Erilaista vertaisuutta – hanke

2. Kyselyn taustaa
• Kysely toteutettiin toukokuussa 2015
• Se toteutettiin Google Drive – palvelun avulla sähköisenä
kyselynä
• Kysely jaettiin koulujen rehtoreiden kautta vanhemmille
• Vastausaikaa vanhemmilla oli noin kolme viikkoa ja
vastaukset kerättiin nimettöminä
• Tulokset koottiin siten, että yksittäistä vastaajaa ei pysty
vastausten perusteella tunnistamaan
• Kyselyssä oli valmiit vaihtoehdot vastaamisen
helpottamiseksi ja nopeuttamiseksi, mutta myös
mahdollisuus kirjoittaa oma vaihtoehto
• Samaa kyselyä käytettiin sekä ala- että yläkoululaisen
vanhemmille
2
5.6.2015 Kanta-Hämeen Erilaiset Oppijat ry

3. Kyselyyn osallistujat
• Kyselyyn osallistui 10 koulua:
• Eteläisten koulu ( 100 oppilasta / 5 vastausta)
• Hämeenlinnan yhteiskoulu ( x oppilasta / 1 vastausta)
• Kirkonkulman koulu ( x oppilasta / 9 vastausta)
• Konnarin koulu ( 350 oppilasta / 1 vastausta)
• Luolajan koulu ( 130 oppilasta / 2 vastausta)
• Miemalan koulu ( x oppilasta / 1 vastausta)
• Myllymäen koulu ( 200 oppilasta / 7 vastausta)
• Ortelan koulu ( x oppilasta / 22 vastausta)
• Rengon koulu ( 170 oppilasta / 18 vastausta)
• Seminaarin koulu ( 700 oppilasta / 38 vastausta)
• Vastauksia saatiin yhteensä 104 kpl
3
5.6.2015 Kanta-Hämeen Erilaiset Oppijat ry

4. Ryhmään osallistuminen
• Kiinnostus osallistua ryhmään
• Kyllä 17
• Ehkä 49
• Ei 34
• Sopivin ajankohta ryhmään osallistumiselle
• Arkisin aamupäivällä 5
• Arkisin iltapäivällä 7
• Arkisin illalla 69
• Viikonloppuisin aamupäivällä 12
• Viikonloppuisin iltapäivällä 7
• Viikonloppuisin illalla 1
• Muu 3
4
5.6.2015 Kanta-Hämeen Erilaiset Oppijat ry

5. Ryhmän järjestämisen paikka
• Osallistuminen ryhmään olisi mieluisinta
• Lapsen omalla koululla 48
• Verkossa keskustelupalsta – tyyppisenä 44
• Verkossa live – ryhmänä 14
• Muualla 1
• Kohta Muualla: Kumppanuustalo
5
5.6.2015 Kanta-Hämeen Erilaiset Oppijat ry

6. Vanhempien omat havainnot
• keskittyminen häiriintyy ulkopuolisista ärsykkeistä 36
• kertotaulu ei automatisoidu 21
• keskittyminen läksyihin on hankalaa 21
• unohduksia läksyissä / tavaroissa on usein 21
• kavereita on vähän / vieraat ujostuttavat 18
• luetusta tekstistä ei jää mitään päähän 17
• tekstin tuottaminen tökkii 15
• matematiikka on mahdotonta 14
• ääneen lukeminen on hankalaa 13
• kouluasioista syntyy kotona "sotatila” 9
• ulkoaopetteleminen ei onnistu 9
• vieraat kielet ovat vaikeita, kun ei ole "kielipäätä” 7
• aikataulussa pysyminen hankalaa, myöhästymisiä 6
• kouluun lähtö "takkuaa” 6
• suunnat menevät sekasin 6
• numerot vaihatavat paikkaa keskenään 3
• virastoissa yms. asiointi on vaikeaa 3
• muu 9
• mikään edellä olevista ei tunnu tutulta 30
6
5.6.2015 Kanta-Hämeen Erilaiset Oppijat ry

7. Sisältötoiveet ryhmään
• kaverit 44
• oppimista helpottavia ja tukevia apuvälineitä / pelejä 39
• lapsen itsetunnon tukemista ja henkistä hyvinvointia 36
• yksittäisten aineiden opiskeluun vinkkejä 34
• vanhempien jaksaminen 31
• lapsen oikeuksia tukeen koulussa 25
• uni ja lepo 16
• itsepuolustus ja kiusaaminen 15
• ravinto 11
• seksuaalisuus ja seurusteleminen 7
• päihteet 1
• muu3
7
5.6.2015 Kanta-Hämeen Erilaiset Oppijat ry