SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
AGENDA
Ang Pagsulat ng Final na Kopya
Ang Pagwawastong-Basa o
Proofreading
Ang Gamit ng mga Bantas
ANG PAGSULAT NG FINAL NA KOPYA
Kapag kontento na sa nilalaman ng
katha, maingat na magpatnubay-wasto
(proofread). Itama ang mga namamaling
balarila at gamit ng mga salita,
pagmamalaking titik sa mga ngalang
tangi, mga bantas at baybay.
2
ILANG PATNUBAY PA
1.Tama ba ang baybay ng mga salita. Konsultahin
ang diksyunaryu kung nagdududa.
2.Tama ba ang kayarian ng mga pangungusap?
3.Ang paggamit ng malaking titik sa mga
pangalang pantangi.
4.Isaalang-alang ang mga bantas.
5.Salungguhitan ang mga pamagat ng akdang
binaggit.
4
Pagkatapos na maedit ang manyuskrip, isasataypset na ito.
Ang nakataypset nang kopya ang iwawasto ngayon ng
proofreader o tagawatosng-basa. Kailangan nang pakinisin o
pagkaigihan ang kopya para maipabluprint na. Ang proofreading
ay dili’t iba kundi ang masinsing pagbasa sa nakataypset nang
kopya ng manuskrito para makatiyak sa kalinisan nito, na wala
nang anupamang kamaliang makikita pa rito gaya sa ispeling, sa
gamit ng mga bantas, mga kamaliang tipografikal, atb., sa gayon
makatiyak na sa kalidad ng anumang akdang ilalathala, makatiyak
na sa kalidad ng anumang akdang ilalathala dahil iniayon na ito sa
istandard na wika at pag-imprenta.
ANG PAGWAWASTONG-BASA O
PROOFREADING.
ANG MGA MARKA O PANANDA
SA PAGWASTONG-BASA
5
Ginagamitan ng masisimbolong pananda o
pangmarka ang pagwawastong-basa. Mga marka itong
nagpapaikli sa mga instruksyon sa gagawing mga pagbabago
na madaling makilala, maintindihan, at magamit ninumang may
kinalaman sa trabaho at may kasanayan sa paglalathala.
Istandardisado ang mga pamalit na ito sa mga salita na
nagbibigay-mensahe sa taypseter at printer. Lamang, may mga
palimbagang sa tinagal-tagal ng kasangkutan sa palathalaan
na nakalilikha na kani-kaniyang mga varyasyon. Sinisinsin ang
tabula sa ibaba na nagpapakita sa mga panandang ito kalakip
ang mga kahulugan sa Filipino at Ingles, gayundin, ang mga
halimbawa.
MGA DAPAT TANDAN NG ISANG
TAGAWASTONG-BASA
1.Dapat lagyan ng tagawastong-basa ng indikasyon sa loob ng kopya
kung saan gagawin ang pagbabago gaya ng vertikal na guhit (l),
palihis na guhit (/), horizontal na guhit (_), Horizontal na kurbang (~),
bilog (0), karet (V o <), at marking Z (z).
2.Ang instruktibong marka, ang marking nag sasaad ng gagawing
pagbabago, ay isinusulat sa margin.
3.Bawat marka sa loob ng teksto dapat ay may kasamang marjinal na
marka.
4. Gumagamit ng isang marjin lamang sa pagsulat ng mga
instruksyon, kung sa kanan, sa kanan, kung sa kaliwa, sa kaliwa.
Huwag paghiwalayin ang marka at instruksyon.
5. Ipantay ang instruksyon sa eksaktong posisyon mismo ng
iwinawastong kamalian.
6.Iwasan ang masyadong siksikan o magulong pagwawasto. Dapat
konsisitent, malinis at malinaw ang mga marka at instruksyon sa
pagwawasto.
7.Gumamit ng pulang bolpen dahil madali itong makita at nag-iiwan ng
permanenteng marka, kung lapis kasi nabuura
ANG GAMIT NG MGA BANTAS 7
Kung sadyang naapektuhan ng husto ang pagtetext ang
pag iispeling ngayon ng mga kabataan, lalong hindi maikakaila
na napapabayaan na rin nia sa pagsulat ang paggamit ng mga
bantas. Katunayan, ni hindi na nga nila kilala ang salitang
bantas kahit na isainggles pang sabihin itong pangktweysyon.
Talagang nakapagtataka kung bakit. Kaya sa pagkakataong
ito, mahalagang balik-aralan ang mga bantas at iba’t ibang
gamit ng bawat isa, sapagkat gabay ang mga ito sa pagbasa
at pagsulat. Sa pamamagitan ng mga bantas, Malinaw na
naipaparating sa mga kianuukulang decoder ang
mahahalagang mensahe sa pagtanggap, pasalita man o
pasulat, ng anumang pahayag. Kaya, heto, muling
ipinapakilala at ipina paalam ang bawat bantas kalakip ang
iba’t ibang gamit.
1.TULDOK(.) 8
Ginagamit ang tuldok bilang panapos sa mga sumusunod
na pangungusap.
a. Pakiusap, mga halimbawa:
Pakibasa ng sulat.
Pakisagot mo narin.
b.Pautos, mga halimbawa:
Bilhan mo na rin ng istamp.
Ihulog mo na rin sa postofis.
Ginagamit din ito sa mga pinaikli o dinaglat na salita,
mga halimbawa:
Editor – Ed. Pahina – ph.
Edisyon – ed. Mga pahina – mp.
Komplayer – komp. Transleytor – trans.
Gayundin, sa mga inisyal na pangalan, halimbawa:
Angelica Honor Ballena – A.H.B.
Danilo Aranillo Tan – D.A.T.
2.TANDANG PANANONG(?) 10
Ginagamit itong panapos sa mga pangungusap na
patanong, halimba:
Ano ang pamgat ng aklat na isinusulat mo?
Sino ang kasama mong sumusulat?
Saan gagamitin ang libro?
3.TANDANG PADAMDAM 0 EKSLAMASYON(!)
11
Ginagamit itong panapos sa mga sumusunod:
a. Pangugusap na padamdam, halimbawa:
Huwag mong kunin ‘yan!
Ikaw ang may sala!
Tama na!
b.Ekspresyong padamdam, halimbawa:
Siyanga!, Tototo!, Talaga!, Ay!, Naku!
4. KUWIT O KOMA(,) 12
Ginagamit ang kuwit sa mga sumusunod:
a. Sa pagitan ng petsa ng buwan at taon, halimbawa:
Disyembre 15, 1951 Setyembre 16, 2003
b. Sa pagitan ng pangalan ng bayan at pangalan ng
lalawigan, halimbawa:
Bacoor, Cavite
Cainta, Rizal
Dagupan, Pangasinan
c. Sa bating panimula ng liham pangkaibigan, halimbawa:
Mahal kong kaibigan,
Dir fren,
Mahal kong Mama,
5.TUTULDOK O KOLON(:) 13
Ginagamit ito sa mga sumusunod:
a. Bating panimula panimula ng liham pangangalakal,
halimbawa:
Ginoo:
Kagalang-galang na hukom:
b.Pagsulat ng oras halimbawa:
7:30 n.u. 12:00 n.t. 3:45 n. h. 9:15 n. g.
c. Pagtatala ng iisa-isahing bagay, halimbawa:
Heto ang mga order ko: litsong kawali, kamaron
rebosado, mitsado, atb.
THANK YOU!

More Related Content

Similar to pagbasa report.pptx (11)

Pagsasalin.pptx
Pagsasalin.pptxPagsasalin.pptx
Pagsasalin.pptx
 
Pagbasa at Pagsusuri Powerpoint Presentation
Pagbasa at Pagsusuri Powerpoint PresentationPagbasa at Pagsusuri Powerpoint Presentation
Pagbasa at Pagsusuri Powerpoint Presentation
 
Filip PPT.ppt
Filip PPT.pptFilip PPT.ppt
Filip PPT.ppt
 
Ponemang Supras-WPS Office (1).pptx
Ponemang Supras-WPS Office (1).pptxPonemang Supras-WPS Office (1).pptx
Ponemang Supras-WPS Office (1).pptx
 
MGA URI NG TULDIK AT TRANSKRIPSYON.pptx
MGA URI NG TULDIK AT TRANSKRIPSYON.pptxMGA URI NG TULDIK AT TRANSKRIPSYON.pptx
MGA URI NG TULDIK AT TRANSKRIPSYON.pptx
 
lesson 9 2023.pptx
lesson 9 2023.pptxlesson 9 2023.pptx
lesson 9 2023.pptx
 
P ananaliksik
P ananaliksikP ananaliksik
P ananaliksik
 
PAGSASALINGWIKA: MASINING NA GAWAIN-RETORIKA
PAGSASALINGWIKA: MASINING NA GAWAIN-RETORIKAPAGSASALINGWIKA: MASINING NA GAWAIN-RETORIKA
PAGSASALINGWIKA: MASINING NA GAWAIN-RETORIKA
 
Wika sa pilipino at mga tanghaw aralinss
Wika sa pilipino at mga tanghaw aralinssWika sa pilipino at mga tanghaw aralinss
Wika sa pilipino at mga tanghaw aralinss
 
Filipino 10 - Pagsasaling-Wika
Filipino 10 - Pagsasaling-WikaFilipino 10 - Pagsasaling-Wika
Filipino 10 - Pagsasaling-Wika
 
pagsasaling-wika GRade 10.pptx
pagsasaling-wika GRade 10.pptxpagsasaling-wika GRade 10.pptx
pagsasaling-wika GRade 10.pptx
 

Recently uploaded

Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
binuaangelica
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Paul649054
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
MaamCle
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
VALERIEYDIZON
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
VillasoClarisse
 

Recently uploaded (20)

Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 

pagbasa report.pptx

  • 1. AGENDA Ang Pagsulat ng Final na Kopya Ang Pagwawastong-Basa o Proofreading Ang Gamit ng mga Bantas
  • 2. ANG PAGSULAT NG FINAL NA KOPYA Kapag kontento na sa nilalaman ng katha, maingat na magpatnubay-wasto (proofread). Itama ang mga namamaling balarila at gamit ng mga salita, pagmamalaking titik sa mga ngalang tangi, mga bantas at baybay. 2
  • 3. ILANG PATNUBAY PA 1.Tama ba ang baybay ng mga salita. Konsultahin ang diksyunaryu kung nagdududa. 2.Tama ba ang kayarian ng mga pangungusap? 3.Ang paggamit ng malaking titik sa mga pangalang pantangi. 4.Isaalang-alang ang mga bantas. 5.Salungguhitan ang mga pamagat ng akdang binaggit.
  • 4. 4 Pagkatapos na maedit ang manyuskrip, isasataypset na ito. Ang nakataypset nang kopya ang iwawasto ngayon ng proofreader o tagawatosng-basa. Kailangan nang pakinisin o pagkaigihan ang kopya para maipabluprint na. Ang proofreading ay dili’t iba kundi ang masinsing pagbasa sa nakataypset nang kopya ng manuskrito para makatiyak sa kalinisan nito, na wala nang anupamang kamaliang makikita pa rito gaya sa ispeling, sa gamit ng mga bantas, mga kamaliang tipografikal, atb., sa gayon makatiyak na sa kalidad ng anumang akdang ilalathala, makatiyak na sa kalidad ng anumang akdang ilalathala dahil iniayon na ito sa istandard na wika at pag-imprenta. ANG PAGWAWASTONG-BASA O PROOFREADING.
  • 5. ANG MGA MARKA O PANANDA SA PAGWASTONG-BASA 5 Ginagamitan ng masisimbolong pananda o pangmarka ang pagwawastong-basa. Mga marka itong nagpapaikli sa mga instruksyon sa gagawing mga pagbabago na madaling makilala, maintindihan, at magamit ninumang may kinalaman sa trabaho at may kasanayan sa paglalathala. Istandardisado ang mga pamalit na ito sa mga salita na nagbibigay-mensahe sa taypseter at printer. Lamang, may mga palimbagang sa tinagal-tagal ng kasangkutan sa palathalaan na nakalilikha na kani-kaniyang mga varyasyon. Sinisinsin ang tabula sa ibaba na nagpapakita sa mga panandang ito kalakip ang mga kahulugan sa Filipino at Ingles, gayundin, ang mga halimbawa.
  • 6. MGA DAPAT TANDAN NG ISANG TAGAWASTONG-BASA 1.Dapat lagyan ng tagawastong-basa ng indikasyon sa loob ng kopya kung saan gagawin ang pagbabago gaya ng vertikal na guhit (l), palihis na guhit (/), horizontal na guhit (_), Horizontal na kurbang (~), bilog (0), karet (V o <), at marking Z (z). 2.Ang instruktibong marka, ang marking nag sasaad ng gagawing pagbabago, ay isinusulat sa margin. 3.Bawat marka sa loob ng teksto dapat ay may kasamang marjinal na marka. 4. Gumagamit ng isang marjin lamang sa pagsulat ng mga instruksyon, kung sa kanan, sa kanan, kung sa kaliwa, sa kaliwa. Huwag paghiwalayin ang marka at instruksyon. 5. Ipantay ang instruksyon sa eksaktong posisyon mismo ng iwinawastong kamalian. 6.Iwasan ang masyadong siksikan o magulong pagwawasto. Dapat konsisitent, malinis at malinaw ang mga marka at instruksyon sa pagwawasto. 7.Gumamit ng pulang bolpen dahil madali itong makita at nag-iiwan ng permanenteng marka, kung lapis kasi nabuura
  • 7. ANG GAMIT NG MGA BANTAS 7 Kung sadyang naapektuhan ng husto ang pagtetext ang pag iispeling ngayon ng mga kabataan, lalong hindi maikakaila na napapabayaan na rin nia sa pagsulat ang paggamit ng mga bantas. Katunayan, ni hindi na nga nila kilala ang salitang bantas kahit na isainggles pang sabihin itong pangktweysyon. Talagang nakapagtataka kung bakit. Kaya sa pagkakataong ito, mahalagang balik-aralan ang mga bantas at iba’t ibang gamit ng bawat isa, sapagkat gabay ang mga ito sa pagbasa at pagsulat. Sa pamamagitan ng mga bantas, Malinaw na naipaparating sa mga kianuukulang decoder ang mahahalagang mensahe sa pagtanggap, pasalita man o pasulat, ng anumang pahayag. Kaya, heto, muling ipinapakilala at ipina paalam ang bawat bantas kalakip ang iba’t ibang gamit.
  • 8. 1.TULDOK(.) 8 Ginagamit ang tuldok bilang panapos sa mga sumusunod na pangungusap. a. Pakiusap, mga halimbawa: Pakibasa ng sulat. Pakisagot mo narin. b.Pautos, mga halimbawa: Bilhan mo na rin ng istamp. Ihulog mo na rin sa postofis.
  • 9. Ginagamit din ito sa mga pinaikli o dinaglat na salita, mga halimbawa: Editor – Ed. Pahina – ph. Edisyon – ed. Mga pahina – mp. Komplayer – komp. Transleytor – trans. Gayundin, sa mga inisyal na pangalan, halimbawa: Angelica Honor Ballena – A.H.B. Danilo Aranillo Tan – D.A.T.
  • 10. 2.TANDANG PANANONG(?) 10 Ginagamit itong panapos sa mga pangungusap na patanong, halimba: Ano ang pamgat ng aklat na isinusulat mo? Sino ang kasama mong sumusulat? Saan gagamitin ang libro?
  • 11. 3.TANDANG PADAMDAM 0 EKSLAMASYON(!) 11 Ginagamit itong panapos sa mga sumusunod: a. Pangugusap na padamdam, halimbawa: Huwag mong kunin ‘yan! Ikaw ang may sala! Tama na! b.Ekspresyong padamdam, halimbawa: Siyanga!, Tototo!, Talaga!, Ay!, Naku!
  • 12. 4. KUWIT O KOMA(,) 12 Ginagamit ang kuwit sa mga sumusunod: a. Sa pagitan ng petsa ng buwan at taon, halimbawa: Disyembre 15, 1951 Setyembre 16, 2003 b. Sa pagitan ng pangalan ng bayan at pangalan ng lalawigan, halimbawa: Bacoor, Cavite Cainta, Rizal Dagupan, Pangasinan c. Sa bating panimula ng liham pangkaibigan, halimbawa: Mahal kong kaibigan, Dir fren, Mahal kong Mama,
  • 13. 5.TUTULDOK O KOLON(:) 13 Ginagamit ito sa mga sumusunod: a. Bating panimula panimula ng liham pangangalakal, halimbawa: Ginoo: Kagalang-galang na hukom: b.Pagsulat ng oras halimbawa: 7:30 n.u. 12:00 n.t. 3:45 n. h. 9:15 n. g. c. Pagtatala ng iisa-isahing bagay, halimbawa: Heto ang mga order ko: litsong kawali, kamaron rebosado, mitsado, atb.