KISTEC 出前体験授業「PETボトルで綿づくり」2020
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2020.11.10 KISTEC 出前体験授業 「おもしろ環境教室」
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KISTEC 出前体験授業「PETボトルで綿づくり」2020
- 1. 三竿郁夫 ペット(PET)ボトルから綿づくり 混ぜればゴミ ２０２０年11月10日 おもしろ環境教室 分ければ資源 し げん かんきょうきょうしつ 協力: 木村峰男・持田典秋・中村信武・廣瀬忠一郎 わた ま わ みさお いくお きむら みねお もちだ つねあき 1 この教室は、地方独立行政法人 神奈川県立産業技術総合研究所「令 和2年度神奈川県研究者・技術者等学校派遣事業 」によるものです。 なかむら のぶたけ ひろせ ちゅういちろう
- 2. 2 < お話とクイズ > １．ペットボトル(プラスティック)を捨てるとゴミになる ２．ペットボトルをリサイクルすると資源になる。 < 実験とわたづくり > ３． プラスティックの分別 ４． 綿づくり実験 す ぶんべつ わた じっけん し げん じっけん
- 7. ボトルは”びん・容器” 7 イヌ、ネコのペットじゃないよ ペット(PET)は石油から作られるプラスティックのひとつ ポリエチレンテレフタレート Poly Ethylene Terephthalate ペットボトルは、PETで作られた容器 ペット = PET よう き ペットって何？ よう き
- 9. クイズ Ａ） ５本くらい Ｂ） １０本くらい Ｃ） ３０本くらい ペットボトルガラスビン ガラスビンはペットボトルの何本分の重さ？ 9 ペットボトルは軽い？ ガラスのビンは、200〜300グラム
- 12. 飲んだ後、捨ててる？ 12 捨てたペットボトルはどこへ行く？ 最近の日本の消費量 ４００億本/年 １人１日約１本 しょう ひ りょう 便利なペットボトル 考えてみよう
- 13. いろいろなものをたくさん買っている 大量消費 たい りょう しょう ひ 13 私たちの生活とゴミ 服食べ物 電気製品 でんきせいひん 飲み物
- 14. 大量廃棄 残した食べ物 使った容器 ちょっと古い衣服 たい りょう はい き 14 私たちの生活とゴミ どんどん捨てている まだ使えそうな電気製品
- 15. 現代の人間社会の問題・地球の問題 大量生産 （たいりょうせいさん） 大量消費 （たいりょうしょうひ） 大量廃棄 （たいりょうはいき） げんだい にんげん しゃかい 15 私たちの生活とゴミ 資源（しげん）が減る ゴミがふえる ち きゅう
- 20. コロナ感染症対策でもプラスティックが大量に使われている かんせんしょうたいさく マスク 注射器 防護服 仕切り板 ぼうごふく ちゅうしゃき し き いた 20 病院のゴミ
- 21. クイズ Ａ） 10％ B） 38％ C） 46％ 日本のゴミのうち、プラスチックは何%かな？ ヒント： この３つは、プラスチックか食べ物か紙 21 日本の生活ゴミ
- 26. 海のプラスティックゴミと 世界の魚が同じ量に !!! World Economic Forum（２０１６） ２０５０年 １１億トン ２０１４年 ３億トン 26 海のプラスティックゴミ プラスティックは増えるばかりで減らないから
- 27. ゴミを資源に 27
- 28. 「３R」 って何？ ( 資源を大切にし、ゴミを減らすためやること) クイズ し げん たい せつ へ 28
- 37. PETペール PETフレーク とけたPETフレーク Ⅲ 再商品化 ペットボトルのかたまり ボトルをきざむ PETフレークを溶かす
- 39. 4. ペットボトルの上側を、 ハサミで小さく切ってフ レーク を作る (1cmくら い) ペットボトルの分別実験の準備 ぶんべつ じっけん 39 切る これをフレーク(小片)と呼ぶ
- 41. 41 出典：ＰＥＴボトルリサイクル推進協議会「ＰＥＴボトル年次報告書２０１８」 PETペール PETフレーク とけたPETフレーク 繊維・綿・衣類シート成型品ボトル Ⅲ 再商品化 ペットボトルのかたまり ボトルをきざむ PETフレークを溶かす こんな商品ができる
- 48. ちょっと休憩 48 きゅう けい
- 49. プラスティック分別実験 ぶん べつ じっ けん 49
- 50. 実験の準備 50 じゅんび 準備したもの ふくろ なか 袋の中 じゅん びじっ けん ① ② ③ ④
- 51. 6. ①ペットボトルの下側(器)に③の袋のなかのプラス ティックフレーク(小片) をを入れる 7. その器に水を入れる。 8. 浮いたもの(青いもの)をスプーンで取り出す いろいろなプラスティック 浮いたもの ＰＰ：ポリプロピレン 沈んだもの ＰＳ：ポリスチレン ＰＥＴ ペットボトルの分別実験 ぶんべつ じっけん 51 水
- 52. 9. 水の中に食塩(しお)を入れてかき混ぜる 10. 浮くものと沈むものにわかれる、浮いたもの(白い物)を スプーンで取り出す。 11. 水を捨てて沈んだ もの(透明のもの:PET)を取り出す。 沈んだもの ペット(ＰＥＴ) (ペットフレーク） 浮いたもの ＰＳ：ポリスチレン 沈んだもの ＰＳ：ポリスチレン ＰＥＴ 塩水 ペットボトルの分別実験 ぶんべつ じっけん 52
- 53. ここまでできたかな？ ペットボトルの分別実験 ぶんべつ じっけん 53 沈んだもの ＰＥＴ (ペットフレーク） 浮いたもの ＰＳ：ポリスチレン PP : ポリプロピレン 分別実験おわり ⑤
- 55. プラスチックと水の重さ比較 種類 比重・密度（ｇ/ｃｍ³） ポリプロピレン (PP) ０．９０～０．９１ ポリスチレン (PS) １．０５～１．０７ ペット (PET) １．３８～１．４０ 重さが違うプラスティックを分ける方法 比重分離の原理 水 ： １．０ 食塩水(10%): １．０７ ひ じゅう ぶん り げん り おも ちが ほう ほう おも ひかく しゅ るい しょくえんすい ひじゅう みつど 55
- 56. 綿づくり実験 じっ けん 56
- 57. 綿づくり実験の準備 57 じゅん びじっ けん 1. 透明のペットフレークを先生が集める ② ⑤ ⑥
- 59. 2. 先生が集めたPETフ レークを”綿つくり装置 “のビール缶の中に入 れる。 ここからは、先生が実験する ペットボトルから綿をつくる実験 3. ランプに火をつけ、 ビール缶を回す。 59 ⑥
- 60. ＰＥＴフレーク ＰＥＴフレークを溶かす 4.ＰＥＴフレーク が溶ける 2.ＰＥＴフレーク 入れる 溶けたＰＥＴフレーク ペットボトルから綿をつくる実験 じっ けん 60 3. 火をつけて回 転させる
- 61. 3.4. 火をつけて回転させ ると 溶けたＰＥＴを綿にする ＰＥＴ綿 5. 溶けたＰＥＴが糸になり 出て綿になる 溶けたＰＥＴフレーク ペットボトルから綿をつくる実験 じっ けん 61 綿 綿
- 63. 綿って何？ 63 今日作るのは、プラスティックからできる繊維 (人工綿） 繊維（せんい)？ ==>細い糸のようなもの (綿？) 繊 維 ・綿 ・衣 類 動物(羊・うさぎ・蚕ほか）から 作る植物（綿花・麻ほか）から作る 石油から作る 天然繊維 化学繊維 人工綿 わた てんねん せんい かがく せんい 綿花 (めんか） 天然綿
- 65. 5. できた綿をみんなで分けて、袋に入れて持っ て帰る 綿ができた 65 < 今日勉強したこと > ペットボトル(プラスティック)を捨てるとゴミになる ペットボトルをリサイクルすると資源になる 日本は、８５％のペットボトルをリサイクルしている 地球をまもるために、ゴミを減らしリサイクルでき るように協力しよう
- 68. 比々多小との前打ち合わせ事項 (10月21日) • 時間割 : 1時間目 (クラス1 講義), ２時間目(クラス1 実験, クラス２ 講義) 3時間目(クラス2 実験, クラス3 講義), 4時間目(クラス3 実験) • 支援者 : 4名 (DF: 木村氏, BE: 持田氏、中村氏、廣瀬氏) • 進め方 : 生徒はペットボトル・ハサミを持参。講義中にPETカップとPETフレー ク を準備 • 学校側の準備 : TV, HDMIケーブル, 理科教室のPC、電子秤 • 生徒の準備 : 500CC柔らかいPETボトルとハサミ • 講師の準備 : 説明Powerpoint, 家庭用メッセージ, 講師用PC, 綿づくり装置x2, プラスティックミックスフレーク, プラスティック商品サンプル、綿づくり用PETフ レーク、出来上がった綿, 浮いたもの沈んだもの回収箱、生徒用ジッパー袋 • TVとPCの準備 : 講義用PC(三竿) , 理科室用PC(森先生) • ゴミ袋の準備 : 学校側で準備していただく (蓋用、ラベル用, PETの残骸) • 理科室の配置: ページ67参照 68
Editor's Notes
- ①軽い 同じ容量のガラスびんに比べて、約１／７～１／１０くらいの重さ。 買い物時の持ち運びに便利 冷蔵庫からの出し入れやコップに注ぐ時も楽 工場から全国のお店に運ぶ時の燃料が節約できる ②強くて丈夫 落としても割れない 炭酸飲料のボトルとして使っても破裂にくく安心 ③何度でも栓ができる 衛生的でこぼれないので、持ち運びに便利 ④透明で美しい 飲み物などのおいしさが引き立つ 量や中身が一目でわかって便利 水や空気を通さないので、長く中身の品質が保たれる ⑤加工しやすい 用途に合わせたり、デザイン性を活かした形、サイズが揃っている ⑥リサイクルできる 科学的に分解してＰＥＴ樹脂に戻し、再びＰＥＴボトルを作ったり、繊維製品や シート製品などに再利用できる
- ①軽い 同じ容量のガラスびんに比べて、約１／７～１／１０くらいの重さ。 買い物時の持ち運びに便利 冷蔵庫からの出し入れやコップに注ぐ時も楽 工場から全国のお店に運ぶ時の燃料が節約できる ②強くて丈夫 落としても割れない 炭酸飲料のボトルとして使っても破裂にくく安心 ③何度でも栓ができる 衛生的でこぼれないので、持ち運びに便利 ④透明で美しい 飲み物などのおいしさが引き立つ 量や中身が一目でわかって便利 水や空気を通さないので、長く中身の品質が保たれる ⑤加工しやすい 用途に合わせたり、デザイン性を活かした形、サイズが揃っている ⑥リサイクルできる 科学的に分解してＰＥＴ樹脂に戻し、再びＰＥＴボトルを作ったり、繊維製品や シート製品などに再利用できる
- ゴミ問題では ①腐りにくいものが増えている（プラスチックもその1つ） ②有毒、危険物 ③焼却して有毒ガスを出す ④埋立地も満杯になってきている ⑤違法廃棄
- １ｋｇ；リンゴ（約２００g）５個分くらい、
- ・大部分のプラスチックは強度を増したり、対候性を強めたりするために 化学物質を加えているので、再生原料として使えない その典型がPVC ・もともと、PETは繊維原料 ポリエステル繊維、テトロンが代表選手 世界の繊維の中で最大の量、；天然繊維の綿、麻、毛をはるかに越える量 世界のPET繊維生産量；６２００万ｔ（２０１５） PETボトル生産量推定； ２０ｇ/平均ボトル？×４，８００億本＝約１，０００万ｔ？（２０１６）
- リサイクルとは、捨ててしまえばゴミになるものを、再び資源として利用するシステムです。「容器包装リサイクル法」では、家庭から出るゴミの中で、ＰＥＴボトルをはじめ、空き缶、空き瓶、その他の紙やプラスチックなどのリサイクルが義務付けられている。
- リサイクルとは、捨ててしまえばゴミになるものを、再び資源として利用するシステムです。「容器包装リサイクル法」では、家庭から出るゴミの中で、ＰＥＴボトルをはじめ、空き缶、空き瓶、その他の紙やプラスチックなどのリサイクルが義務付けられている。 ＰＥＴボトルのリサイルは、 ①キャップを外し、ラベルは出来るだけはがして、 ②中を軽くすすぎ、 ③そのままで運ぶとかさばるので、横方向につぶして、 ④市町村のＰＥＴボトル収集日に出そう。（スライドクリック） ⑤ゴミなどの異物を除き、 ⑥圧縮梱包された状態（ベールという）で、リサイクル工場に運ばれる。 ⑥細かくくだかれ、洗われてフレークと呼ばれる再生樹脂になる。
- リサイクルとは、捨ててしまえばゴミになるものを、再び資源として利用するシステムです。「容器包装リサイクル法」では、家庭から出るゴミの中で、ＰＥＴボトルをはじめ、空き缶、空き瓶、その他の紙やプラスチックなどのリサイクルが義務付けられている。 ＰＥＴボトルのリサイルは、 ①キャップを外し、ラベルは出来るだけはがして、 ②中を軽くすすぎ、 ③そのままで運ぶとかさばるので、横方向につぶして、 ④市町村のＰＥＴボトル収集日に出そう。（スライドクリック） ⑤ゴミなどの異物を除き、 ⑥圧縮梱包された状態（ベールという）で、リサイクル工場に運ばれる。 ⑥細かくくだかれ、洗われてフレークと呼ばれる再生樹脂になる。
- リサイクルとは、捨ててしまえばゴミになるものを、再び資源として利用するシステムです。「容器包装リサイクル法」では、家庭から出るゴミの中で、ＰＥＴボトルをはじめ、空き缶、空き瓶、その他の紙やプラスチックなどのリサイクルが義務付けられている。 ＰＥＴボトルのリサイルは、 ①キャップを外し、ラベルは出来るだけはがして、 ②中を軽くすすぎ、 ③そのままで運ぶとかさばるので、横方向につぶして、 ④市町村のＰＥＴボトル収集日に出そう。（スライドクリック） ⑤ゴミなどの異物を除き、 ⑥圧縮梱包された状態（ベールという）で、リサイクル工場に運ばれる。 ⑥細かくくだかれ、洗われてフレークと呼ばれる再生樹脂になる。
- 食べものの廃棄量；２８００万トン；その内まだ食べられる量；６３０万トン （おにぎり２個分くらい）
- ２００６年度からのリサイクル率の推移をみると、おおむね８０％以上、多くは、８５％以上をキープしている。 一方、アメリカのリサイクル率は２０１５年度で２１．７％、欧州のリサイクル率は４１．２％で、日本のリサイクル率は世界最高水準を維持している。
- ①軽い 同じ容量のガラスびんに比べて、約１／７～１／１０くらいの重さ。 買い物時の持ち運びに便利 冷蔵庫からの出し入れやコップに注ぐ時も楽 工場から全国のお店に運ぶ時の燃料が節約できる ②強くて丈夫 落としても割れない 炭酸飲料のボトルとして使っても破裂にくく安心 ③何度でも栓ができる 衛生的でこぼれないので、持ち運びに便利 ④透明で美しい 飲み物などのおいしさが引き立つ 量や中身が一目でわかって便利 水や空気を通さないので、長く中身の品質が保たれる ⑤加工しやすい 用途に合わせたり、デザイン性を活かした形、サイズが揃っている ⑥リサイクルできる 科学的に分解してＰＥＴ樹脂に戻し、再びＰＥＴボトルを作ったり、繊維製品や シート製品などに再利用できる
- リサイクルとは、捨ててしまえばゴミになるものを、再び資源として利用するシステムです。「容器包装リサイクル法」では、家庭から出るゴミの中で、ＰＥＴボトルをはじめ、空き缶、空き瓶、その他の紙やプラスチックなどのリサイクルが義務付けられている。