pso

1. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
PELAN STRATEGIK ORGANISASI
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KLANG TAHUN 2021-2025
VISI
PendidikanBerkualiti InsanTerdidik
NegaraSejahtera
MISI
MelestarikanSistemPendidikanyangBerkualiti Untuk
MembangunkanPotensi IndividuBagi Memenuhi Aspirasi Negara
JADUAL 1
TERAS STRATEGIK (TS) PPPM Meningkatkanpembelajaranmurid / Memperkasaguru dan pemimpinsekolah
BIDANGKEBERHASILAN Kurikulumdan Pentaksiran/ Kualiti Sekolah
ASPIRASI
SISTEM : Akses/Kualiti/Ekuiti/Perpaduan/Kecekapan
MURID : Pengetahuan/KemahiranBerfikir/KemahiranMemimpin/KemahiranDwibahasa/EtikadanKerohanian/Identiti Nasional
ISU STRATEGIK
(BerdasarkanINISIATIFPPPM/KPI/SKT)
PeratusPencapaianKemahiran Mata PelajaranBahasa Melayu dan Matematik PemulihanKhasTahun 3 Belum Mencapai Sasaran
100%
PUNCA DIKENALPASTI
Senaraikan punca berlakunyaisu(contoh:berdasarkanrajah Ishikawaatau lain-lain)
1. Pencapaianperatussaringantahappenguasaanbelummencapai 100%
2. MeningkatPdPCguruke arah yanglebih berkesanuntukmenarikminatmuriddalamPdP.
3. Kekuranganpendedahanke arahpendigitalandi kalanganguru.
4. Kurangnyapenglibatanguru- gurudalammengetengahkaninovasi yangtelahdiilhamkan(meningkatkankualiti guru).
5. Meningkatkemahiranguruke arah PdP pembelajaranterbeza.

2. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN KPI
TOV
(Nilai &
Keterangan)
SASARAN (OUT COME)
2021
(JAN
2021)
2022 2023 2024 2025
Peningkatanperatuspencapaianmurid
pemulihanBahasaMelayudan
MatematikTahun3
Meningkatkan peratuspencapaian
menguasai bagi muridpemulihanBahasa
MelayudanMatematik
Peratus kadar
peningkatan 1.8%
Bahasa Melayu
92.45
(Jun 2021) 94.25 96.05 97.85 99.65 100
Peratus kadar
peningkatan 1.8%
Matematik
95.69
(Jun 2021)
97.49 99.29 100 100 100
STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis ) – Nyatakan Sektor/Unit dipertanggungjawab
2021 2022 2023 2024 2025
1. Mengupayakan sumber
dalampeningkatankualiti PdP,
kreativiti daninovatif guru
PemulihanKhas.
2. Membantumempelbagaikan
pedagogi guru dalam PdP kelas
pemulihan
3. Mencungkil bakat dan potensi
muridke arah kepelbagaian.
1. Mengupayakansumberdalam
peningkatankualitiPdP,kreativiti
dan inovatif gurupemulihan
Khas.
2. mempelbagaikanpedagogi guru
dalam PdP kelas pemulihan
3. Mencungkil bakat dan potensi
muridke arah kepelbagaian.
1. Mengupayakan sumberdalam
peningkatankualitiPdP,kreativiti
dan inovatif gurupemulihanKhas.
2. Membantumempelbagaikan
pedagogi guru dalam PdP kelas
pemulihan
3. Mencungkil bakat dan potensi
muridke arah kepelbagaian.
1. Mengupayakansumber
dalampeningkatankualiti PdP,
kreativiti daninovatif guru
pemulihanKhas.
2. Membantumempelbagaikan
pedagogi guru dalam PdP kelas
pemulihan
3. Mencungkil bakat dan potensi
muridke arah kepelbagaian.
1. Mengupayakan sumberdalam
peningkatankualitiPdP,kreativiti
dan inovatif gurupemulihanKhas.
2. Membantumempelbagaikan
pedagogi guru dalam PdP kelas
pemulihan
3. Mencungkil bakat dan potensimurid
ke arah kepelbagaian.

3. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor

4. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
PELAN TAKTIKAL TAHUN 2022
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KLANG
ISU STRATEGIK
PeratusPencapaianKemahiranMataPelajaranBahasaMelayu danMatematik
PemulihanKhasTahun3 BelumMencapai Sasaran100%
JADUAL 2
MATLAMATSTRATEGIK
Peningkatan peratus pencapaian murid pemulihan Bahasa Melayu dan
Matematik Tahun 3
2022
PELAN TINDAKAN Meningkatkan peratus pencapaian menguasai bagi murid pemulihan Bahasa Melayu dan Matematik
KPI TOV SASARAN 2022 PUNCA DIKENALPASTI
Peratus kadar
peningkatan 1.8%
92.45
(Bahasa Melayu)
93.74
(Bahasa Melayu)
(seperti Jadual 1)
1. Pencapaianperatussaringantahap
penguasaanbelummencapai 100%
2. MeningkatPdPCguruke arah yang
lebihberkesanuntukmenarik
minatmuriddalamPdP.
3. Kekuranganpendedahanke arah
Pendigitalan di kalanganguru.
95.69
(Matematik)
96.81
(Matematik)

5. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
STRATEGI 1
(sepertiJadual 1)
1.Mengupayakansumberdalampeningkatankualiti PdP,kreativitidaninovatif guru PemulihanKhas.
TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT : UNIT PEMULIHAN
Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT
Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi
1
Program RAGAM (Rakaman
Guru Ajar Murid) 2.0
1. Mengurangkan
bilangan murid
tidak menguasai
3M
2. Meningkatkan
keyakinan dan
kerjasama
murid.
93 buah sekolah
21 Januari -
27 Mei 2022
Tiada
Penghasilan
video
tambahan
pengajaran
Bahasa Melayu
dan
Matematik
mengikut
Kemahiran
Pemulihan
Khas dalam
Saluran
YouTube
RaGAM.
1. Lokasi program:
Berubah mengikut
keperluan dan
kesesuaian program
2. Tarikh: Sekiranya tidak
dapat dijalankan pada
tarikh yang ditetapkan,
program perlu dipinda
dalam tempoh jadual
yang ditetapkan.
3. Peserta: Mewajibkan
kehadiran pentadbir
dan penyelaras.
4. Kewangan:Sekiranya
peruntukan masih
belum diterima,
program diubahsuai bagi
meminimumkan
keperluan sumber
kewangan.
5. Kekerapan
aktiviti/projek dalam
program: Diubahsuai
mengikut keperluan dan
kesesuaian.
TandatanganPegawai :
...................................................................
Nama :
Disahkan oleh: Tarikh:

6. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
PELAN TAKTIKAL TAHUN 2022
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KLANG
ISU STRATEGIK
PeratusPencapaianKemahiranMataPelajaranBahasaMelayu danMatematikPemulihan
KhasTahun 3 BelumMencapai Sasaran100%
JADUAL 2
MATLAMATSTRATEGIK
Peningkatan peratus pencapaian murid pemulihan Bahasa Melayu dan Matematik
Tahun 3
2022
PELAN TINDAKAN Meningkatkan peratus pencapaian menguasai bagi murid pemulihan Bahasa Melayu dan Matematik
KPI TOV SASARAN 2022 PUNCA DIKENALPASTI
Peratus kadar
peningkatan 1.8%
92.45
(Bahasa Melayu)
93.74
(Bahasa Melayu)
(seperti Jadual 1)
4.Kurangnyapenglibatanguru- guru
dalammengetengahkaninovasi
yang telahdiilhamkan
(meningkatkan kualitiguru).
5.Meningkatkemahiranguruke
arah PdPpembelajaranterbeza.
95.69
(Matematik)
96.81
(Matematik)

7. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
STRATEGI 2
(sepertiJadual 1)
2.Membantumempelbagaikanpedagogi gurudalam PdPkelas pemulihan
TANGGUNGJAWAB SEKTOR/UNIT : UNIT PEMULIHAN
Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT
Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi
1
Program K- InovAT (Kongsi
Inovasi dan Amalan Terbaik)
2.0
1. Membantu
mempelbagaikan
pedagogi guru dalam
PdPR dan PdP kelas
pemulihan.
2. Meningkatkan tahap
penguasaan murid
dalam 3M
93 buah sekolah
12 Oktober
2022
TIADA
Perkongsian
Inovasi dan
amalan
terbaik di
kalangan para
pembentang
membantu
guru
mempelbagaik
an kaedah PdP
ke arah
peningkatan
pencapaian
murid dam 3M
1. Lokasi program: Berubah
mengikut keperluan dan
kesesuaian program
2.Tarikh: Sekiranya tidak
dapat dijalankan pada
tarikh yang ditetapkan,
program perlu dipinda
dalam tempoh jadual yang
ditetapkan.
3. Peserta: Mewajibkan
kehadiran pentadbir dan
penyelaras.
4.Kewangan:Sekiranya
peruntukan masih belum
diterima, program
diubahsuai bagi
meminimumkan keperluan
sumber kewangan.
5. Kekerapan
aktiviti/projek dalam
program: Diubahsuai
mengikut keperluan dan
kesesuaian.
TandatanganPegawai :
...................................................................
Nama :
Disahkan oleh: Tarikh:

8. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
PELAN TAKTIKAL TAHUN 2022
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KLANG
ISU STRATEGIK
PeratusPencapaianKemahiranMataPelajaranBahasaMelayu danMatematikPemulihan Khas
Tahun3 BelumMencapai Sasaran100%
JADUAL 2
MATLAMATSTRATEGIK Peningkatan peratus pencapaian murid pemulihan Bahasa Melayu dan Matematik Tahun 3 2022
PELAN TINDAKAN Meningkatkan peratus pencapaian menguasai bagi murid pemulihan Bahasa Melayu dan Matematik
KPI TOV SASARAN 2022 PUNCA DIKENALPASTI
Peratus kadar
peningkatan 1.8%
92.45
(Bahasa Melayu)
93.74
(Bahasa Melayu) 1.Pencapaianperatussaringan
tahap penguasaanbelum
mencapai 100%
95.69
(Matematik)
96.81
(Matematik)

9. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
STRATEGI 3
(sepertiJadual 1)
3.Mencungkil bakat dan potensimuridke arah kepelbagaian.
TANGGUNG JAWAB
SEKTOR/UNIT :
UNIT PEMULIHAN
Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT
Pengurusan Risiko /
Pelan Kontigensi
3.
Program CAMP (Cakna
Amanah Murid Pemulihan)
1. Mencungkil bakat dan
potensi murid ke arah
kepelbagaian.
93 buah sekolah 12-14 /6/2022 Tiada
Melahiran murid
yang
berkebolehan
dalam pelbagai
aspek.
1. Lokasi program:
Berubah mengikut
keperluan dan kesesuaian
program
2. Tarikh: Sekiranya tidak
dapat dijalankan pada
tarikh yang ditetapkan,
program perlu dipinda
dalam tempoh jadual
yang ditetapkan.
3. Peserta: Mewajibkan
kehadiran pentadbir dan
penyelaras.
4. Kewangan:Sekiranya
peruntukan masih belum
diterima, program
diubahsuai bagi
meminimumkan
keperluan sumber
kewangan.
5. Kekerapan
aktiviti/projek dalam
program: Diubahsuai
mengikut keperluan dan
kesesuaian.
TandatanganPegawai :
...................................................................
Nama :
Disahkan oleh: Tarikh:

10. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2022
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KLANG
Sektor/PPD PEMBELAJARAN PPDKLANG JADUAL 3
Bidang/Unit PEMULIHAN
Program/Projek #Aspirasi - RaGAM (Rakaman Guru Ajar Murid) 2.0
Objektif
1. Membantu guru Pemulihan Khas menjalankan
PdPR khususnya sepanjang musim PKP.
2. Meningkatkan penguasaan 3M Murid Pemulihan
Khas.
3. Perkongsian idea dan teknik pengajaran.
4. Membantu ibu bapa mengajar murid di riumah
khususnya semasa musim PKP.
Output
Penghasilan video pengajaran tambahan Bahasa
Melayu dan Matematik mengikut Kemahiran
Pemulihan Khas dalam Saluran YouTube RaGAM.
Tarikh
21 Januari - 27 Mei 2022
Tempoh 4 Bulan
Kumpulan Sasaran Guru Pemulihan Khas (93 buah sekolah)
Pegawai Bertanggungjawab Penolong Pegawai Unit Pemulihan Khas dan Pegawai Sektor Pembelajaran.
Proses Kerja
PERANCANGAN:
1. Memohon kebenaran melaksanakan program dari PPD Klang.
2. Menyediakan kertas kerja program.
3. Membuat tempahan lokasi mesyuarat dan makan minum mesyuarat.
4. Menyedia dan menghantar surat lantikan Jawatankuasa, Penceramah dan Fasilitator.
5. Menyedia dan menghantar surat panggilan bengkel kepada sekolah-sekolah.
6. Memanggil dan mengendalikan mesyuarat penyelarasan bengkel.
B. PELAKSANAAN:
7. Melaksanakan bengkel.
C. PEMANTAUAN DAN PENGUKURAN:
8. Melaksanakan penilaian keberkesanan bengkel.

11. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
9. Mengumpul dan menganalisis borang penilaian kursus.
10. Menyedia laporan program (disediakan dalam tempoh 30 hari setelah program dilaksanakan)
D. KEBERKESANAN:
Kajian Semula;
10. Melaksanakan Mesyuarat Post Mortem
11. Membuat tindakan susulan berdasarkan keputusan post mortem.
Kajian Impak;
12. Melaksanakan kajian keberkesanan terhadap kumpulan sasaran (peserta bengkel)
13. Membentang laporan kajian kepada ketua jabatan.
14. Membuat penambahbaikan berdasarkan laporan kajian impak
Pelan Risiko/ Kontigensi
15. Lokasi Program: Berubah mengikut kesesuaian program
16. Kaedah Pelaksanaan: Dalam talian/PLC kelompok/bersemuka/edaran
17. Tarikh: Sekiranya tidak dapat dijalankan pada tarikh ditetapkan perlu dipinda dalam tempohjadual yang telah ditetapkan.
18. Kewangan: Sekiranya peruntukan masih belum diterima diubahsuai mengikut keperluan.
19. Kekerapan program: Diubahsuai mengikut keperluan.
Kekangan
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Penyeliaan
Nama Pegawai
Penyelia
Tarikh penyeliaan
Ulasan Pegawai
Penyelia

12. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
Penilaian
(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)
Penambahbaikan
(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan
program (semasa dan akan datang).
PROGRAMINIBELUM DILAKSANAKAN
PROGRAMINIBERIMPAKTINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAMINIPERLU DITAMBAHBAIKDAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG
PROGRAMINIDIMANSUHKAN
PROGRAMINIDIMANSUHKAN DAN DIGANTIDENGAN PROGRAMBAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAMBAHARU: ...........................................................................................................................
TandatanganPegawai :
...................................................................
Nama :
Disahkan oleh: Tarikh:

13. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2022
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KLANG
Sektor/PPD PEMBELAJARAN PPDKLANG JADUAL 3
Bidang/Unit PEMULIHAN
Program/Projek #4P Program K- InovAT (Perkongsian Inovasi dan Amalan Terbaik) 2.0
Objektif
Membantu mempelbagaikan pedagogi guru dalam PdPR
guru dan PdP dalam kelas pemulihan seterusnya
meningkatkan tahap penguasaan 3M.
Output
Perkongsian Inovasi dan amalan terbaik di kalangan
para pembentang membantu guru mempelbagaikan
kaedah PdP ke arah peningkatan pencapaian murid
dam 3M.
Tarikh 12/10/2022 Tempoh 1 hari
Kumpulan Sasaran SemuaGuru PemulihanKhasDaerahKlang - 93 buah sekolah.
Pegawai Bertanggungjawab Penolong Pegawai Unit Pemulihan Khas, Pegawai Sektor Pembelajaran, dan Guru Pemulihan.
Proses Kerja
PERANCANGAN:
1. Memohon kebenaran melaksanakan program dari PPD Klang.
2. Menyediakan kertas kerja program.
3. Membuat tempahan lokasi mesyuarat dan makan minum mesyuarat.
4. Menyedia dan menghantar surat lantikan Jawatankuasa, Penceramah dan Fasilitator.
5. Menyedia dan menghantar surat panggilan bengkel kepada sekolah-sekolah.
6. Memanggil dan mengendalikan mesyuarat penyelarasan bengkel.
B. PELAKSANAAN:
7. Melaksanakan bengkel.
C. PEMANTAUAN DAN PENGUKURAN:
8. Melaksanakan penilaian keberkesanan bengkel.
9. Mengumpul dan menganalisis borang penilaian kursus.
10. Menyedia laporan program (disediakan dalam tempoh 30 hari setelah program dilaksanakan)
D. KEBERKESANAN:
Kajian Semula;
10. Melaksanakan Mesyuarat Post Mortem
11. Membuat tindakan susulan berdasarkan keputusan post mortem.

14. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
Kajian Impak;
12. Melaksanakan kajian keberkesanan terhadap kumpulan sasaran (peserta bengkel)
13. Membentang laporan kajian kepada ketua jabatan.
14. Membuat penambahbaikan berdasarkan laporan kajian impak
Pelan Risiko/ Kontigensi
15. Lokasi Program: Berubah mengikut kesesuaian program
16. Kaedah Pelaksanaan: Dalam talian/PLC kelompok/bersemuka/edaran
17. Tarikh: Sekiranya tidak dapat dijalankan pada tarikh ditetapkan perlu dipinda dalam tempohjadual yang telah ditetapkan.
18. Kewangan: Sekiranya peruntukan masih belum diterima diubahsuai mengikut keperluan.
19. Kekerapan program: Diubahsuai mengikut keperluan.
Kekangan
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Penyeliaan
Nama Pegawai
Penyelia
Tarikh penyeliaan
Ulasan Pegawai
Penyelia
Penilaian
(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)
Penambahbaikan
(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan
program (semasa dan akan datang).
PROGRAMINIBELUM DILAKSANAKAN
PROGRAMINIBERIMPAKTINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAMINIPERLU DITAMBAHBAIKDAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

15. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
PROGRAMINIDIMANSUHKAN
PROGRAMINIDIMANSUHKAN DAN DIGANTIDENGAN PROGRAMBAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAMBAHARU: ...........................................................................................................................
TandatanganPegawai :
...................................................................
Nama :
Disahkan oleh: Tarikh:

16. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2022
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KLANG
Sektor/PPD PEMBELAJARAN PPDKLANG JADUAL 3
Bidang/Unit PEMULIHAN
Program/Projek #ASPIRASI - Program CAMP (Cakna, Amanah Murid Pemulihan)
Objektif
Mencungkil bakat dan potensi murid ke arah
kepelbagaian.
Output Melahirkan murid yang berkebolehan dalam pelbagai aspek
Tarikh 12-14 /6/2022 Tempoh 3 hari
Kumpulan Sasaran SemuaGuru PemulihanKhasDaerahKlang - 93 buah sekolah.
Pegawai Bertanggungjawab Penolong Pegawai Unit Pemulihan Khas, Pegawai Sektor Pembelajaran, dan Guru Pemulihan.
Proses Kerja
PERANCANGAN:
1. Memohon kebenaran melaksanakan program dari PPD Klang.
2. Menyediakan kertas kerja program.
3. Membuat tempahan lokasi mesyuarat dan makan minum mesyuarat.
4. Menyedia dan menghantar surat lantikan Jawatankuasa, Penceramah dan Fasilitator.
5. Menyedia dan menghantar surat panggilan bengkel kepada sekolah-sekolah.
6. Memanggil dan mengendalikan mesyuarat penyelarasan bengkel.
B. PELAKSANAAN:
7. Melaksanakan bengkel.
C. PEMANTAUAN DAN PENGUKURAN:
8. Melaksanakan penilaian keberkesanan bengkel.
9. Mengumpul dan menganalisis borang penilaian kursus.
10. Menyedia laporan program (disediakan dalam tempoh 30 hari setelah program dilaksanakan)
D. KEBERKESANAN:
Kajian Semula;
10. Melaksanakan Mesyuarat Post Mortem
11. Membuat tindakan susulan berdasarkan keputusan post mortem.

17. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
Kajian Impak;
12. Melaksanakan kajian keberkesanan terhadap kumpulan sasaran (peserta bengkel)
13. Membentang laporan kajian kepada ketua jabatan.
14. Membuat penambahbaikan berdasarkan laporan kajian impak
Pelan Risiko/ Kontigensi
20. Lokasi Program: Berubah mengikut kesesuaian program
21. Kaedah Pelaksanaan: Dalam talian/PLC kelompok/bersemuka/edaran
22. Tarikh: Sekiranya tidak dapat dijalankan pada tarikh ditetapkan perlu dipinda dalam tempohjadual yang telah ditetapkan.
23. Kewangan: Sekiranya peruntukan masih belum diterima diubahsuai mengikut keperluan.
24. Kekerapan program: Diubahsuai mengikut keperluan.
Kekangan
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Penyeliaan
Nama Pegawai
Penyelia
Tarikh penyeliaan
Ulasan Pegawai
Penyelia
Penilaian
(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)
Penambahbaikan
(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan
program (semasa dan akan datang).
PROGRAMINIBELUM DILAKSANAKAN
PROGRAMINIBERIMPAKTINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAMINIPERLU DITAMBAHBAIKDAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

18. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
PROGRAMINIDIMANSUHKAN
PROGRAMINIDIMANSUHKAN DAN DIGANTIDENGAN PROGRAMBAHARU
CADANGAN NAMA PROGRAMBAHARU: ...........................................................................................................................
TandatanganPegawai :
...................................................................
Nama :
Disahkan oleh: Tarikh:

19. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM TAHUN 2022
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KLANG
Sektor/PPD SEKTOR PEMBELAJARAN PPD KLANG JADUAL 4
Bidang/Unit UNIT PEMULIHAN
Bil
Program/Projek
(seperti Jadual 2)
Tarikh
Pelaksanaan
Tarikh
Penyeliaan
Penilaian Keberkesanan
Program
Penambahbaikan Catatan
1
# Aspirasi
RaGAM – RAKAMAN GURU AJAR
MURID
21/01/2022-
27/5/2022
2
#4P
K- InovAT (Perkongsian Inovasi
dan Amalan Terbaik PdPR) 2021
09/10/2022
3
# Aspirasi
CAMP (Cakna Amanah Murid
Pemulihan)
12-14/06/2022
TandatanganPegawai :
...................................................................
Nama :
Disahkan oleh: Tarikh:

20. | Pelan Strategik Organisasi 2021-2025 Jabatan Pendidikan Selangor
LAPORAN PRESTASI PELAN STRATEGIK ORGANISASI
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KLANG
TAHUN 2021 - 2025
TandatanganPegawai :
...................................................................
Nama :
Disahkan oleh: Tarikh:
VISI
PendidikanBerkualiti InsanTerdidikNegara
Sejahtera
MISI
MelestarikanSistemPendidikanyangBerkualiti Untuk
MembangunkanPotensi IndividuBagi Memenuhi Aspirasi
Negara
JADUAL 5
Pelan Tindakan KPI TOV
Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar Catatan
2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025
Meningkatkanperatus
pencapaianmenguasai
bagi muridpemulihan
Bahasa Melayudan
Matematik
Peratus kadar
peningkatan 1.8%
Bahasa Melayu
92.45 94.25 96.05 97.85 99.65 100
93.74
Peratus kadar
peningkatan 1.8%
Matematik
95.69 97.49 99.29 100 100 100
96.81