2. Ansioluettelo
Koulutus
Ingmanedu kulttuurialan ammattiopisto
artesaani
2015-2019
Turun yliopisto 120/180 op.
Filosofian kandidaatti / maisteri
2010-2012, suoritettu 85op.
uskontotiede, historia, elämänkatsomustieto
Minna Canthin lukio
ylioppilas
2010
Pielaveden evankelis-luterilainen seurakunta 2001
isoskoulutus
Työkokemus
Setlementti Puijola 8/2016-2018
vapaaehtoinen
Tarinan vastaanottokeskuksen
käsityökerhon ohjaaja / valvoja
Lepikko-säätiö kesätyö 2002
museo-opas
Lepikon torpan kassanhoito ja museon
esittely
Pielaveden evankelis-luterilainen seurakunta
kesätyö 2001
isonen
rippileiri
Kielitaito
suomi äidinkieli
englanti erinomainen
ruotsi sujuva
saksa perusteet
Työssäoppiminen
Kuopion kulttuurihistoriallinen museo 9/2016 –
12/2016
näyttelyn käsikirjoitus ja rakennus, keskusteleva opas ja
ryhmäesittelyt
Saija Vartiainen / Olomuoto ry. 3/2017-05/2017
pop up-kauppojen pystytys ja markkinointi, myyntityö
Muuta
Asukastoimikunnan puheenjohtaja 2012-2013
Vanhempainvapaalla 2003-2007, 2012-2015 sekä 2017-
2018
Jaana Huuskonen
Vuorikatu 25 A7
70100 Kuopio
puh. 0404119929
s.posti jamatuhu@gmail.com
3. Kuka olen?
Asun Kuopiossa yhdessä 3 nuorimman lapseni kanssa. Kaksi vanhinta lastani
ovat jo opiskelijoita ja asuvat omillaan.
Perheemme vahvuus on huumorintaju ja yhdessäolo.
Pidän kirjojen lukemisesta, luonnosta ja kalastamisesta. Rakastan kaikkea
kimmeltävää ja yksityiskohtaisia koristeita sekä kirkkaita värejä.
Käsityöt ovat olleet harrastuksenani jo vuosikymmenen ajan. Alkuun hääräilin
virkkauksen ja pienten neuletöiden parissa, mutta kolmannen lapseni myötä
kiinnostuin myös ompelusta.
Valmistan enimmäkseen lastenvaatteita. Olen tehnyt paljon housuja ja mekkoja,
mutta myös muun muassa päällystänyt vauvan vaunujen kopan uusilla kankailla.
Koulutöissäni olen valmistanut karjalaisen evakkomummon teatteriasun, kaksi
tytön mekkoa, nimiäismekon ja juhlamekon asiakkaille sekä hameen ja mekon
itselleni.
Työntekijänä olen huolellinen ja ongelmatilanteissa etsin sinnikkäästi ratkaisun.
Olen avoin ja tulen hyvin toimeen kaikenlaisten ihmisten kanssa iloisen ja
ennakkoluulottoman luonteeni ansiosta.
6. Olen valmistanut itselleni
koulutöinä hameen sekä mekon.
Hame oli ensimmäinen
koulutyöni ja käytin siihen
osittain kierrätyskankaita.
Mekko oli osa pukuhistorian
kurssia ja siinä on vivahteita
Renessanssin aikakaudesta.
Laskostusten määrää ja leveyksiä
sekä yläosan leikkauksia testasin
muotoilemalla kangasta
mallinuken päälle. Alun perin
helman oli tarkoitus olla
epäsymmetrinen ja mekon
yksivärinen, mutta päädyin
erilaiseen lopputulokseen
mekon edetessä. Mekon kankaat
ovat alun perin valkoista
pellavasekoitetta, jonka värjäsin
itse.
Koulutöitä
7. Kulttuurilähtöisen valmistuksen kurssilla
valmistimme ryhmätyönä Alapitkän
nuorisoseuralle vaatteita
teatterinäytelmään Jaetun maan lapset.
Näytelmä oli osa Suomi 100 –hanketta
ja kertoi Salmilaisten evakkojen
saapumisesta Alapitkälle vuonna 1944.
Oma työni oli valmistaa vaatekerta
karjalaiselle Klaudia-mummolle.
Teatteripuvuissa toivottiin helppoa
muunneltavuutta, sillä työn alkaessa
rooleja näytelmään ei oltu vielä jaettu,
eli mittoja ei ollut tiedossa. Vaatteiden
jatkokäyttö toisessa näytelmässä oli
myös mahdollista, joten tämäkin tuli
ottaa huomioon esimerkiksi jättämällä
tarpeeksi reilut saumavarat muokkausta
varten. Hameeseen valmistin
säädettävän kuminauhavyötärön tätä
ajatellen.
Koulutöitä
8. Koulutöitä
Asiakastyönä valmistin juhlamekon Sri Lanka-
taustaiselle naiselle. Toiveena oli mahdollisimman
vähän pitsikuviota katkovia leikkaussaumoja sekä
reiluja saumavaroja, mikäli mekkoa olisi myöhemmin
tarve suurentaa. Asiakkaalla oli melko selkeä visio
mallista, jota sitten yhdessä hioimme lopulliseen
muotoonsa. Työ oli mukavan haastava
kohdistuksineen ja mekon vuoritus sekä pitsikankaan
ompelu toivat uutta osaamista itselleni.
9. Kestävä kehitys
Ympäristöystävälliset toimintatavat ovat
minulle tärkeitä. Alkujaan
ompeluharrastukseni lähtikin tarpeesta löytää
sopivia housuja kestovaippoja käyttäneelle
pojalleni. Tarvetta oli tarpeeksi väljille
housuille, joihin isompikin vaippa mahtuisi.
Koska kaupoista ei tällaisia juurikaan löytynyt,
ryhdyin ompelemaan niitä. Kestovaippailun
myötä olen siirtynyt käyttämään myös muita
kestotuotteita, joita valmistan pääosin itse.
Kestovaippojen imuosia
Ruokalappu ylijäämä-
kankaista
Nenäliinoja tilkuista
Lyhytlahkeiset villahousut
Housut, joissa
tilaa
kestovaipalle
10. Kestävä kehitys
Yhtenä osana teatteripuvustus-
projektiamme koululla oli vanhan
vaatteen muokkaaminen
näyttämään ”kuluneelta pojan
villapaidalta”. Parsimisen opettelu
tuli tässä vaiheessa
ajankohtaiseksi ja olenkin
hyödyntänyt taitoa myöhemmin
mm. villasukkiin ja pieniin reikiin
muissakin vaatteissa, jolloin
niiden käyttöikä pitenee.
11. Hattuja
Aloittaessani ompeluharrastusta tein aluksi lähinnä pipoja ja kestovaippailuun soveltuvia
väljähköjä ja korotetulla vyötäröllä valmistettuja housuja. Ennen ompelukoneen ostoa (ja
toki toisinaan vielä sen jälkeenkin) hatut valmistuivat pääosin virkkaamalla tai neulomalla.
Tässä pari virkattua kesämyssyä, neliöpipo ilman varsinaista kaavaa mittojen perusteella,
sekä valmiilla pipokaavalla valmistettu ruttupipo. Myös ensimmäisen kuvan mustat
tähtihousut ovat omaa käsialaani ja valmistettu sopimaan kestovaipan kanssa käytettäväksi
ja käännettävän lahjeresorin avulla pidempiaikaiseen käyttöön soveltuviksi. Housut
olivatkin ahkerassa käytössä kahden vuoden ajan!
12. Lastenvaatteita
Internetistä tulostetulla kaavalla tein
sarjatyönä useamman mekon kerralla.
Muutama jäi oman lapsen käyttöön,
mutta suurin osa meni lahjaksi tai
myyntiin. Mekoista on helppo saada
uniikkeja erilaisilla kangasvalinnoilla ja
muunnella kaavaa vaikka jättämällä
olkapäiden frillat tai hihat pois.
