SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
TEORI KEPEMIMPINAN
KELOMPOK 3
NAMA ANGGOTA
1. Muhammad Anggi Rizki Harahap 180903114
2. Thresa Karyn Ireland 190903140
3. Roni Damian M 190903142
4. Agnes Yohana 190903149
5. Margaretha Aprilia Rosa 190903151
6. Geby Theresia Sagala 190903160
7. Meidey Misbah 190903169
8. Erika Putri Rezekina Sidabutar 190903174
9. Steviona Angel Tarigan 190903184
10. Tiara 190903186
TEORI SIFAT KEPEMIMPINAN
• Teori sifat disebut juga teori genetik, karena menganggap bahwa pemimpin itu
dilahirkan bukan dibentuk. Dapat dilihat dan dinilai berdasarkan sifat-sifat sejak
lahir sebagai sesuatu yang diwariskan.
• Asumsi dasar yang dimunculkan adalah kepemimpinan memerlukan
serangkaian sifat, ciri, atau perangai tertentu yang menjamin keberhasilan setiap
situasi.
• Keith Davis (1972: 103104) menyarakan bahwa empat sifat umum yang
tampaknya mempunyai pengaruh dalam keberhasilan pemimpin organisasi
yaitu: Kecerdasan, Kematangan dan keluasan hubungan social, Motivasi diri
dan usaha untuk berprestasi, Pemutusan hubungan.
Teori Perilaku Kepemimpinan
 Teori perilaku berfokus pada apa yang dapat dan dilakukan pemimpin, bukan
siapa pemimpinnya.
 Ada dua asumsi yang mendasari teori kepemimpinan ini: a) Pemimpin bisa
diciptakan, bukan dilahirkan. b) Kepemimpinan yang berhasil didasarkan
pada tindakan yang dapat dikenali dan dipelajari.
 Teori ini tidak tertarik untuk meneliti sifat dan keterampilan bawaan yang
mempengaruhi keberhasilan seorang pemimpin. Sebaliknya, para pendukung
teori ini lebih tertarik pada apa yang sebenarnya dilakukan pemimpin.
Teori Kepemimpinan Continuum dan
Kepemimpinan Situasional
• Teori Continuum Leadership Theory ini merupakan gaya kepemimpinan yang
memadukan antara gaya kepemimpinan diktator dan demokratis.
• Gaya kepemimpinan ini berpusat yang berada di antara bosscentered dan
subordinatecentered. Yang jarak antaranya tergantung pada keadaan situasi organisasi
dan pemimpin menyesuaikan perilaku bawahan agar sesuai dengan situasi organisasi
• Sifat pada teori ini berfokus pada kekuasaan, dan bagaimana hal itu harus dilarutkan
untuk menentukan satu sisi, dan pembatasan inisiatif dan keterbatasan pemikiran
bukanlah kesempatan untuk mengeluarkan pendapat mereka. Kementerian Kementerian
Pemilik dan tanggung jawab akan dipegang oleh pemandu, tetapi bawahan hanya akan
melakukan tugas-tugas tertentu.
Kepemimpinan Situasional
 Menurut Hersey dan Blanchard (1982:178) Kepemimpin situasional adalah
kepemimpinan yang didasarkan atas hubungan saling mempengaruhi antara: a) Tingkat
bimbingan dan arahan yang diberikan pemimpin (perilaku tugas). b) Tingkat dukungan
sosio-emosional yang disajikan pemimpin (perilaku hubungan). c) Tingkat kesiapan yang
diperlihatkan bawahan dalam melaksanakan tugas, fungsi atau tujuan tertentu
(kematangan bawahan).
 Kepemimpinan situasional memandang kematangan sebagai kemampuan dan kemauan
orang-orang atau kelompok untuk memikul tanggung jawab, dan mengarahkan perilaku
mereka sendiri dalam situasi tertentu.
 Teori path-goal adalah suatu model kontijensi kepemimpinan yang
dikembangkan oleh Robert House, yang menyaring elemen-elemen
dari penelitian Ohio State tentang kepemimpinan pada inisiating
structure dan consideration serta teori pengharapan motivasi.
 Landasan pada teori ini adalah bahwa anggota mereka untuk
mencapai tujuan mereka adalah kewajiban para pemimpin yang
mencapai anggota mereka dan memberikan arah dan bantuan.
Teori Path-Goal dan Teori Contigency
 Teori ini merupakan aliran teori manajemen yang menekankan pada situasi
atau kondisi tertentu yang dihadapi.
 Pendekatan situasional juga menyoroti faktor kontekstual yang
mempengaruhi proses kepemimpinan.
 Menurut teori Fiedler Teori kontingensi menunjukkan bahwa
kepemimpinan adalah proses di mana kemampuan pemimpin untuk
mempengaruhi tergantung pada situasi tugas kelompok dan sejauh mana
gaya kepemimpinan, kepribadian, dan pendekatan mereka sesuai, cocok
untuk kelompok.
Teori Contingency
Ke jati asih liat awan,
Terimakasih kawan-
kawan.

More Related Content

Similar to Kel 3 KP C.pptx

konsep-kepemimpinan-std.ppt
konsep-kepemimpinan-std.pptkonsep-kepemimpinan-std.ppt
konsep-kepemimpinan-std.pptRama116497
 
KEPEMIMPINAAN KEPALA SEKOLAH DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM SITI MASYRIQOH
KEPEMIMPINAAN KEPALA SEKOLAH DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM SITI MASYRIQOHKEPEMIMPINAAN KEPALA SEKOLAH DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM SITI MASYRIQOH
KEPEMIMPINAAN KEPALA SEKOLAH DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM SITI MASYRIQOHsitimasyriqoh
 
Siti Shoimah - Kepemimpinan Kelompok dan Organisasi.pdf
Siti Shoimah - Kepemimpinan Kelompok dan Organisasi.pdfSiti Shoimah - Kepemimpinan Kelompok dan Organisasi.pdf
Siti Shoimah - Kepemimpinan Kelompok dan Organisasi.pdfSitiShoimah2
 
TEORI_KEPEMIMPINAN_(TM_3-4_)_ (1).pdf
TEORI_KEPEMIMPINAN_(TM_3-4_)_ (1).pdfTEORI_KEPEMIMPINAN_(TM_3-4_)_ (1).pdf
TEORI_KEPEMIMPINAN_(TM_3-4_)_ (1).pdfJustBell
 
5. teori dan konsep kepemimpinan with Pdt Chris Hukubun M.Th
5. teori dan konsep kepemimpinan with Pdt Chris Hukubun M.Th5. teori dan konsep kepemimpinan with Pdt Chris Hukubun M.Th
5. teori dan konsep kepemimpinan with Pdt Chris Hukubun M.ThChris Hukubun
 
Teori Kepemimpinan dan Karakteristik Pemimpin yang Efektif
Teori Kepemimpinan dan Karakteristik Pemimpin yang EfektifTeori Kepemimpinan dan Karakteristik Pemimpin yang Efektif
Teori Kepemimpinan dan Karakteristik Pemimpin yang EfektifUniversitas Pendidikan Indonesia
 
PIO kelompok 12 -Kepemimpinan [bahasa indonesia]
PIO kelompok 12 -Kepemimpinan [bahasa indonesia]PIO kelompok 12 -Kepemimpinan [bahasa indonesia]
PIO kelompok 12 -Kepemimpinan [bahasa indonesia]YolandaZhafrannitaRu
 
Teori Kepimpinan.pdf
Teori Kepimpinan.pdfTeori Kepimpinan.pdf
Teori Kepimpinan.pdfSazeraSensei
 
61771831 teori-teori-kepimpinan
61771831 teori-teori-kepimpinan61771831 teori-teori-kepimpinan
61771831 teori-teori-kepimpinanNorshaidi Mohd Nor
 
TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN.pptx
TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN.pptxTEORI-TEORI KEPEMIMPINAN.pptx
TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN.pptxRestyc
 
TEORI+KEPEMIMPINAN.pptx
TEORI+KEPEMIMPINAN.pptxTEORI+KEPEMIMPINAN.pptx
TEORI+KEPEMIMPINAN.pptxiyusjr1
 
Kepemimpinan
Kepemimpinan Kepemimpinan
Kepemimpinan fikh
 
Etika kepemimpinan yang bisa melayani publik dalam administrasi negara
Etika kepemimpinan yang bisa melayani publik dalam administrasi negaraEtika kepemimpinan yang bisa melayani publik dalam administrasi negara
Etika kepemimpinan yang bisa melayani publik dalam administrasi negaraSyaifOer
 
Administrasi Pendidikan.pdf
Administrasi Pendidikan.pdfAdministrasi Pendidikan.pdf
Administrasi Pendidikan.pdfZukét Printing
 

Similar to Kel 3 KP C.pptx (20)

Kepemimpinan dalam materi kewirausahaan
Kepemimpinan dalam materi kewirausahaanKepemimpinan dalam materi kewirausahaan
Kepemimpinan dalam materi kewirausahaan
 
konsep-kepemimpinan-std.ppt
konsep-kepemimpinan-std.pptkonsep-kepemimpinan-std.ppt
konsep-kepemimpinan-std.ppt
 
KEPEMIMPINAAN KEPALA SEKOLAH DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM SITI MASYRIQOH
KEPEMIMPINAAN KEPALA SEKOLAH DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM SITI MASYRIQOHKEPEMIMPINAAN KEPALA SEKOLAH DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM SITI MASYRIQOH
KEPEMIMPINAAN KEPALA SEKOLAH DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM SITI MASYRIQOH
 
MAKALAH KEPEMIMPINAN " LP3I "
MAKALAH KEPEMIMPINAN " LP3I "MAKALAH KEPEMIMPINAN " LP3I "
MAKALAH KEPEMIMPINAN " LP3I "
 
Siti Shoimah - Kepemimpinan Kelompok dan Organisasi.pdf
Siti Shoimah - Kepemimpinan Kelompok dan Organisasi.pdfSiti Shoimah - Kepemimpinan Kelompok dan Organisasi.pdf
Siti Shoimah - Kepemimpinan Kelompok dan Organisasi.pdf
 
kepimpinan
kepimpinankepimpinan
kepimpinan
 
TEORI_KEPEMIMPINAN_(TM_3-4_)_ (1).pdf
TEORI_KEPEMIMPINAN_(TM_3-4_)_ (1).pdfTEORI_KEPEMIMPINAN_(TM_3-4_)_ (1).pdf
TEORI_KEPEMIMPINAN_(TM_3-4_)_ (1).pdf
 
5. teori dan konsep kepemimpinan with Pdt Chris Hukubun M.Th
5. teori dan konsep kepemimpinan with Pdt Chris Hukubun M.Th5. teori dan konsep kepemimpinan with Pdt Chris Hukubun M.Th
5. teori dan konsep kepemimpinan with Pdt Chris Hukubun M.Th
 
Teori Kepemimpinan dan Karakteristik Pemimpin yang Efektif
Teori Kepemimpinan dan Karakteristik Pemimpin yang EfektifTeori Kepemimpinan dan Karakteristik Pemimpin yang Efektif
Teori Kepemimpinan dan Karakteristik Pemimpin yang Efektif
 
PENGENALAN KEPIMPINAN
PENGENALAN KEPIMPINANPENGENALAN KEPIMPINAN
PENGENALAN KEPIMPINAN
 
PIO kelompok 12 -Kepemimpinan [bahasa indonesia]
PIO kelompok 12 -Kepemimpinan [bahasa indonesia]PIO kelompok 12 -Kepemimpinan [bahasa indonesia]
PIO kelompok 12 -Kepemimpinan [bahasa indonesia]
 
Teori Kepimpinan.pdf
Teori Kepimpinan.pdfTeori Kepimpinan.pdf
Teori Kepimpinan.pdf
 
61771831 teori-teori-kepimpinan
61771831 teori-teori-kepimpinan61771831 teori-teori-kepimpinan
61771831 teori-teori-kepimpinan
 
TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN.pptx
TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN.pptxTEORI-TEORI KEPEMIMPINAN.pptx
TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN.pptx
 
TEORI+KEPEMIMPINAN.pptx
TEORI+KEPEMIMPINAN.pptxTEORI+KEPEMIMPINAN.pptx
TEORI+KEPEMIMPINAN.pptx
 
Kepemimpinan
Kepemimpinan Kepemimpinan
Kepemimpinan
 
Kep Warna(C)
Kep Warna(C)Kep Warna(C)
Kep Warna(C)
 
Kepemimpinan dan perilaku organisasi
Kepemimpinan dan perilaku  organisasiKepemimpinan dan perilaku  organisasi
Kepemimpinan dan perilaku organisasi
 
Etika kepemimpinan yang bisa melayani publik dalam administrasi negara
Etika kepemimpinan yang bisa melayani publik dalam administrasi negaraEtika kepemimpinan yang bisa melayani publik dalam administrasi negara
Etika kepemimpinan yang bisa melayani publik dalam administrasi negara
 
Administrasi Pendidikan.pdf
Administrasi Pendidikan.pdfAdministrasi Pendidikan.pdf
Administrasi Pendidikan.pdf
 

Kel 3 KP C.pptx

  • 2. NAMA ANGGOTA 1. Muhammad Anggi Rizki Harahap 180903114 2. Thresa Karyn Ireland 190903140 3. Roni Damian M 190903142 4. Agnes Yohana 190903149 5. Margaretha Aprilia Rosa 190903151 6. Geby Theresia Sagala 190903160 7. Meidey Misbah 190903169 8. Erika Putri Rezekina Sidabutar 190903174 9. Steviona Angel Tarigan 190903184 10. Tiara 190903186
  • 3. TEORI SIFAT KEPEMIMPINAN • Teori sifat disebut juga teori genetik, karena menganggap bahwa pemimpin itu dilahirkan bukan dibentuk. Dapat dilihat dan dinilai berdasarkan sifat-sifat sejak lahir sebagai sesuatu yang diwariskan. • Asumsi dasar yang dimunculkan adalah kepemimpinan memerlukan serangkaian sifat, ciri, atau perangai tertentu yang menjamin keberhasilan setiap situasi. • Keith Davis (1972: 103104) menyarakan bahwa empat sifat umum yang tampaknya mempunyai pengaruh dalam keberhasilan pemimpin organisasi yaitu: Kecerdasan, Kematangan dan keluasan hubungan social, Motivasi diri dan usaha untuk berprestasi, Pemutusan hubungan.
  • 4. Teori Perilaku Kepemimpinan  Teori perilaku berfokus pada apa yang dapat dan dilakukan pemimpin, bukan siapa pemimpinnya.  Ada dua asumsi yang mendasari teori kepemimpinan ini: a) Pemimpin bisa diciptakan, bukan dilahirkan. b) Kepemimpinan yang berhasil didasarkan pada tindakan yang dapat dikenali dan dipelajari.  Teori ini tidak tertarik untuk meneliti sifat dan keterampilan bawaan yang mempengaruhi keberhasilan seorang pemimpin. Sebaliknya, para pendukung teori ini lebih tertarik pada apa yang sebenarnya dilakukan pemimpin.
  • 5. Teori Kepemimpinan Continuum dan Kepemimpinan Situasional • Teori Continuum Leadership Theory ini merupakan gaya kepemimpinan yang memadukan antara gaya kepemimpinan diktator dan demokratis. • Gaya kepemimpinan ini berpusat yang berada di antara bosscentered dan subordinatecentered. Yang jarak antaranya tergantung pada keadaan situasi organisasi dan pemimpin menyesuaikan perilaku bawahan agar sesuai dengan situasi organisasi • Sifat pada teori ini berfokus pada kekuasaan, dan bagaimana hal itu harus dilarutkan untuk menentukan satu sisi, dan pembatasan inisiatif dan keterbatasan pemikiran bukanlah kesempatan untuk mengeluarkan pendapat mereka. Kementerian Kementerian Pemilik dan tanggung jawab akan dipegang oleh pemandu, tetapi bawahan hanya akan melakukan tugas-tugas tertentu.
  • 6. Kepemimpinan Situasional  Menurut Hersey dan Blanchard (1982:178) Kepemimpin situasional adalah kepemimpinan yang didasarkan atas hubungan saling mempengaruhi antara: a) Tingkat bimbingan dan arahan yang diberikan pemimpin (perilaku tugas). b) Tingkat dukungan sosio-emosional yang disajikan pemimpin (perilaku hubungan). c) Tingkat kesiapan yang diperlihatkan bawahan dalam melaksanakan tugas, fungsi atau tujuan tertentu (kematangan bawahan).  Kepemimpinan situasional memandang kematangan sebagai kemampuan dan kemauan orang-orang atau kelompok untuk memikul tanggung jawab, dan mengarahkan perilaku mereka sendiri dalam situasi tertentu.
  • 7.  Teori path-goal adalah suatu model kontijensi kepemimpinan yang dikembangkan oleh Robert House, yang menyaring elemen-elemen dari penelitian Ohio State tentang kepemimpinan pada inisiating structure dan consideration serta teori pengharapan motivasi.  Landasan pada teori ini adalah bahwa anggota mereka untuk mencapai tujuan mereka adalah kewajiban para pemimpin yang mencapai anggota mereka dan memberikan arah dan bantuan. Teori Path-Goal dan Teori Contigency
  • 8.  Teori ini merupakan aliran teori manajemen yang menekankan pada situasi atau kondisi tertentu yang dihadapi.  Pendekatan situasional juga menyoroti faktor kontekstual yang mempengaruhi proses kepemimpinan.  Menurut teori Fiedler Teori kontingensi menunjukkan bahwa kepemimpinan adalah proses di mana kemampuan pemimpin untuk mempengaruhi tergantung pada situasi tugas kelompok dan sejauh mana gaya kepemimpinan, kepribadian, dan pendekatan mereka sesuai, cocok untuk kelompok. Teori Contingency
  • 9. Ke jati asih liat awan, Terimakasih kawan- kawan.